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雨的作文500字【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雨的作文500字9篇，歡迎大家分享。
雨的作文500字 篇1
大自然的景象，千奇百怪。自然界中的現(xiàn)象有很多是危險(xiǎn)的。比如：閃電、暴風(fēng)雪、臺風(fēng)等，今天我就來寫寫雨吧。
有一次放學(xué)，我去輔導(dǎo)站的路上，看見天上烏云密布，心想：“不好，要下大雨了。”我急急忙忙往輔導(dǎo)站跑，剛踏進(jìn)輔導(dǎo)站的門，黑壓壓的天空突然劃過一道紫色的閃電，隨后就響起了震耳欲聾的雷聲。然后天上落下小小的雨滴，后來雨滴越來越大，越來越密。豆大的雨滴打在窗戶上，發(fā)出噼噼啪啪的聲響。小樹好像不害怕，它抖動著葉子像是在快樂的洗澡；小花仙們好像不喜歡這樣的雨，一個個怕受傷一樣低下了頭；街上的行人有的用手遮住頭急忙跑回家，有的跑到了公交車站點(diǎn)躲雨，還有的還有的.行人，因?yàn)榕艿寐耍兂闪寺錅u。
過了一會兒，雨停了，明凈的天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，太陽公公也露出了笑臉。小樹好像長得更高了，樹葉更綠了，葉子上殘留的雨滴，好像一顆顆珍珠閃著銀光�；ò陜航�(jīng)過雨水的沖刷更加艷麗了。人們也從公交站點(diǎn)、家里、商鋪出來了。我也從輔導(dǎo)站來到了廣場上欣賞雨后的美景。我不由自主的深深的呼了一口氣，雨后的空氣真的太清新了，又香又甜。
我愛這雨，我愛這雨后的美景，雨帶走了灰塵，送來了清新；雨讓這世界變得干凈，變得美好。
雨的作文500字 篇2
等待了好長時間的雨，終于來臨了。望著滿天的烏云，人們顯得十分的開心和急切。而在此時此刻，人們不再忙著披蓑衣，戴斗笠，而是不約而同的搖著頭望著天，去等待雨的到來。
雨一滴兩滴的開始下著。漸漸地，雨越下越大，地面很快便濕潤了。我站在窗前，聞到了泥土的氣味，感到好久也沒有的清新，和那種發(fā)自內(nèi)心的開心的感受。外面的雨滴好像是短了線的水珠一樣，在滔滔不絕，不帶一絲猶豫的從空中落下來。她仿佛是大地的使者，而雨點(diǎn)則是她探訪大地的殷勤腳步。
也許是好久沒有下雨了吧！雨水一到地面上，便很快的被土壤，樹木，鮮花，野草所吸收，好象是口渴極了的孩子似的'，這雨水其實(shí)是大地每一個角落的生命之泉。在涼涼的下雨之季，我打著雨傘走向雨中，去感受走在泥濘的道路上的心情，去體會雨帶給我的快樂；去感受春風(fēng)夾著紛紛的雨，真是好舒適，仿佛細(xì)雨已飄進(jìn)我的心中。
望著雨點(diǎn)在不停的拍打著樹葉，仿佛看到一個頑皮的小孩一樣，嬉戲�？吹胶永锏镍喿�，鵝在相互嬉戲，仰著脖子，把頭身向天，象一個頑皮的孩子在洗澡一樣，洗掉身上的灰，多么歡快。
望著珍珠似的雨滴著，我的心中不知怎的，落到了遙遠(yuǎn)的深處。雨是無聲的，她用自己的全部生命，去換來大地的滋潤和生機(jī)勃勃，她為了大地的生機(jī)而不惜犧牲自己。當(dāng)大地萬物得到了滿足時，她便悄悄的埋沒在土地之中。
珍珠似的雨還在滴著，滴在泥土里、滴在花叢里，永遠(yuǎn)的留在了大地。但她沒有消失，我的心就是她的歸宿。
雨的作文500字 篇3
雨，嘀嘀嗒嗒。
《雨巷》里的撐著油紙傘的女孩兒，此刻在哪？是繼續(xù)撐著她的小小油傘在雨巷中慢慢地走？是收攏了她的小傘，正享受著天使的愛撫？還是愁眉苦臉坐在窗前，打發(fā)著有雨卻無聊的日子？
飄飄灑灑的雨，是一位萬分瀟灑的青年。有他腳步的地方，就有七彩夢幻，就有無限牽掛。輕輕飛落的雨，又是一位天真浪漫的少女，輕盈的步伐是青春的旋律。她走出雨點(diǎn)鋪筑的幽幽曲徑，掬起一捧大地母親的愛撫。有雨的日子，就有無限的思念；有雨的日子，就有無限的遐想。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。詩人杜工部說“好雨知時節(jié)”，他筆下的春雨就是那么可愛，只有雨才能洗盡他心中的煩惱，顛沛流離的痛苦只有雨才能體會到，雨，是上帝派來的安撫他的心靈的天使。
