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    活潑作文500字

    時間:2023-10-18 14:06:21 500字作文 我要投稿
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    活潑作文500字(通用6篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的活潑作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

    活潑作文500字(通用6篇)

    活潑作文500字 篇1

      我在小的時候,是非常天真活潑的,曾經(jīng)還鬧過不少笑話呢!比如說,我曾經(jīng)知道了母雞孵小雞的方法后,也學(xué)著做了,可怎么也孵不出來,直到我長大了才知道人類是孵不出小雞的,只有母雞溫暖的身體日夜不停地溫暖著雞蛋才能孵出小雞。

      記得有一天,我們幼兒園老師說了許多蔬菜的名字:“青菜、雞毛菜、卷心菜……”“雞毛菜?雞毛也能種出菜?”我不禁就喃喃自語起來。放學(xué)之后,好奇的我也做了起來。

      我先找來一個花盆,然后把土放入花盆中,隨后就準(zhǔn)備把雞毛放入花盆中?墒牵壹依镉譀]有雞,哪來的雞毛呀?“你好,你好!”我家養(yǎng)的鷯哥不停地叫著!拔铱梢杂螟B毛代替雞毛,不都是毛嗎!”我靈機(jī)一動,馬上從鳥籠中拿出了幾根鷯哥掉落的羽毛,埋入土中,澆上水。等待它長出雞毛菜。

      一小時、兩小時……現(xiàn)在太陽都快“下班”了,可是我種的'雞毛菜卻還沒有長出來,看來沒希望了。正當(dāng)我垂頭喪氣時,我突然想起爸爸告訴過我種任何植物都要耐心,否則是種不出來的。我的信心又重新燃起來了。

      第二天,我依然在等雞毛菜“長”出來,這時,媽媽走過來對我說:“你在干嘛呢?”“種雞毛菜!”我大聲說。“你會嗎?”媽媽疑惑地問我,“當(dāng)然,只要把那些雞毛種在土里就好了!”我得意地說,“哈哈……”我的媽媽聽了之后就捧腹大笑,“小笨蛋!雞毛怎么會種出雞毛菜呢?”我聽了疑惑不解,雞毛菜不就是雞毛種出來的菜嗎?如果不是那為什么要xx毛菜呢?我暗暗嘀咕起來。直到我長大了才知道,原來雞毛菜是因為它長得小,像雞毛罷了。

      現(xiàn)在每當(dāng)我看見雞和雞毛菜的時候就不禁想起小時候的這些糗事,哎!小時候的我真天真。

    活潑作文500字 篇2

      寡言深沉、默默無聞、彬彬有禮,這樣的詞匯通常都用來形容我。的確,在一般情況下,我總是不愛說話,孤獨一個人慣了,也就成了這樣的性格。其實,我也有活潑開朗的一面。

      在學(xué)校,和同學(xué)相處時,我大大方方地與同學(xué)交流,和自己的幾個好朋友更是暢所欲言,想說什么就說什么。同桌需要幫助,我也熱情積極,爭先恐后前去幫助。

      鈴聲一響,便是短暫的課間。幾個好朋友好玩伴,也都簇?fù)淼轿疑磉。我們一起聊天開玩笑,說得不亦樂乎。有時興致一起來,就開始嬉戲打鬧,圍繞著教室追逐,開心的笑臉在教室里告訴的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,歡歌笑語彌漫在教室里。隨著上課的鈴聲打響,這一切的活潑景象也消失了。

      與幾個“學(xué)霸”朋友大家斯的辯論一道題,也是學(xué)校生活中的一大樂事。作業(yè)中的難題,通常一個人也解不出來。于是我就和幾個學(xué)習(xí)上十分出色的'同學(xué)結(jié)為好友,一起討論難題。

      一次,再做數(shù)學(xué)分層的A組題時,難倒了我們這些好友,自己一個人像冷熱人士多分鐘也沒有想出個所以然。于是我便與那幾個好友一起開始討論。剛開始我還被蒙在鼓里,沒有任何思路。

