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    校園的作文500字

    時間:2024-05-03 17:08:16 500字作文 我要投稿
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    (優(yōu)選)校園的作文500字

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)選)校園的作文500字

    校園的作文500字 篇1

      我每天學(xué)習(xí),生活,玩耍的地方就是那美麗的校園——東方雙語小學(xué)。

      進(jìn)了大門,兩側(cè)就是我們的操場。在沒有人的時候,操場格外安靜,偶爾有微風(fēng)掃了掃枯黃的落葉,發(fā)出的聲音有些憂傷與神秘。操場的西邊有兩顆梧桐樹,春天梧桐樹開花了,有些花掉了下來,男同學(xué)全都奔了過去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃過的人都會說它好甜,還想再吃。有一天,我驚奇地看見一只小鳥也在吃花蜜,原來它也喜歡吃花蜜;夏天,梧桐樹張開懷抱給在樹下跳皮筋的女同學(xué)送去一片片陰涼,他見她們玩得那么開心,也高興的抖抖身子,送去了微風(fēng),幫著擦干凈女同學(xué)額頭上的汗水;秋天,梧桐樹的葉子變黃了,他們落了下來,像是下了一場葉子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干凈,美麗極了。

      操場上還有四個籃球架,兩個小的分別在梧桐樹下面,一個在教學(xué)樓的下面,另一個在背面靠近欄桿的地方。操場最熱鬧的.時候,肯定少不了打籃球這個運(yùn)動。你瞧,幾個男生三個一組,四個一伙,馬上就開始了“戰(zhàn)斗”,有的想去搶球,卻撲了個空;有的運(yùn)球技術(shù)好,總是能躲過“敵人”;還有的想灌籃,卻從空中撲騰了幾下就掉下來了。他們使操場上多了幾多的歡笑。

      大門正對著的是教學(xué)樓,進(jìn)去后,迎面而來是一幅畫像,畫的是毛主席,他和一群學(xué)生在一起,臉上帶著和藹的笑容,右邊還有他題寫的字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我們的教學(xué)樓很有特點(diǎn),它像一個迷宮,如果不熟悉這里的人會不知道該怎么走了。在走廊的墻上掛著奧運(yùn)冠軍的圖片,這可以讓我們學(xué)習(xí)他們勇于進(jìn)取,不屈不撓的精神,時刻激勵著我們。

      我的校園像一艘船,它載著我們游賞知識的海洋,我喜歡在這里生活和學(xué)習(xí)。

    校園的作文500字 篇2

      在我們四季如畫的校園中,同學(xué)們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。

      魚池位于學(xué)校最中間。它的北面是綜合樓,東面是教學(xué)樓,西面是宿舍樓和食堂,南面則是廣闊的.大操場。遠(yuǎn)看魚池就像一個小型的公園,那么漂亮。

      沿著一條整齊的石子路,就來到了觀魚臺。觀魚臺很大,足夠容納幾百人;觀魚臺很平,一塊塊紅色方磚鋪在上面,既平整,又美觀;觀魚臺很美,白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,好看極了!

      魚池里的水波光粼粼,上下起浮,好像一個孩子在呼吸,就像是有生命的一樣。慢慢地,我們靠近了魚池。起初,沒有一點(diǎn)魚的痕跡,可當(dāng)我們拍拍手后,魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢?原來那些魚兒沉在水底,我們的掌聲把它們吸引了過來。我們越拍越響,越拍越起勁,不到兩分鐘時間,魚兒們都爭先恐后地游出了水面,聚集在一起,好像在開心地玩游戲呢!

      我們四處觀賞,原來這個池分三個三角形部分,每個三角形后邊都種著一棵我們的校樹---樟樹。在這里,還能時不時地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲呢!這里還種著許多另外種類的樹,比如有:常綠喬木的桂花樹,有落葉樹木臘梅和桃樹----臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,可桃樹卻正是含苞欲放的時候。再看過去,就是一排排整齊的灌木草叢了。灌木叢前,就是幾張石凳子,可以供同學(xué)們坐著看書或休息。灌木叢邊還有一塊巨石,上面刻著幾個醒目的大字:“梅郎墨韻”。

      美麗的魚池,給我們帶來了無限樂趣,我愛美麗的魚池,更愛這生機(jī)勃勃的校園!

