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(熱)主題作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的主題作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主題作文500字 篇1
手拂過(guò)張張泛黃的書頁(yè),須臾,一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
山重水復(fù)疑無(wú)路
緩緩睜開雙眼,瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺,直入云霄,只覺(jué)得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷,心下一陣慌亂,看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁,卻步了?删驮诖藭r(shí),我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng),似在催促我繼續(xù)前行。走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼前的景象讓我再度沉醉,楊柳依依,柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起,如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉,白亮得逼人。我歡呼雀躍,原來(lái)東風(fēng)予我希望,讓我有幸欣賞奇景,這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過(guò)。耳畔響起了李白之聲:“天生我材必有用”!我訝然,訝然于他嘴角的笑,訝然于他絕不低下的頭,訝然于他不可磨滅的'自信。我不由想到了自己,那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我,那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我,原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng),你是要告訴我要向李白那樣相信自己,相信陰天終會(huì)變成晴天?我感受到你因我的明悟而快樂(lè)的情緒,原來(lái)你是為我而來(lái)。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶
東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過(guò)一幅一幅離別之圖,李白回首看向汪倫的不舍,仰天長(zhǎng)舒:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”看到蘇軾回望友人離去的路,長(zhǎng)吟一句:“我思君處君思我!毕嗨际遣慌碌鹊,因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng),卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下,不舍,不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
驀地,回歸現(xiàn)實(shí),眼前的書頁(yè)已翻至最后,可那教人許多,溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著,不消不散。
原來(lái),你是為我而來(lái)。
主題作文500字 篇2
品,是一種能力,需要領(lǐng)悟真諦;品,是一種欣賞,需要明白精化;品,是一種學(xué)習(xí),需要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這個(gè)夏天,一位球星將會(huì)告別他的籃球生涯,開啟新生活。讓我們仔細(xì)品味一下他的二十年歷程。
8號(hào),1996年進(jìn)入NBA,初進(jìn)聯(lián)盟的他,只能跟在另一位球星身旁當(dāng)替補(bǔ),但也成就三連冠的偉業(yè)。隨后不久,便與那位球星產(chǎn)生矛盾。球隊(duì)看在他更年輕,更有潛力,便送走那位球星。他便改穿24號(hào),以一己之力想再登巔峰。但一個(gè)人的力量終究太小了,他也因自身性格孤傲,愛他與恨他的球迷都是同一個(gè)原因。他自己不斷遭受質(zhì)疑,但他總能找到完美的應(yīng)對(duì)方法,單場(chǎng)81分,三節(jié)64等等,堵住了這些人的嘴。球隊(duì)隨之為他找來(lái)兩位幫手,他又重登巔峰,五冠在手。不知不覺(jué)他已到了生涯末期,身體狀態(tài)下滑,傷病困擾,而到如今即將退役。每一場(chǎng)比賽都是一場(chǎng)告別賽,對(duì)他曾經(jīng)對(duì)手的告別。沒(méi)有人會(huì)再質(zhì)疑他,他的生涯足夠完美。沒(méi)有人會(huì)低估一顆總冠軍的心
他的成功不是憑空得到的。許多人往往只看到他光鮮的.一面,去忽視了他背后努力不為人知的一面。洛杉磯的凌晨4點(diǎn),他二十年都看到了。二十年,人生又有多少個(gè)二十年呢?