      然而教室討論在幾分鐘后想生氣一團(tuán)火死的,爭吵的聲音快要沖破了房頂。于是,我和小程你一言我一語,一個念頭沖破了頭腦,迸發(fā)出來?尚〕滩徽J(rèn)同我的觀點,于是爭得不可開交。我們各自都認(rèn)為自己是對的,大嗓門的講述著自己的道理。最終在消防的點撥下,我們終于解除了這道有趣的難題。

    活潑作文500字 篇3

      HELLO!大家好,我的名字叫做張文銳,但是,時常有人叫我“張文悅”,其實,我真的很討厭別人把我的名字叫錯。

      我,是一個活潑、機(jī)靈的小女生。我的愛好有很多:聽音樂、唱歌、寫作、繪畫等。我呢,尤其喜歡寫作,我喜歡觀察生活中的點點滴滴,用筆把它們寫下來。我有一本日記本,里面記錄了我會寫日記以來發(fā)生的任何事物。我時常會把它拿出來看,看時,我感覺回味無窮,原來我是這樣長大的。我其實十分容易吃虧。有一次,在公交車上,有一位叔叔因為沒有帶錢包,不能上公交車。我不假思索地幫他投了一枚硬幣,可是,他卻連一聲謝謝都不跟我說。同學(xué)見了,就嘲笑著說:“你真是的,好心幫助別人,人家理都不理你,真可憐!蔽倚χf:“沒關(guān)系呀,反正幫助別人也是不求回報的。你幫助別人時,難道還想著讓別人還給你呀?切!”那位同學(xué)聽了,無言以對,無奈的搖了搖頭,還嘆了口氣。我見了,忍不住一下子笑了出來。我很喜歡照大頭貼。有一次,我為了照大頭貼,兩天不吃任何零食,就是為了攢錢照大頭貼。這對好吃的我來說,實在是太殘酷,可是又能怎么辦呢?我的'零花錢本來就少,而且少的可憐。每當(dāng)在鏡頭面前擺著各種可愛的造型,是我最幸福的時候。我不是喜歡與別人一起照,因為會感到渾身不自在。所以,小學(xué)同學(xué)常說我很自閉,其實不是的,我很喜歡和別人一起玩。但是,一到照大頭貼時……

      看了我的自述,你,了解我了嗎?

    活潑作文500字 篇4

      天空陰云密布,灰黑得找不到一絲湛藍(lán)。風(fēng)凌厲地刮,似乎想要吹走一切。偶爾的閃電,也只能切開一半的天空,給予一些稍縱即逝的光茫。過后,仍是黑暗,猶如混沌之中。

      就像我此刻的心情。

      他們又在埋怨我的鬧。的確如此,我不像同桌那樣安靜文雅,端坐大方。我,永遠(yuǎn)那么瘋,那么鬧,以致于他們說我沒完沒了。可我就這樣,在我的字典里查不到“安靜”,更找不到“儒雅”。

      我也羨慕過別人的沉默,于是故作姿態(tài),好似憂傷地靜默,卻招來了同桌的一句“你今天是不是吃錯藥了?”無奈作罷;我也崇拜過別人的果斷干練,于是雷厲風(fēng)行地做事,卻發(fā)現(xiàn)自己搞得一團(tuán)糟,繼而放棄。最終我覺得,我就是我自己,就是那愛瘋愛鬧的人。

      我其實也不乏優(yōu)點,因為我可以將我的鬧說成活潑與陽光,這也未嘗不可。至少周圍的人在撇開這些后也會說我是個可愛的人,至少大人們都說我熱情活力,至少朋友們都會贊揚我容易接觸……

      于是,我自得其樂,繼續(xù)享受著這些所謂的鬧。不過現(xiàn)在,請允許我把“鬧”說成“活潑”。我可以在盛夏時分,和朋友一些說笑著享受冰激棱,完全不顧及所謂的.淑女形象。我也可以在游樂園里盡情笑與叫,完全不顧及所謂的安靜文雅。

      而且我發(fā)現(xiàn)我大可以不必?fù)?dān)憂,因為我本就不是一個憂郁派的女孩,所以請跟我學(xué)活潑。

      我行我素,我的精彩。

      突然發(fā)現(xiàn)窗外原來的烏云密布,早已變成了晴空萬里,一切的黑與暗也該因為陽光而退去了吧!

