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[實用]集體作文500字
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的集體作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
集體作文500字 篇1
可以說,在學校里是我最喜歡的時候,那里有朗朗的讀書聲,有同學的歡笑聲。我感覺學校是小學生最完美的家了。我難忘班級的每一天。
早上,值日生都在忙著自己負責的區(qū)域,我是負責四號窗,我每天早上都會來給可愛的窗戶洗個澡,好讓它天天白白凈凈的沒有一絲灰塵!13525”,一曲動聽的旋律,上課的鈴聲把我們拉到座位上。劉老師走上講臺開始讓我們讀課文,讀的嗓子都啞了,“喂!老班,你能不能心疼一下我們的`嗓子呀!”我在心里暗暗地想?墒,讀書真有趣呀,能讓我們旁若無人,心馳神往。一個早上就這樣過去了。生活平淡吧!但平淡中有許許多多難忘的一幕。
記得有一次,我們排著隊在喊早問候,結果還沒喊完,卓若楠的錢包掉在了地上,她慌里慌張彎下腰正要去撿,后邊東張西望的xx歌沒看見,抬起的一只腳一不做二不休,恰好穩(wěn)穩(wěn)地踢在了小卓的屁股上,兩人一起悲慘的摔倒在地上,后面的我們忍不住哈哈大笑起來——全沒了平時的淑女樣。
還有一次,晚自習的時候,我們比賽朗讀課文,老師讓常壯讀一篇文章,文章里有“餅干盒”三個字,常壯不當一回事,就大聲的朗讀著,到了“餅干盒”三個字的時候,常壯晃著頭,“餅盒干”從常壯嗓子里出來,是那樣的渾厚,老師又讓他重讀了一遍,也不知那天怎么了,他仍讀成“餅盒干”,同學們哈哈大笑,他竟渾然不覺,過了好一會有人悄悄提醒,他才反應過來,惹得全班又一陣哄堂大笑!從今以后,常壯的外號就成了“餅盒干”。
哈哈哈,班級真有趣!
集體作文500字 篇2
大家的優(yōu)秀班級,是一個填滿歡歌笑語的地區(qū);大家的優(yōu)秀班級,是一個互相幫助的大家族;我的優(yōu)秀班級,是一個進步、發(fā)奮圖強的總體。
在大家的優(yōu)秀班級里,四處充滿了歡歌笑語。還記得有一次自修課,教師沒有,班里爆開了鍋。學生們唧唧喳喳的說起了話,乃至有些人仍在大聲喧嘩,班級亂得不相往來。忽然,我們班最頑皮的小東忽然站了起來,高聲喊到:“教師來了!大伙兒快坐正!”聽了小東得話,大伙兒趕忙坐回自身的坐位,低下頭寫起了工作。但是過去了十多分鐘,哪些聲響都沒有,小東卻忽然開懷大笑起來,大家才發(fā)現(xiàn)上當了,都開懷大笑起來。
我們班的.同學們也很頑皮、奸詐呢!也是在一次自修課上,教師沒有課室,大伙兒在大吵大鬧,坐著第一排的同學們還把教課室的電腦打開來聽音樂,班里如同下課一樣。就在一起玩得正高興時,被囑咐在大門口“把風”的毛毛雨講到:“教導主任來了!大伙兒坐正,快閱讀!”大伙兒趕忙打開書,高聲、齊整地誦讀起了課文內容。教師走入課室,看到大家那麼用心,就笑嘻嘻地夸大家:“非常好!教師沒有這兒也那么努力學習,值得表揚!”學生們聽了,有些人笑出眼淚出了聲,也有的同學們將頭埋在書中壞笑呢!教導主任迷惑不解的問大家:“大家笑什么?”聽了這句話,大伙兒總算禁不住開口笑了……
在大家這一班級,大伙兒一起認真學習,為我們的班級、院校增光添彩。我愛我的優(yōu)秀班級,我喜歡這一大家族。這是一個歡樂又溫暖的地區(qū),大家在這兒健康成長;這是一個活躍性又親近的游樂園,大家在這兒認真學習,為了更好地中華民族的將來和基本建設構建和諧社會做棟梁之材!
集體作文500字 篇3
我們是學校里鼎鼎有名的四年1班,班級里才濟濟、高手如云?梢运闶且粋精英聚集的班級,我們的精英們用自己的才華給我們班增添了不少榮譽呢!
考試精英:我們班的考試精英當然非“才女”——高語嫣莫屬啦!她每次考試都鎮(zhèn)定自如,考試時,我們遇到難題時,想破腦袋也想不出來,胡亂寫一個答案蒙混過關,唯獨她一個人沒有那樣焦急,因此,我們這位“才女”考試幾乎都能拿第一,穩(wěn)坐寶座!
