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無(wú)法抹去的記憶作文500字（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的無(wú)法抹去的記憶作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)經(jīng)歷一件件事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在我的腦海里，揮之不去。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在書(shū)房里津津有味地看著《香蒲草》。看到精彩的地方，我拍案叫絕�？吹礁阈Φ牡胤�，我笑得前仰后合�？吹絺械牡胤剑仪那哪ㄑ蹨I……這時(shí)，我一個(gè)不留神，手里的`書(shū)沒(méi)拿住，書(shū)掉進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我趕緊去撿，可誰(shuí)知卻碰翻了沒(méi)擰緊的墨水瓶，墨水從瓶子里涌出來(lái)，染黑了書(shū)的封面。我立刻抽出幾張紙巾，把書(shū)擦了起來(lái)，可卻越擦越臟。我不禁傻了眼，心想：這書(shū)可是侯玲燕借我的，弄臟了怎么辦呀？這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使說(shuō)：“你是個(gè)少先隊(duì)員，要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。”惡魔擺擺手，說(shuō)：“你可別聽(tīng)她的，萬(wàn)一你說(shuō)出真實(shí)原因，她要跟你絕交，怎么辦？”
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，決定去侯玲燕家向她承認(rèn)錯(cuò)誤，去她家的路，這次我走得特別慢，可終究還是到了她家門(mén)口。我深吸一口氣，抱著“壯士一去不復(fù)還”的心情走進(jìn)了她家。”“對(duì)不起，”我低下頭，支支吾吾地說(shuō)，“我……我不小心把你的書(shū)，弄……臟了。”我以為迎來(lái)的會(huì)是一頓臭罵，侯玲燕卻拍拍我的肩膀，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆是好朋友，書(shū)臟了可以再買(mǎi)，可友誼是買(mǎi)不來(lái)�！闭f(shuō)我，對(duì)我莞爾一笑，那笑容如陽(yáng)光般溫暖，驅(qū)散了我心頭的烏云。
走出她家，我心中的一塊大石頭總算落了下來(lái)，心情也無(wú)比舒暢。有個(gè)朋友，真好！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇2
人們都說(shuō)：母愛(ài)如茶。但在我眼中，媽媽從來(lái)沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)過(guò)話，總是用一個(gè)喇叭似的聲音大聲吵嚷著。也不像別人的媽媽一樣體貼，但也會(huì)在不經(jīng)意間流露出她深沉的愛(ài)。
三年級(jí)的時(shí)候，我做作業(yè)總是很拖拉。周末的時(shí)候，一定要做到星期天晚上才能做完，所以睡覺(jué)比別的小朋友晚許多。一個(gè)星期天，我像往常一樣，打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)的時(shí)候，站在一旁的媽媽說(shuō)：“拖，拖，拖，每次都要星期天晚上。你看看別人，星期五早就全部做完了。唉，真是的！”我低著頭，一聲不吭，強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。待媽媽回到自己的房間后，我攤開(kāi)作業(yè)本，拿起筆，“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。眼淚順著我的臉龐悄無(wú)聲息地落在作業(yè)本上，我也不在意，只是自顧自的寫(xiě)著。直到碰到了一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我才放下了手中的.筆，朝媽媽的房間走去。
“現(xiàn)在輕輕每天都睡得特別晚，才7點(diǎn)多，就已經(jīng)哈欠連天，得想個(gè)辦法讓她學(xué)會(huì)如何計(jì)劃時(shí)間�！眿寢屳p聲地對(duì)爸爸說(shuō)，“嗯，要不制定一個(gè)張時(shí)間表吧！讓她自己來(lái)……”爸爸發(fā)現(xiàn)了站在門(mén)口的我，閉上了嘴。我本想問(wèn)媽媽那道題怎么做，但現(xiàn)在，我卻怎么也張不開(kāi)嘴了。這次，我看到了媽媽藏在內(nèi)心深處的愛(ài)。這一瞬間，我明白了媽媽那深沉的母愛(ài)。
母愛(ài)就是那樣平凡，從任何一件事中偶讀可以看見(jiàn)它的身影，只是我們不去注意吧了。我堅(jiān)信，母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。這種愛(ài)，是每個(gè)人心中抹不去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇3
今天是星期一，要上學(xué)了。我還是想賴(lài)在床上不起來(lái)。窗外，北風(fēng)呼呼，雖然沒(méi)有像北方那樣下雪，但我在溫暖的被窩里都感到了一股寒意。媽媽無(wú)可奈何地把我叫起來(lái)�！昂美洹蔽议]著眼睛哆嗦，身體瑟瑟發(fā)抖。我的心里無(wú)比恨媽媽?zhuān)罄涮�，窗都不關(guān)，搞得寒冷的風(fēng)無(wú)情地吹進(jìn)來(lái)。
“今天，你自己去學(xué)校吧�！边@句話如同冷水般的潑在我身上。平常媽媽都是接送我到學(xué)校，今天怎么了？我頓時(shí)覺(jué)得媽媽好冷漠，要不然怎么說(shuō)出這樣刻薄的話？
我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃完早餐，隨便背起書(shū)包就踏著沉重的腳步走出了門(mén)，心里的驚慌蕩漾開(kāi)了。
太陽(yáng)真是懶惰，到現(xiàn)在都沒(méi)有出來(lái)。我不滿地嘀咕。路上到處是黑暗，到處是寒冷，到處是冷清。霧到現(xiàn)在還沒(méi)“撤回”，反而越來(lái)越濃，蒙住我的視線。
除了蟋蟀微弱的歌聲，就是一片冷清，我左顧右盼，提心吊膽。等一會(huì)兒，會(huì)不會(huì)有小偷？會(huì)不會(huì)有賊出來(lái)？我開(kāi)始了“自己嚇自己”，心里像懷著無(wú)數(shù)只兔子“砰砰”跳個(gè)不停。但是我不知道回一回頭，不知道后面有著我的“守護(hù)星”。
終于到了！終于到了！我在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，我猛一回頭：有一個(gè)穿著單薄的衣裳的女人，在寒風(fēng)的'吹打下屹立著……是媽媽?zhuān)寢屨归_(kāi)雙臂，朝我這邊走來(lái)，我的熱淚涌了出來(lái)，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我再也不害怕清晨死一般的寂靜了，因?yàn)�，是媽媽在我的身后望著我�?/p>
現(xiàn)在我習(xí)慣于自己上學(xué)，雖然媽媽不在我后面了，但是我能想象媽媽在我后面注視著我，望著我一步一步地走向?qū)W校。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇4
有一件讓我記憶深刻的事兒，想到這件事我就特別后悔。
那次我們家裝修，我們租了對(duì)面鄰居家的房子，為了方便我們上學(xué)。就在我們家對(duì)門(mén)，所以我們很好奇。本來(lái)裝修的時(shí)候，爸爸媽媽是不讓我們進(jìn)去的。那天，爸爸媽媽不在家我和弟弟偷偷溜了進(jìn)去。剛剛刷過(guò)的'墻可真白呀，工作人員在陽(yáng)臺(tái)休息，我們趕緊摸了摸，真平整呀！“哎呀！什么東西黏糊糊的粘了我的手”？嚇得我趕緊把手縮了回來(lái)，糟了！墻上留下了深深的手印，這要被爸爸媽媽知道了，我可要慘了。我和弟弟怎么才能讓他變回去呢？我不想告訴工作人員，也不想讓爸爸媽媽知道。我該怎么辦？忽然，我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“看我失傳多年的功夫吧！”我拿起一個(gè)刷墻的東西，有三個(gè)裝著白色的液體的桶。我對(duì)弟弟說(shuō)看好了不要眨眼睛。我不知道那三個(gè)液體哪個(gè)是刷墻的。我就把三種液體都刷在了墻上，我的媽呀！這可怎么辦液體都流了下來(lái)，差一點(diǎn)兒把整個(gè)墻面給破壞了。弟弟緊張的問(wèn)：“姐你能行嗎？”“能行，能行�！蔽矣秩プチ艘话褖Ψ�，把它灑在墻上。結(jié)果，把墻改造成一副很丑的模樣，這時(shí)，爸爸回來(lái)了我倆四處逃跑，爸爸還是發(fā)現(xiàn)了那面墻，還好工作人員可以再把墻刷好。
爸爸只是告訴我不要再胡玩了，沒(méi)有很?chē)?yán)重的批評(píng)我，但這是一件讓我記憶深刻的事。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇5
日歷一頁(yè)頁(yè)飛快的翻過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間我們六年的小學(xué)生活就快畫(huà)上了句號(hào)。在這六年與同學(xué)老師的朝夕相處中，有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。
快樂(lè)歡悅的記憶是不少的。記得上學(xué)期進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的'時(shí)候，大家都積極投入到了活動(dòng)中。那時(shí)我是小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)給小組成員分工：有的收集古詩(shī)、有的收集現(xiàn)代詩(shī)、有的負(fù)責(zé)打印材料……我也是每天回家寫(xiě)完作業(yè)就排版材料，整理插圖，忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們小組裝訂的詩(shī)歌集終于完成了。雖然那只是不厚的一疊紙，但我們看到它，心里還是像吃了蜜一樣甜：這是我們小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的勞動(dòng)成果呀。那短短的兩個(gè)星期，變成了一卷電影膠片，存放在我的心底，時(shí)不時(shí)被我拿出來(lái)回放。