品味了他的生涯,我們也應(yīng)該多給自己立個(gè)目標(biāo),任何一件事你堅(jiān)持了二十年,你也會(huì)為當(dāng)初的堅(jiān)持而感到自豪,也許你也會(huì)因此成功。
品,也許容易做到。但品出真諦,卻需時(shí)間的沉淀。就像一瓶老酒,越老越有味道。品過(guò)之后,何不拼搏一次,為自己人生不要留下遺憾。
主題作文500字 篇3
“秀”這個(gè)字是近期網(wǎng)絡(luò)上非常火的一個(gè)字,它是形容這個(gè)人十分有特點(diǎn)或有自己的一項(xiàng)技藝十分厲害。當(dāng)然,在我們的身邊就會(huì)有一些十分“秀”的伙伴,他們的出現(xiàn)總會(huì)為我們的生活帶來(lái)一些讓人意想不到的小驚喜。
而我身邊的“秀兒”呢,他們并沒(méi)有什么技藝,也沒(méi)有什么讓人驚訝的“特異功能”,但是她們做的一件事情,我感受到了什么叫真正的“秀”。
我在學(xué)校有兩個(gè)十分要好的朋友,一個(gè)叫小苑同學(xué),一個(gè)叫小w同學(xué),寒假我們與學(xué)校的老師一起來(lái)到了美麗的云南西雙版納參加游學(xué)活動(dòng),當(dāng)我們來(lái)到傣樓的時(shí)候,她們的所做所為讓我大吃一驚。
當(dāng)天晚上,因?yàn)槟抢餂](méi)有熱水,索性我們就不洗腳了。當(dāng)我們累了一天,準(zhǔn)備休息的時(shí)候,一場(chǎng)“聞腳”的游戲就此拉開了序幕。就先聽小苑同學(xué)“嘔”了一聲,我們抬頭一看,還是她抱著小w同學(xué)的腳聞了一下。只見她面色鐵青,不停的發(fā)出“嘔”的聲音,還做出十分夸張的表情,而小w同學(xué)則是捂著臉,發(fā)出了鵝一般的笑聲。我看這個(gè)游戲好像很有趣,便加入了她們的隊(duì)伍。被我第一個(gè)“攻擊”的是小魏同學(xué),我倒想要看看她的腳有多“酸爽”。我提鼻一聞,一股放了800年的老壇酸菜臭豆腐的.味道,老通氣了,給人一種升天了的感受。隨后,我就像小苑同學(xué)一樣干嘔起來(lái)。然后就聽見小苑同學(xué)指著一個(gè)同學(xué)的腳說(shuō):“哎呀!我去,你的腳有一股榴蓮味兒!”然后,還是老程序她便干嘔起來(lái)。這個(gè)夜晚我們一個(gè)同學(xué)的腳也沒(méi)有放過(guò),整個(gè)傣樓都回蕩我們“嘔”“嘔”的聲音。
這一次回來(lái),我才真正的體會(huì)到了他們的“秀”,當(dāng)然也是因?yàn)樗麄兊摹靶恪保沤o我?guī)?lái)這么多的開心與歡樂(lè)。
主題作文500字 篇4
我熱愛懷抱東風(fēng),因?yàn)槊娉瘱|方,將是一望無(wú)際的大海。此刻,東風(fēng)為我而來(lái)!
那年夏天,不知道從哪里找來(lái)的兩棵樹苗,被我緊緊的抱在懷里,跑到爺爺面前,嬉笑著說(shuō):“我要種活它!”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒,溫柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒,覺(jué)得特別好,就尋著要走了。還好有兩棵,按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽(yáng)光下。我似乎想起了什么……
東風(fēng)掠過(guò),溫柔地向我迎面撲來(lái)拍打在樹葉上,使它輕輕飄動(dòng),帶來(lái)的不僅僅是生機(jī)勃勃,也如希望,照亮前方。
一杯熱茶,不知多少遍經(jīng)過(guò)你的手,傳送到我冰冷的手中;一句問(wèn)候,即使在匆匆人群中,也不會(huì)覺(jué)得擁擠;一聲責(zé)備,或?qū)蝈e(cuò),聽進(jìn)心中的都是成長(zhǎng)必須的肥料;一滴眼淚,澆灌著我內(nèi)心生長(zhǎng)的樹苗,如同化學(xué)物質(zhì)中細(xì)胞生長(zhǎng)的'主要物質(zhì)和能量……這些,都在同我認(rèn)識(shí)到的東風(fēng),關(guān)懷者,溫情滿滿。
“我不認(rèn)為你是對(duì)的!”“啪!”門緊緊的關(guān)上了,你被無(wú)情的擋在門外,悄然無(wú)聲,無(wú)奈走開了!霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí),其它都是不錯(cuò),在你的日常生活中,除了問(wèn)我想吃什么,再也想不出多一句的話!蔽倚÷暷钸吨,外面還下著暴雨,沒(méi)有留意你何時(shí)出門的……
你打開我的房門,端著一大碗排骨面,身上沒(méi)有濕,嘴角泛白,細(xì)聲說(shuō)了句:“快吃!”就走開了。門外雨還沒(méi)停,我故意留出了一條縫,留給東風(fēng)!
我熱愛懷抱東風(fēng),因?yàn)闁|風(fēng)帶給我的是希望,是溫暖,更是成長(zhǎng),“你”是東風(fēng),真正讓我懂得了母愛的偉大,容忍并幸福著。
此刻,東風(fēng)為我來(lái)!不!它一直在!
