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魚兒的作文500字8篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的魚兒的作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魚兒的作文500字 篇1
歲月像秋天的風(fēng)，從遠(yuǎn)處吹來，掠過我的發(fā)梢，刮過我的臉龐，繞過我的手指，留下一個(gè)滿載著童年的歡樂，記憶的金蘋果，又悄悄吹向遠(yuǎn)方，每一次碰到溪里游的魚，我總會(huì)回想起他。直到現(xiàn)在，我仍深刻的記著那一次奇遇，給我的啟發(fā)。
清澈溪水，洗刷著沿岸的小石，濺起水花閃出異樣彩光，溪邊老柳，彎著腰，低頭俯視著自己，滄桑倒影，我坐在他的'陰影里，把腳放進(jìn)清涼的山溪水里，感受著它的寧靜、溫柔。
“撲通撲通”一陣聲響，打斷了我的思緒，我抬頭一看，是一條紅色的魚兒，它頂著溺水的沖擊，正逆流而上，他是要干嘛？在往上有一個(gè)坡有半米高呢！他似乎就是想跳上那個(gè)坡，我頓時(shí)一驚，連一個(gè)魚兒都可以有這樣遠(yuǎn)大的志向，更何況我們?nèi)四�？他接近坡了，她躍出水面，開了一個(gè)完美的反轉(zhuǎn)，而后又在遠(yuǎn)又落下，這不正是鯉魚跳龍門嗎？他一次又一次的失敗，仿佛永遠(yuǎn)過不了這個(gè)坎，可他沒有放棄，他似乎已經(jīng)立志，必定跳過這個(gè)坎。
終于他想到了辦法，他深深的潛入水里，再蓄力一發(fā)，猛地沖出水面，�。∷^去啦，這是一個(gè)多么驚人的結(jié)局。他為了自己定下目標(biāo)，不管這目標(biāo)多么高聳難攀，可他還是通過了自己堅(jiān)持不懈的努力，達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。
是呀，連魚兒都可以像這樣堅(jiān)持不懈，人談何不能呢？我不就考了個(gè)80分嗎？憑什么放棄，我為自己定下目標(biāo)，通過努力一定能取得成功。
那時(shí)，我本來寒冷黑暗的世界里落下了一縷溫暖而明亮的陽光。
魚兒的作文500字 篇2
從前有條清澈見底的小河，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，樹上的花朵姹紫嫣紅，水里有很多“居民”——各種水生動(dòng)物，在這片樂土里幸福地生活著。
可是好景不長，人類的到來打破了魚兒平靜的生活。人類不斷地向河里扔垃圾，河里下起了“垃圾雨”，小魚嚇得驚慌失措，她問龍蝦哥哥：“這些從天而降的垃圾是從哪里來的？”龍蝦哥哥說：“應(yīng)該是這里的人們一直往河里扔垃圾造成的，這些垃圾很危險(xiǎn)，前幾天我的一個(gè)兄弟就被順流而下的玻璃罩活活憋死了。”“��！這么可怕！”小魚越說自己越提心吊膽。龍蝦哥哥又說：“我勸你還是離開吧……”“在這里生活簡直是生不如死！”前幾天被鐵絲劃傷的金槍魚搶著說。這時(shí)候魚媽媽來了，小魚對(duì)媽媽說：“龍蝦哥哥他們被迫遷移了，但我們是魚，不能上岸，怎么辦呢？”魚媽媽想了想說：“我們?nèi)ド痰曩I雨傘和口罩吧，這樣起碼能生活下來。”“好的'”小魚兒無奈地說。于是魚兒們天天過著撐著傘、帶著口罩的日子。
小河旁邊的花草樹木漸漸消失了，變成了一座座工廠；小河里清澈見底的水不見了，變成了骯臟的廢水；小河周圍芬芳撲鼻的香味沒有了，變成了一股股惡臭。美麗的小河不見了。
破壞生態(tài)環(huán)境的人類果然遭到了報(bào)應(yīng)，一年夏天小河旁的城市突然停水，城市里的每條小河都受污染或干涸。人類面臨著前所未有的災(zāi)難：他們有的被渴死了；有的喝了受污染的水生病了；還有的干脆背鄉(xiāng)離井去其他地方生活。留下了一座座廢棄的工廠和一條條死氣沉沉的小河。
魚兒的作文500字 篇3
我家的魚缸里養(yǎng)著七條鮮活的小魚。魚兒們好似窈窕的少女，眼珠是褐寶石般的明亮，周圍裹著一圈色彩斑斕的眼圈，身子是刺眼的紅色，像荷花“出淤泥而不染”似的沒有一丁點(diǎn)兒雜色，又像披了一層紗衣似的覆蓋了耀眼的紅，十分的溫柔可人。
我很寵愛我的魚兒，它們是我最忠實(shí)的朋友。魚兒們很乖，就算是搶食時(shí)，也不會(huì)“大吵大嚷”它們十分謙讓，有時(shí)還會(huì)把看中的食物讓給其它的朋友。就是因?yàn)檫@樣，才造就了它們溫和的性格。“吃飽了就睡，睡好了就吃”是它們一成不改的舒適生活。
可是有一天，那些魚兒們卻慘遭毒手，以最悲慘的方式死去，我望著漂浮在水面上的魚兒，感到從未有過的愧疚和悔恨...