歡樂(lè)的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內(nèi)容。但這其中有一件事沒(méi)有讓我傷心難過(guò)，而是讓我倍受感動(dòng)。在一次體育100米測(cè)驗(yàn)時(shí)，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。雖然我馬上爬起來(lái)繼續(xù)跑，但還是沒(méi)能拿到理想的成績(jī)。跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。這時(shí)，我最好的朋友跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我剛才摔倒有沒(méi)有事。我說(shuō)沒(méi)事，只是手蹭破了點(diǎn)皮。她一聽(tīng)，馬上把我拉到了醫(yī)務(wù)室，并對(duì)我說(shuō)，沒(méi)跑好不要緊，沒(méi)摔出什么事就好。聽(tīng)到她這每一點(diǎn)每一滴，都淌進(jìn)了我的心河，令我永生難忘。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇6
她，臉上總是掛著淡淡的笑容，對(duì)每個(gè)人都一樣。她是一個(gè)平凡又可愛(ài)的小女孩，小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。她的歌聲是那么得甜美�？偸窃谀銈牡臅r(shí)候響起來(lái)……我還清楚的記得，第一次來(lái)的這個(gè)學(xué)校時(shí)，有幸和她成為同桌。
當(dāng)時(shí)她熱情的對(duì)我說(shuō)：“你叫什么名字呀？交個(gè)朋友，行嗎？”那聲音是那么得甜美，讓我無(wú)法拒絕�！爱�(dāng)然可以啦，我叫唐嘉怡，你呢？”“我叫何婧！”她對(duì)我笑了笑，那笑容吸引著我想更徹底的了解她。在她的熱情幫助下，我漸漸的熟悉了這兒的一切，也和她成為了好姐妹……前不久，我們自己嘔心瀝血編的.“六一”文藝節(jié)目被剪掉了，她并沒(méi)有一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。令我們感到意料之外的事情是：她竟然利用周末的閑暇之余寫(xiě)了一封“血書(shū)”……
那可是一封貨真價(jià)實(shí)的“血書(shū)”，書(shū)中的每一頁(yè)都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后，徹徹底底改變了以前的決定……“痛嗎？”望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指，我眼里含著淚問(wèn)她�！耙稽c(diǎn)兒都不痛，只不過(guò)是破了一層皮而已，過(guò)幾天就會(huì)好的！”她還是一如既往，嘴角掛著淡淡的微笑。看著她那雙手，深深的受傷的印記，再看看她掛著微笑的臉，我勉強(qiáng)地對(duì)她笑了笑……現(xiàn)實(shí)中的我們就應(yīng)該像她一樣，用笑容來(lái)對(duì)待世界上的每一個(gè)人和每一件事，用笑容來(lái)面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻和生活中所有的一切……這樣的她，怎能不讓人印象深刻呢？
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇7
說(shuō)到老師，我就想到老陳，那個(gè)讓我記憶深刻的作文老師。
也許你不知道，我第一次上你的作文課就被你無(wú)緣無(wú)故地“驚艷”到了。一頭烏黑、雜草般的短發(fā)，發(fā)際線似乎高出了地平線。還有你那小如葡萄干的雙眼皮眼睛，一笑，深深的魚(yú)尾紋便顯露了。不知道是不是被我們的可愛(ài)氣小的呢。
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)人這樣評(píng)價(jià)你：“那是個(gè)詩(shī)人啊。”我一直不知道你的星座，卻在某一篇作文被你虐了千百遍之后，我猜你可能是處女座。你對(duì)每一篇文章的合理性、邏輯性要求太高了。你大概就是個(gè)如此追求完美的“處女座寶寶”。
這節(jié)課上，你問(wèn)我們陳老師是個(gè)怎樣的人，并給出了“矬男”和“型男”的兩個(gè)選項(xiàng)。我們?nèi)嗳硕疾患s而同地喊道“矬男！”你似乎差一點(diǎn)就要淚崩了，沮喪地說(shuō)了句：“我難道不是型男嗎？”但是，在接受了我們千萬(wàn)點(diǎn)暴擊后，你和我們一起開(kāi)懷大笑。不瞞你說(shuō)，我曾經(jīng)無(wú)意中撞見(jiàn)你在星巴克對(duì)著電腦認(rèn)真地備課，我真覺(jué)得你是型男！你雖然長(zhǎng)得不是很精致，但是內(nèi)心充滿了涵養(yǎng)和韻味。等我攢夠了足夠的錢(qián)，我一定請(qǐng)你和昂貴的星巴克咖啡，希望你能等我到那個(gè)憧憬的時(shí)刻。
多年之后，我會(huì)非常懷念從前的一個(gè)個(gè)周六早晨，沐浴著明媚的.陽(yáng)光，我們圍在一起練字的溫馨場(chǎng)景。這樣的周末時(shí)光，美好正夠。
“只愿有你陪我，面朝大海，看每一季春暖花開(kāi)�！崩详�，感謝你出現(xiàn)在我五年級(jí)的時(shí)光。遇見(jiàn)你，是我最傾誠(chéng)的祝愿。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇8
在我10歲的時(shí)候，有一件令我記憶猶新的事，讓我給你們娓娓道來(lái)吧！
那是在一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)之后，拿了一個(gè)可吸式冰激凌，然后津津有味地吸了起來(lái)，感覺(jué)味道很不錯(cuò)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽從外面走了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽發(fā)現(xiàn)我手上有粘糊糊似霜的東西，便拿來(lái)紙巾，試圖擦掉它。她一摸我的手，怎么是冰涼涼的.，覺(jué)得不對(duì)勁，于是，便察覺(jué)到了我原來(lái)是在吃冰凍的冰激凌。只見(jiàn)媽媽皺著眉頭驚訝地大叫道：“怎么是冰的？”因?yàn)槲矣衷诙斐岳滹嬃耍职址浅＜?dòng)，不過(guò)他還是保留著幽默，說(shuō)道：“如果你覺(jué)得很涼快，那么你可以只穿一件最薄的衣服去南極，那不是更涼爽？”之后，爸爸不再說(shuō)什么�？粗麄兡羌�(dòng)而又生氣的表情，我覺(jué)得很委屈，淚水在眼圈里只打滾。媽媽邊為我揉搓著雙手邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，你知不知道，冬天吃冷飲對(duì)腸胃不好！而且還會(huì)影響睡眠質(zhì)量�！甭�(tīng)了這些，我熱淚盈眶，心里非常感動(dòng)，可是這份感動(dòng)始終沒(méi)能說(shuō)出口。
事后，爸爸心平氣和地問(wèn)我：“你知道我是怎么發(fā)現(xiàn)你為什么要把可吸式冰激凌放到冰箱里的嗎？”我沮喪且疑惑不解地回答道：“不知道！”這時(shí)爸爸指著可吸式冰激凌上的字，對(duì)我說(shuō)：“你看！這上面寫(xiě)著‘冷藏后口感更佳’，是不是因?yàn)檫@個(gè)原因呢？”我答道：“是的�！�
雖然我沒(méi)能把感動(dòng)的話說(shuō)出口，但是，我還是體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和他們?yōu)榱诉@份愛(ài)而付出的辛勞。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇9
“丁零零——”，一陣清脆的聲音響起，哦！下課了，這時(shí)音樂(lè)課代表為我們發(fā)音樂(lè)書(shū)，我們的心吃了定心丸，十分安定，等待著課堂的到來(lái)。
鈴聲響起，一位高挑大方的漂亮女老師走到了講臺(tái)上，頓時(shí)全班學(xué)生歡呼雀躍，可能是因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)的興奮吧！可這時(shí)卻炸開(kāi)了鍋，一陣陣“雷”聲轟動(dòng)，女老師可能覺(jué)得讓我們放松一下，就沒(méi)有在意，給我們放了一首管弦樂(lè)曲——《花木蘭》，開(kāi)頭和結(jié)尾都是那么歡快，富有激情。中間的部分又是那么優(yōu)美，一串串動(dòng)聽(tīng)的旋律在我耳邊回想起，可是同學(xué)們的“不和諧樂(lè)章”好像在和《花木蘭》這首曲子大干一場(chǎng)，噪音在不知不覺(jué)中音調(diào)也提高了，這《花木蘭》這首曲子的氣勢(shì)也逐漸衰弱，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)響亮的`聲音爆發(fā)出來(lái)，“閉嘴！”全班啞口無(wú)言，寂靜的連掉地的一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)，緊接著，不過(guò)5分鐘的時(shí)候“風(fēng)波”又起，起初是“小蒼蠅”的“嗡嗡”聲，然后是“獅子”的“咆哮”聲。最終，女老師無(wú)可奈何，讓我們站了一節(jié)課左右�！帮L(fēng)波”平息了，我們也站著反思，在這反思的過(guò)程中，我感到了腿的酸痛，也知道了老師的良苦用心，老師每天為我們講課都不得不站著，腿腳酸疼，這就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。可是我們卻不聽(tīng)老師的話語(yǔ)，讓老師生氣。真是不應(yīng)該！
老師，對(duì)不起！請(qǐng)您原諒！但愿您永遠(yuǎn)健康美麗！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇10
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事情，其中有的事情隨著時(shí)光的流逝，在我的腦海中漸漸淡薄了，消失了，唯有一件事情一直銘刻在我心靈深處。
那是一個(gè)“五一”黃金周，隨著立夏的到來(lái)，我和爸爸趁著雨季的涼爽來(lái)到棉海村釣魚(yú)�！鞍パ�！”爸爸被我的一聲驚叫嚇壞了，“出什么事啦？”“你自己來(lái)看吧……”我忍痛回答。爸爸來(lái)到我面前，小心翼翼地幫我把那扎進(jìn)我手指里的魚(yú)鉤給挑了出來(lái)，我的手直淌血，疼得哇哇大叫，爸爸小心地把我受傷的手指包扎好。我看著露出隱隱血色的傷口，心中有說(shuō)不出的滋味。因?yàn)槭軅氖怯沂种兄�，所以釣魚(yú)時(shí)很容易被拉傷，特別是把魚(yú)甩上來(lái)的時(shí)候。
我等呀等呀，望著別人拎起一條條的魚(yú)兒，我好羨慕�。『貌蝗菀椎玫桨职值脑试S，才有這么一次難得的機(jī)會(huì)，我也剛剛對(duì)釣魚(yú)有了一點(diǎn)信心，卻又把魚(yú)竿卡在了板凳上。真是一波三折！看著不時(shí)泛著波紋的水面，卻一點(diǎn)都沒(méi)有魚(yú)兒上鉤的.跡象，我漸漸不耐煩了。突然，我發(fā)現(xiàn)水底有動(dòng)靜，就立馬提起魚(yú)竿，一眨眼，那魚(yú)竟把線繃斷了，我立刻叫來(lái)了爸爸。爸爸叫我不要灰心，一步步地學(xué)。在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于又有了繼續(xù)釣下去的信心。
