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校長作文500字精選[8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校長作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長作文500字 篇1
假如我是校長,我就會把那些打架的,同學和亂堆垃圾的同學給我找過來痛罵他們一頓,罵的他們再也不敢以后,我才停止。
假如我是校長,我會把那些不遵守課堂規(guī)則的人給統(tǒng)統(tǒng)抓出來讓他們把自己破壞的花園修補回來,修完之后我再讓他們?nèi)呃?/p>
假如我是校長,我會把那些偷別人班的人,跟別人班的同學道歉,再送他們?nèi)ス簿帧?/p>
假如我是校長,我會把那些破壞花草樹木的人,一個一個的抓出來跟老師交代,交代完了之后讓他們做一年的清潔工。
假如我是校長,我會展開一年一度的四驅(qū)車比賽,讓愛四驅(qū)車的小朋友都去那里比賽。
假如我是校長,我會把所有的作業(yè)取消掉,這樣我們大家就沒有作業(yè)做,我們就可以回家玩四驅(qū)車了!
假如我是校長,我就會在操場上建一個迷宮,給那些喜歡玩迷宮的同學玩。
假如我是校長,我就會兩個班評為最優(yōu)秀的班級,帶他們出去旅游兩天,優(yōu)秀班級還可以去享受超豪華的.招待哦!
假如我是校長,我就會將學校放半年的假,帶全校的同學出去旅游,去住超豪華的酒店、去吃免費的自助餐你想吃多少就吃多少,是不是想想都想去呢!
假如我是校長,我會在學校開一個電子圖書館,如果想看的書只要在腦里想要看的書就會出現(xiàn)在你的眼前,而且不用你來翻開書本哦!他們是自動為你翻開書本的!
假如我是校長,我會在花園里種很多很多的鮮花,把花園裝扮得漂漂亮亮的。
假如我是校長,我就會把學校改造成一座空軍基地,聽說最經(jīng)有一些綁架小孩子所以我我們把學校變成防綁架小孩子的學校。
校長作文500字 篇2
期盼已久的由牛通社組織的“與校長共進午餐”活動終于到來了,就在今天中午,我即將和校長見面!我的心情既緊張又激動,緊張的是因為擔心等下見到校長發(fā)揮不好,激動的是待會兒終于可以見到校長了。
第四節(jié)課似乎變得非常得漫長,我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學校圖書館一樓的會議室——那是與校長共進午餐的地方!把!校長已經(jīng)在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長,只見他正笑瞇瞇地與先到的同學交流著什么?吹酱饲榫,我那“撲嗵”“撲嗵”直跳的小心臟才慢慢安定下來。
我趕緊找了個座位坐下,可還沒等反應(yīng)過來,四(5)班的.小記者就已經(jīng)搶著向校長提出了第一個問題。等校長回答完他的問題,我連忙站起來,問了第二個問題:“校長先生,我們都很喜歡學校的社團課,我上的是空模社團,但是,我覺得上社團課的時間太少了,能否多增加幾節(jié)社團課呢?”“嗯,好多老師和同學也和我提這個建議,以后啊,我會盡量多安排幾節(jié)社團課的。”校長和藹地說。有了兩個好的開頭,其他小記者也爭先恐后地向校長提了問題,一時間,校長都有點應(yīng)接不暇了。不過,校長就是校長,真是厲害,不一會兒,就井然有序地回答了我們?nèi)康膯栴}。
我覺得與校長共進午餐,是個很有趣的活動,不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動多多益善!
校長作文500字 篇3
不胖不瘦的身材,穿井井有條的衣服,戴一副黑框眼鏡,里面一雙小眼睛透出睿智和親切,他,就是我們的嚴校長。
第一次近距離見到校長,是在開學前的軍訓(xùn)檢閱上。當時初一年級的16個班,整整齊齊的站在操場上,校長邁著有節(jié)奏的大步,從16個班陸陸續(xù)續(xù)走過。他每過一會兒,就說一句“同學們辛苦了”,我們便報以熱烈的回應(yīng)--“校長好!”。等校長走到我們班旁,我看見他臉上帶著微微的笑容,一臉的欣慰,點點頭,又快步地走過了。雖然這張臉龐只閃過了幾秒,卻讓我感受到了親切,深深的記住了他——“哦,這就是我們的校長!