    活潑作文500字 篇5

      時光老人送走了冬天,迎來了嶄新的春天,為我們帶來了春天的美麗。

      一天晚上,我聽見一陣聲音,是誰比我們起得還早呢?原來是雷爺爺,他想擂一下鼓,練一下樂器。雨姐姐也隨之出來跳著動人的舞蹈。他們的忙碌把我驚醒了。

      天亮了,我忙起床走出戶外。

      雨過天晴了,鮮花綻開了笑臉,小草從地上探出頭來,來享受一下春對大自然的恩賜。它們也不甘示弱,它們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环莨獠。我真想摘下一朵鮮花送給春天,讓春天來聞一聞花的清香,可春對我說:“要愛護(hù)花草樹木,不要去吧他摘下!庇谑,我停下了手。

      鳥兒飛飛,燕子翱翔,還有一些小動物出來活動了他們也想趕早感受一下春天的美麗。

      春雨像一個調(diào)皮的娃娃,化成晶瑩的小水珠,落到迎春花苞上,直撓他的'癢癢,迎春花被逗開了懷,展開了美麗的笑臉。絲絲春雨之后,小草上布滿了露珠,露珠里映出了藍(lán)天,映出了春姑娘的風(fēng)采。

      春天給人有一種摸不著頭腦的感覺,我喜歡春天,又有一點兒討厭春天。喜歡春天是因為春天是一個美麗的季節(jié),春天是一個讓人有一種迷人的感覺,討厭春天是因為春天下雨的時候,讓人沒有地方玩耍了。

      春天像美麗的姑娘,花枝招展;春天像落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天像勝利的使者,帶給我們新的希望。

      春天,我愛你!雖然你也有壞的時候,可是,我還是愛你,永遠(yuǎn)!

    活潑作文500字 篇6

      相對矮小的身軀,稀少的頭發(fā),精神的小辮子,比較黑的皮膚,直白的性格,和永遠(yuǎn)上揚的嘴角。她是誰呢?沒錯,她就是我的好朋友——袁慧慧了。

      或許,她不很受大家的喜愛,僅僅是因為她直白的性格和成績的原因,卻不知道她的優(yōu)點,她其實是一個很開朗的`女孩子,并且,有什么花,從不憋在心里,她總是會大膽地說出來,而且會很直接地告訴你,毫不隱瞞,也毫無顧慮。雖然平時話多了一些,但是她在我的心里從不令人討厭。

      記得一次數(shù)學(xué)測試,她僅僅考了五十多分,當(dāng)吳老師念道:“袁慧慧,不及格,五十多分!边@時,全班同學(xué)都發(fā)出了“wu~”的聲音,甚至有XX同學(xué)都大聲地拍起手來,大聲叫道:“帥!”袁慧慧在“眾目睽睽”下,上臺拿回了那張試卷,就算在這時候,她依然掛著笑容——雖然是無奈的。

      回到座位上,她拿著我的九十多分的試卷感嘆道:“哎,如果兩張試卷換過來該多好呀……”“這當(dāng)然是,”我停了一下,說:“不可能的了!彼贈]說話,認(rèn)真地聽老師的講評,看著試卷。

      下課了,她照舊玩著,怎么也看不出她考了個不及格。嘴角依舊上揚,上課也依舊找我說話,依舊問我:“這道題是用A乘B吧?”,我也依舊對此愛理不理的。一切跟沒發(fā)生一樣,即使發(fā)生了,世界也依舊太平。

      袁慧慧同學(xué)呀,永遠(yuǎn)是我的好朋友,也希望大家能和她成為好朋友!

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