老師的作文500字精品（5篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的老師的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的作文500字 篇1

　　滿臉青春痘，扎著高馬尾，架著一副銀色眼鏡。沒錯，想必大家都知道，她是我們既嚴厲又和藹的數學黃老師。

　　晚自習時，黃老師抱著一疊作業(yè)嚴肅地走了進來，說：“這些題目都是在月考試卷中做過的，何況還是計算題，都做得亂七八糟，一點都不尊重數學！”

　　教室里的氣氛瞬間變得緊張起來，連針掉在地上的聲音都能清清楚楚地聽見�！斑@節(jié)課沒法上了！”老師氣憤地坐到椅子上�！霸趺崔k？怎么辦？這場面不好收拾啊。”我的心一直在怦怦地跳個不停。一旁的俞王思瑜也“靜音”了，靜靜地坐在那里，大氣都不敢出一口，等待老師的判決。

　　漸漸的.，半節(jié)課過去了。黃老師的心情似乎也好了許多，她站了起來，說：“下次還敢不敢亂做作業(yè)了？”“不敢了！”我們異口同聲地回答。教室里的氣氛又回歸到了從前，我深深地吸了一口氣：“哎，這節(jié)課可算是過去了�！�

　　今天，黃老師滿臉笑容地走了進來，手里拿了一盒榴蓮餅干，班級里頓時炸開了鍋，畢竟我們都是小饞貓啊！“今天我們來學習圓柱的表面積和體積�！崩蠋熣f。為了得到小餅干，我必須打起十倍精神才行，這節(jié)課我們順利地上完了。

　　叮零零，清脆的下課鈴聲響起來了，我們用期待的小眼神牢牢地盯著老師手中的餅干。老師打開盒子，一股榴蓮味就散發(fā)出來了，我們個個眼都不眨地盯著老師的小餅干，誰知口水已經流了三千尺了。

　　最后，勤奮的孩子都得到了小餅干，津津有味地吃了起來。老師興奮地說：“剩下的小餅干留到下節(jié)課給舉手發(fā)言的同學�！卑嗉壚锏耐瑢W們樂得都不知道自己姓啥了，個個議論著。黃老師扶了扶眼鏡，滿意地走出了教室。

　　傳說中的“黃BOSS”既有嚴肅的一面，又有和藹的一面。

老師的作文500字 篇2

　　在我小學六年級階段里教過我的每一個教師都非常關心我。其中最關心我的那一位教師，就是教我語文的吳老師。

　　吳老師二十來歲，中等的身材。一張瓜子臉，那雙常常充滿笑意的眼睛里蘊含著智慧和信心。高鼻梁，堅毅的下巴緊抿著嘴唇。

　　記得那一天北風恕號。校園那落光了葉子的.樹木被風吹得東歪西倒。我們在寬闊的操場上上體育課。同學們個個都穿著厚厚的大衣，戴著手套在盡情地玩著各式各樣的游戲。而我卻忘了戴手套，冷得直發(fā)抖，只能在一旁不停地搓著手來取暖。

　　這個時候，吳老師從辦公室里走了出來，北風一下子把她那烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)給吹亂了。吳老師轉頭一看，看見了我獨自在一旁蹲著，便忽忽地走到了我的跟前，彎下了腰，親切地問道：“小東，你怎么了？是不是哪里不舒服呀？”我抬起頭，慢慢吞吞地說：“老師，我……”老師看了看我那凍紅的雙手，說：“噢，忘了吧。來，戴老師這套吧，別著涼了。”“老師，這怎么行呢�！薄皼]關系，老師不冷。要是你不套，萬一感冒了怎么辦�！眳抢蠋熭p輕地撫摸著我的頭，然后脫下手套戴在我那冰涼的雙手上。頓時，我的心一下子酸了，有許多我說不出的滋味，眼圈兒也霎時間變紅了，淚珠不由自主地從眼框里涌了出來，滴在了老師的頭上……

　　啊，吳老師，您永遠是我心中的一位好教師！

老師的作文500字 篇3

　　我遇到過很多老師，唯獨她比較特別，她很善變，她的臉就像孫猴子的臉，說變就變，而她就是我們培訓班的老師——彭老師。

　　說起彭老師，這個人沒什么特別的，最大的特點是說變就變。這不，就在剛才明明很幽默風趣的她，卻經不住同學在課堂上的哄鬧，瞬間變臉。原本狹小的眼睛瞪得老大，溫柔的'神變得十分憤怒，眼神里燃燒了熊熊烈火，三步并作兩步沖向目標，拿起課本對著同學狠狠地打了幾下。那變臉的速度，別提有多快了。同學們一下子全都懵了，一個個沒反應過來，有的同學居然說：“哦買嘎，剛才發(fā)生了什么？”“發(fā)生了什么？我的耳朵有點聾，沒有看清�！币姶饲榫�，她得意洋洋地說：“小樣，和我斗，你還太嫩了點。”被打的同學更是一臉懵圈，啥也不知道。之后彭老師又轉換角色，笑容滿面地說：“同學們，我們剛剛說到了……”我暈！

