- 相關推薦
記憶的作文500字10篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的記憶的作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶的作文500字 篇1
在人生旅途中,不可避免地會有起起落落,但這是成功的基礎。(雖然我是個好學生,但我還是第一次被批評。)
題詞
那是一個星期五的早晨。第二節(jié)課后,我打算做練習。我正在和馬儒林、王淼和郭培英談話。不知不覺中,我想起了鍛煉的'聲音。老師來檢查帖子,我們還在聊天。我們差點忘了幾點了。我們只聽到老師斥責那些沒有下樓到門口做練習的學生。我們太害怕老師訓斥我們,所以我們藏在桌子底下,害怕老師會發(fā)現。然而,我們害怕老師的話:“房間里還有誰,請馬上出來!蔽覀冎杏袔讉人怯懦地走了出來。老師實際上讓我們在講臺上站了一會兒。我們大聲交談:“我們該怎么辦?我們應該受到訓斥,或者在全班面前。這將是非?蓯u的!瘪R儒林問我:“杜冰冰,我該怎么辦?我們都是好學生,我是班上的班長。我以后會被訓斥的。我該怎么辦?”我想起老師告訴我們的一句話:“我們應該隨時勇敢地面對它,而不是逃避。我們逃得越多,你就會越羞愧!蔽腋嬖V了馬儒林。馬儒林停止了說話。我們都在談論它。我們希望練習的音樂永遠不會停止。然而,應該來的總是來了。我們站在講臺上,臉都紅了,因為這是我從一年級到五年級第一次被批評。
雖然我受到了批評,但這種批評讓我受益終生。我仍然鼓勵自己:“失敗是成功之母。你將永遠看到彩虹。”
記憶的作文500字 篇2
“我要和你絕交!”她對著我大聲地吼道。于是就摔門而去。
可就在這時,不幸的事情發(fā)生了,離開我家之后她氣急敗壞的狂奔而去,在我家門口川流不息,人來人往的公路上發(fā)生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快,所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲后,她被撞傷了腿,倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車,準備送往醫(yī)院。當我趕到時,她正在痛苦的大哭著?吹轿視r,她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時,我的心像被千萬根針進心中似的痛,淚水止不住的往外流。
這時,我仿佛在淚水中看見了從前,我們剛遇到的.時候……
那一天,天空中下著朦朧的小雨,烏黑的天空仿佛隨時會將我壓住。我走在路上笑首,因為這一次考試,我考得很不理想,不敢回家。可就在這時,一個溫暖的,親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因后,鼓勵著我,還告訴我成績不能說明什么,只要努力了,父母不會責怪你,要相信自己下次一定會考得優(yōu)秀的。從那時后,我們倆成了親密無間,形影不離的好朋友,我們在學習上互幫互肋,在我遇到困難,受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……
可現在,我們倆之間卻因為之么小的矛盾吵架,還害得她出車禍。幾天后,當我鼓起勇氣想要去看望她,向她道歉的時候,已以失去了這份機會,她搬回她奶奶家了,我再也沒有見到過她了。
連那最后一次記憶,也只是她一個冰冷,仇恨的目光。
直到現在,我的內心深處還留著邊份目光,雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在,我做的每一件事都不會再沖動國,珍惜好每一位好朋友,不再將以前的錯事重倒覆轍。
