時光作文500字[精]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的時光作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。

時光作文500字 篇1

　　學校還是原來的學校，老師還是原來的老師，同學還是原來的同學。與他們朝夕相處了多年，這些事物無時無刻不伴隨著我，但是即將消失，心里一種依依不舍的感情油然生起……

　　那五彩繽紛的時光，像星星一樣明亮，像花兒一樣燦爛，像蝴蝶一樣美麗，像泉水一樣清澈，像美麗無比，姹紫嫣紅的百花園，而我們就像蜜蜂一樣徘徊在花蜜之中，采完一朵花兒的花蜜，又采集著另外一朵花的花蜜……

　　校園的小樹，你是否記得我剛來學校對一切東西都以陌生的眼神來看待，還是和藹的老師和親切的同學讓我從a。o。e……到能寫出幾百字的文章，從1。2。3……到能解決復雜的分數(shù)應用題；從a。b。c。d到能讀出一兩百個英語單詞……

　　操場上的松樹，你是否記得多少次五星紅旗冉冉升起？你是否記得我在臺上精彩的演出？你是否記得我多少次光榮的`站在領獎臺拿著一張張獎狀？你是否記得……

　　幾年的時光，說短還是短，說長還是長，一年級的時候，看著那些六年級的大哥哥大姐姐，真是好羨慕�，F(xiàn)在我也是六年級的學生了，想回到過去，卻已經回不去了，上了高年級后，才發(fā)現(xiàn)原來的時間在我眼中不知不覺的滑過。

　　別了，母校。在母校的生活就好像蔚藍的天空，天空中雖有許多光彩奪目的星星，但我這顆星就是最明亮，最燦爛，最耀眼的……

　　別了，母校。幾年的感情像小樹的根深深地抓住了泥土，深深地抓住了我的心。

　　再見了，母校！再見了！五彩童年，你給了我希望，給了我快樂……

時光作文500字 篇2

　　現(xiàn)在的孩子做試卷可真慢，老師拿著一沓試卷緩慢的走了過來。

　　是呀，今天一張試卷就做了三節(jié)課，不延遲不行啊！另一位老師嘆了口氣，突然時空裂縫被打開了，原來是時光星人，頓時時光星人說“：我們要辦一個時光銀行可以可以延遲時間用來考試，辦公都可以，不過是借。一分鐘得十個字，麻煩老師們把這些發(fā)給學生，可以幫助你們。

　　小明手里拿著一張宣傳單坐在桌子上，滿臉興奮，這挺好，考試不就可以用了嗎？一分鐘鐘才寫十個字的作業(yè)，可以用！大家也紛紛同意，這一天是一場考試開始了，小明和大家都開始了考試。時間快完了，時針一分一秒的'走。時光一分一分的流逝，最后剩一分鐘了，快點，小明急忙喊出了時光星人，小明一口氣預約了十分鐘，同學們見狀也預約去了。有了預約了五分鐘有的預約了十分鐘大家都開心的做完了

　　同學們見到這種效果每一次考試都用。他們開心的飛了起來。期末時光星人來收費，小明有1萬字，小剛8000個字，大家的數(shù)額都不少，時光星人拿出賬單，讓那些反問的人無話可說。

　　突然時光星人說到，還有一個辦法，你們寫保證書，保證自己考試不拖拉，大家立馬馬上同意，紛紛寫了保證書。對了，違規(guī)的話以十倍來還呢，只要大家沒有拖拉時光！

　　時光銀行也消失了，就這樣時光星人解決了一個大問題。

時光作文500字 篇3

　　今天下午返程的時候，我和同學突然聊到了除了畢業(yè)的時候這可能是最后一次兩天一夜了，我們還說不想畢業(yè)，結果就說到了“時間”二字。同學問我：“如果你有超能力，你想做什么？”我說：“回到一年級唄！你呢？”“讓時間往回走，我要回到我出生那個時候�！备鶕�(jù)我們的回答，可見，她的欲望比我更高。

　　如果時光會倒流，也許，很多人都會想起自己無憂無慮的童年。那時，水，很清；天，很藍，也會想起和小伙伴們在一起的日子吧！但我卻和他們不一樣，我最懷念的，卻是那小學一年級時的快樂！

　　如今，我們已經是六年級的學生了，最重要的就是學習，玩樂，也離我們越來越遠，學習的負擔也加重了。而這，卻不是我最想回到一年級時的理由，最重要的，就是友誼，跟我們一樣六年的.同學們，也逐漸面臨著 離別的痛苦，大家都是同學一場，自然無比舍不得！

　　如果時光會倒流，我們一起回到一年級時吧！

　　燦爛的陽光下，伴著你們的笑臉，再次回憶著7、8歲時的點點滴滴。那時，我們還小，不懂什么是學習，什么 是成績，那時，我們只知道在一起，才是最好！一年級，犯了錯誤，不知道什么是責任，只知道哭，也許，這就是最單純的表現(xiàn)吧！一年級，不慎踩了學校的草坪，被老師痛罵一頓，別的同學都是低著頭，似乎在為別罵的同學擔心！一年級，我們都是單純的，純真的！

　　如果時光可以倒流，我愿再和你們做同學，這一個六年，是多么快樂的時光啊！人生能有幾個六年？但是我相信，只要有你們的陪伴，這個六年，我們一定會快樂的！

時光作文500字 篇4

　　我特別喜歡小小的郵票，家里爸爸收藏的郵票，我時不時就會拿出來欣賞。這次，在思明區(qū)經典誦讀夏令營中，我有幸聽到了一場關于郵票的講座，了解了更多有關它的知識。

　　集郵講座開始了，老師上臺打開投影儀，屏幕上出現(xiàn)了一張描繪精美的郵票，票面上是一張古典美圖。臺下的同學不約而同地喊出“哇!”的聲音，紛紛夸贊“太美了!”老師介紹道：“這是《清明上河圖》郵票，中國十大傳世名畫之一，描繪了北宋的民俗。”我想：要是我也能擁有這張郵票，該多好啊!

