少年作文500字9篇[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的少年作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

少年作文500字 篇1

　　碧落崖上，白衣劍客迎風(fēng)而站，晚風(fēng)將他的衣袍吹得獵獵作響，夕陽(yáng)的余暉映在他臉上，神情專注，似乎在思索什么。

　　我遲疑地按著鼠標(biāo)，猶豫著不敢點(diǎn)下去。玩這款游戲已經(jīng)兩年多了，在游戲里策馬江湖，縱情笙歌的日子多么令人懷念。那一笑泯恩仇的快意瀟灑是現(xiàn)實(shí)世界中永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。

　　可漸漸隨之而來(lái)的，是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的不斷加重，我已無(wú)法再將游戲和學(xué)習(xí)很好地平衡了，于是成績(jī)飛速下降。面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)。無(wú)人知曉，我本該在認(rèn)真學(xué)習(xí)的深夜卻在游戲里虛耗光陰。

　　這一次，我終于下定了決心。

　　我騎著高頭大馬奔過(guò)一片片村莊，飛過(guò)麥田。曾經(jīng)繁華熱鬧的酒肆早已人去樓空，只余門前那棵桃樹落英繽紛，陣陣桃花雨下，我仿佛透過(guò)時(shí)光又重睹了那些綺麗的少年夢(mèng)，曾經(jīng)的沉醉不知?dú)w路。

　　我與昔日的好友一一告別，世界頻道里依舊火熱，沒(méi)有人真正注意到我的離去。一時(shí)之間割舍這個(gè)相伴多年的虛幻世界，不由生出了幾分傷感與無(wú)奈。我靜靜地盯著電腦屏幕，馬背上的`白衣少年似是有所感應(yīng)，也定定地盯著我看，一時(shí)竟從他的眼中讀出了保重的意味。我賣掉了所有值錢的裝備，看著曾經(jīng)苦心積攢的所有被低價(jià)拋售，我竟沒(méi)有多少心疼，反而是釋然。只有告別令我沉湎多時(shí)的游戲世界，才能讓我堅(jiān)定，增長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)世界中拼搏的勇氣。

　　我已初二，畢業(yè)已在眼前，一切都有待整裝出發(fā)，重新開始。于是，我又回到了碧落崖。

　　這是我江湖夢(mèng)開始的地方，也應(yīng)該在這里結(jié)束。

　　白衣少年背挺得很直，好似對(duì)未來(lái)充滿信心。我不再猶豫，點(diǎn)下了“永久注銷賬戶”的按鈕，看著少年義無(wú)反顧跳下懸崖的背影，我握緊了拳頭。

　　這世間再無(wú)白衣公子翩翩的身影，只余深夜孤燈下苦讀的少年。

少年作文500字 篇2

　　“也許很多年以后，我們?cè)僖惨?jiàn)不到當(dāng)初那張稚氣未脫的臉龐，但‘少年’卻依舊是個(gè)溫柔歲月的字眼�！薄�—題記

　　自從呱呱墜地的那一刻起，你就要開始學(xué)會(huì)接受世界的美好與糟糕了。所以成長(zhǎng)并不是一蹴而就的，它需要的是時(shí)間的沉淀和適合的契機(jī)。

　　天是真的比你想象的還要高，不暗世事的你最先感受到的是人間的溫情。在繁華的萬(wàn)千世界里，車水馬龍，燈紅酒綠，乃至長(zhǎng)街小巷，和流水人家，沒(méi)有一處不讓你沉溺，不讓你貪戀。你懷揣著夢(mèng)想，總對(duì)別人說(shuō)，世界這么大，你要赴湯蹈火去走它一遭。

　　那時(shí)，你有一雙清澈透明的眼睛，奔跑起來(lái)就像是一道春天的閃電。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，或多或少，或大或小，你會(huì)犯下一些錯(cuò)誤。不知摔了多少次失敗的跤，你開始第一次懷疑自己，在途中躺了下來(lái)，于是那夜流到嘴角的淚水的滋味可能很咸。從那以后你便不再直白地表達(dá)，只是躲起來(lái)偷偷地哭，把眼淚都忍在心里，把委屈都哽咽在喉嚨里。

