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少年作文500字【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的少年作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年作文500字 篇1
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我要成為怎樣的人？每個人都會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。
周末，我緩緩地走到樓下散步�！巴�、汪、汪！”咦？大早上的怎么會有狗叫，我既害怕又驚奇。我心想：我最怕狗了，還是不往那里走了吧！“汪！”一聲比一聲響亮又悲慘的狗叫聲不斷地傳來，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我一步步地走向聲音傳來的'方向�！鞍。 毖矍暗囊荒蛔屛也挥傻眉饨衅饋�，一群七八歲的孩子圍著一條白色的小狗。只見，他們把小狗拎起來又摔下去，他們的父母居然還在旁邊笑。
我生氣極了，邁開步子快跑過去。這時，小狗又發(fā)出一聲尖叫，很明顯小狗在反抗。其中一個媽媽上前踢了小狗一腳，我連忙上前阻止道：“阿姨，請保護(hù)小動物�！薄笆裁�？就你個小屁孩還想管我嗎？”我更加生氣了，站在小狗面前，對小弟弟說：“小弟弟，小狗是你朝夕相處的好朋友，難道你忍心讓它受傷嗎？”小弟弟聽完我的話，把小狗摟進(jìn)了懷里，輕輕地?fù)崦�，似乎在請求小狗的原諒。小狗默默地看著男孩，伸出舌頭舔舔他的小手，表示友好。多么暖心的一幕呀！人和動物就應(yīng)該這樣友好相處的。
我們需要共同努力做一個愛護(hù)動物、講文明的常山人。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，文明一定會成為我們每個人共同的美德，地球一定會更加美麗！讓我們期待吧，總有一天，地球上會開滿文明之花！
少年作文500字 篇2
洛天依很喜歡唱歌，每當(dāng)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在空氣中回蕩，每當(dāng)如潮水般的掌聲響起，洛天依就會覺得：成為一名VOCALOID，真是她一生最幸福的事了�，F(xiàn)在的她有一群最要好的朋友，有許多歌手夢寐以求的名氣，也能做著自己最愛的事，甚至洛天依懷疑過自己是不是在做夢呢。
“洛天依！馬上要表演了你在天臺上做什么呢”一個英氣十足的女孩子跑了過來，長長的麻花辮一甩一甩，責(zé)備的話語里帶著一絲興奮，“這可是我們出道的演唱會啊！”
洛天依轉(zhuǎn)過頭，縱身從護(hù)欄上躍下，慢慢走到樂正綾身前，開口問：“阿綾，這一切……是夢嗎？”
洛天依淺灰色的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，在月光的照耀下極其不真實。那雙瑩綠色的明眸閃閃發(fā)光，好似夜空中的星辰般奪目耀眼。
但是這次，阿綾沒有像往常一樣笑話她是“傻瓜”，而是勾起嘴角，望向那顆綠色的星星：“不是，天依，這一切都不是夢�！蹦锹曇羟宕喽鴪皂g。
洛天依怔了怔，想要伸出右手觸碰那燭火般溫暖的身影，而樂正綾卻忽的`化作一團(tuán)火苗，即刻消失不見，只留下洛天依手心里的溫暖。
“天依。別睡了�！�
同樣的音色，多了幾分成熟，少了幾分年少輕狂。不像燭火，像一盞永不熄滅的燈。
果然，是夢。不，確切的說，是回憶呢。洛天依笑了笑，自嘲的笑。
少年作文500字 篇3
湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，下面是一所學(xué)校，從教學(xué)樓常常傳出郎朗的讀書聲。這其間，有一個六年級的男生，手里拿著一個剛修好的玩具。這個男生便是江麟曦。我們兩個同班六年了，他時常將頭發(fā)梳得很整齊，披著一件外套，腳上穿著運(yùn)動鞋來學(xué)校。他很開朗，喜歡和別人開玩笑。就這樣，我和這個男生成了形影不離的好朋友。
記得有一次上美術(shù)課，我們正興致勃勃地聽課，“嘩……”的一聲，我的卡紙就全廢了，原來是周恩澤回頭的時候不小心把顏料水打翻了。周恩澤不停的`向我道歉，可是我這件白色的衣服和卡紙上都沾滿了顏料。我雖說原諒了他，但心里卻很不舒服。接下來的手工課怎么辦呢?周恩澤沒帶卡紙，我的卡紙不能用了，我特別生氣。忽然，一個人將一張藍(lán)色的卡紙遞了過來——他就是江麟曦，剛剛將地上顏料水拖干凈的也是他，我非常感謝他。當(dāng)時，我很不開心，他就故意逗我笑，他看到我笑了，自己也笑得特別開心。
雖然我們兩個是好朋友，但我們也鬧過矛盾。
有一次，他開了一個玩笑，打了我一下。我以為他是認(rèn)真的，就還了過去�？伤f他不是有意打我的，所以又還了我一下。我們兩個就這樣打了起來。事后，原本每天中午我們都要一起踢球的，也沒踢了。我覺得，我不能沒有像他這樣好的伙伴，就真誠的向他道歉，他也向我道了歉。就這樣，我們兩和好了。
六年級了，要畢業(yè)了，要說再見了，不知這一分別，多久之后才能相見。衷心祝愿我的朋友江麟曦，能順利考上理想的中學(xué)!
