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【精華】小學(xué)作文500字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
今天，又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃，備課。今天，得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交，但還是沒(méi)辦法，因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
上午，去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真，把假期作業(yè)完成得很好；有的空著手就來(lái)注冊(cè)了；有的只圖敷衍了事等等，五花八門(mén)。呵，這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒，電話來(lái)了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學(xué)了才完成一部分。
上午在搬東西的`時(shí)候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了，然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。
中午，老睡不著覺(jué)。大約是開(kāi)學(xué)前綜合癥吧，許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家，快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái)，把門(mén)擂得咚咚響。他一進(jìn)屋，就大聲嚷嚷：“下午三點(diǎn)要去學(xué)校，幫大隊(duì)部做事。”呵，還真積極。才過(guò)兩點(diǎn)，那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候，他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開(kāi)了。一會(huì)兒跑到辦公室里來(lái)，一會(huì)兒又跑樓下去。終于，陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看，滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò)，今天要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上�，F(xiàn)在好了，只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗，他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎！這臭小子！嘗到苦頭了吧？
讓他寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我提供�！卑岩化B稿件紙遞給他，看他還有什么話說(shuō)。
太困了，就記到這里。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開(kāi)學(xué)的日子啊，真是沒(méi)話說(shuō)。
小學(xué)作文500字 篇2
偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的`幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。”母愛(ài)一個(gè)偉大的詞，每當(dāng)我看到它，便想起我的媽媽。
我的媽媽是我一生中最重要一個(gè)人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的坎坷，受過(guò)無(wú)數(shù)次的傷，不知成功過(guò)多少次，失敗過(guò)多少次……當(dāng)在我為一件小事而感到高興的時(shí)候，媽媽便會(huì)在一旁微笑，衷心為我祝福，當(dāng)我為某次做錯(cuò)了事或考試沒(méi)考好而感到傷心，難過(guò)時(shí)媽媽便會(huì)在一旁為我分憂。但有一次卻讓我覺(jué)得媽媽變“壞”了。
那是我在老家上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)，老師便給我們布置了回家作業(yè)，一開(kāi)始我寫(xiě)的蠻順利的，后來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)的時(shí)候我有一道應(yīng)用題不會(huì)，然后去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了很生氣，二話不說(shuō)就打算打我，因?yàn)槲覐男〉酱髱缀鯖](méi)去過(guò)老家，所以并不聽(tīng)得懂老家話，上課的時(shí)候效果就不太好，想讓媽媽再給我講解一下，沒(méi)料到媽媽竟然會(huì)這樣，媽媽邊打嘴里還說(shuō)：“叫你不好好學(xué)習(xí)……”我聽(tīng)了馬上回綽，可是媽媽竟然不聽(tīng)我的解釋，要不是姑姑和奶奶的阻止，我可能就是青一塊紫一塊了。從那一刻我便與媽媽疏遠(yuǎn)了。因?yàn)閶寢屧谖倚闹械男蜗蟊銐牧�，變得可怕…�?/p>
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了媽媽那時(shí)的意思：媽媽以為我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，所以才不會(huì)做回家作業(yè)。媽媽，對(duì)不起，我誤解了你，我永遠(yuǎn)愛(ài)您……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌永遠(yuǎn)在我們心中回響。
