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(集合)《讓》作文500字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
那天，那件事，那個(gè)人，那短短的一分十六秒……讓我懂得了什么是負(fù)責(zé)！
那天，吳斌在高速公路上正常行駛著，突然，一塊鐵片像離鉉的箭一樣，在那一瞬間沖破了玻璃，擊中吳斌的腹部。被鐵塊擊中的他，整個(gè)人隨著座椅彈了幾下，可想而知那鐵塊的沖擊力有多大，力量有多猛，正當(dāng)我以為他會(huì)緊張的拉起手剎時(shí)，他卻做了一系列讓我無(wú)法忘卻的動(dòng)作：只見(jiàn)他緊皺眉頭，用后背將身子撐起。劇烈的疼痛使他不住的抖動(dòng)，頭搖得更厲害了。顯然他顯得十分痛，但他為了車上的24名乘客，他還是咬咬牙，努力將自己的身子直起，他不敢有一絲耽誤，艱難的換檔剎車。在這樣痛苦的情況下，他的內(nèi)心卻把乘客放在了第一位，真是太了不起了。
車緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，可疼痛卻不斷的.消磨著他的意識(shí)，他在座位上痛苦的掙扎著。我仿佛看見(jiàn)了劇烈疼痛使他的臉都開(kāi)始扭曲。但是他并沒(méi)有就此倒下，而是將自己顫抖的手移到手剎上，使勁往后一靠，以此來(lái)拉起手剎。緊接著，他把身體向左傾斜，伸出左手艱難地開(kāi)啟雙跳燈。走完了這些安全措施，他的手又回到了傷口處。等乘客疏遠(yuǎn)后，他像山一樣的倒去，同時(shí)他的嘴角也漾起了一絲微笑。我想他一定是因?yàn)橥瓿闪耸姑艜?huì)留下一絲微笑。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是“最美司機(jī)”——吳斌，他讓我懂得了什么是負(fù)責(zé)！
《讓》作文500字 篇2
上了五年級(jí)時(shí)候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學(xué)。沒(méi)有人能陪我玩耍、學(xué)習(xí)。
一天，我出去買書，見(jiàn)書店老板不在，只有一個(gè)和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書。他絲毫沒(méi)有厭倦，還熱情地說(shuō)：“你看看書有沒(méi)有什么損壞。”我仔細(xì)的檢查了一遍，果然有一本書上有一點(diǎn)損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見(jiàn)了說(shuō)：“給你換一本吧�！蔽艺f(shuō)，不用了。“那怎么行哪”他一本正經(jīng)的說(shuō)。于是他是給我拿了一本新的。他又說(shuō)：“不好意思啊，差點(diǎn)把那本壞了的書給你�！蔽易吡�，他那真誠(chéng)的話語(yǔ)、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買書。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買書。時(shí)間久了才知道他爸爸是在訓(xùn)練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書，他熱心的讓我給家里打電話。跟他的交談里得知，他在大河坎小學(xué)里上學(xué)。成績(jī)很好。我問(wèn)，那你在這買書不會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎。他說(shuō)：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完了。才來(lái)的�！辈痪梦覀兙统闪藷o(wú)話不談的`好朋友。每次去買書，他都會(huì)笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動(dòng)和我說(shuō)話。每當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我都很無(wú)奈沒(méi)人和我說(shuō)話。幾個(gè)星期以后才會(huì)有很要好的朋友。為什么我和他認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月就成了最親密無(wú)間的朋友�？赡芫褪且�?yàn)樗钦嬲\(chéng)的話語(yǔ)、真誠(chéng)的心吧！
《讓》作文500字 篇3
母親，讓我輕輕地告訴您……
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，您也變老了，我并沒(méi)有因?yàn)槌砷L(zhǎng)而體諒你，反而對(duì)您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對(duì)我，仿佛我的惡言惡語(yǔ)對(duì)您毫無(wú)作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認(rèn)為，您對(duì)我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。