少年作文500字 篇4
那個皮膚潔白，圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛，穿著整潔的校服，座在教室的第四排，認(rèn)真看書的那位少年---那就是我。
我叫杜昱良，今年11歲，我的外表嘛，雖算不上英俊，但也不丑。我的眼睛不算大，但我覺得小眼睛其實也沒什么不好，只要我的眼睛健康、明亮，能看清世界的`善惡美丑，辨別真假是非，這才是最重要的。
我是一個不服輸?shù)娜�，有一次，我和爸爸打羽毛球，爸爸個子高，打的那么遠(yuǎn)，我一個都接不住，我想了想，想出了一些辦法可都不行。但我不服輸，憑借自己在體育方面的優(yōu)勢，往高跳來接球，沒想到，還靈通了，我跳起來，猛得以扣，呵、呵！這回輪到爸爸接不住了！
我還是一個樂于助人的人。記得在四年級的時候，我們中午放學(xué)回家的時候，忽然看見一位老奶奶身上背著很多東西，還拄著拐杖。見此情景，我馬上跑過去，一邊幫老奶奶拿東西，一邊攙扶老奶奶，我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答：“好，好。謝謝你，小朋友�！辈灰粫䞍�，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我知道，人不是十全十美的，我有許多優(yōu)點，但我的缺點也不少，例如：做事膽小、怕困難、做事慢等。我今后要改正這些缺點，取人之長，補(bǔ)己之短，做一個全新的我。
你現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎？喜歡我嗎？
少年作文500字 篇5
這個暑假，媽媽為了讓我多了解中國的優(yōu)秀歷史文化，特意給我買了《中華上下五千年》這本書。打開書本，仿佛一股歷史的氣息撲面而來，沁人心脾。我迫不及待地翻看起來，跟著書中講述的故事追隨中國歷史發(fā)展的軌跡，讓我更加了解到祖國的文化是多么的輝煌。書中展現(xiàn)的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美德，已在我心中深深地播種。
通過一個個妙趣橫生的歷史故事，通過一個個栩栩如生的歷史人物，讓我看到了祖國用五千年的文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫！ 孔子讀書勤奮以至韋編三絕；祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮；李密牛角掛書隨時隨地的讀書學(xué)習(xí)，他們的勤奮刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)�？兹谒臍q能讓梨、黃香九歲知道關(guān)愛父母，他們尊敬長輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。
回想起自己，我有時候還會出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講，做小動作的現(xiàn)象，不僅讓我慚愧起來。讀了《上下五千年》這本書，我對自己肩負(fù)的'責(zé)任有了更深刻的理解，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，多讀書，讀好書，不斷吸取中國優(yōu)秀文化，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年，成為品德高尚的好少年，成為新一代的好少年！長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
少年作文500字 篇6
