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看書作文500字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的看書作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看書作文500字 篇1
我，是一個可愛的小男孩，頭發(fā)向上豎著，就像一個小刺猬，彎彎的眉毛下一雙寶石般的小眼睛，一看就知道我是個小小眼鏡蛇，我不喜歡戴眼鏡，覺得不好看，但我很愛看書。
我家的書可多了。有《安徒生童話》、《寓言故事》、《海的女兒》應(yīng)用盡有。每當爸爸媽媽給我買書回來時，我就像得了一個無價之寶，讓我愛不釋手。我覺得當我在讀書時，仿佛在一片知識的海洋中游泳。嘻戲，吸收這強大的能力，懂得博大的.道理。它就是開啟勝利大門的鑰匙，漂過智慧之海的行舟。
我十分愛看書，有一次晚上，我在家里看書，正當我看得津津有味時，媽媽忽然對我說：鑫鑫，快去睡覺，明天還要上學呢！啊，我還沒看夠呀，我用可憐巴巴的眼神望著媽媽：媽媽，再讓我看一會兒，，就5分鐘，5分鐘。媽媽看著我的樣子，只好同意了。不一會兒。5分鐘過去了，媽媽又叫我去睡覺，我只好用我的必殺技：呀，媽媽，你今天好漂亮，比林志玲還美�。ㄆ鋵嵤球_她的)真的嗎？太好了，我就再讓你看5分鐘。噢耶！哈哈，！我又成功了。時間過得真快，仿佛5分鐘就幾秒就過去了。媽媽又來叫我睡覺，我眼睛一轉(zhuǎn)，又想出一個鬼點子，把書放進衣服去睡覺了。
等媽媽關(guān)燈后，我又拿出書準備看。呀，沒有燈怎么辦？這時，我看見了地上的手電筒，又打了一個鬼主意，我趕緊拿起手電筒和書鉆進被窩里，津津有味地看起書來。不一會兒，我聽見了輕輕的腳步聲，心想一定是媽媽來了。于是，我趕緊將書和電筒放到了我衣服里，裝作睡著了，媽媽看見我睡覺后便走了。于是我又拿起書看了起來。
這就是我，一個愛看書的小男孩。不過我已經(jīng)改掉了在床上看書的壞習慣，你愿意和我做朋友嗎？
看書作文500字 篇2
我，烏黑的長發(fā)，尖尖的下巴，你要是想找我，到教室一看，那個下巴特別尖的就是我。我可是一個“特級小書蟲”呢！
走進我的房間，里面有一個大大的書柜，里面全是書，你可不要認為是我爸爸的書，其實，這些都是我的書。恐怖故事、童話小說、勵志小說、偵探推理，我可是照單全收。
一大早，吃完早飯，干什么呢？當然是——看書嘍。
我坐在書桌旁，捧著一本書，桌上放著才寫一半的作業(yè)，津津有味地看了起來。
“砰砰砰”我豎起耳朵仔細一聽，不好，媽媽來了。我連忙把書往床上一扔，手忙腳亂地捧起了語文書�！班�！嘉寶，在做作業(yè)嗎？”媽媽鷹一般銳利的眼睛，像掃描探測器一樣環(huán)視著四周。不一會兒，就發(fā)現(xiàn)了“我的罪行”，媽媽用手拿起我的書，再用眼睛盯著我的`語文書。嗯？媽媽葫蘆里賣的什么藥？我的語文書有問題嗎？我扭頭一看，哦，原來語文書被我拿反了。我不好意思地沖媽媽一笑，以迅雷不及掩耳之勢地把語文書拿正過來了。媽媽瞪著我，二話不說，把房門一鎖，書也被她拿了出去。門外傳來媽媽的聲音：“你今天可以試試看，不要把作業(yè)寫完，那這本書就和你saybye—bye了�！边@時，下起了大雨，雨打在樹葉上，打在欄桿上，刺耳的聲音在我身旁徘徊。
終于到晚上了。我洗漱完畢，往床上一趟，關(guān)了燈，卻翻來覆去，怎么也睡不著，總想著書里的劇情，最后，我躡手躡腳地下了樓，把書拿上床，如饑似渴地看了起來……
看書作文500字 篇3
有一個女孩，她梳著一條“馬尾”，戴著一副紅眼鏡。哈！哈！不用說，那就是我——顧亞妍。
我有許多愛好：踢毽子、溜冰、畫畫等等。如果，你問我最喜歡干什么事，那我一定會毫不猶豫地說：“看書�！�
