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趣味作文500字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的趣味作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
趣味作文500字 篇1
要說(shuō)暑假什么事最有意思？哈哈，那就是我參加小記者活動(dòng)——“農(nóng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”！
一大早，我們就乘車(chē)出發(fā)了！半個(gè)多小時(shí)后，便來(lái)到了龍湖恒豐休閑農(nóng)莊。一個(gè)個(gè)頭高高、皮膚黝黑、看似嚴(yán)肅的教官首先向我們介紹了活動(dòng)的項(xiàng)目：“今天，我們第一個(gè)游戲是尋寶游戲�！�
尋寶游戲開(kāi)始啦，我一個(gè)箭步?jīng)_在前面，在兒童樂(lè)園里東張張、西望望，時(shí)而像一只毛毛蟲(chóng)趴在地上找呀找，時(shí)而像一只餓極了的灰太狼在尋找著獵物……這時(shí)，在一個(gè)小角落，隱約看到一個(gè)正方形灰色的小盒子，“咦，那不正是我要尋找的寶藏嗎？”我欣喜若狂，大步流星地沖過(guò)去要拿，就在這時(shí)，一個(gè)人影“嗖”的一下從我身邊飛馳而過(guò)，拿走了“寶藏”，哎，我嘆了口氣，怪自己沒(méi)能眼疾手快，只能眼睜睜地看著“寶藏”落入他人手里。
接下來(lái)，是第二關(guān)游戲，教官宣布第二關(guān)游戲是躲避球。游戲開(kāi)始了，我們走進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。輪到我們這一組上場(chǎng)了，這時(shí)，無(wú)數(shù)顆“炸彈”從天而降，向我們投來(lái)，“啪、啪、啪……”我們靈活地躲過(guò)“敵人”的追擊，你追我閃的，場(chǎng)面十分激烈，過(guò)了一會(huì)兒幾個(gè)隊(duì)友壯烈“犧牲”了，就剩下我和幾個(gè)隊(duì)友了，突然，一個(gè)“炸彈”向我飛來(lái)，又有一個(gè)“炸彈”飛過(guò)來(lái)了，我不慌不忙地跑開(kāi)了，我連續(xù)躲過(guò)了五個(gè)“炸彈”，就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的'時(shí)候，一個(gè)不留神，被一顆“炸彈”砸中了，我只好鼓勵(lì)隊(duì)友：“你們一定要加油，團(tuán)結(jié)一致才能打敗敵人�！弊罱K，我們以2分31秒的時(shí)間獲得勝利。
后面還有好多好多特色游戲：真人版連連看、diy舞龍、捕捉小泥鰍等�？鞓�(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我和小伙伴們依依不舍地道別，期待下一次的小記者之行。
趣味作文500字 篇2
在我的身邊，大多數(shù)的人都愛(ài)看那些稚趣的繪本故事。而我，卻恰恰相反，我愛(ài)看那些厚厚的文學(xué)類的書(shū)。
��！終于放暑假了，這下，我可以好好地待在書(shū)里面了。我美滋滋地想著。立刻不由分說(shuō)就央求媽媽帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。到了圖書(shū)館，媽媽車(chē)還沒(méi)有停放好，我就懷著興奮的心情，迫不及待地沖進(jìn)圖書(shū)館，尋找我的“寶貝”，在左邊第三個(gè)架子，我終于找到了我喜歡的書(shū)了-《班長(zhǎng)下臺(tái)》，我拿出書(shū)，像金條似的把它抱在懷里，徑直走到桌子前面坐下，自顧自的'看了起來(lái)。在這一刻，我仿佛到了作者那個(gè)年代，作者在做的事情，都好像是我在做一樣�？吹阶髡弑焕蠋煷�，我情不自禁地叫了一聲，碰到作者在開(kāi)心地與小伙伴們一起玩，我呵呵地笑了，直到館長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，讓我小聲一點(diǎn)，我才從陶醉中走出來(lái)，并羞愧的向館長(zhǎng)道了歉。我拿著書(shū)，借回了家。
回到家中，我又繼續(xù)在書(shū)的海洋里遨游，我正看到《月桃花》這章，作者想要參加跳舞，但由于太矮，不能參加，我就在心里替作者可惜。于是作者便自行組隊(duì)參加，決心要跳一個(gè)“月桃花”，我在心里替她們加油，終于要演出了，她們跳舞時(shí)，我窘得不得了，因?yàn)樗齻兲钑r(shí)全程都是在用跑的。