原來那天，剛跟人吵完架的.我對(duì)這些高貴富態(tài)的魚兒起了意見“瞧它們悠然自得的樣子，真讓人氣憤。”于是，我異想天開地想讓它們活動(dòng)起來，感到生活的緊迫，便使出吃奶的勁兒一下一下地敲擊著魚缸，看著它們慌忙逃竄的樣子：嘟著的魚嘴一下子收緊了，魚鰭飛快地扇動(dòng)著，尾巴不停地?fù)u擺著。我為自己這次成功地調(diào)教而洋洋得意。
誰知...我望著死氣沉沉的魚缸，想起從前那些活蹦亂跳，生機(jī)勃勃的魚兒們，不禁鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。雖說這些魚兒們都已經(jīng)去世了，不過，就算它們遠(yuǎn)在天國，我還是會(huì)一如既往地把它們視為最好的動(dòng)物朋友。
魚兒的作文500字 篇4
我是一條日常生活在河流中的魚兒，一天到晚游動(dòng)，悠閑自得，我唯一的愿望，便是要跳出來水面。
有一次，太陽光緩緩的打開她那溫暖的帷布，風(fēng)也不甘落后放寬風(fēng)袋，早已快結(jié)凍了。我趕到小河邊，正提前準(zhǔn)備跳出來水面時(shí)，“千萬不要跳！”一個(gè)熟悉的聲音從我背后傳出，原來是我的爸爸媽媽，“小孩，千萬不要跳，不然你也就會(huì)見你一面的先祖�！薄盀槭裁窗�？”我迷惑不解�！澳愕介L大以后才可以搞清楚�！�
可我哪兒了解，再過幾天大家便會(huì)被解決掉！
突然有一天，河岸上來啦許多人，大家都十分奇怪地駐足觀看，“快看來啊，這兒來啦許多魚�！薄翱熳プ∷麄�，別讓他們跑了�！边@時(shí)候，一張大網(wǎng)站，一些電魚的武器裝備，一根根釣竿，快速地伸進(jìn)河中，我最好的.朋友一片片地去世或是被捉。多虧我反映快，游來到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
過去了沒多久，我又沿著自身的記憶力慢慢地游回了哪條了解的河。我滴神！這是一個(gè)哪些的場景！成片成片的魚兒身亡，恐怖味道撲面而來，附近也有幾個(gè)魚在茍且偷生地吐著泡。
“快看啊！也有一條魚。”“快電它�！眽牡�！我被發(fā)覺了！因此，我全力地從河中跳起，滾翻了好幾下，直接地向下沖。我不能死！我勤奮地為河最深處看齊，可我總感覺有一個(gè)無形中的大手拽著我，不許我往河中去。可我的心愿總算完成了！我流下來了一滴眼淚。
“砰”的一聲，我被哪個(gè)大手重重的按下來，如果我死了！“這一條魚挺不錯(cuò)�！薄耙估镏罅顺浴！彼齻兲f著。
第二天，小河邊又飄揚(yáng)著人們的歡笑聲了。
魚兒的作文500字 篇5
星期天的下午，父親說：兒子我們?nèi)メ烎~吧，看這天氣多好呀！今天肯定能釣到好多魚。兒子說我不想去，要去你去吧。父親拉著兒子說：我們先去看看，看看河里有沒有，如果沒有魚的話我們就回來。兒子只好無奈的.跟著父親去了。
他們來到河邊，看見一條船，就跑到船上去，準(zhǔn)備好魚食，鉤子，父親一邊釣魚一邊吃著煙。兒子坐在船邊，釣了好一會(huì)兒，兒子見父親一條魚也沒釣上來，兒子有點(diǎn)兒想回家了，心里在想得想個(gè)辦法讓父親趕快回家，兒子靈機(jī)一動(dòng)，他想著讓魚兒模仿人類寫信給父親，看到父親在打瞌睡，他拿起一張紙用魚兒的口吻寫了封信，信終于寫好了。
兒子趁父親不注意，砰的一聲，跳進(jìn)了水里，他潛入水中游啊游終于游到了父親的漁鉤下面，她拿起信，把信掛在了魚鉤上，便馬上游回了船上，穿好衣服不讓父親察覺，而另一邊父親一點(diǎn)也不知道，父親看見自己的魚竿上的浮漂往下沉，以為是魚兒上鉤了。