從那以后，我不時(shí)會(huì)想起爸爸慈祥的笑，因?yàn)檫@笑能在我灰心的時(shí)候給我勇氣，給我力量。謝謝您，爸爸。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇11
在暑假里，人們大部分都會(huì)去游玩各種的風(fēng)景區(qū)，我也不例外，我們一家去了林州，那里詩(shī)情畫(huà)意，風(fēng)景優(yōu)美，那里有清澈的湖水，也有陡險(xiǎn)的高山，我們?cè)谀抢镎J(rèn)識(shí)了許多人。
有一天，我們幾個(gè)人和其他人都想去爬山，于是我們不能開(kāi)開(kāi)心心去了。除了我之外還有一些小孩，但他們因?yàn)橹芭懒艘淮紊接X(jué)得太累就不去了，只有我和我弟去了，我們上的山?jīng)]有路，被其他戶外愛(ài)好者稱(chēng)為野線，所以我們就只可以自己開(kāi)路，我們就前行著……
我要介紹的是一位叔叔，他是一位老師，也是我心中的黑老大，他十分高大，像個(gè)巨人，在上山的途中，我的弟弟太累了，便帶著我的爸爸做了逃兵，但李老大他便一直在對(duì)我前面鼓勵(lì)我們，李老大（我對(duì)他的`稱(chēng)呼），他十分喜歡說(shuō)我很乖，他說(shuō)我是最棒的，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)小孩走完了，全程在山上，我太累了，我走不動(dòng)了，李老大便拉著我的手帶著我一路一起走，他是我見(jiàn)過(guò)最牛的人，他不停的鼓勵(lì)我，和我說(shuō)話，我說(shuō)到鄉(xiāng)下便要給我買(mǎi)冰淇淋，因?yàn)樗窒矚g我，說(shuō)，我從山上到山下都沒(méi)有說(shuō)過(guò)“不”字，覺(jué)得我很棒！
到了山下，他把我抱到石頭上，讓我來(lái)看那座山，瞧！這座山，長(zhǎng)得可真像一個(gè)大鬼臉，在回去的路上，李老大給便給我買(mǎi)了水和冰淇淋，他是我遇見(jiàn)的最爽快的人了。
我十分喜歡李老大，他也十分喜歡我他唱歌唱的很多，一路上我都十分開(kāi)心，爬山是我印象深刻的事，李老大我也不會(huì)忘記他的。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇12
當(dāng)風(fēng)箏升到天上時(shí)，它情不自禁地碰到了絲線。這些鵝往南飛，經(jīng)�；仡^看。歲月很容易變老，一切都很容易改變，我不能忘記的是我記憶中最深刻的一個(gè)。
——題詞
這條人生之路，誰(shuí)能順利走過(guò)？這條坎坷的路，在磕磕絆絆中，記住了，又忘記了，只有，忘記了才是，活在她最深刻的記憶里。
"丁".一個(gè)愉快的午餐鈴聲，像一個(gè)頑皮的孩子，傳進(jìn)一個(gè)同學(xué)的耳朵，又傳進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的耳朵。老師組織了一群同學(xué)吃晚飯。這是我第一次和我最好的朋友去吃飯。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。突然，一個(gè)六年級(jí)的哥哥猛地推開(kāi)了我。我偶然發(fā)現(xiàn)了我最好的朋友。我最好的朋友很快幫我:“你沒(méi)事吧，你受傷了嗎？”我搖搖頭安慰自己:“一定是哥哥急著要吃飯，想回宿舍復(fù)習(xí)，所以他推我插隊(duì)！”我最好的朋友非常生氣，準(zhǔn)備上去找他的理論。我記得我上次看到的新聞:一個(gè)五年級(jí)的.女同學(xué)受傷了，因?yàn)橐粋�(gè)六年級(jí)的哥哥加入了她的團(tuán)隊(duì)，并站出來(lái)進(jìn)行推理。我立刻抓住我最好的朋友:“不，我很好，不�！蔽易詈玫呐笥阉﹂_(kāi)我的手:“不，他們可以因?yàn)榇蛭叶R我，但是他們不能碰我最好的朋友�！甭�(tīng)了這句話后，我的眼睛被晶瑩的淚水擋住了。我只能模糊地看到我六年級(jí)的哥哥向我鞠躬道歉……“白雪變成了一條小溪；淺淺的落花，散落成泥。雪會(huì)變成水，花會(huì)變成泥，但我對(duì)你的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)褪色.
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇13
看到掛在衣櫥里神氣的迷彩服，我就想起前不久學(xué)校里舉行的“迎青奧，我是紅小兵”軍體活動(dòng)……
當(dāng)天，校園里彩旗飄揚(yáng)，口號(hào)震天。同學(xué)們都穿著整齊的迷彩服來(lái)到學(xué)校，我們排著隊(duì)和著音樂(lè)的節(jié)拍，步伐整齊的向著主席臺(tái)走去。只聽(tīng)廣播里說(shuō)到：“下面是一年級(jí)方陣的同學(xué)們正在向我們走來(lái)！”這時(shí)我的心里十分激動(dòng)，我趕緊昂首挺胸地面向主席臺(tái)，向在臺(tái)上的.校長(zhǎng)，家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們致敬。大家齊聲喊出我們的口號(hào)：“愛(ài)我祖國(guó)，振興中華，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
過(guò)了一會(huì)兒，就該我去表演廣播操了。這時(shí)我一心想著千萬(wàn)不能出錯(cuò)呀！等我上了臺(tái)，我的腦袋里還是一片空白，我緊張得手心都冒出汗來(lái)了。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谙旅娌煌５睾爸凹佑停〖佑�！”的聲音，我一下子就平靜了下來(lái)，按著口令做起了廣播操。我做得極為認(rèn)真，每個(gè)動(dòng)作都十分到位，我想起了老師說(shuō)的：“要把力量用在手指尖上！”終于，做完了，全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
走下了臺(tái)，我的心還在不停地“怦怦”直跳，我想雖然這一周，每天下午我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練，但是大家不怕苦，不怕累，終于用汗水迎來(lái)了我們展示成果的日子。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好，我為自己是個(gè)紅小兵感到驕傲，為自己是銀城的一份子感到自豪！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇14
在我的記憶深處，有件非常深刻的事情，令我久久不能忘記。
記得，在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)——十班，來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，周?chē)悄吧奈锖屯瑢W(xué)老師。心里有種難受又欣喜的感覺(jué)，難受的是離開(kāi)了自己的班級(jí)，欣喜的是可以交到一些新的朋友，給老師留下一個(gè)新的印象。
時(shí)光就這樣無(wú)情的流逝著。
期中的'考試及年級(jí)名次發(fā)了下來(lái)，我們班的年級(jí)名次是倒數(shù)的。我們的班主任非常生氣，因?yàn)槔蠋熢诳荚囍胺浅ＵJ(rèn)真的帶著我們復(fù)習(xí)，可是我們卻以那樣的成績(jī)回報(bào)了他。
我的考試成績(jī)是最差的一次，退了一百多名，讓老師父母?jìng)脑S久，我在我的數(shù)學(xué)反思上寫(xiě)了自己后半學(xué)期的目標(biāo)與行動(dòng)。老師父母的鼓勵(lì)是我們找回了失去的信心。
從期中考試后，我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)“從今天起，我會(huì)6點(diǎn)多離開(kāi)教室，請(qǐng)老師們把不懂不會(huì)的問(wèn)題搞懂在回家�！蔽覀兊男睦锔械綄�(duì)不起老師，同學(xué)們也都認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。從那以后，我不懂的問(wèn)題就去老師辦公室，老師認(rèn)真的為我講解每一道題，不管講幾遍，直到我聽(tīng)懂。望著老師臉上辛勤的汗水，我真想對(duì)老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了”
我忘不了老師為我們講題是辛勤的汗水，這件事直到現(xiàn)在令我難已忘記。
這是我記憶深刻的一件事，令我難以忘記的事……
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇15
3月7日，我們正式開(kāi)始了為期四天三夜的軍訓(xùn)生活。
第一天，我們就收到了豐厚的“見(jiàn)面禮”。首先是我們住的地方，盡管我早有準(zhǔn)備，但還是被這個(gè)稱(chēng)為“宿舍”的窩嚇了一跳：除了幾臺(tái)落著千年浮灰的電風(fēng)扇，一臺(tái)不知多少年沒(méi)有使用的空調(diào)和幾張床，窩里就只剩下了一個(gè)使我深深領(lǐng)悟了什么叫“臭氣熏天”的衛(wèi)生間。還有站軍姿，站了一節(jié)課，我的雙腿已經(jīng)麻木，連坐下都很困難。下課時(shí)，我真為自己沒(méi)有雙腿癱瘓而感到慶幸。最后是吃飯，反復(fù)的“坐下”、“起立”和“高舉飯碗”讓我感受到了吃上一口飯的“艱難險(xiǎn)阻”。
之后的幾天，我們又進(jìn)行了隊(duì)列、齊步走、敬禮等一系列艱苦訓(xùn)練，期間還有一次長(zhǎng)途拉練活動(dòng)。慢慢地，我適應(yīng)了環(huán)境，而且因?yàn)橛?xùn)練太累了，吃飯也特別香。
本以為漫長(zhǎng)難熬的幾天軍訓(xùn)，出乎意料地很快過(guò)去了，在最后的`日子里，我突然對(duì)軍訓(xùn)生活生出了一絲留戀。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，卻教會(huì)了我很多東西。在這短暫的幾天里，我學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了干活，學(xué)會(huì)了聽(tīng)從指揮，學(xué)會(huì)了行動(dòng)迅速，還學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的生活，我也了解了一些國(guó)防知識(shí)。我覺(jué)得，在這幾天里，我學(xué)到了很多很多，也長(zhǎng)大了很多很多。在這幾天里，我創(chuàng)造了許多自己的“第一次”：第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)屯瑢W(xué)一起生活；第一次學(xué)會(huì)了忍耐；第一次打理自己的生活……我戰(zhàn)勝了自己！
這次軍訓(xùn)，讓我穩(wěn)重了，讓我成長(zhǎng)了，這次軍訓(xùn)，我會(huì)記住一輩子！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇16
每個(gè)人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就給大家講一講令我深刻印象的那件事吧!
