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身邊的作文500字精華（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼纳磉叺淖魑�500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的作文500字 篇1
愛，是看得見的繽紛；愛，是聞得到的香氣；愛，是摸得到得溫暖；愛，是心靈的感動(dòng)。
愛是無所不在的，它存在于任何角落，它從嬰兒出生的那一瞬間起，到人的入土為安，都陪著人們。它就是人們的三餐，不可或缺；它就是們心中的靠山，雖渺小而偉大；它就是點(diǎn)亮我們生活下的火把，雖為小而耀眼，它陪著我們渡過生命中的快樂、悲傷或寂寞、孤獨(dú)。當(dāng)你快樂高興時(shí)，它站在你身后為你鼓掌；當(dāng)你悲傷難過時(shí)，它握你的手拉住你；當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)，它靠著你的肩膀，當(dāng)你的朋友。心中洋溢的幸福，那就是愛。
假若，這世界的愛消逝了，那人與人之間只剩冷漠、冷酷，人們不會有現(xiàn)在的開朗，心中不再有愛；不再有幸福，人們活在痛苦的輪回中，不會再關(guān)心他人，對別人的態(tài)度從憐憫變成鄙視。這世上的歡樂和愉快都會消失，這世上的一切，從原本的'色彩變成黑白、灰暗，一切的一切會慢慢凋零、枯萎，直到所有的事物都在無聲無息之中消失。
愛的誕生，起于人與人的付出和回報(bào)。對于其他人的無私奉獻(xiàn)所表達(dá)的萬分感激，就是愛；對于其他人伸出援手所感受到的溫暖，就是愛；人因愛而耀眼、人因愛而潔凈。那溫馨的手在觸動(dòng)心靈的瞬間，內(nèi)心感受到的悸動(dòng)，便是幸福、便是愛，愛就在你我身邊。
身邊的作文500字 篇2
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動(dòng)物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個(gè)光明正大不怕事的人。
在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學(xué)霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準(zhǔn)備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去�！薄拔揖筒�！”他擺擺手�！澳闶遣皇欠且@樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。
“你把腳拿回去，我再說一遍�！蔽野欀碱^說。
“我偏不！”他不以為然地說。
“好呀，那你的腳就給我當(dāng)墊腳是吧！”我笑著說。
我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準(zhǔn)確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的.說。
“你！”
“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學(xué)校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。
“這些我都沒有�！彼卣f。
“那你這個(gè)沒有，那個(gè)也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個(gè)理由�！蔽疑鷼獾卣f，他頓時(shí)啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當(dāng)虎。你如果想認(rèn)識我這只隨時(shí)都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學(xué)四（六）班找我。
身邊的作文500字 篇3
每天清晨都會虧看到一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會了我們a，o，e。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進(jìn)的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥，平易近人的'老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā)，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識，上課時(shí)話語滔滔，就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍，我上二年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵(lì)與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表揚(yáng)呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時(shí)候，牟老師當(dāng)了我們的班主任，到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵(lì)下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵(lì)呵護(hù)下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機(jī)；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛一樣沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠(yuǎn)是我們的老師。
我最喜愛的老師！
身邊的作文500字 篇4
不知從什么時(shí)候開始,我的身邊就有了他.
應(yīng)該是三年級吧,演講比賽即將開始時(shí),老師要求讓我去參加比賽,我當(dāng)時(shí)就怏了,一是因?yàn)楹ε?二是因?yàn)槟歉遄?它實(shí)在太長!老師讓我考慮,我回去立馬就告訴了他,我滿心希望,也認(rèn)為他一定不會答應(yīng)的.沒想到,他對我說:"你幾乎從來沒有參加過這類比賽,去吧,我等著你的好消息哦!"我聽了,問:"你為什么要讓我去啊,我很沒有信心啊!"他臉上沒有任何表情,對我說:你沒有信心,我給你信心,這樣總可以了吧!"我突然間覺的好高興,心里也不在那么慌了.因此我接了老師交給我的'任務(wù),每天刻苦練習(xí),終于盼到了那一天.
我一走上主席臺,我的心又慌了起來,看著下面那么多人,我的嘴幾乎根本張不開,我想象著他的笑容,對我充滿自信的笑容,腦海里那千萬條擾亂我思緒的蠕蟲奇跡般的不見了.我深吸一口氣,開始了我的演講.我相信我能行,我相信用這種心態(tài)來對待這次演講<<我能行>>一定會成功!果然,我越講越起勁,十分流利地把長篇的演講稿背了下來.走下講臺時(shí),我的身后響起一陣熱烈的掌聲,我更加激動(dòng)......
那次比賽,我奪得第一,當(dāng)然,我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了他,他也很高興,說:"我知道你一定可以得第一的!"
直到現(xiàn)在,我還是一直和他在一起,我相信,我和他會永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲伊私庾约?
對了,忘了告訴你,他的名字叫自信!