　　于是無(wú)可奈何，痛徹過(guò)后你還是站起來(lái)了，因?yàn)槟嫠�行舟，不進(jìn)則退。而你也漸漸了有了自己的獨(dú)立思想和個(gè)人價(jià)值觀，遇到了形形色色的人，經(jīng)歷了紛紛擾擾的事，甚至?xí)�漸漸地對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生當(dāng)初不曾有的厭惡和煩躁，丟失自己的內(nèi)心所求。

　　但是在往后，你會(huì)開始反思人情世故的背后；在往后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗的淚水也可以是滾熱的`；在往后，你會(huì)放棄偏執(zhí)，將惡語(yǔ)閑言都慢慢釋懷，把人生釀成一場(chǎng)醇厚芬芳的酒香。終有一天，你會(huì)褪去屬于少年的青澀，被時(shí)光磨去棱角，卻仍然會(huì)記得你和世界的初遇，懵懵懂懂地繞了一圈又回到了最初的地方。

　　在很久很久以后，你曾經(jīng)是少年，沸騰過(guò)的熱血總會(huì)有余溫。而少年故事的后篇，我也無(wú)法猜測(cè)，所以我想等你歸來(lái)時(shí)再讓你講給我聽(tīng)。

少年作文500字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少兒走向的思想半熟的少年，你可曾記得依稀記得那少時(shí)兒戲是否讓你會(huì)心一笑。

　　記得那年秋收前，我在外婆家門前，南方秋日雖沒(méi)有夏季那么毒辣，確實(shí)還是烈日當(dāng)頭，看著家門口一片玉米，我心想：咦，這玉米被綠色包裹著，里面的玉米粒怎么能獲得陽(yáng)光呢？而且這樣包著里面的玉米，玉米也長(zhǎng)不大呀？

　　于是我說(shuō)干就干，來(lái)到一周玉米錢，喃喃地說(shuō)，玉米小妹妹，讓我來(lái)幫你吧，幫你曬太陽(yáng)，你要好好長(zhǎng)大，這樣才能長(zhǎng)得又香又甜，別這樣傻傻的我頂著頭上的秋老虎。是的，太陽(yáng)把玉米田里的一籠玉米外皮都剝開。

　　看著自己的勞動(dòng)成果，我長(zhǎng)舒了一口氣，這才對(duì)啦，外婆說(shuō)不論是人還是職務(wù)都要曬太陽(yáng)，我相信通過(guò)我的幫助，玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家后向外婆說(shuō)，外婆，我們很快就能吃上又香又甜的'玉米啦。外婆聽(tīng)了很疑問(wèn)的說(shuō)。怎么啦？是不想吃玉米啦？哎，還不到時(shí)候呢你一收玉米還要一段時(shí)間呢，我得意的笑了笑說(shuō)，外婆，今天我去干了一件大事，幫玉米妹妹長(zhǎng)大喲。接著把玉米地里的事一五一十的告訴了外婆，外婆聽(tīng)后哈哈大笑，你呀，這玉米長(zhǎng)大是要時(shí)間的心急，可吃不了熱豆腐，任何事情都不能急于求成，我看你今年是別想吃玉米啦。

　　我這才恍然大悟，哇，我真是傻。拔苗助長(zhǎng)，這可不是幫倒忙嘛！這么賣力的干了一天，卻沒(méi)有玉米吃，這教訓(xùn)可大了。

　　回想年少，有太多的無(wú)知，更是帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，愿今后的我們的生活能無(wú)憂無(wú)慮，永葆一顆純真的童心。

少年作文500字 篇4

　　她是一位在國(guó)旗下健康成長(zhǎng)的好少年。

　　她樂(lè)于助人，時(shí)時(shí)刻刻都想著幫助別人。

　　上個(gè)學(xué)期，我們組值日的同學(xué)中，有一名大隊(duì)委委員。因?yàn)樗��?jīng)常需要在值日的那天統(tǒng)計(jì)檢查表，我們組就經(jīng)常只有4位同學(xué)參加值日。正在我們的組員們哀聲嘆氣時(shí)，她自告奮勇地站出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)代替他掃吧，反正我有時(shí)間，閑著沒(méi)事兒，還不如做點(diǎn)有意義的呢。我一定遵守規(guī)則，保證不鬧事�！蔽覀兘邮芰怂�的幫助

　　我們沒(méi)想到的是，平時(shí)性格活潑的她，一直在認(rèn)真地掃地，主動(dòng)攬了不少活�？粗�她大汗淋漓的樣子，大家都不好意思再偷懶，一個(gè)個(gè)干勁十足，打掃得格外迅速。

