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遠(yuǎn)行作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)行作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)行作文500字 篇1
我們每個人都有一雙翅膀，它是堅強的化身，給我們無窮的力量，幫助我們飛越人生的大風(fēng)大浪。
桌邊那忙碌的身影，便是“音樂巨人”，貝多芬。他的一生都在學(xué)習(xí)，創(chuàng)作音樂。嚴(yán)寒酷暑，從不停止。可正當(dāng)他的名聲如日中天時，不幸卻突然降臨，他的耳朵漸漸失聰了。這對一個音樂創(chuàng)造人來說無疑是一個晴天霹靂。所幸，上帝并不偏愛天才，卻青睞勤奮的`人。貝多芬挺過來了，決心堅強地活下去。從此，他更加勤奮地創(chuàng)作樂曲，在最后的日子里，他更是創(chuàng)造出了不朽之作——《歡樂頌》。
貝多芬的一生經(jīng)歷了許多坎坷，但他用堅強和勤奮織出翅膀，讓他在所有人的心中流連翱翔。
她的世界一片黑暗，沒有鳥語，沒有花香，沒有陽光，我們輕而易舉所擁有的那些事物于她來說卻是那么奢侈。她，就是海倫·凱勒。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽覺。但，她卻用堅強的意志活了下來，以常人無法想象的毅力學(xué)會了說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，終于成了一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)著名作家和教育家。命運曾企圖將她擊倒，但她卻不認(rèn)輸，用一支筆征服了世界。
海倫·凱勒的世界原本黑暗，但她卻用堅強和不屈不饒的翅膀在上面涂抹上鮮艷的色彩，為人類帶來光明。
我們都在同一片藍(lán)天尋找出路，尋找方向。
愿每個人都有這樣一雙堅強的翅膀，無畏狂風(fēng)暴雪，帶著我們勇敢前行。
遠(yuǎn)行作文500字 篇2
總是在清晨，沐浴著晨光，一步步跨入成長的大門。
——題記
孩子最珍貴的，那份情，叫做友情。
自三年級搬遷之后，我家和小學(xué)的路就變長了，由一條長長的海壩連接著。沒有校車，沒有公交車，甚至沒有一切可以自動代步的交通工具。于是，步行和騎自行車就成了孩子們的'上學(xué)方式。因為路途遙遠(yuǎn)，耗時，所以通常要早早的出發(fā)�？墒�，寒冷和黑暗的早上對于一個孩子來說，畢竟是一道難過的坎。一天早上，我無奈地騎在凜冽的沉寂中。一個聲音打破了沉默：“嘿，小心!”前面是一個拐彎。噢，是我的同學(xué)。自那以后，我們上下學(xué)同行，在太陽灑下第一縷陽光之前，都能集合在一起。后來父母去了外地，自行車也不常用了，于是我又得步行上學(xué)。但他依然在晨光中等我，載著我去學(xué)校。日復(fù)一日，年復(fù)一年。不論刮風(fēng)下雨，夏暑冬寒，每日拿著兩人份的早點和書包。
即使來到了異地，但總會想著，在清晨，在露水還未消釋的時候，有一個少年，騎著一輛黑色的自行車，張望著，等待著什么……
清晨的光輝柔和無比，灑在身上，暖暖的，仿佛心中喝了一碗熱粥，穿了一件厚衣。沐浴在晨光中，做好了準(zhǔn)備。去哪?去遠(yuǎn)行，去做一個遠(yuǎn)行客。
同時，我還在尋找著，另一個在晨光中去遠(yuǎn)行的人。
我等著你，和我一同前進的，晨光中的遠(yuǎn)行客。
——后記
遠(yuǎn)行作文500字 篇3