書(shū)里面其實(shí)有很多趣味。只要用心去看，全身心投入地去看，往往都會(huì)感覺(jué)到書(shū)里面的趣味有多么地濃，并且能提高寫(xiě)作水平。
趣味作文500字 篇3
我們?nèi)チ司C合實(shí)踐基地，那里的許多事情都另我印象深刻，其中最有趣的就是“趣味攻城堡了”
那天下午，教官帶我們來(lái)到了一塊空地上，說(shuō)要帶我們玩一個(gè)很有意思很有趣的游戲，那便是趣味攻城堡，教官先給了我們一人一個(gè)小小的墊子，便講起了游戲規(guī)則，原來(lái)，這個(gè)游戲是這樣的:我們每個(gè)人手中拿的這個(gè)小小的泡沫板就象征著一座座的城堡，我們每個(gè)人一個(gè)位置，把泡沫板放在地上，然后踩上去，就視為一個(gè)人一座城堡。然后用剪刀，石頭，布的方式攻占城堡。當(dāng)一個(gè)人贏的`時(shí)候就上前走到敗的人的泡沫板上，就是攻下了一座城堡，當(dāng)這一隊(duì)都沒(méi)有城堡的時(shí)候這一隊(duì)就算輸了，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束，分多的那隊(duì)就勝出。
比賽開(kāi)始了，我在隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)，我們前面的人一直贏，所以隊(duì)伍也一直向前走，我還沒(méi)到玩趣味城堡的時(shí)候，我們這隊(duì)就贏得了這場(chǎng)比賽，這局太快了！我們都感到不可思議。接著開(kāi)始第二局，開(kāi)始時(shí)我們很快就輸?shù)袅艘话氲某潜ぃ趺崔k？我焦急不已，我前面還有3個(gè)人，兩個(gè)人，一個(gè)……很快就到我了，我出個(gè)石頭，對(duì)方出個(gè)剪子，哈哈我贏了！剛贏一局，第二局馬上就輸了，我只好下去，輪到別人了，還有5個(gè)城堡，可是對(duì)方的勢(shì)頭非常強(qiáng)勁，又輪到我上了，本想守著城堡，可是事與愿違，最終也沒(méi)能守住，我們輸了這一局！最后開(kāi)始了決戰(zhàn)賽，這一局我們終于反敗為勝，扭轉(zhuǎn)了局面，我們贏了！
兩天的基地實(shí)踐，經(jīng)歷了很多事情，非常的開(kāi)心，也成長(zhǎng)了很多！
趣味作文500字 篇4
那是去年暑假里的一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，瘋狂的把光照射著大地。盡管我把家里的風(fēng)扇開(kāi)到最大檔，但還是汗流汗面。
在這樣炎熱的天氣下，真想吃根冰棍解解渴，可是，要吃就要出去商店買(mǎi)。
可是，家里都這么讓人覺(jué)得悶熱，喘不過(guò)氣來(lái)。那外面不是更熱嗎？誰(shuí)會(huì)愿意出去買(mǎi)呀。
突然，我的腦子里冒出了一個(gè)奇怪的想法：自己做冰棍。
于是，我急匆匆地從冰箱里拿出白糖和奶粉，調(diào)好味道。就先嘗為快。嗯！香噴噴、甜絲絲�？梢园选皯�(zhàn)利品” 放進(jìn)冰箱了。
我坐下來(lái)不耐心的等著，快凍成了吧？我不時(shí)打開(kāi)看看，沒(méi)想到越急越看，越看越凍不成。
這時(shí)，姐姐被我的“愚蠢”激怒了，說(shuō)：“看你這急性子，隔一會(huì)兒就看一次，冷氣都跑出來(lái)了，怎么凍得成呢？”我想：姐姐說(shuō)得對(duì)呀。我只好耐著性子慢慢等。
我一會(huì)兒坐在床上，一會(huì)兒坐在竹椅上，一會(huì)兒又坐在沙發(fā)上，真是坐立不安。
好不容易挨過(guò)了個(gè)把小時(shí)，姐姐見(jiàn)我踱來(lái)踱去焦急的樣子，就說(shuō)：“去吧，冰棍應(yīng)該凍成了!她的話語(yǔ)剛落。我就像個(gè)身手敏捷的小猴子似的'，飛快地跑到冰箱前。
打開(kāi)冰箱，果然，冰棍猶如一個(gè)個(gè)雪白的小天使，正向我招手呢！我迫不及待地抓起一個(gè)冰棍塞進(jìn)嘴里，“��！好冰！”我的手都被凍麻了，真是自討苦吃，誰(shuí)叫我忘了加竹棒了。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)，今后，我做什么事都應(yīng)該有點(diǎn)兒耐心，急于求成不行，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，”心急也吃不成冰棍了。
趣味作文500字 篇5
