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身邊的作文500字（必備9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的身邊的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 篇1
對于愛，世上的愛有許多種，親情、友情、愛情……。
“我借你！”這句話在小學(xué)時的同學(xué)都聽過，這是___常說的，他是一個大方、有愛心、善良的學(xué)生，他經(jīng)常借給同學(xué)許多東西，什么時候還都可以。 __年??，四川地震，___第一個站出來捐款把隨身攜帶的20元捐了出來，同學(xué)們也是你1元，我2元的捐，下午時大家又捐了許許多多錢，而___拿出來500元，他跟我說這是他攢了半年的零花錢，本來是買學(xué)習(xí)機(jī)的，這次爸爸媽媽支持他，他就一下子捐了出來。說到了這里，我感動了，為他的行為感動了……。
一天明媚的`下午，外面的花兒似都綻放了，老師宣布明天郊游，要帶齊物品與食物。我們歡快的跑了起來。第二天，我們到了目的地，老師教了我們兩首詩后自由活動，他帶頭領(lǐng)我們?nèi)プズ塘宋覀冊S多方法，我們便覺得他很有知識，他又講了蝴蝶的生活習(xí)性等方面，我對他的這種感覺。 一次假期中，他去姑姑家，結(jié)果拐彎時被車撞了 ……，他住入了人民醫(yī)院，我們許許多多的同學(xué)老師來看望他，水果、禮物、花 ……幾乎可以開一個一個小賣部了。___感動著說：“謝謝老師同學(xué)們！我一定很快出院的！”過了1個多月，他出院了，但是功課拉了許多，我們班長和數(shù)學(xué)課代表和數(shù)學(xué)副課代表主動去他家補(bǔ)課，一個星期后，他回到了學(xué)校，學(xué)習(xí)更加努力了，他即興之余寫了一首詩：
友誼之緣 千世有緣來相聚，百年修得今日緣。
即使久聚必有分，看得來世再相識！ 他寫完后激動的哭了……
緣、愛，是難得的，得了，就是一生的幸�！�。
身邊的作文500字 篇2
俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。所以，生活離不開法。雖然生活有法的約束，但是一些人卻為了個人利益而去不擇手段，去犯法、冒險。
有一天，我在電視上看見了一件事：一個寂靜的夜晚，村子里靜悄悄的，一對老年夫婦在睡覺。突然，院子里傳來狗的狂吠聲，一會兒又沒了。后來，小羊“咩咩”地叫了幾聲，也沒聲了。他們沒怎么在意。早晨，老爺爺正要開門，卻怎么也開不開。原來不知哪個缺德的在外面鎖了門。好不容易開了門，令他們驚呆的是，狗倒在血泊中，羊圈的門開著，一只羊也不見了。通過警方調(diào)查，原來是幾個游手好閑的小偷翻了墻，狗感到有陌生人的氣味，便狂叫起來，小偷拿藥毒死了狗。然后又把羊趕走，還不放心，將門鎖上。真是缺了大德呀！損失了別人的財產(chǎn)，觸犯了法律，要受到制裁。生活中真是離不開法呀！
小孩子六歲就應(yīng)上學(xué)了，可有些父母重男輕女，讓男孩子上學(xué)，女孩子在家干農(nóng)活，幫把手，認(rèn)為女娃上學(xué)頂啥用；有些人為了圖財，變著法賣掉小孩，甚至自己的親骨肉，從中獲利；還有些人讓青少年賭博、吸毒，讓我們加入他們小混混的行列，跟他們一起偷呀搶呀玩呀上黑網(wǎng)吧呀，引我們走上不正之路……這些例子都與少年有關(guān)，而法卻維護(hù)了我們的利益。
12月4日是法制宣傳日，為了迎接這個日子的到來，讓我們成為一個知法、懂法、守法、用法的.好少年。尊重法，維護(hù)法，是我們的職責(zé)。法律是一位慈祥老人，是一名正義之者，讓法成為我們的好朋友！
身邊的作文500字 篇3
我們作文班里有一個“貪吃鬼”。
你瞧他，穿著一身白色的睡衣，坐在那寫作文呢。他左手撐著腦袋，眼睛盯著作文本，過一會兒，眼睛轉(zhuǎn)一下，過一會兒，眼睛又轉(zhuǎn)一下。他的筆也有點(diǎn)奇怪，兩頭都套著筆帽，左一個右一個，筆帽還不是一對的。
在學(xué)校里，他是我們班出了名的“貪吃鬼”，你不給他東西吃，他就打人。