那一年，迷茫在校園，總認(rèn)為學(xué)校的天地不夠?qū)拸V，束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是，我依然決然選擇遠(yuǎn)行，那一刻，遠(yuǎn)方成了我的向往與追求，向往追求一個陽光下的天堂。
背著雙肩背包，簡單的行囊，迎著風(fēng)，沐浴著陽光，欣喜地眺望遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。那時不曾想過阿拉斯加絢爛的極光，也不知道耶路撒冷的信仰。
群山以及村落不斷隱沒在我的身后，變換著不同的地域，給我不一樣的感受。穿過無數(shù)的隧道，黑暗與光明交替，仿佛是白天與黑夜在一天天的過去。
每個終點的車站，有我重復(fù)踏過的腳印，陌生的世界，人來人往，沒有一張熟悉的面孔，誰可曾記住了我的身影。
在沒有任何人陪同的世界里，只有自己靜靜的想，默默的.看，伴隨著那些逐漸消失的笑臉以及轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。選擇這遠(yuǎn)行，讓我學(xué)會了享受寧靜，在那份寧靜中更清晰地認(rèn)識自己。
記憶中那些城市的霓虹與燈火，曾閃爍在我寂涼的心里，如今回憶依舊感覺不到那是溫暖。只是所遇見的那些可愛的人，沒當(dāng)我想起，總會在嘴角揚起笑意。還有他們對生活積極的態(tài)度，對人生抱著的堅定信念，對夢想的執(zhí)著追求，讓我也學(xué)著擁有一顆更堅定的心，就算失敗，依然會義無反顧的選擇繼續(xù)飛翔。
朋友對我說過，遠(yuǎn)行，是為了更好地回歸，感覺自己沒有能更好地回歸，但我還是改變了自己，即使如今想平淡從容的生活，也絕不會默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。
曾經(jīng)遠(yuǎn)行的背包，還帶有遠(yuǎn)方灑落的塵埃，但我心中的遠(yuǎn)行不會像這落定的塵埃，有一天我依然還會選擇更好的遠(yuǎn)行，真正有個好的回歸。
遠(yuǎn)行作文500字 篇4
火車漸漸開動，我離父親越來越遠(yuǎn)。我心中有一種難以形容的憂郁。的確，是我鍛煉自己的時候了。
不過，這是我第一次坐火車去寧波過年。我真的有點膽小。我對任何人都很警惕。以前火車上有個母親，
我可以無憂無慮地靠在媽媽的.肩膀上睡個好覺，但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來，我就警惕地盯著他看。我看每個人都像個惡棍，像個小偷。
30多分鐘后，紹興站正在接近。這時，火車上除了我之外，很多人都在睡覺。其實，我有點困，因為下午兩點多，這段時間大家都想睡覺，這也難怪，但我還是很堅持。最后，我被疲勞打敗了，躺在一張柔軟的椅子上睡著了，我昏昏沉沉地醒來，發(fā)現(xiàn)火車還在飛快地跑，但它應(yīng)該馬上就到了！我揉了揉眼睛，站起來一動不動。哎喲！這里坐著不止一個人
幾個小時的火車腿都麻木了，就像上千根針。如果我媽媽在那兒，她會幫我揉腿。我開始想起我的母親
最后，火車進入寧波站�；疖囈５臅r候，我想：上面的行李呢？他們的大人一伸手就能夠到他們，但我看到一群乘客拿著大包小包朝門口走去，我很著急。當(dāng)我不知所措的時候，坐在我旁邊的主人
說：“小朋友，你夠不著？來吧，爺爺，幫幫你！”“……”啊，太好了
拿完行李，我對爺爺說謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉(zhuǎn)過頭來慈祥地看著我，有些甚至對我微笑！突然我覺得不那么寂寞，不那么害怕，因為有那么多好人和我在一起！
當(dāng)我下車時，我的祖母和母親一直在門口等我。我沖到媽媽懷里。媽媽拉著我的耳朵高興地說：“我們的小悅兒好像長大了很多！”
是 ��！我想我已經(jīng)長大了，不是嗎？