　　她不僅樂(lè)于助人，還會(huì)為自己的`夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。

　　她彈得一手好琴，仿佛只要指尖碰到琴鍵，就會(huì)不由自主地彈奏起來(lái)。四年級(jí)時(shí)，我和另外幾個(gè)同學(xué)要布置黑板報(bào)，中午便早早到學(xué)校。那天我晚到了，在半路遇見(jiàn)了她。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)了我，就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前：“你中午不回家，在這兒干嘛？”她微笑著說(shuō)：“我來(lái)這兒練琴，你看手都練紅了。”我仔細(xì)一看，這哪是練紅了，明明是把繭子練破了呀！

　　六一藝術(shù)節(jié)系列評(píng)選時(shí)，她評(píng)上了“器樂(lè)之星”。沒(méi)過(guò)多久，她比賽的照片在學(xué)校展出了，她自己說(shuō)，手心額頭上都是汗，太丟人了。我卻覺(jué)得，她努力的樣子最美。

　　她樂(lè)于助人的品德感動(dòng)了我，她堅(jiān)持不懈的精神感染了我。

　　她叫盧睿妍。在老師與同學(xué)們眼中，她就是一位在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)的新時(shí)代好少年，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

少年作文500字 篇5

　　今天在體育場(chǎng)上發(fā)生了一件事，我不知該說(shuō)不該說(shuō)。說(shuō)了怕有損學(xué)校形象，不說(shuō)又覺(jué)得有點(diǎn)難受。

　　又到了我們自由娛樂(lè)的時(shí)間了，我、清清楚楚和桐桐輕快地走向了體育場(chǎng)，準(zhǔn)備玩爬杠。誰(shuí)知，兩位六年級(jí)的大哥哥竟然朝我們吼道：“小屁孩，滾一邊去!”我和她們幾個(gè)都怔住了。楚楚發(fā)了話：“切，體育器材又不是你們家的，憑什么不給我們玩?”說(shuō)完，還丟給他們一個(gè)白眼。桐桐為了示強(qiáng)，不顧我的阻攔，非要爬上去。這時(shí)，最高的`那個(gè)大哥哥舉起塑料槍，大喝：“我開槍了啊!”楚楚生氣地說(shuō)：“里面全是塑料子彈，你拿這種小兒科嚇人，你無(wú)聊不?”那位大哥哥立即打開裝子彈的盒子，由于著急，一失手將盒子掉在了地上，子彈也散了一地，他便氣呼呼地蹲下來(lái)?yè)熳訌棥?/p>

　　我忙把她們拉到一邊，悄悄的說(shuō)：“塑料子彈也許會(huì)把人打死呢，知道不?向奕桐，你別犟嘴了�！蓖┩�點(diǎn)點(diǎn)頭，但又皺著眉頭去找那人“算賬”……哎，我也管不了了。

　　回班時(shí)，我們?cè)趶堅(jiān)娪昝媲罢f(shuō)了一大通話(我們的聊天群)，她一句也聽(tīng)不懂，記得直追問(wèn)：“你們說(shuō)什么呀?我一句也聽(tīng)不懂�！蔽也幌朐偬�，便對(duì)她說(shuō)：“有些事你還是不知道為好�！毕蜣韧┮仓貜�(fù)了一遍我的話：“對(duì)，有些事你還是不知道為好�！�

　　真希望下次那人別來(lái)了!

少年作文500字 篇6

　　他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一股書生氣。他的個(gè)子也沒(méi)我高，但球技卻超出了我“十萬(wàn)八千里”。沒(méi)錯(cuò)，他就是小成！

　　其實(shí)他比我先學(xué)沒(méi)多久，可投籃技術(shù)堪稱一流，各種投法樣樣精通，論投籃他還是我的教練呢！才開始學(xué)投籃的我技術(shù)很差，投十個(gè)有九個(gè)沒(méi)中，可他幾乎是百發(fā)百中，看著他投籃的樣子，我不禁對(duì)他說(shuō)：“你可真牛！”他卻十分謙虛地說(shuō)：“只要你認(rèn)真練一定也會(huì)成功的`，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人�！闭f(shuō)罷，他就帶我去他經(jīng)常練球的地方，做起了我的免費(fèi)教練�！翱春昧耍　痹捯魟偮渌�就開始了精彩“表演”。他膝蓋微微彎曲，眼睛直盯著籃球框，就像獵人要射擊自己的獵物一般，容不得半點(diǎn)差池，只見(jiàn)他來(lái)了個(gè)三步投籃，踮起腳尖輕輕一跳，把球送了出去，球好像很聽(tīng)話似的乖乖進(jìn)了球籃。我看著他那神仙般的操作，不禁豎起了大拇指為他點(diǎn)贊。后來(lái)在他的耐心指導(dǎo)下，我的球技也漸漸好了起來(lái)。

