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(通用)回首作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的回首作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回首作文500字 篇1
時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般，一瞬間看盡了繁華，卻在彼此的回憶里留下最美的畫面，即使再也無(wú)法一起牽手向前，我們?nèi)晕⑿χ鴵]揮手流著淚說(shuō)再見(jiàn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。 不知道你是否還記得，記得那年夏天我們初次相見(jiàn)。
三月里，青春的我們開(kāi)始了校園的生活，日子里透著一絲絲微寒，三月的陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地，突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的身上，我回過(guò)頭生氣的'看著你，你卻說(shuō)到不關(guān)我的事，我叫你讓開(kāi)了，你不讓開(kāi)，我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷，最后我哭了而你走開(kāi)了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上，還有一個(gè)小紙條寫著“對(duì)不起”于是我破涕而笑。
接下來(lái)的日子里，一方面可能是你的小零食起了作用，另一方面可能是因?yàn)槲覀兌枷矚g唱歌的緣故我們成為了最友愛(ài)的同桌。真的很相信一句話：這一秒的地方，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像我們的相遇一樣，很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。
夏天真的琢磨不透，有時(shí)晴空萬(wàn)里，然而一下子卻烏云密布，我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下，這時(shí)你出現(xiàn)了。你開(kāi)玩笑的說(shuō)：“走不了了吧?但別擔(dān)心，有我在呢�！蹦汶S手脫下自己的外衣，蓋在我們倆的頭上說(shuō)：“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進(jìn)了雨中，我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡，可能會(huì)在天晴之后足跡會(huì)消失，但卻早已在我心中烙了印。現(xiàn)在當(dāng)我回首時(shí)，心中總是暖暖的感動(dòng)。
現(xiàn)在我們已分開(kāi)了三年，所以一直保持著聯(lián)系，卻不曾見(jiàn)面我想告訴你，朋友，我很想你。每每想起與你一起學(xué)習(xí)與你玩與你一起走在雨中，我淚流滿面，卻幸福的微笑著。
回首作文500字 篇2
站立在窗前放眼遠(yuǎn)方的樓群，不禁有一種痛楚留在心底。
三年了，在這座美麗的小城，那些星星與月亮相伴的日子，早已化作淡淡的記憶飄向另外一個(gè)無(wú)人憶起的角落，那些如煙如霧縈繞和淋濕我心的故事，無(wú)法找回也無(wú)須找回的成了留在道路上的孤獨(dú)的影子。
一個(gè)漫漫地走著路，偶遺失倒在路上，偶或被遠(yuǎn)道而來(lái)的風(fēng)吹得雨步難行。人生原本如此，在坎坎坷坷中起起落落，讓生命在風(fēng)雨中進(jìn)進(jìn)出出，迎著凄風(fēng)撞著苦雨走著，走著，充實(shí)地走著，不回頭也不管腳下的路是否屏障萬(wàn)千。但有些時(shí)候，的確很累了，那你就佇足風(fēng)雨片刻吧，抑制出被風(fēng)吹涼被雨浸濕的心看看聽(tīng)聽(tīng)那心深處跳動(dòng)的生命和掙扎的聲音。
回首看看來(lái)時(shí)路，那如煙如塵無(wú)聲覆蓋的腳印，是否還能尋回昔日的朝陽(yáng)和花開(kāi)時(shí)飄逸的芳香？
我深深地知道：花開(kāi)會(huì)有花謝時(shí)，花謝了春天還會(huì)再來(lái)孕育花開(kāi)。可是，我的'朋友啊！花雖有初放時(shí)的清美，可我們的生命，我們的青春不會(huì)重返啊？今生今世無(wú)論你回眸多少次，都無(wú)從尋覓年少的足跡。
年輕的你，還等什么？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆吧，朋友！還留住什么呢？我知道我不是這座城市的主人，我是一個(gè)過(guò)客，一個(gè)匆匆趕路的過(guò)客。
走吧，兄弟！待他日鮮花新放，再回首尋覓芳蹤吧！
回首作文500字 篇3
回首那段往事，有淚，亦有笑。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)或許算不上什么大事，但對(duì)于幼時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)卻象征著一段友誼的結(jié)束，另一段友誼的開(kāi)始。
回首畢業(yè)前的生活，總覺(jué)得像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)境。這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始于五年級(jí)，在六年級(jí)的畢業(yè)典禮那天結(jié)束。
