免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    活潑作文500字

    時(shí)間:2022-02-12 21:05:47 500字作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    活潑作文500字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活潑作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活潑作文500字四篇

    活潑作文500字 篇1

      天空陰云密布,灰黑得找不到一絲湛藍(lán)。風(fēng)凌厲地刮,似乎想要吹走一切。偶爾的閃電,也只能切開(kāi)一半的天空,給予一些稍縱即逝的光茫。過(guò)后,仍是黑暗,猶如混沌之中。

      就像我此刻的心情。

      他們又在埋怨我的鬧。的確如此,我不像同桌那樣安靜文雅,端坐大方。我,永遠(yuǎn)那么瘋,那么鬧,以致于他們說(shuō)我沒(méi)完沒(méi)了?晌揖瓦@樣,在我的字典里查不到“安靜”,更找不到“儒雅”。

      我也羨慕過(guò)別人的'沉默,于是故作姿態(tài),好似憂傷地靜默,卻招來(lái)了同桌的一句“你今天是不是吃錯(cuò)藥了?”無(wú)奈作罷;我也崇拜過(guò)別人的果斷干練,于是雷厲風(fēng)行地做事,卻發(fā)現(xiàn)自己搞得一團(tuán)糟,繼而放棄。最終我覺(jué)得,我就是我自己,就是那愛(ài)瘋愛(ài)鬧的人。

      我其實(shí)也不乏優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲铱梢詫⑽业聂[說(shuō)成活潑與陽(yáng)光,這也未嘗不可。至少周圍的人在撇開(kāi)這些后也會(huì)說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的人,至少大人們都說(shuō)我熱情活力,至少朋友們都會(huì)贊揚(yáng)我容易接觸……

      于是,我自得其樂(lè),繼續(xù)享受著這些所謂的鬧。不過(guò)現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我把“鬧”說(shuō)成“活潑”。我可以在盛夏時(shí)分,和朋友一些說(shuō)笑著享受冰激棱,完全不顧及所謂的淑女形象。我也可以在游樂(lè)園里盡情笑與叫,完全不顧及所謂的安靜文雅。

      而且我發(fā)現(xiàn)我大可以不必?fù)?dān)憂,因?yàn)槲冶揪筒皇且粋(gè)憂郁派的女孩,所以請(qǐng)跟我學(xué)活潑。

      我行我素,我的精彩。

      突然發(fā)現(xiàn)窗外原來(lái)的烏云密布,早已變成了晴空萬(wàn)里,一切的黑與暗也該因?yàn)殛?yáng)光而退去了吧!

    活潑作文500字 篇2

      我在小的時(shí)候,是非常天真活潑的,曾經(jīng)還鬧過(guò)不少笑話呢!比如說(shuō),我曾經(jīng)知道了母雞孵小雞的方法后,也學(xué)著做了,可怎么也孵不出來(lái),直到我長(zhǎng)大了才知道人類是孵不出小雞的,只有母雞溫暖的身體日夜不停地溫暖著雞蛋才能孵出小雞。

      記得有一天,我們幼兒園老師說(shuō)了許多蔬菜的名字:“青菜、雞毛菜、卷心菜……”“雞毛菜?雞毛也能種出菜?”我不禁就喃喃自語(yǔ)起來(lái)。放學(xué)之后,好奇的我也做了起來(lái)。

      我先找來(lái)一個(gè)花盆,然后把土放入花盆中,隨后就準(zhǔn)備把雞毛放入花盆中?墒,我家里又沒(méi)有雞,哪來(lái)的雞毛呀?“你好,你好!”我家養(yǎng)的鷯哥不停地叫著!拔铱梢杂螟B(niǎo)毛代替雞毛,不都是毛嗎!”我靈機(jī)一動(dòng),馬上從鳥(niǎo)籠中拿出了幾根鷯哥掉落的羽毛,埋入土中,澆上水。等待它長(zhǎng)出雞毛菜。

      一小時(shí)、兩小時(shí)……現(xiàn)在太陽(yáng)都快“下班”了,可是我種的雞毛菜卻還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),看來(lái)沒(méi)希望了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),我突然想起爸爸告訴過(guò)我種任何植物都要耐心,否則是種不出來(lái)的。我的信心又重新燃起來(lái)了。

      第二天,我依然在等雞毛菜“長(zhǎng)”出來(lái),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你在干嘛呢?”“種雞毛菜!”我大聲說(shuō)!澳銜(huì)嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)我,“當(dāng)然,只要把那些雞毛種在土里就好了!”我得意地說(shuō),“哈哈……”我的媽媽聽(tīng)了之后就捧腹大笑,“小笨蛋!雞毛怎么會(huì)種出雞毛菜呢?”我聽(tīng)了疑惑不解,雞毛菜不就是雞毛種出來(lái)的`菜嗎?如果不是那為什么要xx毛菜呢?我暗暗嘀咕起來(lái)。直到我長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)雞毛菜是因?yàn)樗L(zhǎng)得小,像雞毛罷了。

      現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)雞和雞毛菜的時(shí)候就不禁想起小時(shí)候的這些糗事,哎!小時(shí)候的我真天真啊!

