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看書的作文300字
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【一】:愛看書的我
愛看書的我我們班有許多小書迷,說起來我也是其中之一吧!
我是一個可愛的小姑娘,個子高高的,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉蛋,像只紅蘋果似的,翹翹的小嘴愛哭愛笑,能說會唱。一笑起來,嘴角露出兩顆不整齊的大門牙,這都是害的,你知道為什么嗎?因為我的大門牙還沒有成熟,媽媽就把它給拔下來,直到七個月零十天才慢慢長出來。
我愛看書,不管是在家里,還是在學校里,有什么書就看什么書,不管是成語故事還是故事大王,我全包。有一本我看一本,有兩本我看兩本,還看得津津有味呢!
有一次,媽媽帶我到書店去看書。走到里面,我不管三七二十一,拿起書就看過了好長一段時間,從我耳邊響起了一陣熟悉的聲音,打斷了我的思路!百I一本吧,我們該回家了!蔽姨ь^一看,是媽媽。媽媽說:“都六點半了!蔽椅恍Γ隽艘粋鬼臉,拉著媽媽跑向收銀臺
這就是我,一個一看書就兩耳不聞窗外事的我。
指導教師:王微
【二】:愛看書的我
我,長著長長的頭發(fā),圓圓的臉,明亮的大眼睛,只要一有空就會看課外書。像《安徒生童話》、《童話故事》、《格林童話》、《一千零一夜》這些書我早就已經全部看過啦!說來也奇怪,平時記性不怎么好的我,說起看書,我看過一遍以后內容就大約記下來了。
記得上一年級的時候,我向同學借了一本《公主童話》,在我看到最精彩的部分時,上課鈴響了,我只好把書放進書桌里準備上課。老師正講著課,我很想知道下面的內容是什么,這時我腦子里突然閃過了一個念頭:要不就把書拿出來看一下,就看一下,老師不會發(fā)現(xiàn)的。于是我就把書拿了出來,這時老師走過來了,我連忙把書塞進書桌。啊,幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn)。我下次再也不在課上搞小動作了。
經過這件事,我從中吸取了一個教訓:讀書是好事,但是不能耽誤學習!
三年級:快樂小天使
【三】:愛看書的我
從小我就愛看書。在潔白的云朵下,在膝蓋上攤開一本書,在桌上翻開一本書,享受著書的熏陶。
書,對于我來說,是這一生的起跑線;也是這一生的終點線。只要是健康的書,有意義的書,我都會為它著迷,為它沉醉。
在下課后短短的十分鐘,我會為書如癡如醉,在書的王國遨游。它們讓我了解了人生的至真至純,也使我懂得了世界的廣大,知識的無限。記得有一次上英語課,英語老師讓我們聽幾首悅耳的英語歌并學會唱它?晌业褂X得:英語歌有什么難?聽個幾遍不就會了?還是先看看書吧。于是我便把《安徒生童話》拿出來,用英語書遮住,偷偷地看童話故事。不一會兒,英語課下了,老師讓我們唱一遍,大家齊聲唱了起來,而我卻只能張張嘴,羞愧的低下頭。不過看書卻拓展了我的知識面,提高了我的想象力與寫作能力。
一本書,就是我的一位朋友。我有什么苦,對它訴說;我受了什么白眼,它安慰我;我有什么不理解的,可以詢問它。
我愛書,書就是我的朋友。
【四】:小刺猬看書
一個陽光明媚的早晨,小兔子、小烏龜和小松鼠約好在公園里看書。小刺猬來的時候,正好看見小兔子旁邊有個空位。他就一屁股坐了下去,小兔子正被精彩無比的漫畫書,深深吸引。突然,感到一陣鉆心的疼痛,他轉頭一看,是小刺猬,非常生氣,說:“哎喲,真刺人!闭f著還一蹦三尺高。
小兔子的叫聲把小刺猬從書中喚了出來。小刺猬一看見就羞紅著臉低著頭說:“對不起,你坐吧!闭f著小刺猬哭喪著臉慢慢的走了。小烏龜追上去說:“小刺猬你和我坐,我有硬硬的龜殼,你不會刺到我的!毙〈题屑さ卣f:“謝謝你,小烏龜,你真聰明!毙觚敻吲d的說:“沒關系,我們都是好朋友嘛!
最后他們又開開心心的在一起看書了。
老師點評:小作者描寫細膩,遣詞造句準確傳神文章線索明朗,主題突出。緊緊圍繞小刺猬來進行描寫。但可以多寫,但可以寫些小刺猬的外貌形象做鋪墊。而且以后要記得總結全文哦。
【五】:愛看書的我
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外。我最大的優(yōu)點就是愛讀課外讀物了,同學們都叫我“小書蟲”。愛看課外讀物這是我最大一個優(yōu)點,它讓我的到很多的快樂。只要有時間,我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家里看書,也愛在書店里看書。
記得有一次,我們準備吃晚餐的時候,我正專心致志地看著《安徒生童話》,忽然聽見媽媽喊:“該吃飯了!”我慢吞吞回答媽媽:“我知道了!”我雖然滿口答應,但是我整個人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開,《安徒生童話》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童話中的一員,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水“吃飯了!孩子!”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。
書是我最好的伙伴,不僅告訴我淵博的知識,還讓我懂得更多的道理。這就是我一個愛讀書的小男孩。
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