- 相關(guān)推薦
《傾聽(tīng)》作文500字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的《傾聽(tīng)》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇1
每年春天,我都會(huì)利用閑暇,到村后長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)林里玩兒。那里有許多叫不上名的鳥(niǎo),那鳥(niǎo)是從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)的,約會(huì)在濃蔭里吟唱它們各自的新曲。
那心曲是一只只綠色的歌,歌唱鄉(xiāng)野的黎明,歌唱故園的黃昏,歌唱?jiǎng)倓偯妊康拇禾,伴隨騎在牛背上的牧童的柳笛,嘹亮清澈,充滿了田園詩(shī)般的韻味。于是江河醒來(lái),大地醒來(lái),柳枝上的毛毛也醒來(lái)了,她們伸出小舌頭,吮吸著春天的甘霖。伴著樂(lè)風(fēng),鳥(niǎo)語(yǔ)在我的耳畔環(huán)繞,如草原上馬頭琴般悠揚(yáng),如江南絲竹般動(dòng)聽(tīng)。
對(duì)這美妙迷人的鳥(niǎo)語(yǔ),誰(shuí)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?播種的農(nóng)民在地頭小憩,吸著早煙,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),白色的青煙裊裊飄蕩,彌漫著樸實(shí)的夢(mèng)想。從城里來(lái)踏青的`人們,三三兩兩,以久違的情感,親吻著廣袤的原野,他們以最大的肺活量呼吸著清新的空氣,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),最迷人的也是鳥(niǎo)語(yǔ)
又是一年芳草綠。挖野菜的孩子們,挎著小筐子,拿著小鎬頭,在田埂上刨著根兒深的婆婆了。當(dāng)他們用勤勞的小手獲得勝利果實(shí)后,便坐在田壟上聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ),想必他們天真童心該和小鳥(niǎo)一樣,歡愉吧!
沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),就好像中秋缺少了皎潔的明月;沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ),又宛如原野失去了百花的嬌艷。鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)人心靈的撫慰是獨(dú)特的,它使生命變得更加美麗,更加浪漫,更加富有詩(shī)意!
聽(tīng)著動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ),我仿佛也變成了一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的在枝頭吟唱著自己的心曲........
《傾聽(tīng)》作文500字 篇2
傾聽(tīng),是親近的自然的方式,傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù);傾聽(tīng),是真誠(chéng)溝通的橋梁。因此,聽(tīng)雨,是一種享受,一種回歸于大自然的享受。
傾聽(tīng)春雨的溫柔,傾聽(tīng)夏雨的豪邁,傾聽(tīng)秋雨的委婉,傾聽(tīng)冬雨的深沉。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,甘甜的春雨,淅淅瀝瀝,像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,密密地斜織著。春雨潤(rùn)濕了我的發(fā)梢,睫毛,我伸出雙手,盡情地感受著它的愛(ài)撫和訴說(shuō)。
若說(shuō)春雨是輕柔、嫵媚的,那么夏雨則是灑脫、豪邁的。
伴著悶雷的.轟鳴,夏雨傾盆而來(lái),坑坑洼洼的路上,布滿了一個(gè)個(gè)水塘。窗外一片白茫茫的水樁,雨點(diǎn)兒更加放肆,“撲落撲落,”湖面上泛起層層波瀾,嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。