父親興奮的叫兒子來看，看看他釣的魚，當(dāng)魚鉤拉上來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)釣上來的不是魚兒，是一張紙，上面還寫著，今天我們休息不來了，敬禮！
父親頓時(shí)傻眼了，接著就哈哈大笑，說看來我們今天來的不是時(shí)候趕上了魚兒休息了，那我們回家吧！兒子心里想：哈哈，父親中計(jì)了。
魚兒的作文500字 篇6
今天我和媽媽一起去村口的池塘邊玩。一到那兒，眼前的一幕讓我們驚呆了，只見一條條三四斤的大家伙翻著雪白的大肚皮漂浮在綠綠的水面上，魚兒的尸體和泡沫、塑料袋、礦泉水瓶等各種垃圾混雜在一起，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。可憐的魚兒啊，是誰把你害成這樣？
我又仔細(xì)一看，只見模模糊糊的水里，一群群可憐的小昂刺正立著身體，翹著胡須，伸出一點(diǎn)頭來呼吸著外面的新鮮空氣。張大的嘴巴仿佛在說：“快來救救我們吧，快來救救我們吧！”只要我們一跺腳，它們就躲進(jìn)了綠綠的深水里，但不到一會(huì)兒，它們又有氣無力地?cái)[動(dòng)著尾巴使勁地往上游。還有的小家伙更可憐，力氣太小根本就游不上來，有的甚至因水里的空氣太差，死在了水面上。唉，到底是誰要置他們于死地？
經(jīng)過我和媽媽的調(diào)查，原來人們正在收獲外皮有害的銀杏，然后又把它們拿到池塘里來清洗了，所以引起魚兒中毒而死�？粗@些可憐的魚兒我生氣地說：“哼，這些人真可惡！”媽媽指著骯臟的.水說：“你看，人們把垃圾都隨便地扔進(jìn)水里，水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染，現(xiàn)在又在里面洗銀杏，真上雪上加霜��！”接著媽媽又語重心長地對(duì)我說：“魚兒的家也是我們?nèi)祟愖约旱募�，�?dāng)我們毀壞魚兒的家園時(shí)，其實(shí)已經(jīng)給自己的家園造成了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。”
聽了媽媽的話，我心里沉甸甸的，默默地說：“人們啊，你們什么時(shí)候能自覺保護(hù)好魚兒的家呢？”
魚兒的作文500字 篇7
在我們家到城市中心有一條必經(jīng)之路，途中要經(jīng)過一條河。原來，每當(dāng)我路過河邊，都要在那兒乘乘涼，吸吸新鮮的空氣，或是乘此機(jī)會(huì)抓點(diǎn)野生的小魚小蝦�？涩F(xiàn)在和原來是大相徑庭。
有一次，我經(jīng)過這里，看到河面上漂浮著舊氈靴、零食袋等一些垃圾。呀！一條小?也漂浮在水面上，它跑進(jìn)一把在水面上的雨傘里，似乎是為了阻擋外來的垃圾。原來活蹦亂跳地它，此時(shí)已經(jīng)奄奄一息，生命危在旦夕。這條河這是怎么了，清澈的流水怎么變得渾濁不堪，臭氣逼人呢？我決定實(shí)地考察一番，找出問題的罪魁禍?zhǔn)�。我拿著一個(gè)記事本和筆，在沿著河上方走，不放過任何蛛絲馬跡。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)偌大的排污管潛藏在河流深處，一股股黑色工業(yè)污水正肆虐的污染著清流，繼續(xù)向前走，河岸邊臟物堆積，有些臟物順著流水向遠(yuǎn)方奔去。唉！我至始自終只看見那條被死亡威脅的.?兒，其它魚兒已經(jīng)無影無蹤。當(dāng)我忽然想到把這個(gè)可憐的?拿回家養(yǎng)，來到它身邊時(shí)，看見它兩眼紅紅的，一滴滴豆大般的淚珠從它臉上滑落下來。我從周圍找到一個(gè)塑料袋，裝滿自來水，把它小心翼翼的放進(jìn)去，過了好幾天，這個(gè)微弱的小生命還是離開了我們。我淚如雨下，在和里看見唯一的小魚，居然還是沒有逃過此劫，唉！我的心情真是亂透了。