有一次，我的'朋友來(lái)到了我家玩，可是不知道是誰(shuí)觸動(dòng)了前幾天媽媽剛買(mǎi)的洗衣機(jī)，我聽(tīng)見(jiàn)了洗衣機(jī)響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我嚇得哭了起來(lái)，小慧嚇得叫著：“我們還是快報(bào)警吧!不然我們都完蛋了�！毙』ㄕf(shuō)：“是啊，是啊，我們還是快點(diǎn)報(bào)警吧!”我也著急了，想：我們?cè)趺崔k呢?我想來(lái)想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗衣機(jī)旁，伙伴們都在們外看著我。
這時(shí)，我看見(jiàn)了想鬧鐘一樣?xùn)|西他正在轉(zhuǎn)動(dòng)，我想：這一定是炸彈的定時(shí)器，我想不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，我用手按住洗衣機(jī)的上面的那個(gè)像鬧鐘的按鈕，過(guò)了一會(huì)兒，我把手松開(kāi)了，可是洗衣機(jī)的按鈕又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，這時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我又順著按鈕繼續(xù)扭動(dòng)，終于，洗衣機(jī)停了下來(lái)，我和小伙伴們心里的大石頭掉了下來(lái)。
小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會(huì)兒，就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“那一定是誰(shuí)觸動(dòng)了洗衣機(jī)，”我聽(tīng)了，我也笑了起來(lái)。
這件事是令我印象最深的一件事。我沒(méi)想起這件事就會(huì)“咯，咯”地笑。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇17
記憶，可以是溫馨的，可以是甜蜜的，可以是刻骨銘心的。記憶，可以是在家里的，可以是在草坪上的，可以是在森林里的，也可以是在教室里的。我的記憶是在黑板上的。
那一年冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)吹得耳朵生疼，手也裂了幾道口子，但大家還是堅(jiān)持著在上課時(shí)端端正正地坐好，等待著老師。其實(shí)我們這么做是有原因的'，從前，我們一直都很討厭哪位老師，總覺(jué)得她太嚴(yán)厲了，布置的作業(yè)太多了，上她的課總是做小動(dòng)作，開(kāi)小差，講空話，弄得她氣得臉色發(fā)白。但前幾天，她那雙常年握著粉筆的手因?yàn)樘鞖馓稍锪耍p手幾乎布滿了裂口，一絲絲殷紅的血從傷口中溢出。上課時(shí)，她用那雙“遍體鱗傷”的手捏起粉筆，當(dāng)粉筆接觸到傷口時(shí)，粉末“鉆”進(jìn)了傷口，她感到了一陣鉆心的疼痛，不由得將眉頭皺成了“川”字，但她還是堅(jiān)持寫(xiě)著板書(shū)。寫(xiě)得久了，一滴滴冷汗從她的額角滑落，雪白的粉筆也因?yàn)閺膫谝绯龅狞c(diǎn)點(diǎn)血跡而染上了殷紅。
看到這些，我們不免有些愧疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。又想起了老師平時(shí)為了給我們講作業(yè)而放棄了自己的休息時(shí)間，又為了給我們講課、講題而帶病堅(jiān)持給我們上課……我們這才明白了自己以前是多么的愚昧，黑板上老師給予我們的溫暖和記憶我們竟一直都不放在心上，所以，我們打算改過(guò)自新，并向老師道歉。
老師在黑板上留下的溫暖和記憶成了我們永久的回憶，這塊不起眼的小黑板，卻給我們留下了深刻的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇18
五年級(jí)時(shí)，一次學(xué)校組織看電影，看完電影，一回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“哎，大家讓一讓?zhuān)瑵娝畳叩亓耍 甭?tīng)到這聲音，教室中的同學(xué)陸續(xù)走到了走廊上。
我走到座位旁邊，想從抽屜中拿一本課本到走廊上看。誰(shuí)知，拿課本的時(shí)候，手不小心碰到了后面同學(xué)脫下放到桌上的新校服。只聽(tīng)“撲”的一聲，一件新校服就這么掉地上了。由于地面新潑了水，藍(lán)白相間的布料上頓時(shí)“染”了泥斑，我馬上意識(shí)到這是自己的“杰作”，邊上有好多同學(xué)看著。我好不容易說(shuō)出了“這可能是盛希霞的吧！”
不一會(huì)兒，盛希霞走了過(guò)來(lái)，生氣地哭了起來(lái)：“是哪個(gè)缺德的`干的？真是�！蓖瑢W(xué)們也為她感到可惜，說(shuō)：“新發(fā)的校服，臟了多可惜�。 �
這時(shí)，我的耳根都紅透了，臉很燙，心里想：如果這是一場(chǎng)夢(mèng)就好了！可現(xiàn)在……我應(yīng)該負(fù)責(zé)！
望著她怒氣未消的臉，心里又難免有些忐忑不安。
時(shí)間在難堪中溜走我心里仍猶豫不定。已經(jīng)不容許我多想了。盛希霞整理了書(shū)包，準(zhǔn)備回家了。
“盛希霞，對(duì)不起，校服事件是我引起的！”我終于鼓起勇氣，抱歉地說(shuō)，“我們倆的校服調(diào)換一下吧！”盛希霞笑笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，待我回家一洗就搞定了！”
得到了諒解，走出教室后，覺(jué)得舒暢多了。
誠(chéng)實(shí)，往往是最重要的！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇19
今天早上我還在美夢(mèng)中，突然我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲大喊：“你還沒(méi)起床，都八點(diǎn)了！”我瞬間驚醒了，一下子從床上跳了起來(lái)，蹭的一下子就跑到衣柜面前，什么也不管了，直接拿了件衣服套了上去，褲子蹬了進(jìn)去，急得襪子都差點(diǎn)忘穿了。然后我就像兔子一樣竄進(jìn)了衛(wèi)生間。我趕緊拿起牙刷刷牙，因?yàn)樘艔埩�，居然忘記了擠牙膏，真讓人哭笑不得啊。“快來(lái)吃早餐”，媽媽喊道。“來(lái)不及了！”，我一口氣把牛奶喝了個(gè)干凈，抄起兩片吐司，拽起椅子上的書(shū)包，三步并作兩步?jīng)_下樓去。
真是屋漏偏逢連夜雨啊，前面剛好開(kāi)走一輛公車(chē)，下一班還要等10分鐘！我的心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在嚙噬著，煎熬無(wú)比。好不容易上了公車(chē)，我發(fā)現(xiàn)坐車(chē)的錢(qián)不見(jiàn)了！或許是我出門(mén)太急忘記拿了？我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí)，傳來(lái)司機(jī)叔叔天籟般的聲音：“忘帶錢(qián)了？先去后面坐著吧，明天記得補(bǔ)上�！碧炷�！簡(jiǎn)直是我的.“救世主”�！爸x謝叔叔，太感謝了”，我感激地連連道謝。我感覺(jué)車(chē)開(kāi)得很慢很慢，跟烏龜有的一拼了，我真想說(shuō)司機(jī)叔叔開(kāi)快點(diǎn)，可又實(shí)在不好意思。我到學(xué)校的時(shí)候，老師已經(jīng)在教室了，因?yàn)檫t到了被老師說(shuō)了幾句，其他同學(xué)都在盯著我看。這樣的“萬(wàn)眾矚目”實(shí)在太讓人羞愧了，我心中暗暗發(fā)誓：我以后再也不遲到了！
從此以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)檫@一次的遲到在我的心底留下了深深的印記，我再也不愿意受這樣的“折磨”了。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇20
上周日可真是個(gè)好日子，吃喜酒的時(shí)候遇到下雨，我們本地人有一句俗語(yǔ)，叫“有財(cái)有勢(shì)”。那天的主人家，我覺(jué)得絕對(duì)是有財(cái)有勢(shì)到“傾盆”�。�
那是關(guān)于媽媽某一個(gè)遠(yuǎn)房表妹的酒席，她今年考到了建橋?qū)W院的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)起這個(gè)小姨呢，她去年還在泰國(guó)買(mǎi)了個(gè)禮品給我，可惜我已經(jīng)不記得送的是什么了。但是我心里還是非常感謝她的，旅游去還記得給我?guī)ФY物。
在吃酒席時(shí)，大人們互相敬酒，說(shuō)一說(shuō)祝福小姨學(xué)業(yè)有成的`吉祥話，我每次都跟著喝一杯椰奶，最后我把桌子上兩大瓶椰奶都喝完了呢！
當(dāng)我們要走的時(shí)候，外面開(kāi)始下起了暴雨。英文里這樣的暴雨被叫做“下貓狗雨”，我真的覺(jué)得看見(jiàn)了無(wú)數(shù)“貓狗”哦！不過(guò)，我也十分焦急，當(dāng)時(shí)已經(jīng)下午1點(diǎn)多了，而前一天買(mǎi)的電影是3點(diǎn)開(kāi)始的，在此之前我還得去剪頭發(fā)、買(mǎi)看電影的飲料和小吃。飯店大門(mén)外，雨水橫著砸向人行道，撐傘的行人都好像沒(méi)有遮擋一樣全部淋濕了，一眨眼，街上就漫起來(lái)很多積水，除非穿著洞洞鞋，否則根本走不出去。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸等不及了。媽媽問(wèn)服務(wù)員拿了兩個(gè)超級(jí)大的藍(lán)色馬甲袋，扎在爸爸的腳上，爸爸撐著一把超級(jí)小的陽(yáng)傘，沖向車(chē)子，硬是把車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽擠在問(wèn)親戚借的雨傘下，幾乎是踮腳奔到了車(chē)?yán)铩?/p>