那目光,我永遠的記憶……
記憶的作文500字 篇3
燦爛的陽光下,你向著風跑去,高高的個子,黝黑的皮膚,手拿燕子風箏的你也漸漸在我的腦海里遠去。
你長什么樣,印象不太深了,只記得你總愛穿一件棕色的皮外套,一條黑色寬松的褲子和一雙毫無光澤的皮鞋,不過,你皮膚倒是挺黑的,頭發(fā)也很蓬松。
小時候,你陪我去放風箏。可是無論怎樣,我都無法將燕子形狀的風箏飛到天空上。你拿過我的風箏,迎著風兒跑去,我在后面追著你,空氣中洋溢著我倆的歡聲笑語。一不留神,我跌了一跤,你急忙放下就要飛上天空的風箏,趕忙來扶我。
我被你扶了起來,我掙脫你的大手,雙手拍了拍膝,說道:“沒關系!庇谑牵憷^續(xù)奔跑,只是放慢腳步。突然,一陣風吹過,風箏再一次飛上了天,你慢慢的將線放長,穩(wěn)定下來。我在后面看著你,你的.背影堅實。你皮衣、鞋子好似穿了很久很久,你蓬松的頭發(fā)中夾雜了少許的銀絲。
“嘚”,一種細小的聲音發(fā)了出來,我抬頭看,只見那風箏線斷了。我看著天上自由翱翔的風箏,直至再也看不見它。
之后,你就好像這只風箏一樣,漸漸的離我遠去了。
也許有人忘卻了你,但你在我的心中永遠不會消失,盡管只剩下一個背影。
燦爛的陽光下,你在草地上奔跑,手拿燕子風箏,離我越來越遠。
你是兒時我記憶中的外公。
記憶的作文500字 篇4
聽,記憶中的歌聲,聽,記憶中的歌聲,那是柔風過樹,還是狂風過湖?那是細心潤土,還是暴雨入海?是記憶湖中的一條微波,還是腦海上的波濤洶涌?我隨著一縷歲月清泉,共同流入那記憶深處……
“美雅花兒開呀,朵朵都精彩,美雅花兒開呀,朵朵向未來……”徐徐歌聲從多功能廳里傳出,那是我們在唱歌比賽呢!藝校,藝校,藝術學校,當然有唱歌這門藝術啦!可是,膽小的我仍然不敢上臺,就算全班一起在臺上演唱。我知道,唱歌要練,可臺下的練習再多,也無法平靜下我演唱前“撲通撲通”的.心跳加快聲。
我的每一根神經都緊繃著,但繃久了,難免會出差錯。評委們似乎只看著我,好像老師看著考試考得最差的學生,于是,神經又緊繃起來。緊張得我有些喘不過氣來,畢竟我一旦唱錯,免不了扣分!跋褚魂嚰氂隇⒙湮倚牡,那感覺如此神秘”的緊張感我至今難忘,下定決心好好唱歌,爭取明年唱出好成績……
從那以后,我沒有因為班級比賽唱歌得倒數名次而傷心。反而以此為辱,好好練習,平日里無事便在全民k歌上唱歌,可也總是落后。于是,我拼命苦練,希望每一首歌都有進步。
春天接過冬天的接力棒,在這萬物復蘇的春季,我們又一次迎來了“班班有歌聲”的比賽,我底氣十足,心情平靜,又來到這舞臺上,心臟慢慢地跳,沒有絲毫緊張!懊姥呕▋洪_呀……”歌聲又一次響起,那徐徐的歌聲,直唱入我心里,深印在記憶中。聽,那記憶中的歌聲又一次響起,久久的回蕩,回蕩,回蕩……
記憶的作文500字 篇5
世界很大,但每個人的心底都保存著一顆最童真的,尋找快樂的初心。
在世界這個龐大的生活圈中,有一個偏僻,不起眼的小村莊平橋村。那是一片真正的樂土,是一個真正的世外桃源,是一個真正的人間天堂。平橋村僅幾十戶人家,同姓本家,似乎家家戶戶,都被一種特殊的緣分牽連在一起,鄰里鄉(xiāng)間,和睦融洽,老人小孩,安閑快樂,雞鳴狗叫,隨處可聽。
清晨,橘紅色的太陽,從平緩的地平線上升起,為靜謐村莊的'開幕點亮了火炬,為麥田豆地,點綴了色彩,鍍上了金邊。晨光朝霞,伴隨著清晨的如期而至,鋪滿了廣闊無垠的田野,向遙遠的天邊,延伸。
云錦百里,微泛赤紅。赤紅中點綴著粉霞,粉霞中,摻雜著幾分蔚藍,如夢,如幻,如癡,如醉。白日,農民們在田野中,來來往往,耕種勞作,辛勤播種,樂此不疲。孩子們,掘蚯蚓,釣呆子蝦,捉魚,放牛,自由自在,無拘無束。他們擁有自己的天地,嬉戲玩鬧,無憂無慮。