秋雨,有種委婉的風(fēng)韻和氣質(zhì),但卻透染了無(wú)窮的哀怨與孤寂。秋日黃昏時(shí)分,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”引發(fā)了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆。但秋雨又透染了豐收的喜悅。秋雨中,金黃色的果實(shí),金黃色的稻田,金黃色的楓葉。農(nóng)民披著蓑衣戴著斗笠,嘴角邊蕩漾著滿足的笑容,那是秋雨帶來(lái)的金黃色的企盼。
冬雨伴雪而來(lái),隨風(fēng)而去。冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花精神。絲絲冬雨中,還孕育著希望的萌芽。
傾聽(tīng)雨,傾聽(tīng)大自然的呼吸;傾聽(tīng)大自然的脈膊,傾聽(tīng)大自然的心跳。傾聽(tīng)雨,是一種享受,是尋求一種愜意的心情和詩(shī)意,是親近大自然,熱愛(ài)大自然。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇3
上帝給了我們耳朵,是讓我們聽(tīng)到世界所有的聲音;而人類賦予自己愛(ài)心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
每個(gè)人都有自己喜歡的歌手,也有自己喜歡的歌曲,但都是因?yàn)橄矚g那個(gè)歌手才喜歡他的歌的,并沒(méi)有人認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)一首歌。
我原來(lái)聽(tīng)歌也是很大概的聽(tīng),在無(wú)聊的時(shí)候用來(lái)打發(fā)時(shí)間,或者是睡不著覺(jué)的時(shí)候,一邊聽(tīng)歌一邊睡,沒(méi)有很仔細(xì)聽(tīng)過(guò),碰到剛開(kāi)始就很難聽(tīng)的歌,干脆就不聽(tīng)了,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多歌里面都是一個(gè)故事,有的講身邊的事,有的.講自己的煩惱仔細(xì)聽(tīng)會(huì)感覺(jué)和大概聽(tīng)相比會(huì)更好聽(tīng)。
有一次,樓上裝修,看電視也看不了,太吵了,我就去看書(shū),覺(jué)得太煩看不進(jìn)去,就拿出手機(jī)戴上耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)歌,,把音量調(diào)到最大,感覺(jué)很舒服,就拿起書(shū)讀了起來(lái),讀了一會(huì)兒就覺(jué)得平靜了很多,后來(lái)就覺(jué)得書(shū)不好看了,就躺下來(lái)聽(tīng)歌,越聽(tīng)越覺(jué)得好聽(tīng),就閉上眼去聽(tīng)。
我我感覺(jué)歌里好像在說(shuō)什么事情,每一個(gè)歌曲都講著不同的故事,所以有的歌曲讓人們聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得很傷悲,聽(tīng)的人聽(tīng)得入神的話也會(huì)哭,人們可以知道歌手要表達(dá)的是什么意思,不會(huì)讓人覺(jué)得很亂,讓人感覺(jué)很好聽(tīng),很打動(dòng)人,歌曲的MV也是按照歌曲講的故事來(lái)演的,讓人看了以后感覺(jué)像看故事似的。
通通過(guò)了這一次的傾聽(tīng)歌聲,我知道了只要仔細(xì)聆聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)到更美的音樂(lè)。
《傾聽(tīng)》作文500字 篇4
每當(dāng)夜幕降臨,一個(gè)個(gè)微微的亮光就開(kāi)始閃爍,這些光,“飛呀,飛呀”,這就是螢火蟲(chóng),我常常為它而感到悲傷,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔鞘兄,不堪一擊,幾天之?nèi)就被埋葬在那片“灑滿毒藥”的草坪上,隨泥土慢慢消失,直到有一天,我才對(duì)螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)悄無(wú)聲息的夏夜,我漫步在一條鄉(xiāng)間小道中,用我那雙悲傷的目光望著它們,傾聽(tīng)它們?nèi)岷偷腵訴說(shuō)……
我是一只快樂(lè)的螢火蟲(chóng),在夜深人靜的夜晚,為過(guò)路的人們點(diǎn)著一盞“明燈”,帶給迷路的人們一絲濃濃的溫暖,在黑漆漆的地方,帶來(lái)一片光明。城市的人們來(lái)到這里見(jiàn)到我們時(shí)總會(huì)拿出相機(jī),給我們留影,如果我結(jié)束了短暫的生命也不會(huì)為自己可惜,因?yàn)槲以谏,已?jīng)幫助了許多人們,做了很多助人為樂(lè)的事。