開學前幾天,老師就告訴我們,我們的校長是“一只勤勞的`小蜜蜂”,喜歡在各班巡視檢查,監(jiān)督同學們的學習。不久,我們就親自見證到了。那是一個早晨,同學們正鬧哄哄地呆在教室里進行早自習,有到處講話的,有連書都沒拿出來的,還有在發(fā)呆的。過了一會兒,老師來了。教室里安靜了一半,可還是有細細碎碎的聲音,像幾只討人煩的蚊子在飛來飛去。不料,一個人影,卻出現(xiàn)在了后門門口。定睛一看——嘿!這不是我們的校長嘛!他慢慢地從后門走進來,環(huán)顧著全班同學,臉上十分平靜。這下同學們卻怕了,急急忙忙拿出書,裝模作樣地讀了起來。校長仍是慢慢地走著,他很細致地瞧著我們班的各個地方,時而又停下來,靜靜地凝視一會兒,時而又看看坐他旁邊的同學是否在認真讀書,看看我們書上的筆記。一只等到全班同學都在認認真真地讀書了,他才滿意地離去。我們不由松了一口氣!
你瞧,這就是我們的校長。他十分和藹,讓人感到親切,但有時又十分有威嚴,做事也嚴謹細致。校長,謝謝你為我們付出的一切!
校長作文500字 篇4
“我要把學校打造成樂園,讓學生成為樂園的小主人,多方面發(fā)展,做一個健康、陽剛、熱血的人。”20xx年開學,櫟社小學迎來了一位和藹可親,美麗大方的美女校長——周培利,兩年苦心經(jīng)營,櫟社小學教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪時,周校長道出了自己心聲。
走進櫟社小學,高樓聳立,分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長說,這是學校文化的重要組成部分,希望每一位學生能在這三幢樓里學到自己各自所需的知識。
校園里,來來往往的學生活力四射,他們身著統(tǒng)一校服!斑@是學校量身定做的校服,印制了櫟社小學特有的標志。”周校長介紹說。在與家長溝通方面,今年周校長的朋友圈很紅,一下子加了700多位家長的微信,她說,這樣可以更好的`時時關(guān)注學生在學校外的成長動態(tài)情況,及時地跟家長溝通。
采訪最后,問到她的家庭時,周校長微笑地說:“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作,我也不覺得辛苦,因為我有回報的呀!你們今天所取得的成績就是對我最好的回報!痹谥苄iL眼里,學校的努力,是讓每一位學生快樂學習,健康成長,收獲多彩的人生;學校的努力,是讓每一位家長放心滿意,攜手共進,收獲美好希望;學校的努力,是讓每一位教師胸懷理想,教學相長,收獲滿園芬芳,她也是這樣做的。
校長作文500字 篇5
今天早上去食堂打飯,隊伍旁散落著一個空碗、一個臟饅頭和一堆雜亂的飯菜。我看了看,心想一定是誰不小心把飯菜撒了,我可得小心,千萬不要踩在上面。哎呀,真臟!
同學們經(jīng)過這兒,都繞道而行,怕把衣服和鞋弄臟。一位同學也想繞過,卻沒想腳下一滑,差點坐到菜上。他搖搖晃晃地站起來,咒罵著,一瘸一拐地走了。就這樣,走過一個又一個干凈整齊的同學,隊伍一點點挪動,我站到了那堆菜旁,我瞟了一眼,挪了一下腳,真臟!隨后轉(zhuǎn)身又開始了與同學的聊天,還時不時地放聲大笑,那堆菜卻依然躺在那兒。
這時,走過來一位校長。我趕緊站好,停止了神侃,嘴里嘟嘟囔囔,裝作在背誦什么東西,還不時地斜一下眼睛,看校長走了沒。誰知校長走到我們隊伍后面,瞅了瞅我這個地方,徑直走了過來。。‰y道我們打鬧的情景被他看到了?我一動也不敢動,心臟怦怦地跳動,兩只眼瞟著后面,額頭上也滲出了汗。近了,近了。完了!我閉上眼睛,等待校長“審訊”。過了好長時間,咦,怎么沒動靜?我睜開眼,四下望瞭望。天!我驚呆了:只見校長半蹲著身子,一手拿著碗,一手拿著饅頭,小心翼翼地把菜一點點撥進碗里,那雙已經(jīng)凹陷的'眼睛流露出憐惜的目光,專注的神情讓周圍的人們位之震撼。他是校長啊,怎能干這種“臟活”!我不敢再看下去,我的臉早已漲的通紅,手心里也已滲出汗珠,我像一個接受審訊的罪犯一樣接受著周圍同學驚訝、鄙夷的目光。我想俯身幫忙,又想:算了,又不光我一個人這么做,再說了,現(xiàn)在蹲下去,多丟人!別讓他看見我就行!我轉(zhuǎn)過身子,不敢再回頭。又過了一會兒,隊伍向前挪動,我向撒菜的地方瞟了一眼,剛才的一片狼籍已被潔凈的地面所替代。
不遠處,校長走向了垃圾桶……
校長作文500字 篇6