雨滴的積累，造就了歲月的.河流，盡管歲月的長河有時被舞起驚天駭浪，但雨，從沒有停止她的飄落。她依然那么從容，那么大方，那么鎮(zhèn)定，那么自信。款款而來，慢慢而去。似乎一切與她無關(guān)，她只是一個過客。但她又敲響每一個夢境中的時鐘，似乎要狂嚼歲月的夢。
好一個謝冰心，用她獨(dú)特的感受，獨(dú)特的眼光，獨(dú)特的文筆向我們展示“雨中的青山，好像淚洗過的良心”。雨，就是淚；淚，就是雨。雨和淚是那樣默契：雨，是天使的雨；淚是雨未干的痕跡。
雨，嘀嘀嗒嗒，繼續(xù)演奏著她的樂曲。拉開窗簾，掬起一捧晶瑩的雨，她在手心跳動有如粒粒珍珠……
雨，嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……
雨的作文500字 篇4
"雨天，滴滴答答的雨，的雨與的世界相擁。千絲萬縷的柔雨，留給我的是冰涼的感覺。
清晨的氣息撲面而來，拼命的深呼吸，清涼的味道甜甜的。扎起頭發(fā)，顯得清爽而，劉海殘留著淡淡的清香，一縷縷發(fā)絲縈繞著那熟悉的味道。
把手伸出窗外，清風(fēng)掠過手心，清爽的雨留在我的手心。晶瑩的雨滴印在我的笑臉，微微的笑了，千愁萬緒涌上心頭。
閉上眼睛，酸楚的鼻子還有那么一絲的澀感。喧鬧的大街，經(jīng)過雨的洗禮，顯得空曠寂寥。那街頭的柳樹，舒展著赴美的身軀。春風(fēng)吹撫著嫩綠的枝條。那年丟在古井旁的瓜子，它發(fā)了芽，嬌小可愛的小苗頭無不透露著青春。古井的水藍(lán)澈澈的，冰涼的水，在那年的夏季給我了許多歡樂的回憶。我在悄悄長大的'時候，害怕失去許多歡樂的回憶，也害怕失去那些純真的笑臉。這條上，孤單的我堅(jiān)定夢想，依然向前。
揮手與母親道別，帶著木器的叮嚀，帶著母親的疼愛，我踏上了求學(xué)的。偌大的公交車，擁擠的只剩下身影。走走停停的公交車，帶著人們開往自己的方向。突然覺得，終點(diǎn)的火車站，離我有點(diǎn)遠(yuǎn)。
火車站，給人一種孤獨(dú)的感覺。這么多人之中，沒有我熟悉的身影和味道。每個人的距離即使再近，依然陌生不已。是不是所有人都熟悉了冷漠，冰冷的外表是否藏匿著一顆跳動的心。穿梭在擁擠的人流里，我能做的就是裹緊大衣，把溫暖留在懷中。
雨是那么的清晰。
雨的作文500字 篇5
第一天：
雨嘩嘩直下，天氣也特別的悶熱起來，一會兒功夫，又下起了大暴雨。我和韻涵、美麗在教室里游戲。在做游戲中，我問韻涵和美麗：“這雨不累嗎?雨下了這么久，它這樣下去，我會沒自由的!”幾個調(diào)皮鬼聽了，說：“再這樣下去，河里的水就會漫出來，到時候，可會發(fā)洪!”司淇和漫僖聽了，不禁笑了起來(他們其實(shí)在切切思語)：“這和個大笨蛋，河與岸已隔離了好遠(yuǎn)了。如果是這樣，他們就要是”烏鴉嘴了。”
第二天：
爸爸媽媽在門口等我了，我問我親愛的.爸爸：“外邊有下雨嗎?”爸爸回答：“有，你快一點(diǎn)點(diǎn)!”于是我拿起雨傘，一邊走還一邊說：“這鬼天氣，什么時候才可以停啊!”爸爸嘆了口氣，說：“哎，這是梅雨季節(jié)，要過一陣時間。”我在心里想：幸虧沒有下冰雹，如果有的話，我的傘一定會破了的!我轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“下雨雖然給我們帶來了很多不便。但是能解花草樹林和農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊嫁的渴，我還是喜歡下雨的�！�
下大雨
早上，陽光明媚、風(fēng)和日麗。
下午，不知從哪兒飄來一群黑不溜秋的烏云。接著雷公公打起了幾聲震耳欲聾的雷聲，雷聲轟轟作響。電光來了，“碰”一下打到了地面上;電光雷聲過后，雨便如銀河般倒瀉了下來，隨后風(fēng)也來了，天氣風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。
雷聲越來越小聲，電光也逐漸消失了，風(fēng)也逐漸消停了;只有雨還再下個沒玩沒了，滴嗒滴嗒......