春天,我在鮮花中聞花香、休息、停靠,夏天,我在空中飛舞、照明,秋天,我時(shí)而在花朵中戲藏,時(shí)而在小溪上飛翔,時(shí)而與蜜蜂共舞,時(shí)而飛到遙遠(yuǎn)的地方,冬天,大家不見(jiàn)我的身影,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)在遙遠(yuǎn)的地方“住宿”。
如果說(shuō)臘梅是冬季的見(jiàn)證者,那我就是提燈的小孩。冬天,我告別了那一處故地,與伙伴們?nèi)宄扇旱仫w到暖和的新家,躲避數(shù)九寒天,之后,我又飛回我的家鄉(xiāng),繼續(xù)成長(zhǎng),等到我失去生命,只有我做過(guò)許多有意義的事,我才心滿意足……
就從那天起,我終于讀懂了螢火蟲(chóng)。以前我總是為螢火蟲(chóng)的死去而傷心,從未發(fā)現(xiàn)它擁有樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),快樂(lè)崇高的品質(zhì)。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在深夜里“飛啊,飛啊”……
《傾聽(tīng)》作文500字 篇5
在我看來(lái),傾聽(tīng)是生活的最高境界。生活是傾聽(tīng)出來(lái)的,我善于傾聽(tīng)。
一 聽(tīng)雨
每當(dāng)窗外下起雨時(shí),我總愛(ài)坐在窗下傾聽(tīng)雨聲。我愛(ài)聽(tīng)大雨的“嘩嘩” 聲,這是激情與熱烈的象征。每當(dāng)我聽(tīng)到這種聲音,心中頓覺(jué)有一種無(wú)名的力量,渾身總覺(jué)著有股子猛勁,生活需要熱情,生命需要沖刺。
我也愛(ài)聽(tīng)中雨的聲音,打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲,慢慢順著玻璃往下流,那種聲音持續(xù)并且富有節(jié)奏,有著極強(qiáng)的韻律。這使我想到了有時(shí)要用平靜來(lái)對(duì)待生活,生活中很多時(shí)候,例如成功、失敗,甚至極度懊惱、沮喪,都應(yīng)有一顆平常的心去對(duì)待,把它們都看得平平淡淡,不被這些所左右。
我甚至能聽(tīng)到蒙蒙細(xì)雨的聲音,它們發(fā)出一種只有用心才能感受到的“沙沙”聲,彌漫與天地之間。他們無(wú)聲中透露出巨響,沉沒(méi)中透露出勃勃生機(jī)。正如剛破土而出的嫩芽,嫩綠中又有生機(jī)之聲的隆隆巨響。這些都是生命的象征,它們有無(wú)窮的生命力和美好的前景。聽(tīng)細(xì)雨使我懂得了,沉默不是無(wú)能,沉默是為了能夠更好的爆發(fā)。
二 聽(tīng)訴
我亦喜歡聽(tīng)詩(shī)人、作家的訴說(shuō)。
讀了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的'傾訴,我看見(jiàn)了一個(gè)滿心關(guān)心國(guó)家、民族前途、命運(yùn)和人民生活的偉大詩(shī)人;讀到了李賀“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州”的呼喊,我看見(jiàn)了一位滿懷抱負(fù),欲報(bào)國(guó)家,為國(guó)效力卻沒(méi)有門路的無(wú)奈與不滿的詩(shī)人;讀了陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的告誡,我看到了一個(gè)關(guān)心人民和國(guó)家山河的偉大詩(shī)人……
傾聽(tīng),使我更了解生活,使我更會(huì)生活,我在傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了處世……傾聽(tīng)使我成熟,使我快樂(lè)。
用心去傾聽(tīng)生活,我相信你也會(huì)有很多收獲和心靈的體驗(yàn)。
窗外,又下起了雨,我又拿起了古詩(shī)集。
【《傾聽(tīng)》作文500字】相關(guān)文章:
傾聽(tīng)風(fēng)雨作文05-19
傾聽(tīng)中考作文06-30
傾聽(tīng)高中作文06-30
傾聽(tīng)小學(xué)作文07-02
傾聽(tīng)敘事作文01-25
傾聽(tīng)初中作文03-25
傾聽(tīng)語(yǔ)文作文07-03
初中作文:傾聽(tīng)11-05
傾聽(tīng)小學(xué)作文07-24
傾聽(tīng)高一作文07-02