遠(yuǎn)行作文500字 篇5
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍，蜇伏的內(nèi)心也在這個時節(jié)蘇醒和萌動——我要去遠(yuǎn)行。
有這個想法，很正常。沉悶的冬已經(jīng)過去，春來了�；ㄔ谥︻^含笑，春蟲唧唧蘇醒，春風(fēng)像掃帚一樣，一掃，大地立馬潔靜更新——麥苗綠了，菜花黃了。風(fēng)含情水含笑，小河也淙淙了。有時候我扮村姑，也的的確確是村姑哈，只是缺少了村姑該有的藍(lán)印花布衣裳。我喜歡手洗衣服，然后到河埠頭去漂洗，寧愿費些力氣和時間來打理這些衣物，也不愿在這些個春日里浪費玩水的樂趣。有時候，干脆坐在河堤上發(fā)呆，看小河對面的麥田和菜花。
經(jīng)過大橋的時候，總能看見運輸船，長長地拖了十幾只，拉得很長。我總會站定目送它們遠(yuǎn)行，也會突發(fā)奇想：若我從這橋上跳下去，正好落在這船隊上，那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想，現(xiàn)在來說有點幼稚，但卻經(jīng)常有。也或許，幼時的這想法一直延續(xù)到了現(xiàn)在，從不曾更改。
或許，人就是矛盾地生活著。內(nèi)心想走得更遠(yuǎn)，但腳步卻死死地定在原地，一如既往。你是想實現(xiàn)內(nèi)心與自我的融合，還是割裂了外在與內(nèi)心？
我想，我是把自我割裂成兩個的：一個是生活著的我，一個是內(nèi)心的我。生活著的`我，遵循著所有的一切規(guī)則，內(nèi)心的我，卻時時想反叛。所以，總是在抗?fàn)帲粓鲋挥凶约号c自己的戰(zhàn)斗，時時開演，并無觀眾。
想想，文字與遠(yuǎn)行，其實也不過是一種抗?fàn)幮问降耐饣�。那么，不如去遠(yuǎn)行——
遠(yuǎn)行作文500字 篇6
千般荒涼，以此為夢；萬般蹀躞，以此為歸�！}記
近段時間臨近模考，暢游書海中，不可謂苦也。于是，在短暫假日，搭親戚便車，赴敦煌一趟。拉上父母，便是一個假日。
我站立在下車后的濘路上，獨自走向前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，確定了一個靜地，靜坐閉目，任勁風(fēng)撲打在我臉上，
呼呼朔風(fēng)下，我心里卻響起童謠，只不過帶了個布絨玩具。于是我大悟，我的心想回傾半刻，追回去已逝的昔日。
我告訴它，這是不可能的。人的長大如蟬脫殼，只能向前，即使是萬劫不復(fù)的死胡同。從前自己以皇子自居，享盡舒華，但長大后，隨著弟弟出生，我與家人和整個社會間仿佛蒙上厚蔽，都不復(fù)往日。
我不祈求父母會背著我說笑生趣地登山；不乞求自己會引起他們注視；不企盼自己的作業(yè)被細(xì)細(xì)翻閱。只看著那一摞摞的書發(fā)呆。末了我做出抉擇，苦讀詩經(jīng)，修行大道。初時我曾生過放棄的念頭，《種樹郭橐駝轉(zhuǎn)》難到逐字查典，一篇通看竟耗時三天，但久之，習(xí)以為常，我必須做下去，為的'是讓人能回眸時瞟我一眼。
師從余秋雨。將他的書系比重于教科書，一遍遍看，閱讀量終超他人之和，各種大賽獎項也成探囊取物……
這是學(xué)習(xí)的意義嗎？讓我僅知“之乎者也”？讓我解幾道理科題？不是。我見過一詩人為李冰所寫“沒淤泥而藹然含笑，斷頸項而長插在握”；還知前不遠(yuǎn)是古時的“陽關(guān)”。我希望自己在另一維度和深度看待文明，引起寐思，這人類高度的視角雖難以企及，我心中響當(dāng)梵唄，那是我逆風(fēng)前行的號角。
痛苦為前行，為那漫漫長路。
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