今天大課間活動時,正當我和王依凡玩得高興時,王老師突然找到我們,手里拿著一疊作文,對我們說:“你們幫王老師一個忙,把這幾篇文章送到校長室好嗎?”我們點點頭,身上不禁冒出了冷汗:見校長?也許是看多了校園小說,覺得校長一向都是可怕的吧。
我和王依凡手拉手走向校長辦公室,心情非常復(fù)雜,又是激動,又是緊張,心都提到了嗓子眼兒,猶如十五只吊桶??七上八下;王依凡的腿好像有些發(fā)軟。
來到校長室門口,我們把頭一探:嘿!校長室窗明幾凈,辦公桌上的東西放得整整齊齊,棕色的地板一塵不染;辦公室很寬敞,非常的寧靜樸素。校長正坐在辦公桌前打電話,她身后是一個大書柜,還放著老師們的合影,插著幾面五星紅旗。見到校長在打電話,我們便在門口等待著。
不一會兒,錢校長掛了電話,王依凡和我便輕手輕腳地走了進去,輕聲說:“錢校長,這是王老師叫我們送來的作文!毙iL轉(zhuǎn)過身來,微笑著接過作文,說了聲“謝謝”,讓我渾身輕松不少,懸著的'心放了下來。錢校長看了看作文題目,“白開水變變變?”她問道:“這個游戲好玩嗎?白開水怎么個變法?”我們很自然地回答著校長的問題,校長也很認真地聽我們講,和我們談得很融洽,把我緊張的心情一掃而光,感到校長十分和藹可親。
下課鈴響了,我們要回教室了,校長和我們道別,并祝愿我們長大后能成為真正的作家。我們點點頭,把這句話牢牢刻在了心上。
校長作文500字 篇7
“親愛的同學們,由于場地濕滑,今天的大課間活動暫停,請同學們在教室內(nèi)安靜地看書……”廣播中傳來校長的聲音。
我們班喧雜起來,不多時“情報員”發(fā)出了警報,“校長來了,安靜!卑嗬锪⒖贪察o下來,只能聽到翻書發(fā)出的“嘩啦”聲,心想:咦?最近校長怎么天天跑到四樓?還老是盯著我們班。剛想到這時,只見校長真的朝我們班走了過來,我慌忙拿起書來裝摸做樣地看起來,
“你們真給六(1)班爭氣啊,今天這么安靜。”校長表揚道。我們都疑惑不解,不明白校長這葫蘆里賣的是什么藥,但同學們很快便安靜下來,心想:哈哈,終于被校長表揚了,昨天他還說我們班老是有很多人說話呢,會不會是校長對我們班的`印象好轉(zhuǎn)了?
校長在四樓巡視了一周后又回到我們班,驚訝地說:“咦?今天六(1)班怎么回事,怎么這么安靜呢?好!加一分!”我們歡呼起來,心中暗想:耶!終于加了一分,這個星期肯定有流動紅旗了!在加了一分的基礎(chǔ)下,同學們這回真的安靜了下來,我們都對這突如其來的好運感到驚呀,但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼,五分鐘過去了,校長再次來到我們班,說:“今天六(1)班的表現(xiàn)非常不錯,再加一分,全校第一個放學!”安靜的教室立刻沸騰起來,歡呼聲在班里此起彼伏。心想:原來校長是想通過表揚我們的方法來刺激我們,讓我們安靜下來,認真讀書。校長對我們真是用心良苦!
校長作文500字 篇8
今天一大早,我剛到學校,我們的語文袁老師就興奮的走進了教室,開心地說道:“今天校長要來我們班聽課,大家一定要好好表現(xiàn),爭取給校長一個好印象!薄把剑〈笕宋镄iL要來我們班聽課了。”同學們嘰嘰喳喳的討論著,我的心像小兔子一樣上下亂跳,心里的緊張中還夾著一絲興奮呢!“校長長什么樣子?是瘦的還是胖的?是高的還是矮的?是嚴格的還是和藹可親的?”我從傳聞中聽說新校長很嚴格,他第一次來我們班應(yīng)該不會發(fā)火吧?
叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師們陸陸續(xù)續(xù)地走進了我們班的教室里。其中,我看見一個中年男子,高高的,瘦瘦的,戴著一副黑色框的眼鏡,穿著一身藏青色的`短袖T恤,手里拿著一本厚厚的筆記本,看上去挺有學問的,我猜測這位叔叔應(yīng)該就是校長吧。我決定在校長面前要好好表現(xiàn)一番。況且我的身后還有一臺黑色攝相機呢。我覺得我的每一個行為都會被攝相機拍到,如果有一些不雅的不好不文明的行為被拍進去就會丟臉了。于是上課時我坐得端端正正的,筆直筆直的,還時不時舉手想發(fā)言呢!想不到吧,平時從來不舉手的我竟然在今天舉手好多次,嘻嘻,這都是為了表現(xiàn)。
時間如流水,很快下課鈴伴隨著音樂響起,這一堂課結(jié)束了。下課了,我心里的“小兔子”也安靜下來了……
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