曾幾何時(shí)，我在您的懷抱里呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，在您的故事中，酣然入睡。后來(lái)，我變了，變得無(wú)理取鬧，但您總在每次爭(zhēng)執(zhí)后默默不語(yǔ)。下雨天，您依然會(huì)為我送一把傘；過(guò)馬路時(shí)，您依然會(huì)緊抓著我的胳膊；考試失利時(shí)，您依然會(huì)來(lái)安慰我；下晚自習(xí)時(shí)，您依然會(huì)在灰暗的路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒(méi)有為您做過(guò)什么。
想到自己每次吵架中對(duì)母親的惡語(yǔ)，就十分懊惱，我知道母親表面的`平靜是裝的，惡言像一個(gè)個(gè)釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。
母親，在這里我為我自己曾對(duì)您說(shuō)過(guò)的惡語(yǔ)道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個(gè)一言不合就開(kāi)吵的懵懂少年，而是一個(gè)初中生了，會(huì)自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。
《讓》作文500字 篇4
我在很小的時(shí)候就想學(xué)跳舞，因?yàn)樵陔娨暽系母绺缃憬銈兌己芷�，跳起舞�?lái)跟一朵花一樣，所以我學(xué)跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣，做一個(gè)活 潑·可愛(ài)·開(kāi)朗的小女孩。
我記得，有一天我來(lái)到舞蹈補(bǔ)習(xí)班上課，我一直努力地去跳，可是，一次又一次失敗，我很氣餒，準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候突然想起老師說(shuō)的一句話：“做人得做到底，不能因失敗而放棄�！毕肫疬@句話，我就鼓起勇氣，一步步慢慢來(lái)，不一會(huì)兒，老師讓我們一排排跳，都分別跳了時(shí)間步·方步·前進(jìn)和后退鎖步等，很長(zhǎng)時(shí)間才跳完，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
老師看我跳的很好，就讓我和趙宇涵兩個(gè)人帶領(lǐng)大家跳。我想：這是帶領(lǐng)全班人跳舞，一定要好好表現(xiàn)。不一會(huì)跳完了，老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我，我感到非常震驚，也非常高興。 還有一天，我高興的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，一不小心把腳扭傷了，我扶著墻慢慢地走到教室一看，大家都開(kāi)始跳舞了，我想：我連路都走不了，還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過(guò)來(lái)我咬著牙跳舞，老師看到后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)課間休息，我嘆了口氣說(shuō)：“終于下課了。”
腳也沒(méi)那么疼了，休息了一會(huì)感覺(jué)好多了。 大家明白這個(gè)道理了么?最后我再提醒大家一句：只要努力，一定會(huì)獲得成功。請(qǐng)為我的堅(jiān)持不懈的精神豎起大拇指。
《讓》作文500字 篇5
我曾踏著“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的如錦小路，伴著潤(rùn)如酥的天街小雨，賞著隱隱約約的青蔥草色，輕撫著隨風(fēng)飄動(dòng)的如夢(mèng)煙柳，帶上陶潛那份“采菊東籬下”的悠然心境，乘著風(fēng)的滑梯，沉醉在這夢(mèng)一般的春天。
但這如詩(shī)的春天卻只是記憶中一幅沉睡的圖畫，不會(huì)再醒來(lái)。
在長(zhǎng)白山的紅松林，秋天是動(dòng)物們最繁忙的季節(jié)，鳥(niǎo)類忙著建自己的糧倉(cāng)，它們需要采集大量松籽以度過(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。一些冬眠的動(dòng)物需要吃松籽來(lái)積累足夠的脂肪以維持生命，它們以松籽為食，同時(shí)也為松樹(shù)傳播了種子，這種共生共惠關(guān)系使這片森林和諧安寧。
可是，一個(gè)霧氣彌漫的清晨，五輛巨型卡車打破了森林的寂靜，先進(jìn)的電鋸幾分鐘就讓大自然用百年心血培育的大樹(shù)倒地，優(yōu)質(zhì)的木材為他們帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)；新鮮美味的幾十萬(wàn)噸松塔使他們一夜間完成從農(nóng)民到富豪的`巨變。
他們，從此過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，但他們留給動(dòng)物的，卻是漫長(zhǎng)的饑餓。刺骨的寒風(fēng)中，它們凄厲的嗥叫像是生死的哀鳴，像是無(wú)助的孩子在乞求施舍；雪花漫天飛舞，它們本應(yīng)冬眠去不得不在尋覓遺落的松籽……它們?cè)谘┲衅D難前行，無(wú)助的眼神流露出對(duì)生命的渴望。