小學(xué)作文500字 篇3
圣 .�？颂K佩里的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書(shū)中那中獨(dú)特魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，并不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
雖然他擁有著他所認(rèn)為美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時(shí)，他把一切的打理好了。還給他的`玫瑰花弄了個(gè)玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語(yǔ)表達(dá)的傷心。
小王子的旅程開(kāi)始了，一路上，他遇到了許多令他費(fèi)解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他才得到了他想要的答案，其中，有一只狐貍對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你馴服我吧�！毙⊥踝硬恢裁匆馑迹倢�(duì)他說(shuō):建立關(guān)系。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字使小王子迷失了人生的方向。“原來(lái)，我已經(jīng)與我的玫瑰花建立關(guān)系了么?難道，我已失去了那么多了�！毙⊥踝影l(fā)心底的感受到。小王子覺(jué)得沒(méi)了活下去的目標(biāo)，請(qǐng)他的毒蛇朋友幫助他回到他的開(kāi)始。
這部<<小王子>>告訴我們一個(gè)道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會(huì)后悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無(wú)限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無(wú)法去珍惜早已流失的過(guò)去，卻可以盡力去珍惜現(xiàn)在，盡力去珍惜還沒(méi)有流失的現(xiàn)在。
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，去把早已流失的美好追回來(lái)！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
小學(xué)作文500字 篇4
我，個(gè)子矮矮的，扎著馬尾辮，經(jīng)常穿著一套校服，別看我穿著不講究，但我非常喜歡看《發(fā)明與創(chuàng)新》《少年科學(xué)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)刊，我愛(ài)鉆研問(wèn)題，愛(ài)動(dòng)腦筋。
有一天，我拿著兩塊磁鐵在玩，突然，兩塊磁鐵，“嗖”的一聲，緊緊貼在一起了，我猛的一拉，還是沒(méi)有拉開(kāi)，只把一塊磁鐵翻了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備再次拉，結(jié)果，沒(méi)等我動(dòng)手，它自己掉了下來(lái)，這是為什么呢？我拿著兩塊磁鐵在手里玩弄著，它們有時(shí)貼得緊緊的，有時(shí)分開(kāi)，這是為什么呢？我急忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，認(rèn)真地看，仔細(xì)地找，終于看到了，原來(lái)，磁鐵是有南極和北極的，每當(dāng)南極和北極碰著的'時(shí)候，就會(huì)緊緊貼在一起，而南極和南極或北極和北極碰在一起的時(shí)候就會(huì)排斥，真是太好了，我終于明白了。
還有一次，下大雨的前一只蚯蚓爬了出來(lái)，結(jié)果，我不小心把它弄成了兩段了，可它還在動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪，就把它養(yǎng)在花盆里。過(guò)了十幾天后，我再去看蚯蚓，它不但沒(méi)有死，還成了兩條，咦，這是怎么回事？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。我不甘心，趕緊上網(wǎng)查資料，哦！原來(lái)，蚯蚓和壁虎一樣，身體中含著生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生，蚯蚓被分解后，分泌出一種黃色的帶有粘性的物質(zhì)把傷口包裹起來(lái)，所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力。
問(wèn)題弄明白了，我心里也格外舒暢。愛(ài)鉆研、愛(ài)動(dòng)腦，如今已成為我的一種習(xí)慣了。
小學(xué)作文500字 篇5
曾經(jīng)我是個(gè)拇指一族整天拿個(gè)手機(jī)在那聊天，看小說(shuō)，不管上課，還是下課，手中總離不開(kāi)一部手機(jī)，可后來(lái)學(xué)校禁止使用手機(jī)，可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)又有什么用呢，我還是一樣的玩手機(jī)，一樣的上課玩。
當(dāng)時(shí)我的同桌也帶了部破舊的手機(jī)，可他帶手機(jī)卻不是為了上網(wǎng)聊天，而是為了與家人聯(lián)系，他是一個(gè)和我一樣高且極其消瘦的大男孩，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的他有著很好的成績(jī)，我雖然和他是同桌，但我們相處的卻一般，直到發(fā)生了一件意外的事讓我對(duì)他刮目相看，讓我對(duì)他無(wú)比的敬佩。