總算沒(méi)有耽誤后面的事情，多么記憶深刻的一天��！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇21
老師是什么？老師是照亮前方前進(jìn)道路的蠟燭。老師是什么？老師是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。老師是什么？老師是嘔心嚦血的`慈母！
我記憶最深刻的老師不是帶我五年的王婧超老師，也不是幽默有趣的王兵老師，而是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的李海林老師！
李老師像一朵茉莉花，默吐芳香，她長(zhǎng)得很漂亮，卻在教學(xué)時(shí)光里消耗掉青春。
有一次語(yǔ)文課上，我在拼命管班。我看見(jiàn)班長(zhǎng)在和別人講話，于是我大吼一聲：″樊繼蕭！”剛剛吼完這一聲，同學(xué)們就叫開(kāi)了：“你憑什么管樊繼蕭？他是班長(zhǎng)，他還可以管你呢！”我一陣委屈，這委屈化作眼淚從眼睛里流出來(lái)。
這時(shí)周揚(yáng)跑出去要告老師，同學(xué)們還來(lái)不及勸阻周揚(yáng)，他就飛奔著跑了出去。不一會(huì)兒，李老師來(lái)了。地大聲的喊：“誰(shuí)把許曉婕弄哭的？道歉！馬上給她道歉！誰(shuí)說(shuō)他不能管？以后只要語(yǔ)文課都她管！”接著又安慰我：“別哭了，去把硬筆習(xí)字冊(cè)抱來(lái)，去吧！”可是我剛才哭的太狠了，現(xiàn)在還緩不過(guò)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒啊，我才起身去抱，老師也沒(méi)怪我。
還有一次，李淑嫻肚子痛。我去跟老師說(shuō)了，老師讓她過(guò)去，她過(guò)去了。老師關(guān)切了她好一陣子，還問(wèn)問(wèn)他用不用回家，又叮囑她說(shuō)：“多喝點(diǎn)兒熱水，不要吃涼食。”
像這樣的老師有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？李老師不僅是一位老師，而且還是一位偉大的慈母！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇22
學(xué)科中有一門(mén)《勞技》課，起先我不太重視，可是通過(guò)上節(jié)自制水果拼盤(pán)課，一下讓我重新認(rèn)識(shí)了《勞技》課，也從中收獲了由《勞技》帶給我的興奮、喜悅和自信。更從中體會(huì)到通過(guò)自己和同學(xué)們的勞動(dòng)合作，可以收獲意想不到的成果。我們收獲勞動(dòng)成果的同時(shí)也收獲了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)所帶給我們的成功和喜悅。
上周《勞技》課結(jié)束時(shí)，張老師告訴大家下節(jié)課帶水果來(lái)，讓我們通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)合作來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的精彩成果——水果拼盤(pán)。這周同學(xué)們帶著各自精心準(zhǔn)備的水果、醬料，來(lái)到了《勞技》課堂上。哈哈，這節(jié)課同學(xué)們簡(jiǎn)直是大顯身手，我們分成了七個(gè)小組，各小組八仙過(guò)海各顯神通。我們小組更是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，分工有序，大家有條不紊地忙碌著，有的.展示自己精巧的刀工，有的展示自己的豐富的想象力，把拼盤(pán)裝扮的像一個(gè)漂亮的蓮花，經(jīng)過(guò)一節(jié)課時(shí)間，我們終于通過(guò)自己的雙手完成了一盤(pán)盤(pán)杰作，哇！一盤(pán)盤(pán)漂亮的水果拼盤(pán)展現(xiàn)在老師的講臺(tái)上，我們小組的水果拼盤(pán)還拿了第二呢，我們歡呼我們?nèi)杠S，開(kāi)心地慶祝屬于我們的快樂(lè)，并把這種快樂(lè)分享給了老師和全班同學(xué)。
沒(méi)有想到一趟平平常常的《勞技》課，竟然讓我重新發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值。那節(jié)課所帶給我的成功、快樂(lè)和喜悅至今還讓我記憶猶新。我要上好每節(jié)《勞技》課，增長(zhǎng)并豐富自己的知識(shí)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇23
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們上的課越來(lái)越多，接觸的老師也漸漸增多。在我的'印象中最深刻的課應(yīng)該是文老師給我們上的一堂作文課。
“這節(jié)課，我送你們一輛車(chē)，不是“奔馳”也不是“寶馬”，是比“勞斯萊斯”更好的車(chē)……”文老師走上講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)。
聽(tīng)說(shuō)這話，大家七嘴八舌議論著。文老師又神秘兮兮地說(shuō)：“記憶快車(chē)”，說(shuō)完，文老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了一組數(shù)字“5181891813148”。這與車(chē)有什么關(guān)系？同學(xué)們疑惑的望著笑嘻嘻的文老師。
你看“518”代表“我要發(fā)”；“18918”表示“要發(fā)就要發(fā)”；“13148”表示“一生一世發(fā)”。原來(lái)，文老師是用能使我們記住一輩子的諧音法，把它們刻在我們心里，記在我們腦海里。
文老師又在黑板上寫(xiě)出了幾組電話號(hào)碼讓我們用諧音法訓(xùn)練�！�5201314”大家讀著數(shù)字，讀著讀著就來(lái)了靈感：“我愛(ài)你一生一世”。那“5741741”又是個(gè)啥意思呢？“我氣死你，氣死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的諧音法里面了。
記憶快車(chē)確實(shí)是一輛不錯(cuò)的車(chē)，夠我們享用一輩子。這堂課真是有趣啊，讓我們?cè)谕嬷兄酪鄤?dòng)腦筋，這樣才能變得更聰明。你說(shuō)這堂課給我的印象有多深刻��！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇24
生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學(xué)會(huì)了游泳！
去年暑假媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳培訓(xùn)班，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個(gè)非常普通的地方，但是當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，游泳池里的水清澈見(jiàn)底，池中學(xué)習(xí)游泳的小朋友們像一條條魚(yú)兒似的'游來(lái)游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。
教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準(zhǔn)備活動(dòng)，是為了防止身體受到傷害。接下來(lái)帶我們下到泳池中感受水，我們一個(gè)個(gè)在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開(kāi)始我動(dòng)作怎么也不協(xié)調(diào)，主要是我腳蹬的方法不對(duì)，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來(lái)。我聽(tīng)著教練的話，一步步的慢慢來(lái)，終于，我的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，可以一下游好遠(yuǎn)了。
一轉(zhuǎn)眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長(zhǎng)都來(lái)了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會(huì)兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說(shuō)：“開(kāi)始”，大家都迅速的跳下去，我非常認(rèn)真的按練平時(shí)練習(xí)的方法努力的游。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開(kāi)心極了！
這一次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也讓我明白了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能放棄！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇25
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里，你們一定去過(guò)很多好玩的地方吧？我也去了很多地方。讓我記憶最深刻的是去表姐家玩。想知道為什么？讓我給你娓娓道來(lái)。
在過(guò)年的第二天，媽媽、外婆帶著我和弟弟來(lái)到表姐家玩兒。剛到表姐家，表姐就拉著我去做游戲。我們玩了很多好玩兒的游戲：捉迷藏、五子棋、打羽毛球、老鷹捉小雞……我最喜歡的是捉迷藏！每次表姐來(lái)捉我的時(shí)候很輕松，一下子就能找到，而我找她，卻很吃力。