主題作文500字 篇5
“快醒醒,快醒醒!蔽冶贿@聲音驚醒。睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)一只喜鵲站在我的眼前,對(duì)我說(shuō):“朋友,快醒醒,別睡了,現(xiàn)在不去撿樹枝以后就要喝西北風(fēng)了。”說(shuō)完它匆匆飛走了。我怎么會(huì)聽懂喜鵲說(shuō)話呢?我低下頭看了看自己,原來(lái)我也變成了一只喜鵲。
此時(shí)已經(jīng)是初春時(shí)節(jié),那只喜鵲是讓我快點(diǎn)筑巢吧。我選擇了一棵高大挺拔的松樹上,我銜來(lái)了樹枝、樹葉、泥巴、棉絮,來(lái)筑巢。終于筑成了一個(gè)堅(jiān)固的巢。我在巢里生出四顆喜鵲蛋。蛋的外表成花色,小巧玲瓏。
我孵化著這四顆蛋,心里總是暖洋洋的。每當(dāng)想到自己要當(dāng)媽媽的時(shí)候,心里老高興了。
可是當(dāng)媽媽很容易嗎?
沒(méi)多久四只可愛的小喜鵲誕生了。媽媽的工作十分辛苦,每天早晨、傍晚都要為小喜鵲捉來(lái)一只只的蟲子,不知來(lái)來(lái)往往飛了多少次。看著小喜鵲一天天長(zhǎng)大了,并不感到累。喜鵲們長(zhǎng)大了,它們應(yīng)該會(huì)飛翔,飛到更遠(yuǎn)的地方,自己去找食物吃,不能再依靠我了。
這天下午,我交喜鵲們飛翔。首先讓它們用力撲扇翅膀,雙腳騰空,就可以了。三個(gè)稍大一點(diǎn)的喜鵲用力撲扇翅膀飛走了。它們走前說(shuō):“媽媽,我們走了,以后會(huì)回來(lái)看您的!”我看著他們遠(yuǎn)去的背影并沒(méi)有說(shuō)什么,心里很激動(dòng)。
我望著,溫和的.對(duì)最小的那個(gè)喜鵲說(shuō):“孩子加油!我相信你只要努力一切都會(huì)成功的。今天有點(diǎn)完了,明天繼續(xù)練習(xí)。好不好?”
喜鵲點(diǎn)了點(diǎn)頭。
功夫不負(fù)有新人,最小的喜鵲也會(huì)飛了,也走了。
幾年后我老了,飛不動(dòng)了。四只喜鵲也相繼回來(lái)了,就像當(dāng)年一樣把小蟲子捉給我吃。
主題作文500字 篇6
上學(xué)已經(jīng)有六年時(shí)間了,可我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)班干部。一方面是因?yàn)楦改覆恢С,因(yàn)樵诟改缚磥?lái),上學(xué)就是要好好讀書,上清華北大不用看當(dāng)沒(méi)當(dāng)班干部,看的是考試的分?jǐn)?shù)。另一方面是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)也不行。
這學(xué)期,我們班要分為兩個(gè)班。我想機(jī)會(huì)來(lái)了,要是再不把握,那么在小學(xué)就沒(méi)有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)了。雖然將來(lái)還有機(jī)會(huì),但是在小學(xué)生活中,就不會(huì)有這個(gè)經(jīng)歷,將來(lái)自然不會(huì)有這個(gè)回憶了。
我把想法告訴了父母,父母二話沒(méi)說(shuō),就是不同意。我想和父母商量商量,可是根本沒(méi)門。怎么辦呢?過(guò)不了兩天,班會(huì)課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己:稍安勿躁,急是沒(méi)有用的。晚上我睡不著覺(jué),眼巴巴地望著天花板。心想,假如自己的問(wèn)題都解決不了,還有什么資格管理班集體呢?
對(duì),請(qǐng)救兵!
第二天一早,我就找到了我的班主任陳老師。我把我的想法告訴了他,并請(qǐng)他做我父母的思想工作。陳老師肯定了我的想法,很樂(lè)意幫我。中午,陳老師到我家來(lái)。父母在陳老師的勸說(shuō)下終于同意了我的做法。但是有一個(gè)條件,成績(jī)不能比現(xiàn)在低,假如成績(jī)下降,就不能再擔(dān)任班干部。這個(gè)條件,我自然能接受。作為班干部,學(xué)習(xí)上自然是要以身作則的。
上班會(huì)課了,我毛遂自薦,推舉自己當(dāng)班里的'衛(wèi)生委員。同學(xué)們聽了,都很驚訝。羅源同學(xué)問(wèn)我能做好工作嗎?我堅(jiān)定地說(shuō):“不做,怎么知道?不過(guò),我一定會(huì)以身作則,盡自己最大努力把工作做好。假如做不到,請(qǐng)大家批評(píng)!蔽业脑拕傉f(shuō)完,陳老師帶頭給我鼓掌,教室里響起了整齊的掌聲。
我感到很自豪,雖然工作才剛剛開始,但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我要從“我選我”開始,給自己壓力,挑戰(zhàn)自己,超越自己。我深信,有志者事竟成。
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