春天還是來(lái)了，可惜來(lái)得太遲了。還未融化的雪地上留下了刺眼的光禿禿的樹(shù)樁和一個(gè)個(gè)僵硬的軀體，我不愿相信它們已經(jīng)死亡，不愿相信在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它們將永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)……
也許，當(dāng)你將餐桌上的佳肴丟棄時(shí)，你不曾想過(guò)，有多少生命要為此付出代價(jià)；你不曾在意，多少生命會(huì)因你的浪費(fèi)而終止。夠了朋友，我們應(yīng)該拿出自己的熱情，還動(dòng)物們一個(gè)溫暖而充滿生機(jī)的春天！
冬天寒冷，動(dòng)物們需要冬眠，但請(qǐng)不要冰封你的心靈，別讓你的愛(ài)冬眠。
《讓》作文500字 篇6
今天我和往常一樣來(lái)到了文禾習(xí)作班，看到有一群人圍在一個(gè)小盆子那里議論：
“這是一只鴿子�！�
“不，這是一只小雞�！�
“這是一只小鵝�！�
大家面對(duì)已經(jīng)被割過(guò)頸，放了血，拔掉毛的一只小動(dòng)物各抒己見(jiàn)，到最后也沒(méi)有統(tǒng)一命名。
這時(shí)，林老師走了過(guò)來(lái)：“請(qǐng)大家回到座位上！”我們立刻聽(tīng)令。林老師又說(shuō)：“今天我來(lái)親自給你們解剖鴨子！”話音剛落，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的人開(kāi)始害怕，有的人變得驚慌，有的人興奮，還有的人激動(dòng)……
老師先用刀把鴨子的胸膛切開(kāi)來(lái)，我們第一個(gè)看到的是鴨子的心臟。它的心臟小小的，顏色是深紅的。我心里在想：難道我們的心臟也是長(zhǎng)這樣的.嗎？老師回答說(shuō)：“鴨子的心臟很小，我們的心臟比它的大很多，我們的心臟大概有一個(gè)拳頭那么大�！崩蠋熡职养喿拥哪c子拉出來(lái)給我們看，鴨子的腸子長(zhǎng)長(zhǎng)的，繞成毛線團(tuán)，我覺(jué)得很有趣，于是我放心大膽地看著。但是，有一些膽小的同學(xué)，都轉(zhuǎn)過(guò)頭去沒(méi)膽子再看，這可是錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間呀！
通過(guò)老師的介紹，我還知道了鴨子的骨骼在鴨子體內(nèi)的作用。原來(lái)，它是支撐鴨子身體的。我還看到了鴨胗，它紫中帶白，猶如雞蛋，也似一個(gè)小荷包，看起來(lái)軟軟的，摸一下，Q彈Q彈的，老師說(shuō)這是個(gè)寶貝，不僅好吃，里邊的胗皮還可以入藥。
這是一堂完美的課，我不僅學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)，更是明白了，只有大膽克服恐懼，才會(huì)有意想不到的所收獲！
《讓》作文500字 篇7
畫是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風(fēng)景；畫也是一個(gè)調(diào)整心情的工具，讓許多的不開(kāi)心隨畫筆而去。在畫畫的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。
我以前一直覺(jué)得畫畫只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來(lái)，它卻成為了一門藝術(shù)！我看過(guò)很多畫，比如連環(huán)畫，我被它的故事所吸引；再比如素描畫，我沉醉于柔美的線條當(dāng)中......于是，我的心中燃起了對(duì)美術(shù)喜愛(ài)的火花，我開(kāi)始試著畫一幅落日的`水彩畫，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來(lái)在畫紙上畫出暈染的效果，可當(dāng)我畫好后越看越別扭，原來(lái)是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫，最后取得家人們對(duì)我水彩畫的認(rèn)可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對(duì)畫畫這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當(dāng)，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個(gè)圓，后來(lái)竟不知怎么畫了。可是我在科學(xué)書找到了答案：因?yàn)槲矬w在光下是有影子的，所以我學(xué)著書本的樣子為那個(gè)圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的，我高興得手舞足蹈。
這次經(jīng)歷讓我又悟出點(diǎn)道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運(yùn)用一些知識(shí)和原理，遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生，讓人一看就心生愛(ài)慕之心。
所以，充足的知識(shí)和豐富的想象力是畫畫這門藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！
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