在這個(gè)夢(mèng)中，最使我開(kāi)心的，無(wú)非就是那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。當(dāng)我們得知要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，自然都是熱情高漲的。但是每到報(bào)名參賽的時(shí)候，熱情便飛到了九霄云外，取而代之的，則是一聲聲推脫的話語(yǔ)。老師看沒(méi)人參賽，便把這個(gè)任務(wù)分給了我們這些組長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)篩選，比賽的人終于確定好了。
比賽開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目如火如荼的進(jìn)行著，最振奮人心的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的壓軸比賽——20x50接力跑，比賽開(kāi)始時(shí)雖然慢于其他班，但是經(jīng)過(guò)后面同學(xué)努力的奮斗，漸漸與其他班持平，比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，在最后的階段，我們以微小的差別獲得了年級(jí)第一名。場(chǎng)外的同學(xué)們抑制不住心中的激動(dòng)，紛紛爭(zhēng)先恐后跑到離賽場(chǎng)最近的地方，為運(yùn)動(dòng)員們加油慶賀。
漸漸地，夜幕降臨了，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，就等最后的總排名了，這是一天中最緊張的時(shí)候。隨著答案一點(diǎn)點(diǎn)的.揭曉，聽(tīng)到結(jié)果的我們大聲歡呼了起來(lái)，一天的勞累總算沒(méi)有白費(fèi)，總分第一落到了我們的手里。
再次回首那年我們一起走過(guò)的的時(shí)光，我的臉上不由自主地洋溢出了歡樂(lè)。
回首作文500字 篇4
我知道，我不是一個(gè)很好的記錄者，但我卻喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不斷的回首。佇足，時(shí)光卻扔下我，轟轟烈烈的向前奔去。
今夜，我在窗前看月光下遠(yuǎn)山的輪廓，寂靜中飄蕩著幽幽的蟲(chóng)鳴，時(shí)間如一位世界老人踱到窗前對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)向前走去。不禁想：是誰(shuí)一圈圈劃著年輪，又是誰(shuí)將沙漏一遍遍倒立……
回首，那個(gè)夏末秋初的時(shí)候，我回到這里，帶著些許希望，些許期盼，些許夢(mèng)想，開(kāi)始和這一班可愛(ài)的同學(xué)一起，為我們的未來(lái)奮斗。陽(yáng)光沉靜地凝視一切，天空保持著云淡風(fēng)輕，知了高歌著最后的生命。
回首，從A、B、C、D到am，is，are，再到therewillbe，都見(jiàn)證著我們一路走來(lái)所留下的痕跡。所有的符號(hào)都用勤學(xué)印在我們的大腦；所有的公式都以苦練刻在我們的心里；所有的語(yǔ)言、文字都過(guò)渡不了時(shí)間與空間的對(duì)峙。秋風(fēng)掃落葉，冬雪覆殘枝，一縷縷增長(zhǎng)著的情素卻將此跨越。
佇足，蒼穹陰霾著臉輕聲抽泣，新生的嫩草在風(fēng)中搖擺。傘下飄來(lái)熟悉的面孔，腳步卻沒(méi)在我身邊凝住片刻，留下陌生的氣息離去。曾經(jīng)的`形影不離略帶諷刺的飄落在微微刺骨的風(fēng)里；曾經(jīng)的天長(zhǎng)地久早已在霜葉漂泊的季節(jié)擱淺，是我們被美好的最初迷住了雙眼，還是所謂的永恒不變，只是時(shí)間和我們開(kāi)的玩笑？留住的是相處的點(diǎn)滴，而剩下的卻是你們漸行漸遠(yuǎn)的背影在生命中留下的深深淺淺的印跡。扯散那根牽緣的線，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人與人之間的感情竟如此的淺淡。
風(fēng)停雨住花凋零，物是人非空回首，最初的美好已逝去，盛開(kāi)在年華里的事，無(wú)論我如何努力都已回不到最初，難道真要用“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”做這段感情的墓志銘？亦或就讓它如飄零的楓葉，隨風(fēng)而去！
回首過(guò)去淺如燈，人生到底幾何？
回首作文500字 篇5
風(fēng)緩緩浮動(dòng)著，吹著吹著……風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)絲，拂過(guò)我的鼻尖，拂過(guò)我濕潤(rùn)的眼，拂過(guò)我半開(kāi)的唇，那千言萬(wàn)語(yǔ)就緊緊地卡在喉嚨，說(shuō)不出的滋味。
想，為什么要這樣？想，我們不是朋友嗎？想，為什么背叛我？想，為什么要挑撥離間？
痛，直到心中，麻痹著四肢。我先要哭，大哭，嚎啕大哭。為什么��！為什么要挑撥離間呢？我們不是朋友嗎？我對(duì)你好，是因?yàn)槟闶俏业呐笥�！可為什么，我已�?jīng)做的最好了，可是偏偏這樣的結(jié)束我們之間的友情？
我想這么對(duì)你說(shuō)，可是……
我卻笑了，哭著笑著�？尚Φ挠亚�，就像在心臟處狠狠的割了一道痕跡。