身邊的作文500字 篇5
解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨，滋潤你我生活的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情�！}記
小若像一位快樂的使者，來到了我的身邊。從此，她便成為了我的天使，使我的生活從黑暗逐漸走向光明。
我和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起在月光下談心……我們用愛溫暖著對方，月亮是我們友情的見證。
然而，當(dāng)我們被溫暖的時(shí)候，我的天使卻不見了，只剩下我獨(dú)自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不見底的黑暗，再也爬不出來……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不會有天使了。在天使離開的瞬間，她已變成了惡魔。所以，在痛苦面前，我選擇了沉默。于是，我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間，我不會再向別人付出深情，以免受到更殘酷的傷害。
雯是我的同桌，在此時(shí)，她安慰我，讓我感受溫暖。
在我物資短缺時(shí)，她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時(shí)，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地關(guān)心我，而我的心靈依舊黑暗。
一天，我麻木地來到我的座位，一張紙安靜地躺在桌子上，映入我的眼簾：寂靜的校園，孤寂的你，憂傷的小河邊，此時(shí)難過的是我。青春的天空中有烏云，在這雨季中卻不能哭泣，一切痛苦都會過去，請讓我好好珍惜你！
我震驚了，寂寞孤獨(dú)的我還會被誰珍惜！此時(shí)，我感到了溫暖，我覺悟了，我明白了雯對我的.關(guān)心，我不能拒絕雯的溫情，因?yàn)槲也荒芟裥∪裟菢�，我不能去傷害認(rèn)為我是天使的雯。對！我不能！
我明白，雯成為了我的天使，對她的溫情，我不能抗拒，我的心變得充滿陽光！
雯的溫情，在我青春的詩集中留下了完美的記號。一切的痛苦都煙消云散！
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯得空靈，我因雯的溫情而快樂！
身邊的作文500字 篇6
我們班有一個(gè)同學(xué)，個(gè)子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細(xì)，用我的手一攥就能攥過來。遠(yuǎn)處看，他就像一只活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用說了，長長的臉遠(yuǎn)處看著他個(gè)子就更高了。他長長的.臉上有一對炯炯有神的大眼睛，真是可愛極了，別看他外表長得可愛，其實(shí)他非常的愛哭。
有一次，我們小組的同學(xué)一起去郊游，老師讓每個(gè)同學(xué)一起在自己小組里選一個(gè)隊(duì)長，還讓我們討論好了再去找老師匯報(bào)，我就對他們說：“我們一定要選一個(gè)能組織起這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長，也可以選一個(gè)很聽老師話的隊(duì)長，這樣我們就可以開開心心地郊游了，”大家聽了我的意見，都開始討論起來。還沒討論完呢，這位愛哭鬼就說：“你們大家都要聽我的，所以隊(duì)長就是我！”我們大家都不同意。然后他就大哭起來：“你們憑什么不選我？”他就哭了一整天，最后實(shí)在是沒辦法，我們才選的他。
還有一次，老師說我們要組建一個(gè)閱讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個(gè)組長。就這樣，我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒，他就說：“我和那位同學(xué)是組長，誰都別想我們倆的職位！”然后，他就很快地向老師匯報(bào)。我們小組都不聽他的話，他的眼淚就開始往下流，我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖耍抛屗?dāng)?shù)慕M長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點(diǎn)，這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎？
身邊的作文500字 篇7
我有一個(gè)和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點(diǎn)啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點(diǎn)什么美味佳肴�？梢院敛豢鋸埖卣f，她簡直就是世上少有的“吃貨”。
今天早上，我從睡夢中蘇醒后，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里，她不見了。
“哎，媽媽保準(zhǔn)又去買好吃的了�！蔽覔u搖頭，嘆了口氣，無奈地向客廳走去。
忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了�！斑燕ァ�，媽媽重重地關(guān)上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準(zhǔn)是又忘記帶錢包了。哈哈！
“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災(zāi)樂禍藏在心里，抬起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。
“少廢話，趕快去刷牙洗臉，然后我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語，似乎有點(diǎn)惱羞成怒。難道她看出了我的幸災(zāi)樂禍？
“哼！”我有點(diǎn)生氣，眼睛里充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說，“壞媽媽，黃鼠狼！”