想象精英:我想,她是誰呢,她就是“想象精英”——吳依婷!依我來看,她的作文排名應該在前幾名,她的想象作文可是被老師當做范文來念哦!可見她的.想象力多么豐富呢,她還在QQ空間里發(fā)了連載小說呢!
說了兩位精英都是女生,沒有男生,當然我們男生也不是吃素的,照樣有精英,不信就聽我說。
樂器精英:“咚咚鏘,咚鏘鏘”的一陣打擊樂聲過后,又想起了優(yōu)美的鋼琴曲“獻給愛麗絲”,那這位演奏的人又是誰,他就是多才多藝,大名鼎鼎的——駱貝軍!他在音樂方面極其出色,曾在打擊樂比賽中屢次獲獎,在鋼琴比賽中脫穎而出,為我們班貢獻了不少榮譽!
數(shù)學精英:“哇塞,那么高分!”我們全班一陣驚呼。這人在我們羨慕的目光下,滿臉洋溢著笑容接過了試卷。這人每次數(shù)學都考得很好,不亞于高語嫣,他到底是誰,他就是“小數(shù)學家”——邱學思!
其實像這樣的精英我們的班級里還有很多,今天我只是簡單地介紹了幾位比較出色。當然有這么出色的同學,是離不開辛勤的園丁,我們的老師更加優(yōu)秀哦。
看看,這就是我的精英班級,很棒吧!
集體作文500字 篇4
20xx年3月27日,寬闊的操場上,進行了一次大規(guī)模的會操表演。
早在3天前,我們就開始為會操表演做準備。經過勤奮而刻苦的訓練,我們懷揣著興奮而忐忑不安的心情步入草地。耳邊是亂哄哄的吵鬧聲。我挺直腰板,用余光掃了掃排面,微做調整后,我再次集中注意力。
隨著一聲哨響,會操表演拉開帷幕。我們穿著代表七年級三班的班服,踏著整齊而有力的步伐,以飽滿的情緒向主席臺走來。耳畔不時響起一陣陣雷鳴般的.掌聲。
但我們還沒來得及高興,下一個挑戰(zhàn)開始了。我們以為這是成功的開始,但下一個失誤卻是致命的。這使我們憎恨的挑戰(zhàn)便是轉體。
主席臺發(fā)出統(tǒng)一指令,但不知是距離過遠還是沒認真聽,我們班竟幾乎集體轉錯方向。當我們意識到時,已經晚了。這一沉重打擊使我們灰心喪氣。我們知道,這一個瞬間的失誤意味著什么。這意味著我們這么長時間付出的努力將付之東流,這意味著我們的冠軍夢將被擊碎。
但完成比賽要緊,于是,我們稍調整情緒,開始跑操。不得不說,這次的跑操效果讓我很驚訝。平時,我們經常是說說笑笑,應付著跑完,今天確是昂首挺胸,排面整齊?谔栆彩浅銎娴捻懥。
雖然我們最終只獲得了二等獎,但我們不會放棄,相信通過我們集體的共同努力,會在下一次會操表演中獲得理想的成績。
集體塑造個人,集體的力量是不可估量的。
集體作文500字 篇5
我們的班級是個人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個“小小五大家”呢!他們特長各不相同,讓我介紹一下吧!
班上的風云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手,也是班上的大領袖。曾老師對他贊賞有加,紀律由他主管,管理有方,與我們說話十分親切,像我們的大哥哥,我們不得不聽從他的管理.
看!坐在中間那一排的男孩張義錦個的是“小作家”,他寫起作文來,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來瑯瑯上口,百讀不厭。
我們班的賈碩是個名副其實的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛?催^他字的人,無不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學。他叫張文璽,平時愛耍個性,喜歡打籃球。他打球表情嚴肅,打出的球好像重炮一樣,直向籃板沖去.每當進球時,他總是發(fā)出驚天動地的吼叫.真可謂所向披靡,天下無敵!
