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實用的給我作文500字(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的給我作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我作文500字 篇1
是夜，靜悄悄地劃過天際，遠處的風輕柔地拂過，燥熱的空氣中還夾雜著淡雅的花香。我邁著輕捷的腳步走了過去，一個人獨享著這寧靜美好的夜。
書中講述了一只名為寸的蠶，她們生活在一個童話般美好的世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進行一次又一次的蛻變。童年的無憂無慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，青蛙隨風清唱，悠揚的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽落下去時的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍，是一種讓人心碎的美，好似深藍的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的'美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過樹葉，斑駁搖曳。風穿過窗簾輕輕拂過我的臉龐，將我又帶回了現(xiàn)實世界。我細細咀嚼著故事情節(jié)，帶給我不一樣的夏日。是啊，月夜下的花叢多么有趣�。∶恳欢浠ǘ紦u曳著一個秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺，月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時，嘴角還存留著花香，此時的我早已忘記了這三伏天，有書陪伴左右，是這樣的清爽。抬頭看看，清幽的月光灑下，書給予了我多么寧靜的心境啊，炎熱的氣溫似乎已消失在我的心中！
在這個萬籟俱寂的夜，書給了我一個美妙的夢，同時帶給我無限的清涼。
給我作文500字 篇2
爸爸媽媽，我已經(jīng)長大，你們用故事哄我睡覺的方法已經(jīng)很老套，我多想有自己的一片小天地，可不可以給我一片小天地。
我想對著長空大喊：“不怕不怕，因為我已經(jīng)長大，自由地翱翔、奔跑。”曾幾何時，我還無知，總像跟屁蟲似的跟在父母身后，不敢面對新鮮的事物。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我總是局限在父母周圍的那片小天地呢。天空如此之大，土地如此之寬，萬物如此之美，我為什么不能舒展開雙臂，自由地翱翔、奔跑呢？我明白，我深知，只要我有勇氣，有自信，新鮮而又陌生的世界任我闖，蔚藍的天空任我翱翔，寬闊的大地任我奔跑，一切都有我自己，可不可以？
我想對著天空大喊：“我能自由地翱翔，奔跑，我已經(jīng)長大，放要放飛心靈�！痹浐螘r，年幼的我不像其他孩子一樣愛好想象，我總會讓自己在一個現(xiàn)實的沼澤中掙扎。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)世上萬物都可以任其幻想，何必只將自己安放于現(xiàn)實，從此我愛上了幻想，它使我的心靈變得博大，發(fā)現(xiàn)生活中若隱若現(xiàn)的'美，一切都可以自由暢，可不可以？
我想對著天空大喊：“爸爸媽媽請給我自己的一片小天地，請把我的手放開，我不愿做籠中的小鳥�！蔽乙氖撬{天，是白云，是碧藍的大海。我插上翅膀，開始了飛翔，我俯瞰著大地，傾聽著風的低語，一切都那么的美好，滿街的花朵被太陽親吻著，一點點光斑落在地上，像是閃閃的星星般美麗、可愛……
我想對著天空大喊：“可不可以給我一片小天地，我要放飛心靈，我要長大——”
給我作文500字 篇3
風清云淡，一縷清風微拂過，捎走了這世間獨有的悶躁，等待已久的小茉莉花也終于張開了潔白的花瓣，香氣在風中繾綣著，也是這縷清風帶來的。
隨著太陽每天升起又落下，日子也漸漸流逝，又不覺臨近考試，整個教室都充斥著不同程度的緊張感。
一個個微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀，都無不散發(fā)著乏累和憂慮，我的心情也更是這樣。
“抓緊時間背副科，馬上考試啦！”教師的一句句督促更顯得緊迫了。
突如其來的考試讓每個人都苦惱，桌子上壘著一本本書，我不得不深吸一口氣。
放學鈴響了，也顯不出我的喜悅，回家后仍有一大堆的書要背，我拖著滿身疲憊，回到了家中。
考試的壓力也讓我沒了食欲，單單夾了幾口又回到我的小屋中。
拖著滿載知識的書包，倒出來的一本一本書，我的呼吸開始急促起來，心中仿佛是貓爪子在不停地撓，又像是一塊巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我頂著些許抓狂感翻開了那滿載抱怨的.書，盡管努力壓抑著情緒，卻仍被莫名的壓力嚇倒，也不知它們從何而來，怎樣才能離開。
打開窗，一縷清冽的風踉蹌著進來，我從未覺得風能如此得美好，好像捎走了一些焦躁，這時，媽媽也進來了，她懂我的心思，“咋了，心里又難受了吧？你老是這樣，先別想了，有媽陪你呢，看這風，吹著多舒服啊�！�
吹著這清冽的風，它也吹過了我的心田里那關于寧靜的花，散著淡淡寧靜的香。
原來，只要一縷清風就好，它能捎走我那些許壓力和焦躁，吹開心底那朵寧靜之花。
給我作文500字 篇4
我身高不到一米五，在班級里坐在第一排，可算是“矮子”一族了。
身為一個矮子，我有很多煩惱。就舉個例子，班級里的矮子都是坐在前排的，老師上課又喜歡盯著前排的同學，稍有松懈，就被老師一眼發(fā)現(xiàn)。身高直接影響了我的自由和心情。
還有，作為矮子一族的成員，由于腿短，跑步幾乎永遠跑不過高個子，所以我的體育分數(shù)也和身高聯(lián)系在了一起，令人感覺自卑。
而且最可恨的就是那些高個子們，我最惡心他們常做的一個動作：站在我面前，把手放在自己的頭頂，然后平移到我的頭頂上方，望著差距露出了得意的壞笑。他們的笑里透露出了對我們矮子的鄙視！
對于這種事兒，我雖然已經(jīng)習以為常了，但還是隱約感覺不爽。為什么？為什么別人長這么高，就我這么矮？？我不是怪胎也沒有營養(yǎng)不良，為什么就是“低人一等”呢!