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，通常我們所說的規(guī)矩，就是國家或地方制定的各種法律法規(guī)，它是規(guī)范人們行為的標(biāo)準(zhǔn)，是約束人們的道德準(zhǔn)繩，它是公正的，也是神圣而不可侵犯的，做守法的少年。它嚴(yán)懲那些有法不依、違法亂紀(jì)的犯罪分子，保護(hù)那些遵紀(jì)守法、品德端正的合法公民，在法制進(jìn)程日益加快的現(xiàn)代社會，廣大群眾尤其是青少年對法律的認(rèn)識不足已經(jīng)成為一個不容忽視的問題，對未成年人的法制教育也被國家擺上了重要日程。
說起學(xué)習(xí)法律知識，肯定會有不少學(xué)生嗤之以鼻，他們總認(rèn)為法律是對成年人的一種約束以及對那些犯罪分子的一種懲罰，和自己扯不上任何關(guān)系。似乎只有聽說到某種刑事案件的時候，才會想到法律�？墒沁@種想法實在是幼稚的可笑。就拿一個發(fā)生在我們身邊的事情來說吧，三年前，我們縣兩名14歲的中學(xué)生在郊外搶劫殺害了一名女出租車司機(jī)，在案發(fā)前，他們只是手頭有點緊，沒錢去網(wǎng)吧，就想到了搶劫，可在他們實施搶劫的過程中，由于受害者奮力反抗，這兩個少年產(chǎn)生了罪惡的念頭，痛下殺手，葬送了一個鮮活的生命，被捕后，他們曾多次向警方辯解，“只是想要幾個錢，當(dāng)初并沒有想到殺人”。然而，法律更注重的是事實，而不是一個人的想法或出發(fā)點。當(dāng)法官宣布他們將被判處13年和14年的有期徒刑時，這兩個少年沉重的低下了頭。也是一個14歲的.少年，因為忍受不了學(xué)習(xí)的辛苦，貪圖享樂，糾集幾個同齡人，背著父母和老師，吃喝玩樂，直至輟學(xué)，沒錢了，他們就去搶、去偷，最后鋃鐺入獄，受到了法律的制裁。
人生是美好的，為了讓更多的人享受到更美好的人生。讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個遵紀(jì)守法的合格小公民！
少年作文500字 篇7
喜歡你騎車載著我穿過一條條街，一條條巷，聽著清脆的車鈴聲，風(fēng)將我短短的頭發(fā)吹了起來。那時，你總會停下來，將我吹亂的頭發(fā)整理好。 喜歡纏著你，像個跟屁蟲一樣跟著你，那時的你會像變戲法一樣掏出一些小玩意，望著我欣喜若狂的表情，你的`嘴角微微上揚(yáng)。 喜歡你將我介紹給朋友時的那種寵溺的表情。你總是喜歡牽著我的手，去大街上炫耀。這是我妹妹。你總是會這樣自豪的說。 有一天，我看到你騎著單車，嘴角微上揚(yáng)，然后看到了你身后那個安靜的女孩，風(fēng)將她的頭發(fā)吹的飄揚(yáng)起來。我只是呆呆的站在那里。 那個長頭發(fā)的大眼睛的女孩，坐在你身后，清脆的車鈴聲伴著她那銀鈴般的笑聲，很動聽。在我感覺卻那么刺耳。 再次見到你已將隔了很久，我看著你在旁邊和她打著電話，里面?zhèn)鱽硭⒆铀频男β暋?/p>
你掛了電話，傻傻的笑，無視了我。我沖你伸出手，你傻傻的問我，怎么了。你忘了，以前你總會給我驚喜的。你突然想起什么似的，從書包里掏出包棉花糖，我接過扔在了你身上。你呆呆的看著我，不知怎么了。你說過，我容易牙疼，所以你不讓我吃棉花糖的。你都忘了。他呆了下，立刻道歉，對不起，都是我不好。 盡管你一直都道歉，但我依然不理你。原來你都會給我驚喜，現(xiàn)在你只顧打電話，都不理我，你還拿我討厭的東西給我吃，我到底還是不是你最可愛的妹妹。你眼里閃過一抹心痛，妹妹，哥跟她分了，好不好，對不起。 那天，你買了一條手鏈，說是禮物。對不起，哥走了，你自己好好照顧好自己。然后你就消失了。
哥，對不起，是妹妹太自私... 哥哥，你在哪里呀 少年，你走了多遠(yuǎn)了，等著我去找你。
少年作文500字 篇8
清晨，清新的空氣彌漫在花叢間。花兒上雨點般大的露水晶瑩剔透，像一個一個的小精靈，在嬌艷的花瓣上跳躍�；▍仓杏泻芏嗷▋�，百合，玫瑰，月季，杜鵑......是那么的嬌艷，是那么的.迷人。淡淡的香氣沁人心脾，讓人流連忘返。我獨(dú)自踏在花間的小路上，享受著大自然的芬香，吮吸著花兒的氣息。