又輪到我找她了，“1、2、3、4、……30，我來(lái)了！”我悄悄地走到一間臥室看看，我想好了，如果找到了表姐，就嚇?biāo)淮筇�！我走進(jìn)臥室，看見(jiàn)很多東西。床下面會(huì)有嗎？不行，太小了。門(mén)后面？不可能。柜子？門(mén)開(kāi)著呢……那個(gè)窗簾不對(duì)勁兒，表姐一定在里面！我上前一下子把窗簾拉開(kāi)，咦？沒(méi)有！我找呀找了老半天，也沒(méi)有找到表姐。于是，我準(zhǔn)備認(rèn)輸，低著頭說(shuō)道：“姐姐，你出來(lái)吧，我認(rèn)輸了！”可能是聲音比較小的緣故，表姐沒(méi)有回答我。正在這時(shí)，腦海中出現(xiàn)了表姐“得意”的情景，我不能就這樣認(rèn)輸！我冷靜下來(lái)，想想剛才自己還有哪些沒(méi)有想到的地方，可能遺漏的地方。終于，我在樓梯下面的大紙箱找到了正在津津有味吃蛋糕的`表姐。我心里說(shuō)不出的高興！我在快樂(lè)的游戲中收獲了一個(gè)道理：不要輕言放棄！
這件事令我記憶深刻，同時(shí)也激勵(lì)著我！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇26
溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了屋，安靜聽(tīng)課，是我們上午的任務(wù)。
剛講完課，哥哥神秘地拿出一個(gè)神奇的盒子，哥哥告訴我們這是一個(gè)神奇的護(hù)身符。她前天的病就是這個(gè)神奇的“寶物”治好的。我半信半疑，心想：這個(gè)護(hù)身符這有那么神奇嗎？
哥哥又鄭重其事地跟我們說(shuō)：“護(hù)身符能根據(jù)不同的人讓他聞到不同的味道�！备绺缱哌M(jìn)我們，讓我們閉上眼睛聞一聞，他把盒子放在我的鼻尖前，生怕我聞不到似的。我聞到的是花香，弟弟聞到的竟然是花香和刺鼻的氣味。哇！好神奇，我和弟弟對(duì)視了一下，目瞪口呆張著嘴。
哥哥滿含深意地笑了一下說(shuō)到：“看吧，你們聞到了不同的氣味吧�！边@次，我相信了哥哥。接著，哥哥讓我們根據(jù)聞到的香味來(lái)聯(lián)想畫(huà)面，我聯(lián)想到了我們一家人和和睦睦地坐在飯桌前吃飯。于是，弟弟居然看到了不同的畫(huà)面。這奇妙！我更加堅(jiān)定不移地相信哥哥之前說(shuō)的話了。
就在我們沉浸在這神奇盒子之中時(shí)，哥哥默默地走到我們跟前。頓時(shí)，他臉上的笑容消失了。哥哥變得嚴(yán)肅起來(lái)，鄭重地告訴我們：“這是一塊手工香皂�！蔽胰鐗�(mèng)初醒。隨后，哥哥又給我們講了哥白尼的故事。哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！备绺缯f(shuō)的.不一定是對(duì)的，書(shū)上也不一定都是正確的，我們一定要有自己的想法和主見(jiàn)，要勇于去探索，去質(zhì)疑。
著名的哲學(xué)家狄德羅曾說(shuō)過(guò)：“質(zhì)疑是邁向哲理的第一步。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，哥哥告訴我這樣的道理。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇27
在我的生活中，有讓我高興的事，有讓我難過(guò)的事，還有讓我感動(dòng)的事�？捎幸患�，一直在我的腦海中出現(xiàn)，讓我記憶深刻，無(wú)法忘記。讓我來(lái)給你講一講吧！
那件事是發(fā)生在我八歲那年。我的`爸爸非常愛(ài)喝啤酒。一天，爸爸給我錢(qián)說(shuō)：“兒子，去給爸爸買(mǎi)兩瓶啤酒去�！蔽衣�(tīng)后便立刻跑到了商店買(mǎi)了兩瓶啤酒。在回來(lái)的路上時(shí)，我不禁想起了爸爸喝酒時(shí)的痛快，又想起了小說(shuō)里面大俠喝酒時(shí)的痛快豪爽。我的手不禁離瓶蓋越來(lái)越近。咔！啤酒蓋被我用手打開(kāi)了，一下子就灌了兩大口�！把剑美�！”接下來(lái)還有更好玩的呢。慢慢地，我的視線變得越來(lái)越模糊了。我前面突然出現(xiàn)一個(gè)戴著綠帽子的人（樹(shù)）。我憤怒地說(shuō)：“你是誰(shuí)！”可是他卻一點(diǎn)也沒(méi)有理睬我。我一下子來(lái)個(gè)左勾拳、右擺拳，再來(lái)了回旋踢�？墒撬�是沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我不但沒(méi)有得到好結(jié)果，還把我的手腳弄的很疼。在我的憤怒下，還喝了這么多酒，讓我很頭疼，最終我昏倒了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)己經(jīng)躺在家里的床上，爸爸媽媽用早已哭紅的眼睛看著我。爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“讓你買(mǎi)酒，你就去乖乖的買(mǎi)酒，還喝！”我委屈地哭了。這時(shí)候，媽媽碰了一下爸爸說(shuō)：“這也賴(lài)你，經(jīng)常在孩子面前喝酒，把孩子給帶壞了，你以后不準(zhǔn)再喝酒了！”我被爸爸那愁眉苦臉的樣子弄得哈哈大笑，合不擾嘴。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我都會(huì)笑得不停。這件事一直在我的腦海中浸泡著，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇28
文泉大橋下游過(guò)一群鴨。也許大家都聽(tīng)過(guò)這些熟悉的兒歌，但是突然有一天，我的室友對(duì)我說(shuō)，這首歌的歌詞是一個(gè)名人寫(xiě)的，而且那個(gè)人還是我們都認(rèn)識(shí)的，但是現(xiàn)在我忘記他叫什么名字了。
我會(huì)想到曾經(jīng)以前的時(shí)候我們一直都在努力的做手頭上每一件事情，盡管現(xiàn)在回過(guò)頭去看，那件事情務(wù)必簡(jiǎn)單，根本就不需要耗費(fèi)什么精力和腦細(xì)胞。
可是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是極富挑戰(zhàn)性和耐力的。
我記得中學(xué)的時(shí)候，我的`地理成績(jī)很不好在那一天下著大雨的期末考，試玩結(jié)束的那一天，大家都領(lǐng)完成績(jī)，準(zhǔn)備回家了，放暑假，然后班主任把我留下，第一次對(duì)我發(fā)，那么說(shuō)你弟弟成績(jī)?cè)趺茨芸歼@么差，我到現(xiàn)在都記得清楚，那一次我考了48分兒，其他的成績(jī)基本都是80分和90分以上的。
我地理成績(jī)是唯一一科不及格的，并且在班里前十名中，我也是唯一一個(gè)不及格的。即便如此，我仍舊在班里占第五名。
那時(shí)候班主任對(duì)我很關(guān)心，他給我從抽屜里找了幾塊錢(qián)，讓我去打印地理題的答案。因?yàn)榭煲攀罴倭�，也沒(méi)有老師可以給講題，他讓我拿回家看。
然后給了我一把傘，讓我打個(gè)傘，去附近的打印店打印。
當(dāng)時(shí)內(nèi)心是孤獨(dú)且自己心存愧疚的，但是卻很溫暖，以至于到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。在此之后，我也沒(méi)有再遇到那么負(fù)責(zé)任的老師了。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇29
在一個(gè)寂靜而美麗的夜晚，同樣我也有著愉快的心情，之所以愉快是因?yàn)椤绻慵{悶就請(qǐng)看一下去吧。
“寶貝，媽媽今天值夜班就不回家了，你自己做點(diǎn)飯吧。”“嗯，放心吧，我不會(huì)餓到自己的�！蔽耶�(dāng)時(shí)的心情又激動(dòng)又興奮。終于沒(méi)人管我了，我心中的惡魔燃起了惡作劇的想法。我們可以扮鬼嚇嚇?biāo)麄�。我的天使不甘心，就阻止了惡魔。我真是拿他們沒(méi)辦法。不過(guò)我想到了個(gè)辦法。不按惡魔玩的那么大，也不按天使說(shuō)的不能玩，我們可以弄一下小小的惡作劇�！霸趺礃印薄翱梢�，這個(gè)主意不錯(cuò)”于是，我們開(kāi)始了惡作劇。首先我們要先到媽媽的梳妝臺(tái)，然后把她的化妝品，都擺到桌面上，就開(kāi)始霍霍，最終化成了一個(gè)小丑，自己看了都想笑。我們要布置陷阱，但不好的事情發(fā)生了。我在門(mén)前放了個(gè)水盆，就在這時(shí)，我的老爸回家了，首先映入眼簾是我的小丑妝，嚇了一大跳，想進(jìn)門(mén)打我，也沒(méi)看腳下。321撲通一聲老爸掉進(jìn)了水盆。我腦子里只有一件事，那就是跑。可媽媽也提前下班了。壞事情都讓我趕上了。真慘！緊接著就是挨打了。由于畫(huà)面太殘忍，就不告訴你們了！
到如今，我還怪惡魔呢，雖說(shuō)是我自己出的'主意，但是他不說(shuō)鬧事的話我也不會(huì)挨打呀。當(dāng)然我的愉悅感也沒(méi)有了。不過(guò)我得到了一個(gè)真理：不要和父母開(kāi)玩笑。否則后果不堪設(shè)想！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇30
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的回憶，童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)，叫人回味無(wú)窮。
——題記
記得7歲那年春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上都掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。我與小伙伴們穿著各式各樣的新衣服跑到商店，為的是買(mǎi)那有趣的鞭炮。東挑西選，終于選出了一種威力大的黑蜘蛛炮。我們哼著小曲，蹦蹦跳跳的向前走去，突然，路過(guò)一條臭水溝，小伙伴便大聲喊道：“我們?cè)谶@溝里放炮吧！”“好！”大家連忙叫好。