　　“你們知道有關郵票的奧秘嗎?今天我們就來談談這個話題。”老師一邊講解，一邊讓我們欣賞各種各樣的郵票，原來小小的郵票背后藏著大大的學問呢——郵票常以小型張、小全張、小版張和小本票等形式發(fā)行，每套郵票都設計成不同的主題：“祖國山河一片紅”郵票、奧運郵票、12生肖郵票、黑便士郵票……老師依次介紹一套套風格迥異的郵票，每一張郵票都是那么精致，每一個郵票背后的故事都是那么有趣，郵票簡直就是百科全書!同學們聽得津津有味，思緒在郵票

　　最后，我們大家都寫了一封信——寄給明年的自己，在信封上貼上了美麗的`郵票。精彩的集郵講座結束了，我的內心充滿了期待，期待著明年的此時，我和我小伙們都能收到貼著郵票的明信片，一起回回味這段美好的時光。

時光作文500字 篇5

　　淅淅瀝瀝的雨滴滴落下，滴落在略顯稚嫩的綠葉上，緩緩滑動，似私語，似擁抱，似惜別，情意綿綿，悠悠離去，留下一道道淡淡的水痕。善，或許用雨比最合適，潤物于無聲，靜悄悄地潤了時光。

　　猶記那次無聲地滋潤。懷著愉悅的心情，迎著朝陽與春風，我踏上了出門游玩的道路。剛到達目的'地，先映入我眼簾的便是那用稀稀疏疏的繩子交織著的五顏六色的攀爬網(wǎng)，激起了我的好奇。我迫不及待地鉆了進去，我不屑又穩(wěn)又快，我有些不屑了想快點鉆出去，可愈是越深處難度愈大了，每前行一步，繩子的顫抖程度變加深一度，顫顫巍巍的我顫顫巍巍的繩子。我嘗試著將身體收成團，將右腳提一步縮住身體。正當我有些害怕地用兩只手緊緊抓住繩子的時候，下面的游人叫我你的手機掉了，原來是我剛才縮身的時候口袋中的手機從網(wǎng)中的空隙掉落下去。可我十分猶豫，我實在是不敢松開一只手去接手機，他看出了我的窘迫，面帶微笑地對我說沒關系，我等你出來遞給你吧。沒等我說什么，他便告訴我你可以嘗試著一點點往前磨著過去，在底下指導我怎么做怎么做。等我成功出來的時候，我竟然滿頭大汗，我不禁想到這是一場多么漫長的過程啊，他前來將手機遞給我，他竟然也滿臉汗水，對他來說也是十分漫長吧，可他的神情卻告訴我他很開心，道謝后他便離開了，淡淡的，輕輕的，留我一人。

時光作文500字 篇6

　　你的眸光閃爍，掩蓋了歲月的蹉跎；你的鬢角白發(fā)飛揚，輕瀉出似水的流光；你的衣帶輕搖，閃現(xiàn)出溫潤的時光。

　　緩步慢行，踏上青苔石板路，走向黑白兩色房。遇見最美的你。

　　你，一位江南女子，嫁至北方。你那悠長而深遠的夢中，又有多少次出現(xiàn)那遙遠的故鄉(xiāng)？向上，遇見一少年，那是我。

　　你十分激動，要給我做年糕，我坐在長凳上注視著你，你笑了。輕擼袖，露出了那布滿滄桑的臂膊，輕俯身，端起一盆糯米。邁步，走向井邊。那浸在水中的的糯米，流光閃爍，溫潤了這美好的時光。

　　你端米，走向灶邊，枯柴般的手，拿起一段柴，塞進火中�；鸸馀c你的臉相映，是一幅絕美的畫。你取小扇輕扇火焰，蒸籠上冒著熱氣，盤旋、舞動，像舞者，又像白云。

　　米已蒸成，你不懼那熱量，用粗糙的'雙手端出光滑的竹籠。

　　米真白，像你的顏色。你拿小勺，輕拂米。空氣中傳遞著一股溫暖、濕潤的氣息。溫潤著這平淡的時光。

　　你走至石臼旁。輕輕將糯米拂入，舉起那不算千斤重的木槌。一下一下的打著，打著。

　　你打著糕，銀白的發(fā)絲沾滿汗水，閃著溫潤的光。你舉槌，長長的槌在你身旁，衣襟提起，你的額頭布滿了根根青筋；一放，長槌砸在米上，反彈起來，你往后退了幾步，繼續(xù)著這千篇一律而又毫不厭倦的動作。

　　糕已成了，光滑的表面閃著光，冒著那醉人的香，溫潤這美好的時光。

　　你卻倦了，伸出手，輕撐額頭，漸漸睡去，又走入那夢中的故鄉(xiāng)去了。

　　驚醒！

　　這，是場夢，一場溫暖潤澤的夢。從書桌前站起，走到窗前。望遠方。兒時，您在溫潤著我平淡而無趣的時光，現(xiàn)在，您已走了，但我仍相信您——我的奶奶。仍在那一方美好的世界中，溫潤著，我的時光……

　　你，溫潤了時光……

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