　　有次看他打比賽，我完全驚呆了。只見(jiàn)他沖入敵人陣營(yíng)中，抱到了球，用力一轉(zhuǎn)就如同旋風(fēng)一般，球就到手了，“嗖”的一聲，球進(jìn)啦！盡管我只是一個(gè)觀戰(zhàn)者，可依然激動(dòng)地叫了起來(lái)：“好球！”

　　他就是我人生中最不一樣的煙火，他是我最好的籃球“教練”！小成———我心目中的旋風(fēng)少年！

少年作文500字 篇7

　　夢(mèng)里夢(mèng)外，怎有可惱之事。夢(mèng)泡影，無(wú)形之中被幾多憂愁，幾多煩惱所縈繞。睜眼之后，才發(fā)覺(jué)原是長(zhǎng)夢(mèng)一場(chǎng)。透窗而過(guò)的一縷晨光射向朱紅的閣樓，所有的憂愁卻都已和昨日的夢(mèng)沉睡而去。心里，已被第一縷晨光喚得光亮，照得透徹。醒了，愁悶卻睡了，少年開始了未知的一天的旅行。

　　黑夜臨，燈火絕，少年的快樂(lè)滋味卻不曾訣別。殘余腦海的憂愁被快樂(lè)所深深地埋葬，即使在黑暗的地方，少年也能感受到樂(lè)的輪廓、美的身影。因?yàn)椋�他們正做著�?dú)有的美夢(mèng)，沒(méi)有憂愁的美夢(mèng)

　　少年怎知愁滋味？

　　時(shí)間在慢慢流逝，在無(wú)形之中帶走你的`擁有。不是少年不知愁滋味，是時(shí)間還未帶走少年的擁有，他們擁有的快樂(lè)。不然，也許少年也識(shí)愁滋味，對(duì)人生做出感嘆。

　　回到現(xiàn)實(shí)生活中，少年是一個(gè)值得珍惜的階段，最美的時(shí)光只有在少年時(shí)才擁有。少年階段，正是我們現(xiàn)在的時(shí)光。古人云：“少年不知愁滋味�！笨芍�我卻是愁上加愁，古有三千愁絲，今勝三千愁絲，時(shí)時(shí)圍著我。一到學(xué)習(xí)的緊要階段，要緊的，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。在這種情況下，可以說(shuō)是一點(diǎn)空閑都沒(méi)有。按常理說(shuō)，做完了作業(yè)本可以休息。在學(xué)校將作業(yè)做完，回家便想放松一下，怎知爸媽早已在家等候多時(shí)，拿出禮物——課外作業(yè)變魔術(shù)般的亮出來(lái)，指著眾多的題叫我做，愁呀！

　　在周末時(shí)，也不得有多余的時(shí)間玩耍，除了在家完成老師布置的作業(yè)，還要做父母布置的作業(yè)，這怎叫少年不知愁滋味？

　　現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)少年愁只能說(shuō)：少年怎可不知愁？

少年作文500字 篇8

　　坐窗邊，三四點(diǎn)的陽(yáng)光射進(jìn)教室內(nèi)，把我點(diǎn)亮，我順著光芒蔓延的地方看向他。我看向他的臉龐，星眸閃動(dòng)，陽(yáng)光射進(jìn)他的瞳仁呈暖陽(yáng)般的棕黃色，天真，卻不失少年英氣，睫毛眨一眨，光影便若隱若現(xiàn)，微微偏頭，燦爛浸上少年的發(fā)，散著陽(yáng)光氣息。我看向他的課桌，左手骨節(jié)分明的修長(zhǎng)手指漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，右手托腮，慵散卻不頹喪，他永遠(yuǎn)都是這樣，讓人感覺(jué)神圣不可侵犯，卻又讓人忍不住想靠近。我看向他。