為什么人類，你們不會(huì)好好愛惜身邊的動(dòng)物呢？為什么會(huì)對(duì)它們下毒手呢？它們雖然不會(huì)說話，但是還是有和我們一樣的思維，一樣的感情，一樣的心。在此我呼吁大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要圖個(gè)人方便。嚴(yán)重制止偷排亂排，從我做起。魚兒的生死可在我們行動(dòng)中決定！
魚兒的作文500字 篇8
我養(yǎng)的小金魚活潑又可愛，我經(jīng)常觀看魚兒游動(dòng)的各種舞姿，看著看著就產(chǎn)生了好奇，魚兒是怎樣游動(dòng)的呢？
我?guī)е蓡柌榱恕妒f個(gè)為什么》，知道了“魚是利用身上的鰭在水中沿著曲線游動(dòng)的，它的身體是十分標(biāo)準(zhǔn)的流線形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以魚只用把尾巴一擺，就會(huì)快速地向前游動(dòng)了�！�
魚鰭是怎樣使魚游動(dòng)的呢？尾巴的擺動(dòng)起什么作用呢？通過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)魚鰭向后劃動(dòng)時(shí)，魚兒就向前行。當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)，尾巴向要轉(zhuǎn)動(dòng)的那一邊擺動(dòng)，魚兒就轉(zhuǎn)向那一邊了。尾巴連續(xù)向一邊擺動(dòng)，魚兒就向同一邊轉(zhuǎn)圈。
觀察了這么久從未看見過魚兒向后退，魚兒能不能后退呢？我和爸爸用許多小石頭在水中搭成一條很窄的“巷子”，再把魚兒引進(jìn)去，當(dāng)它游到被封上的那頭時(shí)，就既不能前行也不能轉(zhuǎn)彎了，魚兒在那里好不著急，拼命擺動(dòng)著身子，可能太想出去了吧！
一會(huì)兒，它安靜了下來，把最前面的一對(duì)鰭展開，向前劃動(dòng)，尾巴輕輕擺動(dòng)，魚就向后退了。魚鰭連續(xù)向前劃動(dòng)，魚兒就不斷地向后退，尾巴輕輕擺動(dòng)控制后退的`方向，很快就退出了“巷子”。
我還發(fā)現(xiàn)：魚鰭也有調(diào)節(jié)方向的功能。右鰭不停地向后劃動(dòng)，魚兒就向右拐彎；左鰭不停地向后劃動(dòng)，魚兒就向左拐彎。后退也一樣，只不過魚鰭向前劃動(dòng)。
在游動(dòng)的時(shí)候，魚兒要向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的鰭和魚尾就向哪邊擺動(dòng)；魚鰭向后劃，尾巴均勻擺動(dòng)，魚兒就向前行；魚鰭向前劃，尾巴均勻擺動(dòng)，魚兒就后退。
魚鰭和魚尾的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)使魚兒在水中能任意游動(dòng)。魚的世界真奇妙呀！
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