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《放棄》作文500字[實用6篇]
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《放棄》作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《放棄》作文500字 篇1
在我的成長中,需要的東西越來越多,放棄的東西也多起來了。而我不該這樣放棄。
記得我上四年級時,家庭中發(fā)生的.一些沖突,影響了我的學習。所以,我現(xiàn)在的成績已經(jīng)不如以前了。
一天下課,我像往常一樣來到走廊,呼吸新鮮空氣。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一棵小草,這可是五樓,我無法想象它是怎樣通過下水道爬上五樓,也不明白它的用意是什么,它是體驗傲視蕓蕓眾生的快感,還是誤入岐途。
這時,天空中下起了雨,雖然不大,但卻像一把把冰冷的劍刺向了我。
我目不轉睛地看著這棵小草,心里思緒萬千,但內(nèi)心一直反復地問著自已:真的就這樣放棄了嗎?不!我不該放棄,一棵小草都可以通過自己的努力實現(xiàn)愿望,我也可以。
上課鈴的聲音響起,將我的思緒拉回了學校,我坐在位置上,心里還是反復地問自已:真的這樣放棄了嗎?
抬首,猛然發(fā)現(xiàn),雨停了,太陽重又回到了空中,光彩熠熠。
我終于找到了答案:我不該就此放棄,有志者,事竟成。這個世界上人人平等,而為什么出現(xiàn)了兩極分化,因為努力。有些人努力了,終會成功,有些人不努力,總有一天會淪為乞丐。只要努力了,終究會成功。
下課后,我又看見了那草,我想為它鼓掌,它不僅教了我一節(jié)無聲的課,它也讓我選擇了堅持……
回首,淺笑。我不再悲傷,因為我心向光明,也因為我沒有這樣放棄。
《放棄》作文500字 篇2
“大家好,我是……我是曉伊!彼驹谥v臺上,囁嚅著。她背上的書包有些破舊,陽光照在她的身上,她那水靈靈的大眼睛真美。我馬上下出結論——曉伊一定內(nèi)向。
為什么新生都那么內(nèi)向?怪!
我抿了抿嘴,聽老師說,下節(jié)是體育課,要進行一千米跑步訓練!不過,好像不用登分。到了操場,風拂來,好清爽!曉伊站在一旁羞澀極了。
當老師按了響鈴,同學們都涌了上來,可是,沒過多久,女生們陸續(xù)棄權,因為實在是太累了!不過,還剩下幾個女生在和男生們奮追,一個,兩個,三個……人快沒了,咦?那——那是曉伊!她鎖緊眉,用力地跑著,汗水浸濕了她的衣服,她那短發(fā)有節(jié)奏地擺動著。漸漸地,男生們也放棄了幾個,我目瞪口呆,她,她如此內(nèi)向,竟把男生也撇在后邊了,這不正是毅力嗎!就算烈日再毒、再猛,她永不放棄!
沒多遠了,只剩她一人,她在亂風中跑著。“加油!”同學們開始呼喚這最后的勝利者!我也叫著。她漸漸地慢下來,但始終沒有言棄,知了開始了演奏,但唱得并不優(yōu)秀,令人煩。
最后半圈!她一步、兩步……仍跑著。他贏了!我們圍著她,曉伊面紅耳赤,大口大口地喘著氣,臉泛紅,但不是臉紅,而是勝利者傾盡全力的'紅!她像要倒似的,搖晃,但最終沒有倒下。從那一刻開始,她不再內(nèi)向了,開始會大笑,會聊天,甚至外向起來。
成功是由“毅”“志”“奮”組成的!敢于嘗試!一定可以!
《放棄》作文500字 篇3
我還像往常一樣,拿著語文課本,戴著一副黑框眼鏡走進了教室。面對著端端正正的學生,嚴肅的說了一聲:“上課。”一切準備就緒后,我便開始給我的學生上了新學期的第一節(jié)語文課。
如今已是初二下學期,我必須努力端正學生的學習態(tài)度,才能讓他們成為重點高中的苗子。可是偏有那些華而不實的學生頭腦很聰明,可是就是不踏實,我反復說了他們多少遍,可還是無濟于事,可我又不忍心對這末聰明的學生輕易放手,我真想對他們說:“老師放棄你們真的'很難!”
那是上學期的一次語文課我在剛上課之際,提問了學生文言文的重點詞句,想趁機看看學生對此掌握的情況?墒墙Y果卻超出我的意料,全班35%都沒答對。我在極度憤怒之下,批評了他們幾句,可是這卻是一個學生極度不滿,用力的摔椅子,我看上去很不滿意,便罰他站一節(jié)課,可他卻與我頂撞了起來,我只好請來了家長。
事情過后,我并沒有對那個學生有怨氣,而是更看重他,我認為他很有自尊心,一定是塊好鐵,我定要將他煉成剛。
“鈴鈴鈴”我頭怎么這么暈,咦?我怎么躺在床上啊。嗨!以上的一切都是一場夢,我在夢中成了八年七班的語文老師,讓我真正體驗了一回當老師的滋味,正是五味俱全呀!
我?guī)е鼥V的睡眼,走進教室,坐在座位上,還在回味我那個夢,第一節(jié)就是語文課,當語文老師走進教室的那一瞬間,我笑了,語文老師奇怪的看了我一眼,也微微一笑。“老師,您昨晚做了個什么夢呀!”