最后，大家都累了，雨也累了。于是大家回家休息、睡覺去了。
雨的作文500字 篇6
漫步云端，兩側(cè)又黑又堅(jiān)實(shí)。有如一綻古老的徽墨，而徽墨最渾凝的上方卻被一點(diǎn)灼然的光突破。
我隨著墮落下來。
只見云來霧往，千壑生煙，漸漸我能看見那紅紅的，綠綠的……我的身體變得纖細(xì)，柔得像一支小提琴曲。
漫天，紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！火一般矗立在黯然的黃昏。尋尋覓覓，我落到這熾熱的粉瓣上，柔嫩的肌膚，清逸的芬芳。這份熾熱足以讓我受到無盡的.煎熬，滾燙著我的身體！我卻懷著對這份熾熱的熱忠與向往。紅蓮繞動?jì)趁牡纳碥|，我越發(fā)感到這無聲的折磨，卻越發(fā)如癡如醉。愛戀著你。不忍放棄你！
遠(yuǎn)方的地平線上，迎來第一寸曙光，我驚得刺眼。傲立的荷，在曙光里更加?jì)赡踐嫵媚。我的軀體，晶瑩透亮的軀體，漸漸，漸漸小了。一點(diǎn)點(diǎn)化作煙一樣的白色，上升著。天越來越亮，荷嬌嫩的身體越來越挺拔。我的身體更小了，上升的白煙多了！荷，我的荷！倉促的遇，倉促的別，匆匆又匆匆。我曾無知地在其間雀躍，癡迷地在其間沉吟。但更多的時候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無賴與寂寥，并且以晴日的幻想度日�？芍闵磉叺奈�？等待的無賴的我？我的身體化作最后一縷清煙，折射五彩的朝陽，使你更加閃耀！
別了，我的荷！
默默的離別正如當(dāng)初偶然的相遇。倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
雨的作文500字 篇7
大學(xué)畢業(yè)前的一天，也就是今日，下了一場非常大的雨。雨里夾雜著雹子，十分壯闊。
一開始，天陰郁無比，黑沉沉的。由于邊上有低學(xué)段的在考試，因此 教師不許大家出來皮，大家便抑止住自身的興奮，在教室里學(xué)習(xí)培訓(xùn)�？蓪W(xué)著學(xué)著大家便聊到了天，是確實(shí)閑聊。蒼穹像是潑滿墨的薄紙，一點(diǎn)間隙也沒有。聊著聊著，不只是誰驚叫了一聲，大家都朝那里看去，“嘩——”暴雨傾泄而下，像是宣泄是的。啊，像是哭泣，撕心一樣的哭泣。天在哭泣，大家也在哭泣。大家將離去這一日常生活了六年的院校，怎么可能懂得呢？雨，下著下著，變?yōu)楸⒆�，大家感覺十分少見，各個驚叫著，大吵大鬧著，惹得大家教師迫不得已來管理方法一下。
雨，見效快，去得也快。云開日出，蒼穹亮無比，像是大家恍然大悟的心，綠葉子如晶石一樣閃耀著期待的星光，多美了！是這一場雨刷洗了大家心里的'傷痛，是這一場雨更改了大家的了解，使我們了解恍然大悟也不過是一場雨的時間。
過去了一會，天又陰了，然后一半陽一半陰，又過去了一會，陽陰皆被遮蓋，黑來臨了，并不是十分黑，卻令人覺得擔(dān)心。
天有哪些喻意？也需啥都沒有，或許啥都有。風(fēng)在哼著不知名的小曲，“哼——哼——哼”。這次雨怪異無比，就像是天使和惡魔的對戰(zhàn)。那麼究竟是誰獲勝呢？呵，誰都不清楚，很有可能誰都沒贏吧。
雨的作文500字 篇8
