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    積累作文500字

    時間:2024-01-25 14:59:54 500字作文 我要投稿
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    積累作文500字8篇(經(jīng)典)

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的積累作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    積累作文500字8篇(經(jīng)典)

    積累作文500字 篇1

      古今中外的作家,之所以能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)秀的作品,是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰,為了積累創(chuàng)作素材,他出門總是帶著筆記本?吹接袃r值的材料,他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書,上頭記著各種不一樣的資料,有妙手偶得的'詞句,有生動的細節(jié),有很多的格言和諺語,還有各類的小知識。他作品中生動的資料和細節(jié)就是這樣獲得的,所以,托爾斯泰說:“積累創(chuàng)造奇跡!’’在日常的學習中,我們要注意;多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神,要有聚沙成塔、積腋成裘的精神,勤積累、多積累,才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果;才能把知識運用于日常學習、生活中,做到游刃有余、融會貫通。

      但學習光靠積累行嗎?當然不行,我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子,自我看自我,看自我的優(yōu)點,看自我的不足。例如:在我們每次發(fā)下試卷后,我們必須要分析試卷,深刻反思,反思自我錯在哪里,反思自我還有哪個地方是薄弱的,反思自我在哪個方面還要提高,僅有這樣,我們才能從中吸取到經(jīng)驗,不斷提高成績。

      總之,積累和反思好處多,同學們趕快行動起來吧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。祝愿同學們學習得法,不斷提高!

    積累作文500字 篇2

      就是天氣越來越炎熱,我們自己也變得越來越慵懶。

      以前一小會兒就愿意去做完的事情,現(xiàn)在總是要拖到最后才可以完成,也許拖延癥看起來沒有什么害處,但實際上卻一直都在剝奪者,我們的時間在無形之中也給我們造成焦慮和困擾。

      從前我們都覺得不重視沒有什么關系,因為這些東西早晚都是要做的,你時間安排在哪里都是一樣的?墒俏矣X得這些也是因人而異的,有的人看待這些事物的角度不同,他們看待的結果也同樣會產(chǎn)生不一樣的心理狀態(tài)。有的人喜歡早點完成了任務之后,剩下的時間任由自己去支配,有一種幸福感。

      也有一種人他們喜歡凡事都留在最后去做,因為他們珍惜眼下的生活,自由自在的'去浪費,去游戲去玩自己想要的支配。

      其實每一種生活方式都有他自己的好處,本身就沒有一個正常的標準,沒有什么孰好孰壞之分。

      然而在我們眼前我們也應該看清楚,很多故事一不小心就改變了整個人生,他們沒有想過要去走動員地方,他們也沒有想過那些所謂的人生會對自己造成那么多的阻礙,你從來都不知道你的決斷,其實在很多時候影響了別人,也從來都不知道別人會因為你的心情而耽誤很多事情。

      在這個世界上本身都是應該相互照應相互體諒的,假如有一個人特別的以自我為中心,那么這個團體必定過的不好。

      經(jīng)驗都是在慢慢學習的路上,然后一點一點的積累出來的。

    積累作文500字 篇3

      “閱讀使人進步,閱讀使人聰明!苯裉煳议喿x了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。

      《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識在與積累,如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。

      “大家翻開本子吃了一驚,本子里每一頁都寫滿了字,是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句。”這是文章中的一句話,那本本子是周總理看書后寫下的?吹竭@里,我不禁想起了我自己。教師布置我們寫讀書筆記時,我總不那么認真,只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是教師沒布置,我更是連想都沒有想要寫,一本書,一篇文章看過后,就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記,周總理是多么自覺、認真,而我是多么被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識,能寫好作文、豐富知識嗎?我真慚愧呀!

      “我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識一定會更加豐富。”這是文章的'最后一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識難道不會更豐富、更全面,我們將來難道不會成為一個有真才實學的人嗎?

      讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識在于積累”這句話。也許,我現(xiàn)在亡羊補牢還不晚!