“體會(huì)文本之美，享有讀書(shū)之樂(lè)。”那一天，我們班機(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動(dòng)，想要知道是啥嗎？再次往下讀吧。
一天早上，教師公布了一個(gè)喜訊，“同學(xué)們，今天上午我們能夠去讀書(shū)館，每個(gè)人各選兩本，完全免費(fèi)的哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，各個(gè)歡欣鼓舞。開(kāi)心十分，“丁零零，”中午的上課鈴聲響了，我還不等他跑回課室，就看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D壓課室，立在自身的部位上�？紤]嘍，應(yīng)對(duì)道上的花朵，我一直激動(dòng)不已，想靠做深吸氣才可以靜下心來(lái)，不一會(huì)兒，大家齊整的團(tuán)隊(duì)抵達(dá)了圖書(shū)館，“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書(shū)，”老師老師用她洪亮的響聲說(shuō)。里邊有多大呢？有木有我喜歡的書(shū)呢？……很多很多難題閃過(guò)在我的.腦中，“別想了，別想了，再那樣下來(lái)就需要變?yōu)殡y題多多的了”，我自說(shuō)自話，盼星星，盼月亮，總算盼到三組了，哇！里邊的書(shū)讓我覺(jué)得得目不暇接，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話系列》；《瓦布爾昆蟲(chóng)記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書(shū)柜前，拿了一本作文書(shū)，隨便翻到一面，題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)，還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動(dòng)的地區(qū)一一明確，我對(duì)這本書(shū)是欲罷不能，我打算選下這本書(shū)。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書(shū)柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著這本書(shū)給老師看，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我狂奔到墻腳，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。大概一半以上鐘頭，大家該回去了，道上縈繞著大家的歡歌笑語(yǔ)。
書(shū)給我們帶來(lái)了專業(yè)知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)專業(yè)知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
趣味作文500字 篇6
星期天，我們小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下去參觀可口可樂(lè)工廠。一下車(chē)，我們就看到了可口可樂(lè)公司的大屏幕上，寫(xiě)著“歡迎《半島新聞》小記者們！”我看了看自己身上穿著象征著小記者身份的紅色小馬夾，好自豪呀！
在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了可口可樂(lè)公司的展覽室，里面有可口可樂(lè)公司得到的很多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，墻上掛滿了各種牌匾和獎(jiǎng)狀�？墒俏姨×�，姐姐的'講解我也沒(méi)有聽(tīng)懂多少，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒宋覑?ài)喝的可樂(lè)是在哪里生產(chǎn)的了。
接下來(lái)我們來(lái)到了可口可樂(lè)公司的游樂(lè)場(chǎng)，里面有人在玩切水果的游戲，有打籃球的，還有跳蹦蹦床的。我們?cè)诶锩姹陌√∨馨�，大哥哥、大姐姐們忙著用手機(jī)拍照，我們玩得那真是太開(kāi)心了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師拍拍手讓我們?nèi)ゼ�，她大聲說(shuō)：“小記者們，想不想喝新鮮的可口可樂(lè)呀？”