你說(shuō)：我不想理你！哼！
我依舊笑著跟你打招呼，可你不理，狠心的說(shuō)道：我就是不想理你！不行么？哼！
我臉上的笑容僵住了，我狼狽的走了。
之后，也如你所愿，不語(yǔ)，沉默……甚至，是排擠你，無(wú)視你……
我在想，我們之間就這么拉不下面子嘛？
我懂你內(nèi)心的渴望，可是我說(shuō)不出來(lái)。
知道嗎？詹問(wèn)我：我想你和她和好。可以嗎？
要知道詹是我最要好的朋友，可是……我拉下臉，一臉不明白：誰(shuí)呀？‘她’又是誰(shuí)呀？
詹知道我明知故問(wèn)，苦笑道：你說(shuō)呢……當(dāng)然是林偉蘇了……
哦！她呀！我當(dāng)然知道了！她可是‘�；ā�(jí)的.人物呢！我這種小人物攀不起！我自嘲。
你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道吧！我也不會(huì)告訴你的……
希望你再回首，我就消失在你的視線里了。
我便是那不見(jiàn)的身影，希望你好好的……
回首作文500字 篇6
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開(kāi)的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細(xì)節(jié)片段便悄然飄進(jìn)了記憶的畫面，帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽(yáng)光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹(shù)，一年四季都駐立在那，秋季來(lái)臨時(shí)最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽(yáng)光照著的時(shí)候更為好看，斜斜的在地上映出桂花樹(shù)的影子，如同一個(gè)妙曼的少女，姥姥很愛(ài)這棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋季來(lái)降，姥姥就會(huì)小心翼翼的.摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來(lái)泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過(guò)得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時(shí)當(dāng)過(guò)村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來(lái)。誰(shuí)家有矛盾了，她便去當(dāng)“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當(dāng)過(guò)年時(shí)，家里總會(huì)擺滿別人送來(lái)的禮品�？衫牙褏s說(shuō)什么都不能白接受別人的禮品，一定會(huì)抽出個(gè)時(shí)間登門拜訪，買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎(jiǎng)過(guò)桂花，她說(shuō)桂花其實(shí)非常高尚，別看它那么不起眼，可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來(lái)不求回報(bào)，不會(huì)占別人的一分便宜，只管把自己奉獻(xiàn)出去，帶給人們愉悅。姥姥說(shuō)話的時(shí)候是微笑的，陽(yáng)光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來(lái)不占一分便宜。
我也要做一個(gè)如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會(huì)給他人帶去快樂(lè)，我可以很渺少，但卻可以奉獻(xiàn)出自己，默默無(wú)聞?dòng)秩绾?當(dāng)我死去后我可以欣慰，我沒(méi)有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
回首作文500字 篇7
再回首，我還是惦念著她與我的同桌時(shí)光；再回首，她在我身邊的每一個(gè)剪影都還歷歷在目；再回首，我們的友情已經(jīng)像一盤棋一樣，永遠(yuǎn)在那一刻凝固了。
她是我曾經(jīng)的同桌，也是我曾經(jīng)要好的朋友，然而，我和她還是分開(kāi)了。她跟著她的父母去了遙遠(yuǎn)的地方，再也沒(méi)有過(guò)任何音訊。也許我們的友誼還在，可我已經(jīng)不是很能感覺(jué)到了。再回首，她站在我面前告訴我，她即將要跟著她的父母去遠(yuǎn)方時(shí)，我嘻嘻哈哈準(zhǔn)備和她說(shuō)“明天見(jiàn)”的心情，在那一刻凝固了。她沒(méi)有哭，我也沒(méi)有哭，我沒(méi)有笑，她也沒(méi)有笑，我倆就那么僵直地站在那里，站了足足一刻鐘，她的父母來(lái)了，向我揮著手，帶著她走了。
再回首，我還是想問(wèn)問(wèn)那個(gè)杵在那里一動(dòng)不動(dòng)的我，以及那個(gè)被她的父母帶走的她，我們是不是因?yàn)樘y過(guò)了，所以才什么也沒(méi)有說(shuō)；我們是不是因?yàn)椴恢廊绾蔚绖e，所以才連一個(gè)微笑也沒(méi)有留下；我們是不是因?yàn)橹烙肋h(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)了，所以才不得不以這樣的方式結(jié)束友誼。