　　我看向他，又轉(zhuǎn)過(guò)端詳少年的目光，咬著筆，盯著墨綠色黑板上突兀的白色數(shù)學(xué)公式，他們飄飄云般從我的腦神經(jīng)旁穿過(guò)不留一絲痕跡。我再次看向他。少年還是盯著黑板，時(shí)不時(shí)用不經(jīng)意的`幅度挑一挑眉，唇邊微微提起一點(diǎn)，可能他并沒(méi)有注意到自己的認(rèn)真和什么情緒波動(dòng)，可我注意到了。

　　窗外的陽(yáng)光可能是太陽(yáng)手舉酸了的緣故，射進(jìn)教室的角度偏了偏，加上操場(chǎng)邊那棵老槐樹的遮擋，細(xì)細(xì)碎碎的閃耀撒在了少年白色襯衫上。我看向他的衣領(lǐng)，整整齊齊，如此純潔的顏色，不起一絲褶皺，就如同他這個(gè)人。

　　數(shù)學(xué)課下課了，黑板上的公式變成了一堆白色粉末擦掉，也還是沒(méi)有給大腦絲毫刺激，我嘆了口氣，又鬼使神差地回過(guò)頭，看向少年。他身上還是披這陽(yáng)光，靜靜地坐在座位上。身邊是形形色色出門打水的同學(xué)，他只是靜靜地，用修長(zhǎng)的雙手翻閱著淡藍(lán)色封皮的《解憂雜貨鋪》，像個(gè)高傲的王子，也像個(gè)透明的塵�！�…我放下手中的《小王子》，就這樣看向光芒，看向他，像等待什么獎(jiǎng)勵(lì)般，期待著他嘴角再次升起、眼角挑起一絲弧度，因?yàn)�，我喜歡看他笑。

　　我看向他，或者說(shuō)，一直在看他。小王子擁有玫瑰，獨(dú)愛(ài)一朵。那，我會(huì)是那枝玫瑰嗎。

少年作文500字 篇9

　　今天，爸爸接到了大伯打來(lái)的電話后，高興得眉開眼笑，我忙問(wèn)有什么喜事？原來(lái)是堂哥已收到了大學(xué)錄取通知書。爸爸感慨地說(shuō)：“沒(méi)想到咱們家還能出這么多大學(xué)生……”我不以為然地說(shuō)：“這有什么稀奇的，上個(gè)大學(xué)太簡(jiǎn)單了！”

　　爸爸看著我，帶著沉思的表情說(shuō)：“你不知道以前啊……”

　　原來(lái)爺爺小時(shí)候，家里兄弟多，家里窮得能吃上稀飯已經(jīng)不錯(cuò)了，爺爺想讀書，可是家里根本沒(méi)有余錢讓爺爺去讀書認(rèn)字。爺爺像我這般大時(shí)已經(jīng)每天起早摸黑，在烈日下?lián)]汗如雨地勞動(dòng)著，根本沒(méi)讀過(guò)一本書，沒(méi)看過(guò)一張報(bào)。

　　我打開家里的戶口本，看到爺爺奶奶的`文化程度一欄中果然都寫著：不識(shí)。

　　等到爸爸他們這一代，家里雖然也有三兄弟，可是國(guó)家政策好，每個(gè)孩子都可以進(jìn)村里面的小學(xué)讀書了，爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)他記得很清楚，每學(xué)期二元。爸爸初中畢業(yè)后很想再繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)的高中和中專學(xué)校招生名額少得可憐，鄉(xiāng)里的學(xué)校鮮有考上高一級(jí)院校的學(xué)生。爸爸初中畢業(yè)就參加工作了。因?yàn)榘职值某煽?jī)還不錯(cuò)，不光家里讀報(bào)寫信的任務(wù)他全包下了，還經(jīng)常是村里記帳寫申請(qǐng)的好手呢。

　　到了我們這一代，大堂哥是第一位大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)在大城市工作了。堂姐也大三，已在實(shí)習(xí)，現(xiàn)在二堂哥收到了大學(xué)錄取通知書。這些在幾十年前都是不敢想象的。

　　想想這三代人的接受教育的變化，豈不能激動(dòng)感慨？

　　爸爸說(shuō)：“這都是我們的國(guó)家政策好，祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)帶來(lái)的好處啊！”

　　是啊，少年智則國(guó)智！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮昌盛！

　　我堅(jiān)信，祖國(guó)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)！

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