“老師,我一定會努力的。我不會辜負您的期望,因為我知道,您放棄我們真的很難。”
《放棄》作文500字 篇4
人生路漫漫,將有多少風雨,多少坎坷?
我們,都曾因為失敗而傷心;我們,都曾因為失敗而落淚;我們,都曾因為失敗而氣餒,但,我們,也都曾相信,失敗過后便會有成功,便會有耀眼的彩虹再現(xiàn)天邊。
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”我們都相信,失敗過后便是成功,只要你努力了,只要你等待成功,總有一天,你的胸前也會寫上奪目的“成功”二字。珍惜現(xiàn)在的`每一天,珍惜所有的親人、朋友,甚至是陌生人在你失敗后的鼓勵、安慰,把握好你所有可能實現(xiàn)或遙不可及的夢想,把握住每一份希望,是金子,總會發(fā)亮!
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一只會在你的左右……”我們都在滿懷希望地等待彩虹,等待彩虹的降臨,等待那五彩的飄帶,優(yōu)柔地在空中舞蹈。然后,再以最輕柔的舞姿飄臨我們身邊。但這等待的過程,一定會有很多磨礪,說不定,因為你的一絲疏忽,那飄帶便被風無情地帶走,帶到那它人頭上,那時,我們會不會后悔呢?只有我們接受磨難接受風雨,才有成功的可能。而在這成功路上,別忘了由我陪你,我的朋友們。人不可放棄,放棄了,便會有“反正我覺得現(xiàn)在這樣很好,不用那么努力”的念頭。而只要你,一認真起來,便會有“我一定要做到更好,只要做到更好,我便會成功!”這樣,你就一定會成功,就連刀也削不掉你的必勝的心理。
朋友們,失敗也好,落淚也好,傷心也好,難過也好等等,只不過是你成功路上的墊腳石,等你越過這一重重難關,還愁什么?
只要你心懷希望,心懷感恩,心懷堅定的信念,那么你離成功并不遙遠,只需邁出一小步,便可踏入“成功之堡”。別退縮,別害怕,馬上就到了,別忘了!陽光總在風雨后!
《放棄》作文500字 篇5
炙熱的下午,我閑著沒事,媽媽走來遞給我一張報紙,說看看吧,別人是怎樣取得成功的。我接過報紙,看到上面有一個醒目的標題,還登了他的照片,作為學生,哪個不想考這么中國的最高學府啊,一下子,我就被吸引住了,迫不及待地看了起了。
這篇文章記錄了今年參加高考的考生李劍青的.成功經(jīng)驗和學習的經(jīng)過,本來他可以保送上北大的,但由于專業(yè)不是李劍青中意的,他就放棄了保送,參加高考,最后終于考上了北京大學生命科學院。這篇文章給我印象最深刻的是,一次李劍青為了觀察蜘蛛生活習性,李劍青和另一個同學步行10多公里一直走到長沙汽車站,沿途他們仔細觀察農(nóng)田里蜘蛛的生活習慣,雖然李劍青汗流浹背,腳上也磨出了水泡,但他們在農(nóng)田里觀察到了蜘蛛織網(wǎng)和捕食過程時早把疼痛拋到九霄云外去了,他的爸爸也說了,人生不可能一帆風順,讓小孩子在小時侯吃點苦,受點磨難,對他的成長很有幫助。之所以李劍青能高分考進北京大學,不僅是一門成績好,而是每門成績都好,李劍青小時候他的父親就把他的成績抓的很緊。
合上書,我的心久久不能平靜,為什么他能考起好學校,那是跟他發(fā)憤學習離不開關系的,他也最終考起他喜歡的學校,這時我想,我也一定要向李劍青一樣,發(fā)憤學習,最后考起自幾喜歡的學校。
《放棄》作文500字 篇6
生活中,總會有一次次的失敗,一次次的成功。經(jīng)歷起失敗,才能贏得來成功。
有人覺得失敗了就不會成功了,然后輕易放棄。面對失敗,我們應該堅持,堅持就是勝利。
有一次,學校舉行了“六一”兒童節(jié)活動。我參加了百發(fā)百中的比賽。之前,我一個球也投不進去。班主任嚴肅地看著我手里的球一個一個落空。周末的時候,我在家不停地練習扔球,直到把所有的球都扔進去為止。
剛開始的時候,我扔得太使勁了,球總是被丟在桶外,有時連球都找不到了。再看看那么小的.桶,還離我那么遠,我真是懷疑,真的能扔進去嗎?
我本來不想練習了?,當我想到,如果放棄了,比賽的時候,怎么辦呢?如果被老師批評了,怎么辦呢?如果被同學責怪了,怎么辦?想到這些,我的心里暗暗害怕。只好繼續(xù)練習。
過了幾天,比賽終于開始了。賽場上,我很緊張,怕扔不進去,給班級丟臉。很快就輪到我了,我集中精神,瞄準小桶,一扔一個中。最后,三個球,我中了兩個。在全體同學的努力下,我們班獲得第一名。
一次次的練習,一次次的失敗,一次次的重頭再來。
失敗了,不放棄,失敗才是成功之母。找方法,不為失敗擔憂重新開始,才是最重要的。但,一次的成功也不能驕傲。要謙虛,要繼續(xù)努力。這樣才能獲得真正的成功。
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