首先，是小伙伴來(lái)放炮。小伙伴左手拿起一根黑蜘蛛炮，右手拿著個(gè)打火機(jī)，然后，一點(diǎn)，炮燃了起來(lái)，他眼疾手快地?fù)]手，將炮扔向溝里，便轉(zhuǎn)身飛快地跑了過(guò)來(lái)。我們則害怕得趕緊捂住耳朵，往后倒退了幾步。只聽(tīng)“嘭”的一聲，臭水溝的水向上跳起將近一米高，隨即又落了下來(lái)，緊接著，一股臭味撲面而來(lái)。而我們卻好像絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，只覺(jué)得那水跳了起來(lái)十分好玩。
接著，便到了我來(lái)放。我拿起一根炮，往臭水溝的'地方走近了些，然后將炮舉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想：鞭炮阿鞭炮，你千萬(wàn)別炸到我啊！我小心翼翼地將打火機(jī)移到炮的引線上，便轉(zhuǎn)過(guò)臉不敢看它，輕輕一按，也不知有沒(méi)有點(diǎn)著，像個(gè)燙手山芋一樣便扔進(jìn)臭水溝里，然后緊緊地捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑。一秒、兩秒、三秒……又一聲“嘭”，水溝里的水又再次跳了上來(lái)，臭味又迎了上來(lái)。我放開(kāi)耳朵，高興得一蹦三尺高。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，但如今仍是記憶猶新，讓人回味無(wú)窮！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇31
春姑娘來(lái)了！小草從土里鉆了出來(lái)，公園里一片萬(wàn)紫千紅。
一天，小剛、小軍、小華和小明來(lái)到這片公園的這片草地上，小剛看見(jiàn)河里有幾只鴨子，就拿起草地邊上的石頭扔向小鴨子，小鴨子聽(tīng)到了響聲，被嚇跑了。小剛覺(jué)得還不過(guò)癮，就對(duì)伙伴們說(shuō)：“伙伴們，我們來(lái)玩扔石子游戲吧！”伙伴們聽(tīng)了，連聲叫：“好！好！”
扔石子大戰(zhàn)開(kāi)始啦。小剛和小軍一組，小華和小明一組。小明先扔，他拿起一塊小石子，甩了甩手，左腳一抬，用力一扔，才扔到了河的中間。小剛就說(shuō)：“你太沒(méi)有用了，力氣那么小，看我的！”
小剛用力一扔，差一點(diǎn)就扔到了河對(duì)岸，小剛驕傲地說(shuō)：“你們看，我的力氣多大呀！一扔就那么遠(yuǎn)！”
他們?nèi)恿撕脦讉�(gè)回合，也分不出勝負(fù)。正在這時(shí)，小剛眉頭一皺，使出了自己吃奶的力氣，用力地扔了過(guò)去，可因?yàn)橛昧^(guò)猛，居然扔到了小明的頭上，小明的頭上起了一個(gè)雞蛋一樣大的包，他頓時(shí)感到巨痛，他叫了一聲：“啊！好痛呀！”就暈了過(guò)去�；锇閭兟�(tīng)到了聲音，趕緊跑了過(guò)來(lái)，小剛看見(jiàn)小明頭上起了一個(gè)大包，就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你千萬(wàn)不要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，不然我就慘了！”小剛趕緊拿出了一塊手帕，按住了他的.額頭，在抬著他去醫(yī)院。
第二天，小明一直戴著帽子上課，直到老師問(wèn)他，小明才把帽子給摘了下來(lái)。老師看見(jiàn)了小明額頭上的痕跡，就問(wèn)小明是怎么回事，小明就把這件事情原原本本的告訴了老師，老師聽(tīng)了，把他們狠狠地批評(píng)了一頓，也給他們留下了深刻的教訓(xùn)！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇32
2008年5月12日下午，當(dāng)我們都在認(rèn)真的上課時(shí)，忽然，教室劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我看到屋頂?shù)娜展鉄舨煌５鼗蝿?dòng)，電風(fēng)扇也跟著一起搖，怎么了？老師立刻叫我們蹲在桌下。很快，體育老師叫我們趕快離 開(kāi)。這時(shí)整個(gè)校園充滿了尖叫和混亂的聲音，“地震啦！”只聽(tīng)有人大喊一聲，我的腦子像是被猛擊了一下，恐懼到了極點(diǎn)，于是，我拼命往操場(chǎng)跑去，跑到校門(mén)口的時(shí)候，我抬頭一看，姥姥！她襪子 都沒(méi)有穿就騎著自行車(chē)來(lái)找我，臉上充滿了焦慮和不安，當(dāng)看到我平安的樣子時(shí)，她才松了一口氣。這時(shí)候，校門(mén)口已經(jīng)是人山人海，每個(gè)同學(xué)都在著急地找爸爸媽媽?zhuān)蠼稚隙聺M了汽車(chē)還有奔跑的人 群，這時(shí)，我又看見(jiàn)了媽媽和爸爸，媽媽找不到我急得滿臉通紅，快哭了，當(dāng)她看見(jiàn)了我，馬上笑了起來(lái)，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我們?cè)�，現(xiàn)在趕快到公司的平地上去！”這時(shí)我感到，親人們是多 么地愛(ài)我啊！一股暖流涌進(jìn)了我的心里，我感到很幸福。
后來(lái)，我才知道，汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，我和姥姥、媽媽、爸爸一起互相幫助、互相鼓勵(lì)，終于一起平安地躲過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。
這件事情已經(jīng)過(guò)了快兩年了，但它永遠(yuǎn)印在了我的`心里，讓我感覺(jué)到不管再大的困難都有親人來(lái)幫助關(guān)心我，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇33
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依舊頻頻回望。歲月易老，事事易變，忘不了的是記憶中最深刻的她呀！
——題記
人生這一條路，誰(shuí)能平坦的走完這一生？這一路顛簸，在跌跌撞撞中，記住了，又忘記了，唯獨(dú)，忘不了的是，住在記憶中最深刻的她。
“叮鈴鈴”……一陣悅耳的午餐鈴聲，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒跑進(jìn)這個(gè)同學(xué)的耳朵里，一會(huì)兒跑進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的耳朵里。老師整理著同學(xué)們吃飯的隊(duì)伍，那是我第一次跟閨蜜一起去吃飯，我們一路上有說(shuō)有笑，突然，一個(gè)六年級(jí)的'哥哥，猛的一下推開(kāi)了我，我一個(gè)踉蹌倒在了閨蜜身上，閨蜜連忙扶穩(wěn)我：“沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷？”我搖搖頭，自我安慰道：“一定是那個(gè)哥哥急著吃飯，想快點(diǎn)回宿舍復(fù)習(xí)，才推我插隊(duì)吧！”閨蜜怒氣沖沖地準(zhǔn)備上去找他理論，我想起了上次看到的一條新聞：一名五年級(jí)的女同學(xué)，因?yàn)榱昙?jí)的一個(gè)哥哥插了她的隊(duì)，上前理論，結(jié)果被打傷。我立馬拉住閨蜜：“別，我沒(méi)事，不用了�！遍|蜜甩開(kāi)我的手：“不行，他們可以罵我打我，但絕對(duì)不能碰我閨蜜�！甭�(tīng)完這句話，我的眼睛被晶瑩剔透的淚珠擋住了，只能迷迷糊糊地看見(jiàn)六年級(jí)的哥哥給我鞠躬道歉……
皚皚白雪，化成溪流；淺淺落花，零落成泥。雪會(huì)成水，花會(huì)成泥，但我對(duì)你的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)淡……
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇34
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，校長(zhǎng)大聲宣布:“大會(huì)開(kāi)始”，全校歡欣鼓舞。
在我們六年級(jí)的大會(huì)操表演完后，就是一連串讓我們大顯身手的比賽了。我們六年級(jí)“花轎人抬人”的趣味競(jìng)賽，要由兩個(gè)人抬一個(gè)人，每個(gè)人使出吃奶的力氣抬起上面的同學(xué)，抬人的同學(xué)都汗流夾背，被抬的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，深怕自己會(huì)摔下來(lái)。
馬上就要換我們六年級(jí)跑團(tuán)體接力了，老師把團(tuán)體接力的同學(xué)叫來(lái)暖身，叮嚀我們一些注意事項(xiàng)。終于要上場(chǎng)了，每個(gè)選手精神飽滿，神采奕奕，各各都是佼佼者，我是班上的第一棒，心里非常緊張也非常驕傲�！芭�！”槍聲一響，我?jiàn)^不顧身的`往前沖，上氣不接下氣的一直跑，很快的把棒子交給第二棒的同學(xué)，目前我們班第二名，這時(shí)加油聲此起彼落、震耳欲聾，我也大聲的喊:“加油！快跑啊!”在熱鬧的加油聲中，比賽結(jié)束了。
下午，頒發(fā)錦旗的時(shí)候到了，我們班的趣味競(jìng)賽指得了第六名，全班都覺(jué)得很可惜，當(dāng)老師念到六年級(jí)團(tuán)體接力時(shí)，每個(gè)人都屏住了呼吸:“第一名六年七班，第二名六年八班”萬(wàn)歲！我們第二名，萬(wàn)歲!每個(gè)人都大聲歡呼，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)身材都較瘦小，有這樣的成績(jī)我真的好高興，萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)有想到哦!
回到教室，老師拿著錦旗和我們一起拍照，每個(gè)接力賽的同學(xué)還在錦旗上簽名，留下美好的回憶，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)里最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們第一次拿到第二名!