忽然，我看見了一個在花間的少年。少年不大，十二三歲的樣子。精致的臉龐上掛滿了汗水，額前的短發(fā)更顯精煉。他拿著鏟子，澆水壺，肥料。在一塊地上種花。我悄悄地走過去，不料還是被少年發(fā)現(xiàn)。少年望著我，沒有說話，我也就這樣靜靜地看著他，為了打破這沉寂，我開口問道“看樣子你在種花，這里的花都是你種的嗎?”少年頓了頓，點了點頭。我笑道：“這里這么多花，你一個十一二歲的孩子怎么會想到來種花啊?更何況大部分小男孩都是很調(diào)皮的，可不像你這般文靜。”少年啟唇說道：“這些花兒多好看，不是嗎?路過的行人，前來觀賞的人，都會贊嘆一番吧。這些花兒這么好看，這么好聞，有誰會不喜歡呢?現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被污染了。我也該種一些花兒，不僅美化了環(huán)境，還綠化了空氣啊�！闭f到這里，少年嘴角有些笑意，仿佛想到了日后這里可能會變成一個大花園。我有些失神，望著他那笑容，看了許久，少年說：“我要回家了，再見，希望下次還能遇見你�！鄙倌曜吡�，望著少年的背影，我失神了。
花間少年，你的話語，你的笑容，將永遠(yuǎn)記在我心中。你的品質(zhì)，你的精神，我也會努力學(xué)習(xí)。
少年作文500字 篇9
天色灰暗，又是接近一場謝幕。在歲月的呢喃里，人生如何，路怎樣了？
緊跟時間的尾聲，漫步在校園得林間小道上，那是一條別人少走的路。往事總是不堪回首，今日的釋然，心里卻還是藏了很多的事。靜靜的、靜靜的，還是挺吵的寢室挺吵，連課堂也根本停不下來，看不清楚誰的面容，老師又在給我們講故事了。
笑的挺開心的，可誰笑著誰卻不得而知了。
今日，站在這個城市的屋檐，漸漸的'遠(yuǎn)離了昨天，就是那個不經(jīng)意的動作，那個無意識的轉(zhuǎn)身，終結(jié)了，那段期許，望塵莫及，各自相安天涯，曾經(jīng)的天下，也不過是四海為家，不知誰又寄宿在誰的屋檐下？
青春年少的我們啊，疲憊的等在青春的渡口，駐足在那個美麗的黃昏，倘若再見，許你傾世溫柔。可是，回首昨日，時光綿長，歲月無涯；煙雨圍城，庭臺樓閣，減盡繁華，回眸一看，流光把人拋，等待無處可尋，流年碎影終是過往云煙，緘默的光陰，滿身憂傷，期許不變的都已改變。原來，柔情似水風(fēng)情萬種的美好年華也歸與虛無，浮華煙火，也不過夢一場。
染指流年，秋韻優(yōu)柔，千轉(zhuǎn)百回，繁華散盡了。
希望總是好的，現(xiàn)實的刺刀足以捅破你的心。停留，滾滾流水已逝去。夢想努力去追吧！ 我們相遇了，卻都在徘徊著。少年，走吧，路就在那里。
少年作文500字 篇10
初中階段，是人生中第一次轉(zhuǎn)彎后面對的階梯，每個人眼前及腳下的階梯都不同，差別在于家庭環(huán)境或自己的實力，但最重要的，是面對的態(tài)度。
剛升上初一時，老師問我們的第一個問題：“三好學(xué)生獎的請舉手�！爆F(xiàn)在，我仍舊記得當(dāng)時手臂上在肩上的重量，及手掌上的汗水。但，兩個階段的讀書方式不一樣，人際關(guān)系的差異更大。小學(xué)時，對于成績，我并不在乎，憑藉著智商與課堂上的記憶，就可以獲得眾人的掌聲。然而，上了初中，在我心中的迷霧漸漸散去，眼前萬物都變得清楚，好現(xiàn)實。
隨著考試數(shù)量的增加，挫折感也逐漸鮮明，我開始了解讀書時間不見得與成績成正比。在課業(yè)上得不到昔日的'成就感，我逃到了閱讀的世界，閱讀不是壞事，但在這里，它成了絆腳石。當(dāng)目光集中于書本的文字上時，這個世界上沒有任何紛擾，但一放下書，心變莫名的縮卷在一塊，彷佛它己捱過幾世紀(jì)。
相不相信枯萎的花兒能再度蘇醒？相不相信無藥可醫(yī)的疾病會自行好轉(zhuǎn)？父母與師長的失望，同學(xué)的堅韌的實力，刺激了我的每一個腦細(xì)胞，我腳下的階梯是完整而潔凈的，卻因為我的不自愛而殘破不堪。社會上本身屬于美好，一切皆取決于人心，自己的選擇，自己的責(zé)任。
不管人生中遇見多少次混亂，境由心轉(zhuǎn)，沒有慌亂與苦澀，就無法體會平靜與甘甜的美好。
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