我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀!英語超棒!一次,他讓我?guī)退釂栍⒄Z,我為了刁難他,我提問最后一單元的`單詞,還沒學,他卻背得超級流利,佩服得我五個身體都倒地了.而且聽寫次次一根油條倆雞蛋,難題他都會!他不但英語超棒,還體格強健,四肢發(fā)達,頭腦聰明,為我們班運動會取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級爭得不少榮譽,但也離不開曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時對我們總是和藹可親又不失威嚴。
在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
集體作文500字 篇6
報紙上,電視上,學校里隨處可以看見,聽見關于推廣集體舞的消息,我們學校里也是越來越重視。而且我還聽到一個關于集體舞代替廣播操的說法。
星期二下午,我隨隊伍來到了操場上,因為要進行選拔“跳舞選手”。所謂的選拔,就是看胖瘦高矮,在選拔時,我很緊張怕選上,因為那樣跳舞多不好意思!最后,真是慶幸,我沒被選上。
星期四,他們正在排練舞蹈,因為不是封閉式的場地,所以,我們都可以在外面觀賞他們的舞姿。不過,他們好像都不好意思。
在拉手時,有一對同學互相拉著對方的一個手指,有的則連看都不敢看對方一眼,有的同學都是動作擺出來了,但是隔著一定距離。后來,到了單獨一個人跳,倒是學得都很認真,不敢馬虎。幸好,我沒被選上,如果我被選上的'話,我一定會比那些已經在學的同學更不好意思。
教室里的同學熱烈議論,有的同學說:“這集體舞也太令人難為情了!”有的同學則說:“堅決不握異性同學的手!”
在小學時,我們畫了"三八線"以后,老師發(fā)現(xiàn)了會馬上讓我們擦掉,然后,我們還會忍不住再畫,F(xiàn)在,我們男生女生卻要手牽手跳舞了,這可更難!
老師給我們解釋說:“跳集體舞這個方法是可取的,是為了在男女同學間建立交流!崩蠋熯鼓勵同學們要認真學習跳舞。
但愿,不久之后,我們會放下羞怯,男女同學間會勇敢地牽手,跳一曲健康瀟灑的青春舞。
集體作文500字 篇7
暮春的綿綿細雨連續(xù)下了四天,今天太陽終于肯露出他的笑臉了。下午,在半濕半干的操場上,我們初三年級的兩個班舉行了籃球對抗賽。
“面對強手,努力拼搏”這是我班代表隊的奮斗誓言。何況,我們還有號稱球王的大猛呢。
上半場剛剛開始,由于我方隊員的積極配合,比分竟出人意料地超出對手1分。正當我們?yōu)橹畾g呼時,只聽“哎呦”一聲,大猛在爭球時跌倒在地。球賽暫時中止。“呀,大猛的腿上劃了好大一個口子呢!”前面的同學在驚呼。
怎么辦?大猛可是我們隊的頭號主力,沒有他,球隊就猶如“群龍無首”,如何取得最后的勝利?班主任也很著急!皳Q隊員!卑嘀魅巫詈笙铝藳Q心!安唬蠋,我能堅待,您不是對我們講,在戰(zhàn)場上輕傷不下火線嗎?”大猛急了!安恍!你傷的可不輕!卑嘀魅螆猿肿约旱囊庖!白屛疑习,我能挺住!贝竺徒醢蟆1荣愸R上就開始了,大猛還在苦苦爭取上場。班主任不說話了—大猛明白這是默許。
于是,在觀眾贊許的目光中,大猛快步跑上球場,只見腿上纏著繃帶的'他,仍是生龍活虎的樣子。細心的同學會發(fā)現(xiàn),他的臉上現(xiàn)出了強忍傷痛的表情,我們都為他默默地祝福。大猛昵,果真不負眾望,或妙傳或遠投,使我班的得分一直領先。
比賽結束了,45:35,我們勝利了。我們歡呼雀躍,班主任緊緊地抱住大猛,眼里閃出激動的淚花。
“為了集體,我情愿……”。這是總結會上,大猛自豪的一句話。
集體作文500字 篇8
“音樂家”這個詞對于你來說一定不陌生吧?我們班同學的嗓音并不怎么樣,但卻出了許多“音樂家”。這是否讓你有些摸不著頭腦?那就請聽我慢慢道來。
我班的男低音就要屬小毫了。下課時他總是東碰碰西碰碰,碰倒了桌子,碰倒了椅子,還碰倒了小黑板,他所到之處皆能發(fā)出“咚”的幾聲低音。雖然他曾經被老師和同學“教訓過”,也下過決心要改,但“風平浪靜”沒幾天,教室里又響起了低沉的“咚”。就在昨天,他在教室里和小黃玩“警察抓小偷”的游戲,就接連碰倒了三張桌子,那一陣“咚、咚、咚”的噪音,使大家一起捂起了耳朵。就連在兩層樓下辦公室里的班主任都聽這陣“雷聲”,立即趕來將小毫批評了一頓。唉,男低音也有數(shù)不盡的苦楚!