    活潑作文500字 篇3

      我看上去很文靜,可我不喜歡自己這么文靜,我喜歡讓自己活潑一點(diǎn)兒。

      盡管我文靜,但也沒(méi)有男生敢欺負(fù)我,因?yàn)槲覍?duì)男生一點(diǎn)也不文靜,男生還說(shuō)我太暴力了。我才不管他們?cè)趺凑f(shuō)呢。照樣會(huì)“欺負(fù)”他們,我都快把自己搞暈了,同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),我算文靜的女孩還是活潑的女孩呢?

      在父母眼中,我永遠(yuǎn)是個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子。爸媽每天問(wèn)我椅子上是不是長(zhǎng)有釘子?要不然總是動(dòng)啥呢?一會(huì)兒跑一趟,一會(huì)兒跑一趟,不會(huì)安靜的坐下來(lái)認(rèn)真做會(huì)兒作業(yè)嗎?問(wèn)的我頭都要爆了,也只好聽(tīng)著吧!

      在老師眼中,我當(dāng)然是個(gè)文靜的女孩了,唉,我的性格難道還會(huì)七十二變嗎?一會(huì)兒活潑一會(huì)兒文靜,連我自己都佩服我自己,會(huì)有不同的變化。

      其實(shí)我在舞蹈班比在學(xué)校還文靜,有位同學(xué)搞不懂,問(wèn)我在舞蹈班里這么文靜,在學(xué)校照樣文靜嗎?我沒(méi)有回答她,反正我喜歡我自己變得更為活潑一點(diǎn)。

      在我自己眼中,我表面上很文靜,內(nèi)心確很想活潑。我還是想把自己變成像梅班長(zhǎng)那樣學(xué)習(xí)成績(jī)、性格都很優(yōu)秀,那該多討人喜歡啊。

      不管怎么樣,我認(rèn)為我還是文靜一點(diǎn)好,雖然我渴望我想成為活潑的人,但是我還是喜歡現(xiàn)在的`自己,學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)課的時(shí)候文靜一點(diǎn),而下課休息、課間活動(dòng)的時(shí)候活潑一點(diǎn)。該文靜的時(shí)候文靜,該活潑的時(shí)候活潑這樣就完美了。

    活潑作文500字 篇4

      我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,也是個(gè)樂(lè)于助人的人。

      那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯,陸鑫健在跑回教室的路上,重重摔了一跤,地面都是泥漬,又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊,左膝蓋還蹭破了皮。我看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái),問(wèn)他:“還好吧?”陸鑫健愁眉苦臉地說(shuō):“有點(diǎn)痛!薄坝悬c(diǎn)痛算啥,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,你這點(diǎn)事算什么。來(lái),我先把你扶回教室,如果過(guò)一會(huì)還很痛,我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥!蔽乙贿叞参克贿厰v扶著他回到了教室。

      后面幾節(jié)課,陸鑫健想喝水,我就去幫他接水,他想上廁所,我又把他扶到廁所。

      社團(tuán)課下課,他說(shuō)腳痛,我陪他去醫(yī)務(wù)室。看著他一拐一拐,搖搖晃晃走路的'樣子,我趕緊扶著他說(shuō):“你這個(gè)樣子,我挺擔(dān)心的,萬(wàn)一再?gòu)臉翘萆纤は氯ィ强晌kU(xiǎn)了,還是我扶你去吧!逼綍r(shí),一個(gè)人上下樓梯,覺(jué)得很輕松,現(xiàn)在扶著他,重心不平衡,雙腿像灌了鉛似的,每邁一步,似乎就要摔下去一樣,我的心里很緊張,生怕一個(gè)不當(dāng)心,和他一起摔下樓梯,那可真糟糕啊。從二樓下來(lái),我已使?jié)M頭大汗了。

      到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后,他覺(jué)得腳更痛了。我對(duì)他說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們回教室吧!”他緊皺著眉頭搖了搖頭,等了好一會(huì),他覺(jué)得好一點(diǎn)了,我又扶著他勾肩搭背地回到教室。

      我為人人,人人為我,愿大家都加入到助人為樂(lè)的行列中來(lái),我們的校園會(huì)更加美好。