我家有許多書，像《笑貓日記》、《恐龍的寶藏》、《窗邊的小豆豆》……我覺得看書能令我的知識面越來越廣，也能了解更多的人物，比如：讀《笑貓日記》我認識了優(yōu)雅的虎皮貓、活潑可愛的三寶、博學多問的`萬年龜和老老鼠；讀《淘氣包馬小跳》我認識了雖然表面嚴肅，但一心想讓同學好的 秦 老師，深受大家喜愛的寶貝爾媽媽和新校長——歐陽雪……我最喜愛的兩位作家是：王一梅和楊紅櫻，她們的書，我百看不厭。
說起我愛看書也引發(fā)了許多好笑的事。有一次，媽媽讓我?guī)退I一瓶油，那時我正在看書，由于太入迷了也沒聽清媽媽講什么，只知道要買什么東西。于是我拿了錢，下了樓，來到商店，營業(yè)員問：“你要買什么呀？”我聽了想：到底是什么呢？哦，好像是糖。我不假思索地說：“我要買糖�！睜I業(yè)員聽了，給了我一袋糖。我付了錢回到家，大聲地對媽媽說：“糖來了�！眿寢屢荒樢苫笳f：“我讓你去買油，你怎么給我買了袋糖呀！”“啊！不是糖嗎？怎么是油呢？”我驚訝地說。媽媽哈哈大笑，說：“快，糖給我，給我重新去買油�！薄芭�！”我答應(yīng)了一聲，于是又去超市買了油。唉！都是看書惹的禍。
雖然看書惹出了許多的禍，但我還是沉迷于看書。這就是愛看書的我。
看書作文500字 篇4
那時我九歲。
那天，媽媽給我買了本《水滸傳》，看著看著，我被《水滸傳》吸引得走火入魔：上學時看，做作業(yè)時看，睡覺時看，每次看書時我都異常激動，好不快樂。
一天，在午間管理時，我又拿出我的《水滸傳》看了起來，不打游戲可以堅持幾天，可不看書，一天也堅持不下去。突然門口傳來了急促的腳步聲，我一聽就知道又是討厭的數(shù)學老師利用午休時間給我們上課，一點休息的時間也不給我們。我只好忍著心中燃燒的`憤怒，把書收了下去。
數(shù)學老師走了進來，眼睛一掃，盯住了小張的桌面，大聲吼道：“把課外書收下去，我要講課！”“什么嘛，我才看一會兒！”小張小聲地嘀咕著，還好沒被數(shù)學老師聽到，要不然小張就慘了。
開始上課了，只見數(shù)學老師在黑板上用粉筆寫寫畫畫，一口氣講了一大堆話，可我一句也聽不進去，一心想著看書。
我心中糾結(jié)起來：
“還是看一會兒吧，老師不會知道的�！�
“不行，不行，老師肯定會發(fā)現(xiàn)�！�
“那我小心一點�！�
“可做人要講究自覺呀！”
“但我也不能苦了自己呀！”
我小心翼翼地翻開書，在課桌里津津有味地看了起來，不知是不是看得太入迷了，老師叫了我兩遍我都沒聽見，等同桌提醒了我一下，我才反應(yīng)了過來。抬起頭來只見老師大灰狼般的眼睛看著我，我像一只待宰的小羊羔。我索性閉上了眼睛，只聽到一陣腳步聲向我傳來，過了一會兒，我一下子被拎了起來拖到門外罰站。
哎，都是課外書惹的禍�？墒牵艺娴南肟磿�。
看書作文500字 篇5
我是文化小學四年二班的學生，我叫李澧，今年11歲了。我長著一雙彎彎的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下長著一個筆直的小鼻子，鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，頭上總是喜歡戴著幾個小發(fā)夾，頭后扎著一個馬尾辮，頭發(fā)兩側(cè)的'下面長著兩只對稱的大耳朵。
我非常開朗可愛，我的愛好很多，我特別喜歡看書，媽媽喜歡叫我“小書癡”。