這天上課，我還是像往常一樣打開(kāi)手機(jī)登ＱＱ，當(dāng)ＱＱ登上之后，一個(gè)突如其來(lái)的聲音響徹教室，這還是我手機(jī)手出的聲音，我竟然忘記關(guān)閉聲音了，老師聽(tīng)到后，課也不上來(lái)抓這個(gè)小課玩手機(jī)的人。關(guān)于課堂的作文
當(dāng)時(shí)我心怦怦的跳個(gè)不停，又是一陣突如其來(lái)的喊叫聲，這是我的同桌在辯解到“老師，也許這是鬧鈴呢？”此時(shí)全班哄堂大笑，而老師卻越來(lái)越生氣了，堅(jiān)決要查出是誰(shuí)上課在玩手機(jī)。他根據(jù)聲源方向很已然就鎖定了我和前面的兩桌同學(xué)，很快他走到我們這幾桌人的面前，此時(shí)此刻我的心跳更快了，正當(dāng)我想承認(rèn)時(shí)：我的'同桌站了起來(lái)替我擋了下來(lái)，老師見(jiàn)他是好學(xué)生，只是罵了幾句。
事后我問(wèn)他為什么替我擋？難道不怕被老師繳手機(jī)嗎？他的回答讓我非常的吃驚，他說(shuō)：“我的手機(jī)破，繳了不要緊，而你的手機(jī)就不同了，況且你家長(zhǎng)也繞不了你，而我父母則不會(huì)說(shuō)什么�！�
當(dāng)時(shí)，我呆住了，他竟然說(shuō)出了這般話，從此我再也沒(méi)上課玩手機(jī)了，我已經(jīng)和那個(gè)同學(xué)成了好朋友，甚至可以說(shuō)是兄弟，在學(xué)習(xí)和生活中他都處處照顧我，我的好兄弟。
小學(xué)作文500字 篇6
在睡夢(mèng)中，不知何人舔了我一口。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)一頭鹿站在我的面前。此身軀、此體型，怎么看都像是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里的馬丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌，上面清清楚楚地寫(xiě)著：馬丁。我一下騎上它的背上，馬丁自自然然地起飛，等到一定高度時(shí)候，我俯視下面，看見(jiàn)了如下的景象。一片片的樹(shù)林，每棵都是綠油油、蔥蘢蘢的。還看見(jiàn)一堆小孩子在玩著老鷹捉小雞的游戲，每人都是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
我即興在云彩上采了一朵“愛(ài)心花”，緊緊握著，一刻都不敢放松。我決定去拯救世界角落里的每個(gè)受難者。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小巷里，一個(gè)小女孩蹲在墻角。我落下來(lái)，了解到那個(gè)女孩是個(gè)盲人，我用“愛(ài)心花”里的花蜜給她吃了下去，不一會(huì)她的'眼睛恢復(fù)了光明，顯得很愉快。
我又騎在馬丁的背上開(kāi)始飛翔，這回我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在病房里，她得了白血病，但是沒(méi)人給她手術(shù)費(fèi)，她現(xiàn)在在死亡的邊緣，一刻都不能脫身。我再次降落，把花蜜放到她嘴邊，她吃了下去，不一會(huì)兒她就活動(dòng)自如，血色又恢復(fù)過(guò)來(lái)。只剩下最后一點(diǎn)花蜜了，我剛想給自己吃下去，補(bǔ)充健康。卻看到一個(gè)小男孩患了慢性萎縮性胃炎。出于好心，我立刻把剩下的一點(diǎn)蜜送到了他的嘴中，漸漸地，他的病好了。
接著，我們飛到了沈陽(yáng)電視臺(tái)。在那里，有許多的乞丐在向富人乞討錢(qián)財(cái)，我覺(jué)得他們都很可憐。這樣的乞討，既失了自尊，又失了體面。我把我口袋里的一點(diǎn)零花錢(qián)遞給了他們。他們心滿意足地回家了。
我們今天幫助了若干個(gè)受難者，我感到無(wú)比開(kāi)心。馬丁把我送回了家里，我輕輕撫摸它的頭，說(shuō)：“馬丁，謝謝你。要是沒(méi)有你，我就不能幫助那些人了。”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后就飛走了。
小學(xué)作文500字 篇7
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽衣�(tīng)說(shuō)我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個(gè)蘇州園林的寫(xiě)照。所以我決定利用休息時(shí)間去張家港公園游覽一番，好好地大飽眼福。
進(jìn)了大門(mén)，沿著曲折的小徑一直走，就到了形態(tài)萬(wàn)千的假山群。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)連綿起伏的大興安嶺，攀登過(guò)峰巒雄偉的紫金山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)張家港公園如此秀美如畫(huà)的假山群。假山群真秀啊，一條條野藤?gòu)氖蠢镢@出來(lái)，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來(lái)接受陽(yáng)光，真是色彩明麗；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿態(tài)各異，像老虎，像小鳥(niǎo)，像海豚，變化萬(wàn)千；假山群真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像隨時(shí)可能會(huì)一頭栽倒下來(lái)。