    積累作文500字 篇4

      股股溪流,能夠成就大海雄渾的氣魄;點點火苗,能夠成就烈火熊熊的氣勢;顆顆小草,能夠成就草原無垠的胸懷……

      生活也如此,任何事情都要靠點滴的積累。

      就拿學習來說,僅有平時慢慢積累知識,才能使自我成為一個淵博的學者。如果平實學過了的就忘了,到之后還是一事無成,什么也不懂。尤其是寫作,平時如果不認真積累好詞好句,積累生活中的感受,到了要寫作的時,就沒有什么能夠?qū)懙馁Y料,即使是有事可寫,也只是硬擠的“老牙膏”。

      一塊塊小磚累積在一齊,能夠筑成一座城墻;一粒粒小沙堆積在一齊,能夠?qū)Τ梢蛔咚灰粔K塊狐貍腋皮縫合在一齊,能夠制成一件皮袍……

      任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細微的東西,也會變的巨大無比。正如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”看似壯大的事物,其實也是由小東西慢慢積累構成的。

      可是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習,慢慢積累后,不但不會給你帶來益處,反而會泯滅你的良知。

      好比偷盜,一開始可能只是一些小蘋果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習積累起來的話,只會讓人走向不歸路。

      我們應當時刻檢查自我的行為習慣,好的.習慣要慢慢積累,不好的惡習要及時改正,否則將會后患無窮。

      大海的雄渾的氣魄來自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢來自點點火苗;草原的無垠胸懷來自顆顆小草……

      讓良好的積累,來鑄就我們完美的來!

    積累作文500字 篇5

      你見過洶涌澎湃的海洋嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?

      你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?

      同樣的道理,知識也不是通過一兩天的學習就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學習積累起來的。縱觀世界博學之士,他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時候就開始寫日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識在于積累。

      現(xiàn)在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學習知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍數(shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細,無以為用,并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的'東西。

      舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話,那么,就請您從勤于積累,善于積累開始吧!

    積累作文500字 篇6

      雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地換上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

      半期考如期舉行,面對七個山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說:“要是這次半期考你們沒考好,退步了,之后的每一天放學后都必須留下來復習!睌(shù)學老師,說:“在半期考,計算題不能錯,每錯一題罰十題,之后每周都要做計算題!”英語老師說:“按目標分,嚴格要求自己!卑ィ好有幾個老師沒怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說:“有壓力才有動力”可壓力太大,也啟動不了,發(fā)揮不了自己的真實水平。

      現(xiàn)在除了復習,還要迎接一個又一個的壓力,真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策,只見我飯還沒怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書瞧瞧,拿一本書看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來,誰使我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬斤重似的,怎么也睜不開,每天只有兩個字包圍著我--睡覺。

      怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我,畢竟考英語,聽力是我最怕的.,雖然老師說:“聽力簡單!”可是在我心中卻絲毫沒有這個概念。沒法子的我,只好上網(wǎng)搜索,中面也沒有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語,想到老師對我的殷切期望,我拿起了書,看起了書,背起了書。心中只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個不停,睡吧,明天還要考試呢!

      就要考試了,沒有認真復習的我會考嗎?看來平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識,在考試時完全可以不用這么緊張了。

    積累作文500字 篇7

      12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分,我和爸爸來到集合地點。9點整,點名集合,輔導老師首先宣布了游戲規(guī)則:三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點,地點需要自己和父母一起找,一層找到5個為過關,過關后從電梯口蓋章后開始下一關。最后以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡后老師宣布活動開始。

      開始后,同學們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看,糟了,沒學過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個,這個先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個了。不一會兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會的就過,會的就寫。做完了二樓后,我又用一樣的`辦法做完了三樓。幸好,我做完時還是早的。

      11點整,我們又在一樓集合了,老師宣布了我們的比賽成績,我獲得了三等獎。通過這次活動,我懂得了:在任何集體活動中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務完成得更好!而且我也決定在以后的學習中,多讀課外書,擴大自己的知識面,積累更多的知識,提高自己的學習成績!

    積累作文500字 篇8

      雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地換上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。

      半期考如期舉行,面對七個山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的'壓力。班主任,說:“要是這次半期考你們沒考好,退步了,之后的每一天放學后都必須留下來復習!睌(shù)學老師,說:“在半期考,計算題不能錯,每錯一題罰十題,之后每周都要做計算題!”英語老師說:“按目標分,嚴格要求自己。”哎,還好有幾個老師沒怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說:“有壓力才有動力”可壓力太大,也啟動不了,發(fā)揮不了自己的真實水平。

      現(xiàn)在除了復習,還要迎接一個又一個的壓力,真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策,只見我飯還沒怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書瞧瞧,拿一本書看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來,誰讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬斤重似的,怎么也睜不開,每天只有兩個字包圍著我--睡覺。

      怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我,畢竟考英語,聽力是我最怕的,雖然老師說:“聽力簡單!”可是在我心里卻絲毫沒有這個概念,沒法子的我,只好上網(wǎng)搜索,里面也沒有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語,想到老師對我的殷切期望,我拿起了書,看起了書,背起了書,心里面只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個不停,睡吧,明天還要考試呢!

      就要考試了,沒有認真復習的我會考嗎?看來平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識,在考試時完全可以不用這么緊張了。

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