我們可激動(dòng)了，以最快的速度集合起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“想！”我們喝的可口可樂(lè)，是剛剛生產(chǎn)出來(lái)的。老師說(shuō)每人只能喝一瓶哦，但是有的小朋友喝完了一瓶還不過(guò)癮，就又要了一瓶。我也著急地喝起來(lái)了，這種剛生產(chǎn)出來(lái)的可樂(lè)真好喝啊！
這一上午的時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間就要返回了，非常感謝老師們安排了這么愉快的活動(dòng)，也謝謝可口可樂(lè)公司給了我們?nèi)⒂^的機(jī)會(huì)。
趣味作文500字 篇7
剪刀、石頭、布的游戲大家都玩過(guò)吧，這可是咱們的家常便飯了！今天的興趣課上，老師帶我們玩了一個(gè)趣味猜拳游戲，這可不是普通的石頭、剪刀，布。
趣味歸趣味，規(guī)矩還是得遵守的。游戲的規(guī)則是這樣的：兩人相對(duì)同時(shí)快速出拳，進(jìn)行“石頭、剪刀、布”游戲。贏的那只手可迅速擊打輸了的'同學(xué)手背，輸?shù)耐瑢W(xué)則盡量躲避。要是判斷錯(cuò)誤，自己輸了還打?qū)Ψ�，則要被對(duì)手罰打兩下，還不可以躲。我認(rèn)為整個(gè)游戲的核心就是動(dòng)作要迅速，判斷要準(zhǔn)確。
首先是同學(xué)們自主練習(xí)。我嘛，嘻嘻，對(duì)手自然是木訥同桌韓亞坤啦！我滿懷著讓小韓韓必輸?shù)男判南蛩l(fā)起了挑戰(zhàn)，沒(méi)想到這家伙還真是深藏不露。我出石頭，他居然出布。見(jiàn)勢(shì)不妙，我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)收回右手，用左手的剪刀代替。這個(gè)小韓韓還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是，我趁機(jī)用我的無(wú)敵大巴掌打了他一記肥拳。（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻……可是，我高興得太早了，被勝利沖昏了頭腦的我接連輸了兩次。還因?yàn)榧庇谙搿皥?bào)仇雪恨”而判斷失誤，結(jié)果被小韓韓逮住報(bào)了他的一“拳”之仇。呵呵，我是不是有點(diǎn)“罪有應(yīng)得”！
要到表演賽了，我的勇氣、拼勁早就飛到了九霄云外了！看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上雷電般地猜拳，耳邊不時(shí)傳來(lái)“啪啪”聲，我早就頭昏耳鳴，眼花繚亂了。不過(guò)有一場(chǎng)比賽我倒是記住了。
那是張晶晶和李涔溪的一場(chǎng)對(duì)決。她倆跟狒狒打架似的出了拳在空中畫(huà)個(gè)圈，又趕緊收回到身后，要是加上個(gè)拍打胸口的動(dòng)作就更像了。我看了半天總算明白了：既怕自己輸了被別人打，又怕判斷錯(cuò)誤，誤打別人而被罰打。所以，這倆人干脆不管是輸是贏，出了拳就“收兵”！…… 有趣的游戲還在繼續(xù)！
趣味作文500字 篇8
受爸爸的熏陶，竟逐漸對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣。本來(lái)，怎可能愛(ài)得上這既不會(huì)言語(yǔ)，有沒(méi)有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？
是爸爸改變了我的觀念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是，他并非只喜歡各種名貴的石頭，更愛(ài)的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流沖得光滑而圓潤(rùn)的石頭，便是爸爸老家拿來(lái)腌菜的扁平的石頭，便是……開(kāi)始并不理解爸爸這種“奇特”的行為�，F(xiàn)在只是有點(diǎn)明白，其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現(xiàn)，因?yàn)橛洃涀尫彩A，石頭便儲(chǔ)存了某個(gè)時(shí)期的某個(gè)記憶了。真的很有意思，是種樂(lè)趣。想想，到老了，石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑^上，顫抖的手，充實(shí)的心。閉上眼，回憶著這塊石頭背后的那個(gè)故事。也許這是兒時(shí)珍藏的一件寶貝；也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的；也許是一次友誼的見(jiàn)證。歲月已逝，石猶在。這怎能說(shuō)不是一種樂(lè)趣？