她今天呀，什么也沒干，就為了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的.，結(jié)果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！
媽媽，你真是個(gè)“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。
身邊的作文500字 篇8
嗯，要是說到xxx的話……他一直給我了兩個(gè)印象，一、愛哭，二、打架很厲害。我也不知道為什么會是這兩個(gè)印象。
他不是特別高大，皮膚十分白嫩，一看就知道太陽還未光臨他。雖然他不那么高大，但十分有力量，力量早已發(fā)展過頭了（應(yīng)該可以這么說）他那寬闊的背如同一面厚厚的墻，頭不是很大，眼睛圓圓的，里面總是水汪汪的，肉鼻子，兩條烏黑的眉毛。
那天有人不小心把他的東西弄壞了，他先怔了怔，接著睜大了眼睛，嘴巴就像放慢動(dòng)作一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地張開，眼眶開機(jī)發(fā)紅，拳頭捏得越發(fā)的緊，淚水開始一點(diǎn)一點(diǎn)地爭先恐后地涌了出來，最開始，淚水還比較有禮貌，排著隊(duì)，一滴一滴地向外流，后來，淚水早已不禮貌了，一下子全部涌了出來，像一個(gè)噴泉在一刻不停地噴水。
他緊閉著雙眼，嘴巴大吼著，可不管他閉多緊，眼淚還是一直流，突然他一下子爆發(fā)了。
他睜開雙眼，以他平常不可能有的速度沖了過去，舞動(dòng)著雙臂，大聲吼叫著，如同一只瘋牛一樣沖了過去。
抓住了那個(gè)人后，他的眼睛血紅血紅的，他抬起大臂，彎下大腿，腳一點(diǎn)，帶動(dòng)小臂，一拳就落在了那個(gè)人的身上，他的`拳頭就像鐵一樣，如果不是，怎么可能那么堅(jiān)硬，別人打過來一拳他腳一彎，腳一滑，身子一個(gè)十分優(yōu)美的弧度，輕輕松松就躲掉了，他輕輕一笑，戰(zhàn)斗力這么弱還想來打我？呵呵，想多了吧，說完他的嘴角不自禁的上揚(yáng)起來。
他是誰？你猜出來了嗎？
身邊的作文500字 篇9
我們班有個(gè)調(diào)皮鬼，他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的同桌。
在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒，同學(xué)們像是孫悟空，被念得頭暈?zāi)垦�。終于到做題時(shí)間，同學(xué)們總算可以放松了，他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學(xué)們寫題的時(shí)候調(diào)皮鬼也放松了，因?yàn)槔蠋煵幌駝偛拍菢涌粗恕Ｋ⒖贪涯X袋埋進(jìn)了書桌，開始玩起了陀螺，這個(gè)陀螺有很多種玩法，拿在手上玩，還用手撥，把陀螺給拆了放在桌子里，當(dāng)成了不倒翁。他嗤嗤地笑著，聲音也不大，像漏氣的.皮球。他越玩越入迷，突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了，全班同學(xué)哄堂大笑。
上語文課，老師讓我們角色扮演，他一本正經(jīng)地開始朗讀，他一會兒捏著嗓子讀，像個(gè)小姑娘，一會兒粗著聲調(diào)讀，像個(gè)老大爺，聲音太大了，我瞪著他說：干嘛呢，小聲點(diǎn)。我以為他會生氣或者唱反調(diào)。他眨了眨眼，我渾身都是雞皮疙瘩，他還捏了個(gè)蘭花指，伴裝甩頭發(fā)，身體扭成麻花，手指一伸說：討厭啦！
上英語課時(shí)，老師讓他去專座坐著上課，他很不情愿地噘著嘴，拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想：猴子轉(zhuǎn)性了。他趴在桌子上身體有節(jié)奏地起伏。我傻眼了，難道他睡著了，果然，開始是均勻的呼吸聲，接著是呼嘈聲，讓老師哭笑不得，老師猛地一拍桌子，嚇了他一跳，怎么了，真是惡人先告狀，他不好意思地摸摸后腦勺，但腦子想著做的是什么夢來著？
這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮鬼。
身邊的作文500字 篇10
在我們身邊有許多某方面非常優(yōu)秀的人群或獨(dú)具特色的人，他們就像耀眼的星星，帶給我們一些特別的感受，而我們班就有一顆與眾不同的星星——書呆之星董卓輝。
董卓輝長得可算是“帥呆了”，濃眉大眼，小鼻子小嘴巴，這嘴巴里還時(shí)常蹦出點(diǎn)兒新詞。鼻梁上駕著一幅小眼鏡，一猜就知道是看書看的，不過看上去還真挺有學(xué)問的。
關(guān)于董卓輝犯書呆子的事例那可是數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。
就拿那一次自習(xí)課來說吧。我和董卓輝都寫完了作業(yè)，拿出自己心愛的書來看，20分鐘后，他就合上書休息了。我問：“你怎么不看了？是不是看煩了？”“什么呀？煩？我看完啦�！彼忉尩馈！安豢赡苓@么快就看完的.！”我有點(diǎn)出乎意料�！澳悄阍倏磩e的吧�！薄拔叶伎赐炅�，你看！”說著他便把桌斗沖著我，我往里一看——“哇塞，滿桌斗的書！”我驚嘆！“你不會都看完了吧？”我滿臉壞笑的對他說。“是啊，這些書我都看過了！”“是嗎？”我有點(diǎn)不敢相信，心想：開學(xué)不到兩個(gè)月，他竟然看完了這么多書！“佩服，佩服�！蔽液芄Ь吹膶Χ枯x講。“過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)——艾，我剛才看見你桌斗里還有一本書，能不能借我看一看呀？”
思考許久的我本來是打算回答他“不”的，不過看他那誠懇的樣子，我就心軟了，大發(fā)慈悲的把書借給了他。沒想到他連一聲“謝謝”也沒說就“強(qiáng)硬的”從我手中“奪”過書，如饑似渴的看了起來。唉，算了，不管了，有了書他就什么也不記得了，真不愧是“書呆子”��！
“叮鈴鈴——”下課了，大家都爭先恐后的去盛飯去了，可董卓輝還捧著我那本書專心致志的看吶！嗯，真是“廢寢忘食”呀！
不愧是“書呆之星”�。�
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