我的.老爸理解我的苦惱，他偷偷地塞給我一張條子，上面寫著三個人名：拿破侖、斯大林、鄧小平，叫我去百度查一下這些人是誰？身高又有多少？
霍！不查不知道，查了嚇一跳，原來都是些偉人呀！而且都是和我一樣的“矮子”，我理解老爸的一片苦心，原來他只是想告訴我，什么才是真正的“高大”！我得到了極大的安慰。
可現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我還是渴望長高。我只想請求一次上天，給我一次猛烈的生長期吧！就算只長到一米七也好，至少不會老是坐到第一排了。
假如我長高了，我就可以體驗全新的視角；假如我長高了，我的體育分數(shù)就可以逆襲了；假如我長高了，我就可以坐在后排偶爾開開小差；假如我長高了，我就可以揚眉吐氣，居高臨下了！
但，這一切的前提是先請上天給我一次生長期吧！
給我作文500字 篇5
小豬，我拿著書到你家去的時候，你表情怎么那么驚奇？你有啥好奇怪的呢？你的腿踢球受傷了，就該輪到我來幫助你了。
你是我的鄰居、我的同學，也是我最好的朋友。從前有多少回，你默默地幫助我，讓我萬分感激。
小豬，不知道你是否還記得我們第一次見面？那時，我還在上二年級。在那年暑假的.一天，我從樓上一蹦一跳地跑下來，手里拿著一根未吃完的棒冰。我看你手里拿著一包薯片，我心里也想要一包，于是我跑回家，想找媽媽要一包薯片�？墒俏夷_未站穩(wěn)，一下子摔倒了。你見了立馬跑過來，把我扶了起來，還關切地問我要不要緊。我當時心里十分感激。
小豬，不知道你是否還記得三年級我和你打的那一場架？那時，我為了和你爭小店最后一包跳跳糖，和你打了一架�？墒悄惚任掖螅掖蜉斄�。但是，后來你卻面帶微笑地走過來，對我說：“一起吃吧，我們還是好朋友！”我感激地看著你說：“好！我們還是好哥們�！�
小豬，不知道你是否還記得大雨中我們打著一把傘回家？那天，外面下著瓢潑大雨，我在教室里坐著，心中十分不安，因為我沒有帶傘。我心里不停地對自己說：“沒事沒事，雨馬上就會停，雨馬上就會停�！笨墒翘觳浑S人愿，雨不但未停，反而越下越大。這時你走過來對我說：“我有傘，我們一起回家吧�！蔽倚睦锸指屑つ�。
現(xiàn)在，你受傷了不方便出門，那就讓我來陪你下棋，陪你練字，陪你一起看書，陪你一起玩電腦。你不方便出門，那就讓我做你的腿。想吃什么，想玩什么，我就立馬為你搞定。我會想出我所有的辦法來讓你開心，我要讓你養(yǎng)傷的日子一點也不寂寞。
我祈禱你能快點好起來，我們再像從前一樣在外面騎車、踢球。愛有輪回。你給我一滴水，我必還你一道虹。
給我作文500字 篇6
鳥兒耳語：“在紛飛的季節(jié)里，天空讓我自由地翱翔，給我快樂的享受”。魚兒淺唱：“在似水年華里，大海讓我自在地嬉戲，給我快樂的享受�！蔽页嘧懵皆跁Ｖ校尯て鹚�。享受書給我的快樂享受。
陶潛不甘與污濁的世俗同流合污，隱居山林。陶潛生平只有三大志趣，惟獨只愛菊花。菊不愿與百花爭艷，在萬花凋零的時候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著共同的性格。
一位老翁手擺一蒲葵扇，坐在用大石頭砌成的椅子上，一手舉著一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時有蝴蝶在上面嬉戲，似乎在分享他是快樂。夕陽已然沉睡了半邊臉，天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對著菊叢吟出千古不朽的詩歌“采菊東籬下，悠然見南山”好一派恬靜舒適的景象��！
只要做自己喜歡做的事情，心情也是如此喜悅。
輕輕拾起一只紫色的海貝殼，聆聽它的訴說。
只因你少女氣盛，不愿討好畫師，嬌艷的你而后卻落的.朱砂一點沒人痣的下場。終日困在宮中滿腹才情不得見日。
獨倚青梅，手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏，宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候，你身著火紅嫁衣，玉指緩緩推開邊塞之門。消逝于茫茫大漠之中。雁過留聲天地間竟傳來你淚打琵琶的聲音。