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇35
那是一件童年的小事，我的媽媽也許已經(jīng)把他忘記了，然而這件事卻對(duì)我來(lái)說(shuō)有莫大的啟示。
我才七歲，弟弟才五歲，一天已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。弟弟非要等著媽媽?zhuān)鴭寢層忠任覍?xiě)完作業(yè)。
差不多11點(diǎn)的時(shí)候。我終于將作業(yè)寫(xiě)完，但我拖著勞累的身軀走進(jìn)五個(gè)房間時(shí)，燈也不想開(kāi)了，正當(dāng)我要關(guān)上門(mén)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)碰到了一個(gè)軟軟的東西。
嚇了一大跳，還以為是什么鬼，于是就狠狠的踩了兩腳，就想走不然那個(gè)被我踩了的鬼忽然大哭起來(lái)，正當(dāng)我想：咦，哪個(gè)鬼的聲音怎么這么像弟弟呀。于是我打開(kāi)燈才發(fā)現(xiàn)，弟弟躺在地板上再哭，原來(lái)我踩的"軟東西”正是弟弟的小肚子。
地上的弟弟，眉眼鼻唇全都扭成一團(tuán)，媽媽一個(gè)箭步的跑過(guò)來(lái)，揚(yáng)起手想刮我一個(gè)耳光，但是不知怎么的，忽然放了下去，我的臉頰只感覺(jué)有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。
爸爸以責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你怎么不開(kāi)燈呀？你弟弟就在地上你也不看看�！�
這時(shí)我心里最關(guān)心的不是弟弟，而是媽媽會(huì)不會(huì)揚(yáng)手打我。
第二天，弟弟的.肚子更疼了，媽媽叫我弟弟，喂藥的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)道：“我當(dāng)時(shí)太心疼米多了，真想打他，但又轉(zhuǎn)念一想，是米多自己躺在別人能踩到的地方，我沒(méi)有理由打她！”
這句話給了我莫大的啟示，使我終生受益。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇36
前年春節(jié)我們舞蹈班舉行了聯(lián)歡晚會(huì)，我當(dāng)時(shí)很期待那次的聯(lián)歡晚會(huì)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_(tái)演出，而且，我也很想嘗嘗大家在臺(tái)下給我鼓掌是什么滋味。
我們要表演的是民族舞，手里要拿著鼓，在排練的時(shí)候大家都很認(rèn)真，可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。我心想，這次我們排練的這么好，到時(shí)候一定會(huì)讓大家感到很精彩。
聯(lián)歡晚會(huì)舉行的那天，我很興奮，也很緊張，我真怕自己哪一步跳錯(cuò)了，或者鼓掉了會(huì)出丑，在后臺(tái)老師告訴我們，跳舞的過(guò)程中，鼓千萬(wàn)不要掉，如果掉了也不要撿，跟著節(jié)奏跳就可以了。
該我們上臺(tái)了，我站在臺(tái)上看到這么多雙眼睛，看著我更加緊張了，腦子一片空白，直到音樂(lè)響起我才回過(guò)神來(lái)。前半段舞蹈我們跳的都挺好的，但是不知道怎么回事兒，我的鼓突然掉了。我把老師的話拋在了腦后，趕快把它撿了起來(lái)，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上節(jié)奏了。我的心里很懊惱，也很內(nèi)疚，如果因?yàn)槲野堰@段舞蹈搞砸了怎么辦？如果我被老師批評(píng)了怎么辦？就這樣，我一直應(yīng)付著跳完了整段舞蹈�；氐胶笈_(tái)，老師并沒(méi)有因?yàn)榈豕牡氖虑榕u(píng)我，而且還夸了我們跳的不錯(cuò)。盡管如此，我還是覺(jué)得我拖了我們班的`后腿，我在心里告訴自己，以后一定要更加勤奮的練習(xí)，專(zhuān)注的跳舞，不能分心。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍然記憶猶新，這真是一件令我記憶深刻的經(jīng)歷�。�
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇37
不知不覺(jué)，我已經(jīng)六年級(jí)了，可有一些東西，是歲月消融不去的……
那時(shí)我才二年級(jí)。因?yàn)槟昙o(jì)小，所以個(gè)子也顯得小小的。那天我是值日生，打掃完教室以后，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上�？蛇�沒(méi)走出學(xué)校，就被一個(gè)大個(gè)子撞倒，連書(shū)包都掉在地上了。沒(méi)想到他連對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，反而從我的書(shū)包上一腳踏過(guò)，嘴里還罵著:“長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛啊!”,我剛想站起來(lái)，膝蓋上一陣鉆心的疼痛是我有跌倒在地。因?yàn)楦吣昙?jí)比我們晚放學(xué)五分鐘，一個(gè)大姐姐見(jiàn)我摔倒在地，連忙跑過(guò)來(lái)扶我，她看見(jiàn)我的傷口還在流血，背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去。我能聽(tīng)到她的呼吸越來(lái)越急促，頭上的汗珠直往下流。到了醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫忙看一下，醫(yī)生說(shuō)：“擦點(diǎn)酒精，再包上紗布就行了。”我把腿放在椅子上，醫(yī)生用棉簽把我傷口處的泥沙洗掉，一開(kāi)始我沒(méi)什么感覺(jué)，可是到了用酒精的時(shí)候，我又感到一陣直達(dá)心底的疼痛又漫上來(lái)，我不由得倒吸了一口冷氣，那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異常，就幫我往傷口上吹氣，雖然傷口還是很痛，可心里一種溫暖的'感覺(jué)浮上來(lái)，掩蓋了膝蓋上的痛苦。等醫(yī)生幫我貼好了紗布小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文400字，那位大姐姐卻不見(jiàn)了。
大姐姐，雖然我不知道你的名字，但是你的身影和你那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾人留在我心中。
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇38
一個(gè)拾荒的老人，可以四海為家，每天都在四處尋找著一個(gè)東西——可回收垃圾。
他的臉上皺紋繁多，兩只眼睛沒(méi)有一點(diǎn)光彩，兩耳一鼻無(wú)力地掛在臉上，當(dāng)找到可回收垃圾時(shí)，會(huì)興奮不已。在我家旁邊，有一家垃圾回收站，經(jīng)常能聽(tīng)到他和老坂的吵罵聲。
“老板，這多少錢(qián)？”你瞧，老人又和垃圾回收站的人吵罵啦�！袄习�，這多少錢(qián)？”老人再一次問(wèn)�！叭�！”，“只有三十五？至少也要四十！”，”老人家，我知道你掙幾個(gè)錢(qián)不容易，三十九！”，“不行！這可是我撿了一整天的，這可不容易，要不我不要你錢(qián)，你去撿一天，好不？”老人氣勢(shì)奪人地說(shuō)。最終，老人滿意地將四十元放入了撿來(lái)的小包里。
我每一次都煩這個(gè)老人，用得著這樣嗎？真討厭！
可那次，讓我改變了對(duì)他的態(tài)度。
那是一個(gè)為災(zāi)區(qū)捐款的日子，我看見(jiàn)撿破爛的老人也來(lái)了，“可能是來(lái)?yè)炱茽�的吧”我心想�？墒聦�(shí)讓我不敢相信自己的眼睛，他居然走向了捐款區(qū)。手中拿著十元的'、五元的、一元的……一共居然有五百多元，這個(gè)數(shù)目十分讓人驚訝，當(dāng)有人問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，知道鄉(xiāng)下生活多么苦，我節(jié)衣縮食，就是為了讓災(zāi)區(qū)的孩子們過(guò)得好一點(diǎn)！”
他，依然和以前一樣，依然還在和那個(gè)回收垃圾的討價(jià)還價(jià)，又在為災(zāi)區(qū)人民和留守兒童積錢(qián)，他的身影不再矮小，而是十分高大！
無(wú)法抹去的記憶作文500字 篇39
日常生活中的事實(shí)在多，多少樁啊，像一滴滴小水珠匯成記憶的長(zhǎng)河。每想起那件事，就像在歲月的傷口上灑一把鹽。
那是前不久，為了把參賽的演講稿寫(xiě)好，竟忘把《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》裝進(jìn)書(shū)包。第二天，進(jìn)教室才想起來(lái)。唉！晚了，晚了； 完了，完了！今天是鄭老師親自檢查作業(yè)！要知道，鄭老師可嚴(yán)了！何況鄭老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生犯錯(cuò)誤，更要批評(píng)！慘了，慘了！
我的心一驚一跳地，坐在位子上，等待著厄運(yùn)的'到來(lái)。
鄭老師進(jìn)來(lái)了，教室靜極了，我似乎聽(tīng)到了自己的心跳聲。
當(dāng)同學(xué)們打開(kāi)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》時(shí)，我忽然有一種從沒(méi)有過(guò)的羨慕感。同學(xué)們都激動(dòng)極了，原因當(dāng)然是要進(jìn)行互改活動(dòng)。我心一 酸，難過(guò)，傷心一涌而出！我為什么跟別人不一樣？看著大家可 愛(ài)的笑臉，我低下頭，覺(jué)得有萬(wàn)根鋼針扎著心一樣痛！
鄭老師仿佛覺(jué)察到我的不同，奇怪地問(wèn)：“你的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》呢？”
我失聲說(shuō)：“沒(méi)…帶�！�
隨著鄭老師這一說(shuō)，同學(xué)們都投來(lái)了不可思議的目光，我羞 愧極了！自己怎么這么不爭(zhēng)氣，丑的真想找條地縫鉆進(jìn)去。
雖然以前也有忘帶作業(yè)的時(shí)候，可卻從沒(méi)有今天這樣慚愧！
我腦里一片空白，發(fā)覺(jué)掉下了兩滴水珠，接二連三。我哭了，為自己的粗心而哭；為自己的傷心而哭……
這件事是記憶長(zhǎng)河上的一朵浪花，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，使我痛心，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我定下決心：在鄭老師教我的日子里，不再忘帶作業(yè)！
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