假山群旁邊就是美麗的池塘，池塘的水真亮啊，陽(yáng)光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開(kāi)眼睛；池塘的水真清啊，清得可以清晰地看到池里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，在嬉戲玩耍；池塘里的水真涼啊，我坐在游船上把手浸入水中，頓時(shí)感到?jīng)鲲`颼，好愜意啊！
張家港公園還有一片整齊的樹(shù)林。在它們中間，我最喜愛(ài)的還是蒼翠的松樹(shù)。是的，這兒的松樹(shù)不是就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲著美麗的花邊呢，那是些小巧的香樟樹(shù)，樹(shù)葉是嫩綠嫩綠的，還泛著嫩黃。陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著香樟樹(shù)的`倩影，不是像美麗的浪花嗎？
在樹(shù)林里，我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花，它們撲鼻的花香引來(lái)了許多紫色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真是令人流連忘返。
好美的張家港公園啊，你是我市一顆璀璨的明珠！
小學(xué)作文500字 篇8
今天，我們可謂是大飽口福了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)了一個(gè)美食party，怎么回事呢，請(qǐng)聽(tīng)下面我為您介紹。
這次美食party源于老師的創(chuàng)意，老師讓我們?cè)谥苣┳约簞?dòng)手做出菜來(lái)，周一到學(xué)校來(lái)，與大家一起分享美食。所以呢，我們才有如此口福呀！周一一大早到教室，聞到一個(gè)飯菜的香味，看來(lái)，這回可以品嘗各地的“山珍海味”啦，好容易才熬到了第四節(jié)課，大家都有些亢奮，宣布開(kāi)始后，大家馬上以火箭般的速度沖向了帶菜的同學(xué)的位子上，我不緊不慢的，先是來(lái)到郭茜位子上，向他討要著雞翅，不一會(huì)兒，美味可口的雞翅到手了，我一下子掃蕩完畢，還不錯(cuò)。我又像偵查敵情樣的`開(kāi)始了我的捕獵行動(dòng)，不一會(huì)兒，我盯上了花致遠(yuǎn)帶來(lái)的揚(yáng)州炒飯，趕忙從人墻中擠進(jìn)去，原來(lái)，他們正在為怎么裝發(fā)愁呢，我望了望手中的勺子，說(shuō)：“算了，我?guī)湍銈冄b吧�！庇谑情_(kāi)始東一勺，西一勺地裝，他們邊讓我裝還邊問(wèn)：“你勺子干不干凈�。俊蔽易终粓A的對(duì)他說(shuō)：“絕對(duì)干凈，目前為止只解剖過(guò)一個(gè)雞翅�！辈灰粫�(huì)兒，花致遠(yuǎn)的揚(yáng)州炒飯就被掃的所剩無(wú)幾了，我到處走也走，挺在一堆辣椒前，奇怪了，怎么只有辣椒呢，不管了，先嘗一下這個(gè)辣椒吧，我用牙簽扎起一小片辣椒，放在嘴里，入口時(shí)還不錯(cuò)，挺香的，但后來(lái)就不妙了，那辣椒太辣了，辣到不行，只能大口呼著氣，舌頭有點(diǎn)兒發(fā)麻，辣得快沒(méi)知覺(jué)了，后來(lái)過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢好起來(lái)的。我之后才知道，其實(shí)哪有只鴨子的，被搶光了，只剩這沒(méi)人敢動(dòng)的辣椒了。我還在繼續(xù)搜尋著我的大餐……
嘿，別流口水了，只能等到我們下次美食party啦！
小學(xué)作文500字 篇9
一直喜愛(ài)江南的冬天，想在詩(shī)意紛飛的雪中徜徉。
——題記
江南的紹興是美麗的，每天早晨總是被“啁啁”的鳥(niǎo)鳴聲不知不覺(jué)地叫醒，躺在床上向窗外望去，便是青綠的樹(shù)林，便是晨風(fēng)吹拂青草的聲音。這時(shí)，你會(huì)把窗戶打開(kāi)，貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
臨冬前些日子，野柿、野葡萄、野紫果、桑椹都成熟了，孩子們便抓緊時(shí)間吃呀、鬧呀，最后只留下樹(shù)木赤裸的樹(shù)干和失去心愛(ài)果實(shí)的悲哀。
冬日來(lái)臨了，精靈般的雪飄落了，輕得沒(méi)有絲毫的重量，她的嘴唇親吻到湖面，那湖水便也害羞似地冰住了。
原來(lái)紹興的湖水是清澈潑靛的，我往往會(huì)注視著他深深的眼波，帶著沉悶而憂郁的眼波。
其實(shí)他也是很快樂(lè)的，一會(huì)兒跟翠葉嬉戲玩耍；一會(huì)追逐著金魚(yú)兒；一會(huì)兒又想撓螃蟹的癢……但他遇上雪，他的身體便凍結(jié)了，我甚至可以看見(jiàn)他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
失去了自由的他只能看著岸邊覆著雪的蘆花輕輕地?fù)u曳，只能望著遠(yuǎn)方的山巒發(fā)呆……他太渴望自由了
于是他開(kāi)始拼搏，水底水與水的碰撞，“啪啪！”他的決心如此巨大，可他又怎能碰碎頑固的冰呢？
第二日的太陽(yáng)開(kāi)始升起，冰雪開(kāi)始融化，最后只剩幾塊小小的薄冰了，他又恢復(fù)了快樂(lè)的樣子，淙淙地流淌。
他給溪石沖個(gè)澡，又快樂(lè)地向前游去……那溪石五顏六色的.，但最多的還是黑、白、土黃三種顏色。洗禮后的溪石，光潔圓潤(rùn)，撈起一塊，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇怪的條紋，孩子們便像寶貝似地收藏好。
溪邊，也有幾個(gè)快要融化的雪人，帽子已經(jīng)耷拉在腦袋上了，一個(gè)黑鈕扣也不知到哪兒去了？冰雕是晶瑩剔透的，很漂亮，但在兒童手里，冰幾分鐘就溶化了，只能哭鬧著“沒(méi)了，沒(méi)了……”
紹興的冬天就是如此的充滿著詩(shī)情畫(huà)意，有青草的呢喃，更有那叮咚歌唱的從你腳邊潺潺流過(guò)的小溪。
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