傍晚,月夜行船,豆麥清香合著蘊藻之氣,都氤氳在朦朧的月色中。皎潔的月光,灑在臉上,衣衫隨船行飛揚飄舞!鞍着褡印痹谠律匿秩鞠路匆r著月光,似乎是水中的第二輪“月亮”。近了,近了,生動,鮮活的戲角兒,乳白醇香的豆?jié){
返航之時,偷豆煮豆的樂趣。大白魚般,穿梭于水中的喜悅
平橋村,靜謐,和諧,融洽,熱情,詮釋了世界上至善至美的精神境界,原來,快樂盡在小平凡之中。
記憶的作文500字 篇6
歲月如指尖的細沙,悄然間流出,再無蹤影。恍惚間,十幾年的歲月已經過去,十幾年的回憶中,有理所當然忘記的,也有開在記憶深處的永不凋零的花。
在我很小的時候,那時她家住在農村。夏天我便去她那里玩兒。那個時候天還那么藍,她也依然在。
“慢著點,兒別摔了。”這是記憶中她對我說的最多的話。小時候的我喜歡上躥下跳,老是不讓她省心。我喜歡蹲在院子里看螞蟻,用木棍幼稚的攔住它們的去路;喜歡在中午悶熱的風吹起時,去不遠處的火車道旁,捉蚱蜢;喜歡在塵土飛揚的土道上,撒歡地來回奔跑。這時候她總會在我的身后沖著我喊,“慢著點兒,別摔著!辈辉趺礃藴实钠胀ㄔ捇熘鴫m土飄在風里,現在回想,那真是世界上最動聽的話。
漸漸的,我長大了,不在有那樣的夏日任由我去揮霍了。漸漸地與她也有些疏遠了。曾經的她在我身后的那句“慢著點兒,別摔了”也變成了電話里的“什么時候再過來呀?”我總是說“等有時間的”,卻再也沒有過去的.那么大段的時間與她廝守。只能是偶爾過年的時候去看她,她對我百般的親昵,可我卻再也與她熱絡不起來了。
再后來,她的身體狀況越來越差,終于,她累了。在前年的一個早晨一次不小心的跌倒,讓她再也沒能站起來……她,永遠地睡著了……
她再也不會在我的身后喊著“慢點兒,別摔著了”,再也不會了……
她,是我的太老,她和那美好的回憶成為了開在我記憶深處永不凋零的花。
目光悠遠,仿佛又回到了那個時候:天還那么藍,她也依然在……
記憶的作文500字 篇7
上帝讓我們在那六年前的金秋相遇,如今又將我們分開。雖然我們很討厭上帝將我們分開,但上帝并不是無情的將我們分開,他留給了我們一份珍貴的禮物——回憶。讓我們從心里拿出這份禮物我們會嘗到那無限甜美。
剛入學時我的學習情況并不是那么理想但同學們都愿意幫助我,和我交流,和我玩耍。這使我很感動,我要感謝那些曾經幫助過我的.同學們。
記得有一次,我上課發(fā)言,那時我總是很膽小,上課不經常發(fā)言,那一次,不知為什么我終于按奈不住了,我的手顫顫抖抖的舉了起來但很又放下了,我又再一次的將手舉起但又準備入下時,安老師您發(fā)現了我。您將我叫起,我雙腿抖了兩下站了起來。安老師您發(fā)現了我。您看出了我的緊張,您讓全班同學為我鼓掌,這使我很感動。就這樣我抖著聲音讀完了那首詩。安老師您也許忘了那件事,但我卻深深的記到了心時。是您讓我今天有在那么膽小。我要感謝您。
這六年里發(fā)生了許多事,這里面有高興,有生氣,有哭泣,有傷心……這份回憶是烙在心上的,它是我精神上的食糧,它會伴著我上完初中,上完高中直到逝世。因為我有了這份回憶我會勤勤懇懇的學習,會認認真真的做事,會……因為我有了這份回憶我的生活才會光彩,才會光明,這份禮物是珍貴的,愿這份禮物能在天地之間得到永存,愿這師生的情感,這同學的友誼日久天長。
記憶的作文500字 篇8
從現在開始,我懂得了為自己喝彩。
那一次,我的生日,媽媽給我買了一架遙控的飛機花了一百二十元買的這一個飛機超級好,可是我不會玩在一次爸爸媽媽說星期六,或星期天帶我去廣場玩遙控飛機,我馬上說就是星期六去,媽媽和爸爸說好,就是去廣場,我在一邊叫,哦,哦,我星期六可以去廣場了。