　　還有一次，我們都在認真地寫，誰知道一個以楊顏銘為首的的大團伙居然在班里起了哄，而在一旁輔導同學的彭老師立刻走到他身旁，“你是逼我發(fā)大招是吧？��！”說著，臉色大變，拿起“武器”便開始向“敵軍”發(fā)起猛烈的進攻，弄得“敵軍”防不勝防，戰(zhàn)斗結束后，“敵軍”敢怒不敢言，一個個灰頭土臉，只得老老實實的了。而這些“大奸臣”每隔一段時間就會躁動一次，讓我們也不得安寧。

　　這就是我們的彭老師，怎么樣？這么善變，讓人措手不及。不說了，不說了，或許下一個遭殃的就是我……

老師的作文500字 篇4

　　“我教了五個班，”她把卷子扔在地上，“就你們最差！”

　　這就是我們英語老師——林老師。她長得挺胖，雙下巴總是掛在嘴角下，一副眼鏡可以說是望遠鏡，連某個同學在書的頁角寫字，她都能看得清清楚楚，

　　這天，月考成績發(fā)下來了。英語課上，同學們議論著自己考得怎么樣。就在同學們議論紛紛之時，英語老師生氣地沖進了教室，她一進教室，就把書砸到地上，卷子也一樣。她喊道：“我教了五個班，就你們班最差，你們看六班，他們班有三個滿分，最低也有六十四分，你們班，上九十分的都只有四個，還有十多個不及格的'，我都要氣死啦！”這聲音傳遍了我們校園。

　　成績發(fā)下來了，我打了九十分，幸好沾了個邊，不然我命都要沒了。

　　“來，不及格的站在我左手邊，八十分以下的，站我的右手邊，領板子”

　　我在臺下算個“觀眾”，看見臺上一邊打手板，一邊被打的過人哭爹喊娘，這兩種聲音飄著我的耳朵，別提有多“優(yōu)美”。我還發(fā)現，我前后左右八個同學，除了周燦揚，其他人都在七十分以下，他也是七十多分。

　　被打哭的人下了臺，那神情，眼淚模糊，嘴巴就像菜葉上的紋。我則是三分薄情，兩分不在意和五分譏諷嘲笑。

　　終于輪到了全班“第一”，他只打了二十八分。只見他“光榮”地走上講臺，那抽手板的聲音十分清脆。我在臺下小聲地說：“香不香啊，你活該”老師望了我一眼，繼續(xù)打人。

　　那同學可哭得好呀，聲音如同交響曲，完全是“天籟之音”，那是一種享受��！

　　過了一會兒，那個人“眼淚直下三千尺”，走下了講臺。老師又開始說我們壞話，由于聲音太大，隔壁老師聽到了，才來我們班勸林老師。

　　哎！林老師真是個愛生氣的老師！

老師的作文500字 篇5

　　沈老師是我的語文老師兼美術老師。

　　沈老師的個子不算高，但知識很淵博，這點，從他的黑色粗框的眼鏡和那圓滾圓的脾酒肚就可以看出來�？�，沈老師近視肯定是因為時時刻刻都在看書吧，而肚子，就是因為裝了太多的古人的筆墨，多的連那件他經常穿的藍白格子的襯衫都快裝不下了，哈哈哈。

　　至于為什么要叫他“雙面”老師，就是接下來我要給你們講的了。

　　一般的老師從來都是只搶副課，不上副課，而沈老師不是，他幾乎每節(jié)美術課都指導我們畫畫，除非快要期末考試或這段時間學習很緊張，才會改成語文課。這就是沈老師溫柔和藹可親的一面。

　　沈老師有和藹可親一面，也會有嚴肅的一面。記得三年級剛分到沈老師班上時，有一次沒寫家庭作業(yè)，老師雖然沒告訴家長，但是還是狠狠地批評了我，并用戒尺打了我手心，真是打在手心里，銘記在內心中。經過一番反省后，認識到了自己的`錯誤，從此以后，再也不敢不寫作業(yè)了。

　　四年級時，我們班上有個同學的媽媽批了一箱冰激凌給我們同學吃，但是卻多了好幾個出來，阿姨便走向三位老師，英語老師和數學老師都不好意思吃，沈老師倒是很大大方方，說：“你們不吃，我來拿個吃吃。”可數學老師卻不管怎么勸，都不肯吃。

　　這就是我的語文老師，一個平易近人、富有童心的老師，他憑借著豐富的教學經驗獲得了同學們的喜愛。

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