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【推薦】遠(yuǎn)行作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)行作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)行作文500字 篇1
火車漸漸開動(dòng),我離父親越來(lái)越遠(yuǎn)。我心中有一種難以形容的憂郁。的確,是我鍛煉自己的時(shí)候了。
不過(guò),這是我第一次坐火車去寧波過(guò)年。我真的有點(diǎn)膽小。我對(duì)任何人都很警惕。以前火車上有個(gè)母親,
我可以無(wú)憂無(wú)慮地靠在媽媽的肩膀上睡個(gè)好覺,但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來(lái),我就警惕地盯著他看。我看每個(gè)人都像個(gè)惡棍,像個(gè)小偷。
30多分鐘后,紹興站正在接近。這時(shí),火車上除了我之外,很多人都在睡覺。其實(shí),我有點(diǎn)困,因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)多,這段時(shí)間大家都想睡覺,這也難怪,但我還是很堅(jiān)持。最后,我被疲勞打敗了,躺在一張柔軟的椅子上睡著了,我昏昏沉沉地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)火車還在飛快地跑,但它應(yīng)該馬上就到了!我揉了揉眼睛,站起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。哎喲!這里坐著不止一個(gè)人
幾個(gè)小時(shí)的火車腿都麻木了,就像上千根針。如果我媽媽在那兒,她會(huì)幫我揉腿。我開始想起我的.母親
最后,火車進(jìn)入寧波站;疖囈5臅r(shí)候,我想:上面的行李呢?他們的大人一伸手就能夠到他們,但我看到一群乘客拿著大包小包朝門口走去,我很著急。當(dāng)我不知所措的時(shí)候,坐在我旁邊的主人
說(shuō):“小朋友,你夠不著?來(lái)吧,爺爺,幫幫你!”“……”啊,太好了
拿完行李,我對(duì)爺爺說(shuō)謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥地看著我,有些甚至對(duì)我微笑!突然我覺得不那么寂寞,不那么害怕,因?yàn)橛心敲炊嗪萌撕臀以谝黄穑?/p>
當(dāng)我下車時(shí),我的祖母和母親一直在門口等我。我沖到媽媽懷里。媽媽拉著我的耳朵高興地說(shuō):“我們的小悅兒好像長(zhǎng)大了很多!”
是 !我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是嗎?
遠(yuǎn)行作文500字 篇2
我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍,蜇伏的內(nèi)心也在這個(gè)時(shí)節(jié)蘇醒和萌動(dòng)——我要去遠(yuǎn)行。
有這個(gè)想法,很正常。沉悶的冬已經(jīng)過(guò)去,春來(lái)了;ㄔ谥︻^含笑,春蟲唧唧蘇醒,春風(fēng)像掃帚一樣,一掃,大地立馬潔靜更新——麥苗綠了,菜花黃了。風(fēng)含情水含笑,小河也淙淙了。有時(shí)候我扮村姑,也的的確確是村姑哈,只是缺少了村姑該有的藍(lán)印花布衣裳。我喜歡手洗衣服,然后到河埠頭去漂洗,寧愿費(fèi)些力氣和時(shí)間來(lái)打理這些衣物,也不愿在這些個(gè)春日里浪費(fèi)玩水的樂(lè)趣。有時(shí)候,干脆坐在河堤上發(fā)呆,看小河對(duì)面的麥田和菜花。
經(jīng)過(guò)大橋的'時(shí)候,總能看見運(yùn)輸船,長(zhǎng)長(zhǎng)地拖了十幾只,拉得很長(zhǎng)。我總會(huì)站定目送它們遠(yuǎn)行,也會(huì)突發(fā)奇想:若我從這橋上跳下去,正好落在這船隊(duì)上,那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚,但卻經(jīng)常有。也或許,幼時(shí)的這想法一直延續(xù)到了現(xiàn)在,從不曾更改。
或許,人就是矛盾地生活著。內(nèi)心想走得更遠(yuǎn),但腳步卻死死地定在原地,一如既往。你是想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心與自我的融合,還是割裂了外在與內(nèi)心?