記得有一次，在一個星期六的下午，媽媽要去買菜回來做飯，爸爸還在工作，還沒下班，所以我只能一個人在家。媽媽怕我害怕，想帶著我一起去，我說：“我不想去，想一個人在家里看書。”媽媽說：“那好吧，那你一個人在家里看書，媽媽回來，你給媽媽開門�！蔽尹c了點頭，媽媽去買菜了，我急忙跑進了自己的房間，拿出一本書，趴在床上就開始看。過了一會兒，媽媽回來了，媽媽在外面一邊敲門，一邊喊：“閨女！給媽媽開門，媽媽回來了”但是由于我看書看得太入迷了，就沒有聽見媽媽的敲門聲和叫喊聲，心里甚至都忘記了媽媽去買菜的這件事了，心里只有手里拿著的這本書。又過了一會兒，爸爸下班了，看到媽媽在外面拿著菜，就問媽媽：“你買完菜了，怎么不進去呢？”媽媽說：“閨女看書看得太入迷了，聽不見我的敲門聲了，我又沒帶鑰匙，只能站在外面等著她開門了。”爸爸說：“幸好我早晨上班的時候帶了鑰匙，我給你開門，咱倆進去吧！”說完爸爸便把門打開了，走了進來。進屋以后媽媽說：“閨女你不是說給我開門嗎？怎么我在外面敲了那么半天？你都不給我開啊，是不是又看書入迷了呀？”我紅著臉笑了笑，有點不好意思。爸爸媽媽看到我這個模樣，哈哈大笑起來。媽媽說：“你真是一個小書癡！”
這就是我，一個愛看書的我。
看書作文500字 篇6
我是一個愛看書的孩子。只要一有時間，我就會抱著書看。
有一次，晚上八點半了，媽媽讓我睡覺，我就關(guān)了燈。可是我躺在床上睡不著，我爬起來，打開床頭燈，順手牽羊拿起了一本書看起來，一直到臺燈都滾燙滾燙，我的眼睛也累得睜不開才關(guān)燈睡覺。
第二天晚上，我照例在晚上看書，可不知為什么，我怎么也不睏，只是一頭栽進書的海洋。我還是愛讀那種“真善美”的書，怎么看也看不煩。每當看完一章就還想再看另一章�？梢徽戮陀形迨囗�，都十點半了，我還迷戀在書的海洋里。這天運氣好，媽媽早早地睡了，不會再催促我趕緊睡覺。爸爸也用手中的搖控器把電視關(guān)了。我心想：嘿嘿，現(xiàn)在我該自由了吧，剩下的`時間由我支配。我連忙把這章剩下的部分看完。這時，還有兩頁，我就能把這本書看完了�？蛇�是經(jīng)不住誘惑，看還是不看？我問我的眼睛還受得了嗎？它們說又酸又累，說是以后一直都這樣，它們就不會再為我服務(wù)了。
我聽了心靈之窗的告誡，從此不再看書了。不，準確地說，是不躺在床上看書，不在很晚的時候看書，不在弱光下看書�，F(xiàn)在，我在課間看書，自習課完成作業(yè)后看書，寫完家庭作業(yè)后看書……總之，你每天都能看見我捧著本書看。
怎么樣，我是個愛看書的孩子吧？
看書作文500字 篇7
12月29日是普通的一天，可是他做了一件錯事，他很后悔。
那天天氣真好，陽光透過窗戶，灑落在他捧的一本書上——《魔法藥水》。書上的精彩之處、精美插圖讓他愛不釋手，微微緊皺的眉頭似乎要埋進書本。
“釘鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都回到了座位上，拿出了上課的課本，與此同時，他眼鏡下的小眼睛一眨，迅速抽出課本，把這本書夾了進去。新一節(jié)課的學習開始了，可是他的手頭有這么一本好書，耳朵一邊聽著老師講課，心早就牽掛在了魔法藥水的'神奇之處上了。他的手情不自禁地摸了一下那本書，本想看幾眼，可是里面的文字卻在和他打招呼，“就看兩頁，應(yīng)該沒關(guān)系的吧！”他暗暗安慰自己。于是他將頭埋了下去，隨著魔法藥水的揮灑，他的頭越埋越低，還時不時發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。這時，他的后桌發(fā)現(xiàn)了端倪，趕緊戳了戳他的背，他將背挺直，聳了聳肩馬上又低下頭。后桌急得滿頭大汗，又踢了他一腳，他都懶得將目光從書中抽離，只是挪了挪凳子。這一來二去的，被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師站在他身旁，他兩只手不停地搓著，手心都是汗，頭低得不能再低了。此時他恨不得全世界只剩下他一個人，讓他一個人后悔，恨不得時光倒流，他就能把書嚴嚴實實地塞進書包！
終于挨到下課，他——也就是我，拖著沉重的雙腿走進老師辦公室。我知道了錯誤，也知道老師的良苦用心，看書是好事，但是要用合適的時間，我以后一定在合適的時機去尋找書中的“黃金屋”！
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