每當(dāng)我看見天空中傾盆而下的雨時，心情是那么的沉郁，胸口是那樣的悶，好渴望明天是一個晴朗的好天氣。
雨如果有靈，我想它一定是這世間最調(diào)皮的存在。
不知道你是否也有這樣的體驗(yàn)？明明出門前天氣還挺好的，但是當(dāng)你在路上走著走著就忽然下起了雨來。因?yàn)闆]有帶傘，只好匆匆地在雨中奔跑，躲避這調(diào)皮的雨。這雨嘩啦啦的下個不停，把你淋成一只名副其實(shí)的“落湯雞”，而當(dāng)時毫無防備的你只能抱怨：“這場雨下的真及時呀！”
說雨調(diào)皮吧，它有時也不調(diào)皮，的確能給大家?guī)聿簧俸锰�。都說春雨貴如油，入春以后，調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就成喚醒沉睡大地的靈泉。雨落之處，都是新生命萌發(fā)的地方。再比如，農(nóng)民伯伯就很喜歡“久旱逢甘霖”。干渴的農(nóng)田，只要下一場痛痛快快的大雨，農(nóng)民伯伯就高興了。因?yàn)檫@調(diào)皮的雨可以給他們省去不少的麻煩事兒——既不用辛苦尋找灌溉農(nóng)田的水源，也不用費(fèi)力澆灌干渴的農(nóng)田。
下雨時，興趣還可以讓有心之人聽一場“音樂會”。雨點(diǎn)打在樹葉上“沙沙”，“沙沙”，像是演奏著美妙的樂曲。這調(diào)皮的`雨，配合著小動物們，辦起了森林音樂會。青蛙會站在那碧綠的“舞臺”上主持，小鳥也不甘示弱，他們在窩里嘰嘰喳喳的唱著爸爸媽媽教它們的歌……下雨時，這世間萬物仿佛都在歡歌。
你喜歡這調(diào)皮的雨嗎？
雨的作文500字 篇9
早上起床，昏暗的天空淅淅瀝瀝地下起了雨。我背上書包，走出門，雨下得不大，還不足以打濕我的衣服。到了教室，雨下大了，風(fēng)也跑來湊熱鬧。雖只隔著一層玻璃，卻聽不見雨敲打地面的聲音，那朗朗的早讀聲已將它湮沒。姍姍來遲的老師，頭發(fā)上幾滴大小不一的雨珠還在徘徊。天氣逐漸涼了，然而教室里卻暖意濃濃。
上課了，調(diào)皮的'雨兒不罷休，耍起了“雜技”。雨斜下著，像跳動的歡樂音符，它們排著隊(duì)，有秩序地“跳”到玻璃窗上。此刻的窗玻璃看起來格外嚴(yán)實(shí)，小雨點(diǎn)兒們想要努力鉆進(jìn)來。我知道，它們一定像我們一樣渴望知識。
中午，雨停了，風(fēng)也停了。雨后的世界顯得特別安靜。只有遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒，時不時地叫兩聲。靜了，更靜了。
下午，天空又是陰云密布。霎時，又下起了滂沱大雨。雨滴像豆粒般從天上灑落下來，打在欄桿上發(fā)出“啪啪”的聲響。雨下得很急，宛如斷了線的珠子從天空傾倒下來。天地間像掛上了一幅大珠簾，迷蒙蒙一片。遠(yuǎn)處看起來一片迷茫，如煙如霧，落到我手上的卻是一滴豆大的水珠。雨越下越大，如泄洪般傾覆而來。突然，一道閃電劃過空中，照亮了整個大地，雷緊隨其后，世界上沒有哪一種東西可以比得上猛烈的雷電交加那樣動人心魄。有了雷電的“捧場”，雨變得越來越“囂張”了。電閃雷鳴，一條條雨線仿佛鞭子似的抽打著人間萬物。
雨，下了一天，累了吧……
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