我想,我是把自我割裂成兩個(gè)的:一個(gè)是生活著的我,一個(gè)是內(nèi)心的我。生活著的我,遵循著所有的一切規(guī)則,內(nèi)心的我,卻時(shí)時(shí)想反叛。所以,總是在抗?fàn)帲粓?chǎng)只有自己與自己的戰(zhàn)斗,時(shí)時(shí)開演,并無(wú)觀眾。
想想,文字與遠(yuǎn)行,其實(shí)也不過(guò)是一種抗?fàn)幮问降耐饣。那么,不如去遠(yuǎn)行——
遠(yuǎn)行作文500字 篇3
我們每個(gè)人都有一雙翅膀,它是堅(jiān)強(qiáng)的化身,給我們無(wú)窮的力量,幫助我們飛越人生的大風(fēng)大浪。
桌邊那忙碌的.身影,便是“音樂(lè)巨人”,貝多芬。他的一生都在學(xué)習(xí),創(chuàng)作音樂(lè)。嚴(yán)寒酷暑,從不停止。可正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí),不幸卻突然降臨,他的耳朵漸漸失聰了。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)創(chuàng)造人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。所幸,上帝并不偏愛天才,卻青睞勤奮的人。貝多芬挺過(guò)來(lái)了,決心堅(jiān)強(qiáng)地活下去。從此,他更加勤奮地創(chuàng)作樂(lè)曲,在最后的日子里,他更是創(chuàng)造出了不朽之作——《歡樂(lè)頌》。
貝多芬的一生經(jīng)歷了許多坎坷,但他用堅(jiān)強(qiáng)和勤奮織出翅膀,讓他在所有人的心中流連翱翔。
她的世界一片黑暗,沒有鳥語(yǔ),沒有花香,沒有陽(yáng)光,我們輕而易舉所擁有的那些事物于她來(lái)說(shuō)卻是那么奢侈。她,就是海倫·凱勒。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽覺。但,她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),以常人無(wú)法想象的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,終于成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)著名作家和教育家。命運(yùn)曾企圖將她擊倒,但她卻不認(rèn)輸,用一支筆征服了世界。
海倫·凱勒的世界原本黑暗,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)和不屈不饒的翅膀在上面涂抹上鮮艷的色彩,為人類帶來(lái)光明。
我們都在同一片藍(lán)天尋找出路,尋找方向。
愿每個(gè)人都有這樣一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,無(wú)畏狂風(fēng)暴雪,帶著我們勇敢前行。
遠(yuǎn)行作文500字 篇4
總是在清晨,沐浴著晨光,一步步跨入成長(zhǎng)的大門。
——題記
孩子最珍貴的,那份情,叫做友情。
自三年級(jí)搬遷之后,我家和小學(xué)的路就變長(zhǎng)了,由一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海壩連接著。沒有校車,沒有公交車,甚至沒有一切可以自動(dòng)代步的交通工具。于是,步行和騎自行車就成了孩子們的上學(xué)方式。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),耗時(shí),所以通常要早早的出發(fā)?墒牵浜秃诎档脑缟蠈(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),畢竟是一道難過(guò)的`坎。一天早上,我無(wú)奈地騎在凜冽的沉寂中。一個(gè)聲音打破了沉默:“嘿,小心!”前面是一個(gè)拐彎。噢,是我的同學(xué)。自那以后,我們上下學(xué)同行,在太陽(yáng)灑下第一縷陽(yáng)光之前,都能集合在一起。后來(lái)父母去了外地,自行車也不常用了,于是我又得步行上學(xué)。但他依然在晨光中等我,載著我去學(xué)校。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不論刮風(fēng)下雨,夏暑冬寒,每日拿著兩人份的早點(diǎn)和書包。
即使來(lái)到了異地,但總會(huì)想著,在清晨,在露水還未消釋的時(shí)候,有一個(gè)少年,騎著一輛黑色的自行車,張望著,等待著什么……
清晨的光輝柔和無(wú)比,灑在身上,暖暖的,仿佛心中喝了一碗熱粥,穿了一件厚衣。沐浴在晨光中,做好了準(zhǔn)備。去哪?去遠(yuǎn)行,去做一個(gè)遠(yuǎn)行客。
同時(shí),我還在尋找著,另一個(gè)在晨光中去遠(yuǎn)行的人。
我等著你,和我一同前進(jìn)的,晨光中的遠(yuǎn)行客。
——后記
遠(yuǎn)行作文500字 篇5
一座西樓傾聽我無(wú)盡的哀嘆,一輪殘?jiān)鹿雌鹞揖d延的思念,一樹梧桐陪伴我寂寞的身影……在這個(gè)寒假,科比的去世給了我很大的影響。
初聽到這個(gè)消息,我立馬從床上滾坐起來(lái),緊緊抱著雙腿,身體蜷縮在一起,眉宇凝固著憂傷,鼻尖酸酸的。他是我的偶像,我一直以來(lái)的精神偶像,從小學(xué)到現(xiàn)在一直激勵(lì)我遠(yuǎn)行。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到難題想退縮時(shí),想到他在球場(chǎng)揮汗如雨的堅(jiān)持,我便想:“堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持就一定能做出來(lái)!碑(dāng)我為學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前而抱怨時(shí),想到他取得的成就,我便知道:“加油,這只是因?yàn)樽约翰粔蚺αT了。”當(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正時(shí),是他的身影告訴我:態(tài)度決定你的一切。學(xué)習(xí)中的.困難像重山阻擋我遠(yuǎn)眺的目光,像復(fù)水遮斷我前行的道路,而他則像暗柳指向我尋覓的方向,像明花裝飾我成功的希望。我是一只小船,他就是滾滾的江水,伴我遠(yuǎn)行,到達(dá)成功的彼岸。
在籃球上,他用他的四點(diǎn)起床,燭照我貪戀被窩的渺;他用他的刻苦訓(xùn)練,燭照出我每個(gè)借口的蒼白;他用他頂著壓力一步步登上頂峰,燭照出我一次次軟弱的退縮。是他讓我在籃球訓(xùn)練中努力刻苦,讓我在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏,更讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是一只小鳥,他就是一朵悠悠的云朵,伴我遠(yuǎn)行,飛向更廣闊的天空。
人們總愛回望過(guò)去,習(xí)慣于將過(guò)去染上玫瑰色,那是記憶的顏色,是歲月浸染的顏色。而他的離世,宛如一道燭光,指引視線回到來(lái)時(shí)的路口,看一路上花開花落,云卷云舒,發(fā)現(xiàn)他總在指引我前行的方向。而未來(lái),他早已守候在那,陪我斬破前路上的荊棘,伴我一路且歌且行。
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