有一次，同學(xué)給了我一袋特大號面包，他看見了，兩眼發(fā)光，“嗖”地朝我的座位飛奔而來。這時候，其他同學(xué)也聞到了面包的香味，也都圍了過來。
“給我一點(diǎn)嘛！”
“翕媛，分我一點(diǎn)�！�
同學(xué)們都爭著說要面包，我大喊“停停停！”隨后，我只能一點(diǎn)點(diǎn)地把面包分了出去。
天吶，我的`面包！
分完女生，我只有三塊面包了，唉！他看著我還不給他吃，又叫了起來：“給我一點(diǎn)面包！”我猛然從發(fā)呆中清醒，只剩三塊面包了，根本不夠我吃呀！還是別給他了吧，我這樣想著。
于是，我趁他不注意，突然抱著面包狂奔到了教室外面。
過了一會兒，我回到教室，見座位上沒人，安心地看起書來。
“呯——”我被撞了一下，回頭一看，原來是“貪吃鬼”，他玩碰碰車一樣撞了我一下，然后飛快地跑掉了。
他叫LYZ，但我們都不叫他名字，叫他“貪吃鬼”。
身邊的作文500字 篇4
在我的身邊，發(fā)生過許多奇妙的事情。 當(dāng)讓我感到最奇怪的一顆則是炒菜放油時，油 會“跳”出來，當(dāng)把煤氣灶關(guān)上時油就不“跳 ”出來。
那天我親自下廚炒菜。當(dāng)我把煤氣灶打 開，把油放進(jìn)有一定點(diǎn)水的鍋里時，奇怪的是 發(fā)生了：這些油先發(fā)出“滋”的`一聲，隨后就 像小猴子一樣活蹦亂跳，越來越多。有的還跳 出它們的
“大家園”。我見了連忙躲在一旁，然 后小心翼翼地把煤氣灶給關(guān)上。關(guān)上后，油一 下子變得乖巧了，像個淑女，風(fēng)平浪靜。還好 沒被油燙到，我深吸了一口氣。
看到這種情形，讓我百思不得其解。我 想：為什么我一打開煤氣灶油就會“跳”出來 ，一關(guān)上煤氣灶油就不“跳”出來了呢？難道 油有魔法?它有生命，怕熱？我滿懷疑心地去問 媽媽，媽媽無奈地?fù)u了搖頭，說：“不知道。 ”我聽了失望的離開了。
這件事隔了好幾天，我也沒追究。一天 下午，我閑著無聊便到書架上找書看。我隨便 抽了一本，一看是《未來的科學(xué)家》，便津津 有味的看了起來。當(dāng)我看到“童年無忌”這個 欄目時驚訝的發(fā)現(xiàn)有個問題和我前幾天不懂的 問題一樣，答案是：通常在炒菜時，倒入鍋的 菜總會有一些水，誰遇到高溫的油就會產(chǎn)身壓 力，使油飛濺出來。當(dāng)高溫的油溫度變低時油 就不會濺出來。我看了恍然大悟，原來是這么 一回事呀！
這件事真有趣！在我們身邊有許多奇怪 、讓人百思不得其解的事情。只要我們有一雙 善與發(fā)現(xiàn)奧妙的眼睛去發(fā)現(xiàn)，就會懂得許多有 趣的科技知識。大家一定要處處留心呀！
身邊的作文500字 篇5
在這個世界上，有許多著名的鋼琴家，但他們都離我的世界太遠(yuǎn)啦！我的身邊就有一位了不起的“小鋼琴家”，她就是李雨霏。
李雨霏留著一排齊齊的劉海，梳著一根長長的馬尾辮。長相雖然談不上漂亮，可她的氣質(zhì)卻是非常獨(dú)特的，宛如一朵白蓮花，淡雅而不張揚(yáng)。俗話說，“一白遮百丑�！边@樣獨(dú)一無二的氣質(zhì)仿佛天生就是彈鋼琴的料。
因為李雨霏平時比較低調(diào)，所以同學(xué)們都不知道她彈鋼琴有多美妙，但在一次音樂課上，我們才知道，那琴聲有多么令人陶醉。
上音樂課的時候，老師讓我們玩了一個游戲，邊聽音樂邊傳沙漏，音樂停止的時候，沙漏傳到誰手上誰就要表演一個節(jié)目。第一次就傳到了李雨霏的'手上，只見她伸出纖細(xì)的雙手，彈了一首《采茶撲蝶》，那一瞬間，我仿佛看到了一望無際的碧綠茶園，幾位年輕的姑娘正在一邊唱著山歌，一邊用勤勞的雙手采著茶葉。路旁的灌木叢中幾個淘氣的孩子正在撲這幾只飛舞的黃蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音樂中，那琴聲如山間澗水一般，歡快的向前流淌，那么清晰，那么空靈，那么柔和，好像那琴聲在向我述說著生活中的美……
教室里突然變得安靜極了，同時也充滿了美妙好聽的音樂聲，原來不止是我一人被這動聽的曲子感染，全班的眼前也都出現(xiàn)了美，沉浸在這旋律之中。曲子的音符悄然而止，教室中也響起了熱烈的掌聲。