到了星期六了爸爸開摩托車托我和媽媽去了廣場到了廣場爸爸先放我和媽媽下車爸爸去放摩托車大約我和媽媽站了10分鐘爸爸走了來說我們去廣場,到了廣場的中心,我馬上放下遙控飛機打開開關,要起遙控器,我要手向前面推遙控飛機,馬上飛快的起飛了,因為我飛機的起飛推到了最高,所以飛機就飛快的.飛起來了我著飛機一直向上飛,后來就馬上把起飛的地方向后推,哇,我的飛機失控了我的直升飛機馬上飛快的向下沖我也馬上脫下衣服沖去接飛機突然一陣打風把飛機一飛飛機飛到了一個屋頂上去了,爸爸本來想爬上去要飛機可有一個人不給上去爸爸和他說了好久的話他就是不給后來我說爸爸不要說了我用遙控器遙控飛機下來我
開始遙控了,我把開關拉向前,我閉上眼睛,推動開關,可能是天線把飛機飛起來了,5米、10米、20米,飛機飛在空中,我的遙控器上有一個可以讓飛機慢慢降下來的按鍵,我一按下按鍵飛機從很高的屋頂上飛下來,降到我面前。
這時我高興極了,我心里想:我成功了。我為自己高聲的喝彩:我真棒!從現在開始,我的記憶是天空中翱翔的飛機……
記憶的作文500字 篇9
生活是知識的海洋。
知識的海洋,不但變幻莫測,而且深沉廣闊。它對每個人都公正無私,任憑你駕起記憶的小舟,在知識的海洋里盡情打撈。
朋友:充分理解,這是記憶的基礎;建立卡片,這是記憶的倉庫;高級趣味,是記憶的媒介;切實聯想,是記憶的財富;熱烈爭論,是記憶的好友;不斷重復,是記憶的竅門;經常背誦,是記憶的根本,歸納簡化,是記憶的風帆;聯系應用,是記憶的臺柱;過度疲勞,是記憶的軟刀石;精力分散,是記憶的敵人……呵,朋友,不要焦燥。當你認識、掌握了這些,記憶的小舟,才會真正屬于你,才會任你自由駕馭、捕撈收獲。
年輕的朋友,往前劃呀!那閃光之處,是一座讀書島。名人們在那兒說:書是階梯、書是良藥、書是營養(yǎng)品、書是珍寶、書是大千世界、書是流動的血液……記下吧,記下名人們論讀書的`精華。在知識的海洋上,這些警句是照亮愚昧和黑暗的一座座燈塔。
風華正茂的朋友,我們正處于知識大爆炸的時代。信息傳遞,科技發(fā)展,正不斷邁著前進的步伐。要想在社會中得以立足,并且對人類有所貢獻,就必須暢游知識的海洋,擁有全面的知識……
讓我們一起來,燃燒起生命的火把,唱起青春之歌,駕起記憶的小舟,向前,向前,再向前!
記憶的作文500字 篇10
小時候,我家門口每個星期天都會來一位賣麻辣燙的大叔,挑著熱騰騰的鋁鍋和爐子,鹵香四溢,牽著我的魂。他很高也很壯,扁擔都被他的肩膀頂彎了。
每當星期天,我總是將儲存一星期的零花錢拿出來,一聽到這位大叔用洪亮的嗓門叫道:“麻辣燙,又香,又辣,又燙!保冶阆耠x弦之箭一樣跑出家門,買上一碗麻辣燙解饞,在冬天如果吃上一碗麻辣燙呀,身體就會感到暖和極了,整個冬天都不用愁了。
我最喜歡往麻辣燙那放苕粉、火腿和菠菜。有一年冬天,外面下著鵝毛大雪,還冷極了,就算在屋內也感到寒氣逼人,我們正愁著吃什么好呢?突然我想起來今天是周天,賣麻辣燙的大叔應該來了吧?我提議去買湯汁濃厚的麻辣燙,爸媽都同意了,我們一家扛著寒風,向賣麻辣燙大叔攤位走去,我們每人點了滿滿一碗。開吃了,我用筷子夾住苕粉往嘴里送去,哇!苕粉猶如一條絲帶在我的口中喉嚨里游蕩著。我輕輕地咬了一口香腸,Q彈調皮,頓時心里暖烘烘的.,我又抿了一口菠菜,細膩絲滑,湯汁充盈我的口腔,我吹了吹湯喝了一口,頓時全身充滿了活力,熱血沸騰,小店外寒風刺骨,毫無生機,小店內溫暖至極,生氣勃勃突然一陣冷風襲來,吹拂著我的臉,居然感到凜冽的寒風變成和煦的春風蕩漾著我的心……
那年冬天過后,我便搬了家,一直沒有見過那位大叔和大叔家的麻辣燙了,此刻腦海里仿佛出現了那位大叔叫賣的聲音:“麻辣燙喲,又香,又辣,又燙!
【記憶的作文500字】相關文章:
小學記憶作文07-02
記憶友誼作文07-06
記憶小學作文02-03
記憶敘事作文03-25
珍藏的記憶作文03-29
記憶高中作文12-22
秋天的記憶作文06-30
初中記憶作文06-30
記憶初中作文07-01
記憶作文推薦07-02