我們班誰最會“唱”高音呢?哦,那當然就要屬全體女生了?刹皇菃?教室里飛來一只蜜蜂,女生們用“啊”來表示自己十分恐懼;男生們大吵大鬧亂起哄,女生用“呀”來表示自己的厭惡之心;考試考砸了,女生們用“哇”來表示自己十分傷心;作業(yè)少了,女生們用“耶”來表示欣喜之情;老師講了個笑話,把女生們逗樂了,大家齊聲“哈哈哈”……最會“唱”高音的不屬于這些女生們,還能屬于誰?
……
雖然我們班的'這些“音樂家”都有些淘氣,但在集體活動中,大家都像換了個人似的,個個全力以赴.你瞧,合唱比賽上,小毫筆直地站著,唱得多認真;校運會中,最會“唱“高音的女生跑不動了,還咬著牙繼續(xù)向前跑,一旁的拉拉隊揮舞著手臂,憋足了氣,扯著嗓子大聲地喊著,男低音,女高音繪成了一個強大的和聲----“五,加油!“
叮叮咚咚,高高低低,我們用我們的聲音表達著我們的快樂,我們的生活.我為我生活在我們班級(集體)里感到驕傲!
集體作文500字 篇9
我心中的藍天曾有過無數(shù)陰霾,自從來到集體,與你們相逢,便變得湛藍無比。
現(xiàn)在開朗的我曾有一個無人知曉的過去,曾經的我才別人眼里是一個很丑的女孩兒。很胖,并且我有一顆很丑很丑的胎記。在小學,大家都非常排擠我,一幫人來取笑我。他們是很快樂,我卻是悲傷。我多么希望上初中因為初中有新朋友。
時間就像長了腳的妖怪,飛快奔跑。走進新集體,我看見我的新同學,新朋友。記得那次運動會上,我代表班級去參加比賽,同學們在賽場邊為我加油。這是我第一次感受到在集體中被愛的味道,那種微妙的感覺,讓我心里甜滋滋的。我在賽場上拔腿飛奔,回過神,帶著那股沖勁兒一往無前,終于快到了終點,卻不料被細沙滑倒,我灰白的運動褲上沾了幾滴血絲,我的眼眶紅了,我為班級丟了分。
在那滑倒的一瞬間,我輕輕歪頭看了大家一眼,感覺很對不起他們。他們的手放到嘴前大聲地叫我的名字,什么也沒想便起身,向我跑來他們的校服被風的阻力吹著,那個擔心的眼神仿佛定格在那一瞬間,永遠不消失。在那一刻我決定努力爬起,我站起來向終點沖去。我不是第一但在他們心里這樣便足夠了。我腳一軟坐到了草地上,他們圍到我身邊,一直夸我……
謝謝你們,我會把你們的.好刻在石頭上,因為它不會消失;我要把你們曾經的過失,丟在沙灘上,因為它會隨波逐流;不會吧,我們所有的回憶記在紀念冊的扉頁上,因為那里有我的汗水,我的成長,我的青春和我最愛的你們。
春去秋來,海棠花開,友愛奮進的集體在我夢里,我不愿醒來。
集體作文500字 篇10
現(xiàn)在,讓我們來一起關注一下百米賽跑的運動員們準備得怎么樣了。
在班集里以“超級大長腿”著稱的明華同學看起來勢在必得啊,也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準備工作,呼——吸——呼——吸,看來他們并沒有被明華的氣勢所嚇爬,這又是一場勢均力敵地較量啊。
“321,跑”只聽裁判一聲令下,幾位運動員都如餓狼撲食一樣向著終點跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學生主在跑道旁撕喊著“加油!跑快點!”跑道上的同學就像被打了雞血一樣,速度飚升,如離弦的`箭一樣!斑荨钡貨_向終點,在終點線旁的同學仿佛只看到一個身影閃過,就如同他們一齊越過終點一樣。幾個運動員停下后我看著你,你看著我,仿佛在說“哥幾個,可以呀!”我們的啦啦隊也跑過去問侯啊、遞水啊,然后,我們急切地跑到裁判身邊,每個人都不說話,都用著急地眼光望向裁判,裁判凝重地望著我們,“可以,都只相差個零點幾秒鐘”然后說“華明是亞軍,冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”,雖然華明是亞軍,但我們也很高興,因為我們班從來不缺冠軍呀!
我們班不僅運動名將多,學習上也在年級里名列前茅。在一次的期末考試中,我們班的學霸們在考場上大放光采,只見他們面帶微笑,手中的筆在試卷上如魚得水,橫掃千軍萬馬,不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。
由于我們班學風太好了,以至于我們班基本沒中下等的學生。
成績出來后,老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標準的普通話講到:“闊也!遮次窩們班又是NO1,今著晚上看電影兒!”這句話聽得我們心里如沐春風,爽得很!
這就是我們班,一個奮進、向上的班集體。
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