這就是我身邊的鋼琴小達(dá)人，愿她用琴聲去讓更多的人去體會生活的美好。
身邊的作文500字 篇6
我們?nèi)撕苡幸馑�，將一切不如自己智慧的生命都稱之為“它”。但若我們用心領(lǐng)悟，卻能從“它”的身上發(fā)掘你、我、他都未曾通曉的道理。
那是一個陰雨天。雨滴淅瀝，烏云密布，我只見到路上稀少的行人，我眼前低低地掠過一抹黑影，是一只烏黑的燕子，它趁著雨水將至，烏云密布的時刻，閃過天際，自在徜徉，我目送它飛遠(yuǎn)，突然心生羨慕。人生，不應(yīng)像它一般無拘無束嗎?
它，不普通。
春回大地之時，蜂圍蝶陣。同學(xué)們在和煦的風(fēng)中漫步。此時有一抹翻飛的繽紛的影子落在我前面那女生的背上。本來我必然是要叫起來，把它彈開的�？纱丝涛覅s駐足凝神欣賞起這只蝴蝶的美麗：它輕巧的翅膀渾然天成，是不起眼的灰褐色。但如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)它雙翅上細(xì)致的`紋路，仿佛用極細(xì)的絲線繡上。生活，不正應(yīng)像它一樣在平淡中品出精致嗎?
它，不普通。
的確，“它”怎是普通的呢?若沒有“似曾相識燕歸來”中那一只小燕的瞅啾低噥，沒有“衡陽雁去無留意”那一只鴻雁掃過的哀愁，沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”中那一匹快馬踏出隨意的蹄印……自古詩詞古典之美中不知要喪失多少天然去雕飾的靈氣。
因此，在腳步匆匆之時，請務(wù)必駐等等，細(xì)心尋找“它”：或是嗅取蘅芷蘭茗的清芬，或是聆聽低飛燕子的呢喃，或是追逐穿花蛺蝶的輕盈……你將恍然大悟：它，原來是流連世間的自然的精靈。
我們常常忽略這些弱小的生靈，但它們細(xì)小的身體里蘊(yùn)藏著人生的哲理，自然的萬千美態(tài)。它，不普通。
身邊的作文500字 篇7
我有一個可愛的弟弟，臉蛋紅撲撲的，可愛的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛。別看他長得那么帥氣，其實(shí)是個小淘氣呢！
有一次，我在書房津津味地看書，書包放在地上，弟弟偷偷地爬了過來，詫異地笑了笑，然后就開始搜我的書包。他找到了我的作業(yè)本，“嘶”的一聲，作業(yè)本被撕了，他卻哈哈大笑。我火冒三丈，“你在干嘛？我剛剛完成的作業(yè)，你干嗎把它毀了？”聽到我嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，弟弟被嚇得哇哇大哭。媽媽聞聲趕快過來，才把他哄住了。我無可奈何地嘆了囗氣，只好重寫作業(yè)了。
別以為我的弟弟只會撕我的作業(yè)本，他還更淘氣呢！媽媽給我買本閱讀書，這個小淘氣趁我學(xué)習(xí)不注意，偷偷拿來亂涂，我生氣急了，媽媽卻說：“你是姐姐，不能太小氣，應(yīng)該讓著他�！卑�！媽媽可真是重男輕女�。∥夷闷鸨煌康膩y七八糟的'閱讀書說：“你真倒霉，遇上我們家的小淘氣！”
弟弟的淘氣還表現(xiàn)在他不達(dá)目的決不罷休！一天，我寫完作業(yè)想看會兒電視。這時，弟弟正在看《熊出沒》，我覺得太幼稚了，便想換個頻道。我突然撲向遙控器，換了頻道，弟弟便叫了起來。媽媽說：“薇薇，看看你弟怎么了？”我說：“沒怎么了，他瞎叫呢……”我的話還沒說完，他已經(jīng)開始大哭了。我使眼色讓他別哭了，可他非但不聽還加大了聲音。媽媽連忙跑出來哄弟弟，又教訓(xùn)了我一頓，嫌我欺負(fù)他，趕緊讓我給他換回頻道，我只好聽從媽媽的命令。弟弟淘氣的臉上露出了得意的笑容。
這就是我們家的小淘氣，可氣又可愛的小淘氣！
身邊的作文500字 篇8
在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師，他姓藍(lán)，我們叫他藍(lán)老師。