再回首，我還是有許許多多的問(wèn)題想要問(wèn)她，然而，一切已經(jīng)來(lái)不及了。我懷念著她在我身邊的`一顰一笑，也懷念著我們一起嘻嘻哈哈走過(guò)的同桌時(shí)光，懷念著我們午后的小憩，也懷念著我們放學(xué)后一起散步回家的時(shí)光。
再回首，這些還都在我的心中，唯獨(dú)她的人，已經(jīng)不在我的眼前了。我留著這些回憶，像是留著她的頭發(fā)，珍惜著，呵護(hù)著，想要等到她回來(lái)找我的那一天。然而，這一天會(huì)來(lái)嗎？我不知道。除了再回首看看那些我們一起走過(guò)的時(shí)光，我不知道自己能做一些什么，為我們倆的友誼，為我們的未來(lái)。
回首作文500字 篇8
沒(méi)有月亮的夜晚，很黑。遠(yuǎn)處的山和天連成一片，分不清哪里山，哪里是天，那象征著金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著自己的無(wú)限委屈，這聲音里夾雜著幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫，思緒便隨著這聲音飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
眼前又浮現(xiàn)出音樂(lè)老師教我們《再回首》時(shí)，表情專注，萬(wàn)分投入的神態(tài)，就像在不斷按重播，快鏡頭閃個(gè)不停，心里竟泛起了意味深長(zhǎng)的微波，就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上，我真想按暫停，讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在這一瞬間，只可惜，時(shí)間就像斗簍，總在我們不經(jīng)意間溜走，將那些難忘的畫面沖洗干凈，就像膠片曝光了一樣，對(duì)于我們，也只能拿著灰白的底片獨(dú)自發(fā)呆，我就像蝸牛總想在晨露未干之時(shí)，爬到山頂看日出，而這一切都是幻想，因?yàn)槟菚r(shí)，我的生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著飛機(jī)飛往紐約，實(shí)現(xiàn)了，如果可以重新選擇，那么，我會(huì)毫不猶豫地選擇走路，因?yàn)槲蚁肟纯催@一路上忽視的`一切，捕捉每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
往事如煙，會(huì)被風(fēng)吹散；往事如霧，會(huì)被太陽(yáng)曬干；往事如畫，會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤，而我們現(xiàn)在要做的，不是將往事留住，將記憶放在過(guò)去，我們應(yīng)該把最美的瞬間好好收藏在心底，我們不可以永遠(yuǎn)留在過(guò)去，因?yàn)槲覀冞�有未來(lái)，那里，也有值得我們留戀的地方，對(duì)于過(guò)去，只顧回顧即可，我們只有不斷奮斗，不斷努力。才會(huì)有更多的最最之最，我們要時(shí)刻想著明天，會(huì)更好！
沒(méi)有月亮的晚上，雖然很黑，但總會(huì)有星星為我們照亮前方的道路，往事如煙，就讓它隨風(fēng)吹散，如霧，就讓它散去，再回首，也只是心靈上的安慰吧！
回首作文500字 篇9
車緩緩地開(kāi)動(dòng)著，我透過(guò)窗往那熟悉而陌生的一片裝滿回憶的土地望去，依依不舍地?fù)]了揮手。于是，它便又一次與我失之交臂了。
所有人都情不自禁地望著曾經(jīng)那樣熟悉的基地，每一片土地上都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我們空手而來(lái)去滿載而歸，它哺育了多少莘莘學(xué)子，開(kāi)啟了多少智慧，也洗禮了多少幼小、純潔的`心靈？
學(xué)子的眼中流露出一絲絲憂愁，因?yàn)樗麄儗⒁x開(kāi)，離開(kāi)那一段或香、或甜、或苦、或酸的經(jīng)歷�；仡^望去，真切、充實(shí)�？墒�，卻永遠(yuǎn)感受不到那一剎那間，所萌發(fā)的感情，只是記憶猶新的一個(gè)畫面罷了。
回頭望去，還能隱約看見(jiàn)熱鬧的飯?zhí)�、莊嚴(yán)的禮堂、一間間寬敞的教室，還有那張簡(jiǎn)單的床……
直到看見(jiàn)自己手中的一大袋行李，才恍然大悟，那已經(jīng)不復(fù)存在了。
這，注定了上一秒鐘的都會(huì)成為過(guò)去，成為回憶�？墒�，誰(shuí)也不愿意讓這絢麗、美好的時(shí)光埋沒(méi)在深深的坑里。于是，都不約而同地，在心里刻下這一切。
那一個(gè)個(gè)充滿童心而又帶著幾分成熟的孩子、那一位位令人尊重而笑容滿面的老師、那一位位嚴(yán)肅而疼愛(ài)我們的教官，毫無(wú)保留的為每一個(gè)人露出最美好、最真實(shí)的一面。讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)光里學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)做人，讓我們看透人情冷暖，讓我們又用同樣的方式感化他人。
又是一個(gè)十字路口，車停在紅路燈前，不經(jīng)意地回首，周圍的一切都變了。會(huì)心一笑，回首那剎那，又繼續(xù)前進(jìn)了……
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