還記得上次在新疆的小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻，等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來(lái)覆去，細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路，想象開(kāi)始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的'軍人……石頭為我展開(kāi)無(wú)數(shù)多彩的畫(huà)卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過(guò)程而樂(lè)。好似游歷在自己獨(dú)自的世界中，冒險(xiǎn)與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶？尋著了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分布著一些會(huì)發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看，還隱約見(jiàn)得到小塊的石英在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
這也是一種樂(lè)趣，撿石，觀石，憶石……
趣味作文500字 篇9
炎熱的夏天，媽媽說(shuō)該是剪發(fā)的時(shí)候到啰！因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)了會(huì)蓋住脖子，就會(huì)感到恨熱，也不舒服。
星期六運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束，媽媽就開(kāi)車(chē)載著我去理發(fā)店，準(zhǔn)備幫我的頭發(fā)大大改造一番。一進(jìn)到理發(fā)店，我看到一排椅子、一面大鏡子和一臺(tái)推車(chē)。剪發(fā)前要先洗頭，我躺在一張舒服的椅子上，頭向后靠讓設(shè)計(jì)師洗頭，再用溫水沖洗干凈。
洗完頭后，我選了一張舒服的椅子坐下來(lái)，拿起電視遙控器，轉(zhuǎn)到我喜愛(ài)的“蠟筆小新”看了起來(lái)。設(shè)計(jì)師就在我背后幫我剪頭發(fā)，我很專心的看著電視，一點(diǎn)都不關(guān)心設(shè)計(jì)師在我的頭上動(dòng)了什么手腳，直到剪完頭發(fā)一看，哇！我的頭發(fā)怎么變那么短。我很傷心，我的長(zhǎng)頭發(fā)不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)我的發(fā)型很可愛(ài)，很適合我胖嘟嘟的'圓臉，但我可不這么認(rèn)為。媽媽看到我很難過(guò)，就帶我去便利商店買(mǎi)布丁，在回家路上，我就把布丁吃完了。
晚餐時(shí)間，爸爸媽媽煮了很多香噴噴的菜肴，但我卻一點(diǎn)也吃不下，不是因?yàn)槲页赃^(guò)點(diǎn)心喔！是因?yàn)槲覜](méi)有胃口。媽媽問(wèn)：“還在難過(guò)嗎？”我回答：“嗯�！眿寢層謫�(wèn)：“要不要去房間哭一下？”我說(shuō)：“嗯。”然后我就走到房間趴在床上大哭“哇！哇！我星期一不敢去上學(xué)了啦！”接著我又大叫了好幾聲。爸爸和媽媽到房間來(lái)安慰我，直說(shuō)我剪了這個(gè)發(fā)型很可愛(ài)，爸爸還傳照片給阿姨看，阿姨也打電話來(lái)說(shuō)我的發(fā)型很好看，我的心情才好了一點(diǎn)。
星期一我穿著外套和戴上帽子到學(xué)校上課，害怕同學(xué)笑我，說(shuō)我很丑，直到第二節(jié)體育課玩游戲的時(shí)候才脫下帽子，老師說(shuō)我很適合這個(gè)發(fā)型，同學(xué)也說(shuō)我好像“郭雪芙”喔！我好開(kāi)心，原來(lái)老師和同學(xué)都很喜歡我這個(gè)發(fā)型。不過(guò)，我下次再也不想把我的長(zhǎng)頭發(fā)剪掉了。
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