藍(lán)老師從中國美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師，我6歲開始就跟著他學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時間。除了我之外，藍(lán)老師還有五十幾名學(xué)生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍(lán)老師課堂上對我們要求很嚴(yán)格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由于我生性好動，為此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。
藍(lán)老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿著素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實(shí)的交替，就可以會把人物的特點(diǎn)、神態(tài)刻畫得栩栩如生，令人贊嘆！最讓我佩服的他畫的風(fēng)景畫，湛藍(lán)的天空下，清澈碧綠的`小溪緩緩的從楓樹林里穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際，色彩的運(yùn)用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。
跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)繪畫，我不僅學(xué)到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我還要繼續(xù)跟藍(lán)老師學(xué)習(xí)，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現(xiàn)出來！
身邊的作文500字 篇9
解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng)，撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨，滋潤你我生活的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情�！}記
小若像一位快樂的使者，來到了我的身邊。從此，她便成為了我的天使，使我的生活從黑暗逐漸走向光明。
我和她一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起在月光下談心……我們用愛溫暖著對方，月亮是我們友情的見證。
然而，當(dāng)我們被溫暖的時候，我的'天使卻不見了，只剩下我獨(dú)自一人徘徊在清冷的月光下，我掉入了深不見底的黑暗，再也爬不出來……
我的心被撕裂了，一直在流血，很痛很痛，我明白，再也不會有天使了。在天使離開的瞬間，她已變成了惡魔。所以，在痛苦面前，我選擇了沉默。于是，我的軀殼便每天徘徊在教室與寢室間，我不會再向別人付出深情，以免受到更殘酷的傷害。
雯是我的同桌，在此時，她安慰我，讓我感受溫暖。
在我物資短缺時，她總是熱情地伸出雙手。在我傷心時，她的肩膀足以承受我的痛苦，她默默地關(guān)心我，而我的心靈依舊黑暗。
一天，我麻木地來到我的座位，一張紙安靜地躺在桌子上，映入我的眼簾：寂靜的校園，孤寂的你，憂傷的小河邊，此時難過的是我。青春的天空中有烏云，在這雨季中卻不能哭泣，一切痛苦都會過去，請讓我好好珍惜你！
我震驚了，寂寞孤獨(dú)的我還會被誰珍惜！此時，我感到了溫暖，我覺悟了，我明白了雯對我的關(guān)心，我不能拒絕雯的溫情，因為我不能像小若那樣，我不能去傷害認(rèn)為我是天使的雯。對！我不能！
我明白，雯成為了我的天使，對她的溫情，我不能抗拒，我的心變得充滿陽光！
雯的溫情，在我青春的詩集中留下了完美的記號。一切的痛苦都煙消云散！
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯得空靈，我因雯的溫情而快樂！
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