    校園的作文500字 篇3

      校園的秋天,是美麗、生機(jī)勃勃的,但它又是沉靜而又柔和的。它低調(diào),不張揚(yáng)。

      清晨,萬里無云,太陽也忘記出來散散步,應(yīng)該是睡過頭了吧。昨天還有一些夏天的影子,今天卻已經(jīng)無影無蹤,全然不見了?諝馐殖睗瘢@里的每一棵樹,每一株草好像都在為秋天的到來耷拉著腦袋,無精打采的,校園里一切都靜悄悄的。

      叮鈴鈴……下課了,校園里馬上就熱鬧起來了。操場上,跑步的大聲喊著口號。打球的.英姿颯颯,爭先恐后。還有幾個淘氣鬼在那你追我趕……微風(fēng)輕佛過,小草、樹葉都賣了地?fù)]舞著,扭動著身姿為我們加油鼓勁。

      當(dāng)一種清涼的感覺飛一樣滴在我的臉頰上,閃電似得傳進(jìn)我的身體時,我不禁打了個激靈,而后又反應(yīng)過來了,哦,下雨了!天空好像被少女的紗衣輕掩住了,朦朦朧朧像一個白色的世界。雨滴在了窗戶上,剛想伸手去摸摸它時,它又俏皮地從窗下滑落,滴在樹葉上,又把樹葉子壓彎了腰,滑到了另一片上……最終,像是誰輕輕擺弄了一下風(fēng)鈴了一般“!甭淙肓怂堇。

      有些人好像不怕雨一樣,就比如現(xiàn)在在操場上的幾個哥哥,他們在水洼里跳來跳去,蹦到左邊那個,又跳到后面那個。濺起了一朵朵水花,水花又恰好給路邊的小草一次更加完美的洗淋。這一道獨(dú)特的風(fēng)景,到給秋天的校園,平添了一道完美的畫面。

      不遠(yuǎn)處小學(xué)生嬉戲打鬧的聲,身邊幾個高年級學(xué)生談天說地聲音,這一切使校園顯得是那么的生機(jī)勃勃,朝氣凝人。

      秋天的校園真是美麗。∥覑坌@的秋。

    校園的作文500字 篇4

      我的校園不僅綠草如茵,而且繁花似錦,尤其是校園的花圃。

      進(jìn)了學(xué)校,穿過教學(xué)樓,就到花圃了。

      花圃里花朵奇多:有海棠花、杜鵑花......它們挺著身子在風(fēng)中高傲地站著,仿佛是一個個不畏艱險的公主。他們已經(jīng)有了花苞,有的甚至已經(jīng)開出了火紅的花朵。給花圃添上了一道亮麗的風(fēng)景,用鼻子一嗅,香氣四溢,沁人肺腑,令人神清氣爽。

      花圃里不僅嫵媚動人、千姿百態(tài)、亭亭玉立的花多,而且枝繁葉茂的樹也多,有拔地而起的樟樹、紅葉似火的楓樹......既簡樸又漂亮,因此我的校園才鮮花盛開,四季長青。

      鐵樹渾身是又尖又 長又細(xì)又密的葉子,綠油油的,儼然是一柄久經(jīng)沙場的利劍和一套伴隨將軍出生入死的戰(zhàn)甲。一陣微風(fēng)吹過,鐵樹就像一個大將軍似的揮舞著它那攻守兼?zhèn)涞膽?zhàn)衣和利劍,似乎在說:“嘿,我警告你,我可不是好惹的,你可千萬別碰我,不然的話,我讓你嘗嘗它們的厲害!