昭君，你為了國家社稷著想，寧愿犧牲自己。我為你而自豪！
在無涯是書海中漫步，細細聆聽海貝殼的聲音，它們在淺唱又在低吟。
聆聽它們的心聲快樂無窮，享受亦無窮！
給我作文500字 篇7
請給我一扇門，因為我真的很需要它。
時間如流水，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，我已是一位中學生了，可我的內(nèi)心并不覺得快樂，而是后悔和悲傷。自從上了初中以后，我已經(jīng)不再是從前的那個我了，也不在生活在那五彩繽紛的世界里，我的內(nèi)心滿是空曠的荒漠，尋不到半點綠洲。我在中學時代這片大森林里迷失了前進的方向，再也出不去了，只能在那荒無人煙的地方徘徊著。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，教室里很快安靜了下來，接著，數(shù)學老師拿著上周考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看，就像一頭發(fā)怒的豹子。過了一會兒，數(shù)學老師拿起了手上的棍子，在講桌上使勁的敲了一下，說：“今天，沒有及格的同學差一分打一個手板�！蔽业�.心里頓時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學們的分數(shù)來，王術蘭，54分……老師每念一個同學的分數(shù)，我的心就跳得更快，我的腦子里一片空白，神經(jīng)在那一刻繃得緊緊的�！安芎恪崩蠋煷舐暷盍艘槐槲业拿�，我還沒有反應過來，老師更加有氣了，走到我的面前，又大聲的吼了一遍我的名字，我立刻反應了過來，望著老師連忙說：“到�！崩蠋熡脙磹旱难凵穸⒅�，讓覺得呼吸不暢�！�43分”老師大聲念到，我聽了剛才的話，身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓了一頓，就是那一頓，讓我在人生的道路上更加自卑。
從那以后，我就對數(shù)學喪失了信心，每到上數(shù)學課，我就在那時擺“架子”，一句話也沒有聽。但是我并不是因為生老師的氣，而是生自己的氣。我現(xiàn)在的成績已經(jīng)拿不出手了，我現(xiàn)在多么希望有人能幫助我。理解我，在那片荒無人煙的森林里給我一扇門，讓我將那份自信關在門內(nèi)。
請給我一扇門吧！因為我需要它。
給我作文500字 篇8
人生就像在海上航行，而身邊的人如同是一座座島嶼，最終我們在其中一座拋錨上岸，在這座島嶼上不懼怕風險在岸邊垂釣，即使遇見風暴也不慌不忙地系起纜繩，因為我們知道，轉(zhuǎn)身就可以躲進島中心避難。那座島，就是給我們依靠的人。
五歲時，我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你，你總是用你的手摸摸我的頭，笑著說：“你怎么這么不小心，又弄壞了�！比缓笳襾砺萁z刀，小鉗子，開始修那“慘不忍睹”的玩具�？粗阍谀亲筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右敲敲。心里不禁想：“你一定會魔法，不然為什么每次找你修玩具，你都能修好�！�
那個給我依靠的人，你是我的超人。
十歲時，我拿著一本寫滿奇怪的數(shù)學符號的書找你，你依舊用你的手摸摸我的頭，笑著說：又不會了？，我看看�！比缓髮懗鲆欢咽阶�，噼里啪啦的講起來，每次聽了之后我都恍然大悟，原來這么簡單。這時你就嘚瑟的.說：“這么簡單的題，你都不會��！”心里無數(shù)個無語劃過。
那個給我依靠的人，你是我的天使。
如今，我一副“生無可戀”的樣子找你，你還是改不了摸我的頭�！岸济藥啄炅�，都快成禿子了！”“說吧，又有什么事�！比缓笪揖蜁蛟V苦，其實我不是很想找你，因為你并不是一個盡職的聽眾，每當我講到一半，你都會哈哈大笑，非常想吐槽，我講的事那么好笑嗎。但你聽過后怎會給我講一些話，這些話有時像一股清泉滋潤我那干涸的心田，有時像一雙手解開我心里那些纏成一團的繩子。
那個個我依靠的人，你是我的英雄。
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