      還有樟樹,它們不但枝葉茂密,而且身形十分巨大。樟樹十分高,足足有三層樓那么高。樹上那些褐色的'、不規(guī)則的、已經(jīng)裂開的條紋似乎是它經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的見證。它很粗壯,要兩個人手拉手才勉強(qiáng)可以抱住它。樟樹的樹葉十分茂盛,數(shù)以千計的樹葉給人們提供了一個乘涼的好去處。放眼望去,就像一把翠綠的、遮天蔽日的大傘,蓋在花圃的上空。

      我的校園雖不是風(fēng)景如畫,但也使我陶醉,我愛我的校園。

    校園的作文500字 篇5

      我抬起頭,看著天空中幾片云被風(fēng)吹散,露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園,別具一番情韻。

      剛剛?cè)肭锏牟,仍是嫩綠的,只是細(xì)細(xì)一看,草尖已經(jīng)泛著點(diǎn)微黃,也許那是為了御寒,特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中,讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風(fēng)吹過,帶來一陣寒意,叫人忍不住發(fā)抖,而那些草此時卻顯得格外頑強(qiáng),蕩成一片綠影,卻仍高傲地昂著頭,那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過這個秋天。若是沒了這些草,校園中還不知會減少多少生機(jī)!

      樹葉微微卷著金黃的邊,風(fēng)兒吹過,落葉似一只只纏綿的蝶,揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來,似乎無一點(diǎn)惋留之意。但那些落葉,到底是知道感恩的,“誰言寸草心,報得三春暉!彼鼈円彩菫榱讼乱粋更美的春天。樹葉落在草叢中,很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片,細(xì)數(shù)上面時間的紋路,也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動的落葉,在校園中游蕩,像是在監(jiān)視同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

      最妙地是下點(diǎn)秋雨!纏綿的.雨絲,透亮無暇,撩撥人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,經(jīng)一場秋雨的洗滌,原本淡雅的校園,似乎又明亮了幾分,空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠,在樹葉上,草尖上泛著點(diǎn)兒光,偶爾還會給同學(xué)們開個玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,涼涼的,那也是秋天的預(yù)告。雨,經(jīng)歷過四季,書寫過人生的風(fēng)花雪月,自然能為校園增添幾分韻味。

      沉醉在這美麗而又動人的校園的秋中吧!秋風(fēng),是有靈性的,我從校園的景物中讀懂了她,她也許會吹來一絲的悲傷,但是,她帶來的,是那個令我們又愛又恨的秋天,也帶來了成熟。

      我愛秋天的校園!

    校園的作文500字 篇6

      晨風(fēng)輕輕吹過我的母校──長廈中小學(xué)。這時候,花越來越艷了,草越來越變綠。風(fēng)輕輕吹過,把柳條的頭發(fā)吹變綠,把我們的校園吹得更好看了!它像一雙填滿造型藝術(shù)設(shè)計靈感的手,描繪出一幅又一幅的漂亮畫軸。走入校園內(nèi),你能看到一個橢圓型的小水池,那時大家既喜愛又常到的地區(qū)。

      水池坐落于中體育場的左上方,最先最引人注意的是坐落于水池中間的庭院假山,他們形態(tài)萬千,有的像威風(fēng)凜凜的獅子座;有的像溫馴的羊;有的像勤勤懇懇的小狗狗。水里的魚兒自然是不能缺乏的一部分,他們色調(diào)各不相同,有紅的,黃的,黑的'……魚兒有時候由于大家的來臨被受驚到,躲在庭院假山后凝視著大家;有時候他們正對邊上的棕竹低聲細(xì)語;有時候一群群向大家游來,仿佛在向大家說:“趕緊來和大家一塊兒玩吧狼人殺!”在水池邊側(cè)嵌入著一層河卵石,精美趣味無比。

      水池后面有一棵又高又大,繁茂的九里香。夏季,九里香盛開了,香味彌漫著全部校園內(nèi),還吸引來啦很多蜜峰、彩蝶,他們好像是久不相遇的老友,都忙著互相問好呢!棕竹高高的堅挺在后面,它又高又大,粗大,雨天時,它為小魚兒們擋風(fēng)遮雨,讓他們健康成長。在水池右側(cè),有一棵木瓜樹,樹枝還綴滿好多個未熟的果子,等果子完善后一定會美味可口!在水池的最外面,也有一些被新萌叔叔剪修得井井有條的灌林叢,他們是一道純天然的護(hù)欄,日夜守護(hù)著小水池。

      下課時,學(xué)生們總愛到深處水池旁跟魚兒玩下,一些同學(xué)們還經(jīng)常在九里香下納涼呢!

      我喜歡我們的校園,更愛中體育場的小水池,是它為大家清除了一天的疲憊,是它陪大家渡過了美好的時光。

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