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（精選）成績(jī)作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成績(jī)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成績(jī)作文500字 篇1
這段時(shí)間，我的眼淚總是不停往下掉，當(dāng)眼淚滑落到嘴角時(shí)，我嘗到那眼淚的滋味并不是咸的，那充滿了一種很痛苦的滋味。
放假了，我真的說不出是開心還是空虛，很茫然的。我想了好久好久，我忍著眼淚，真希望眼淚可以倒流。昨天媽媽說了一些話，我真的很想哭，我一直不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我真的不愿意說自己失敗，一直在笑，你知道嗎？其實(shí)根本不是在笑哦，有的時(shí)候看見我在笑，內(nèi)心或許在哭，我真的很快樂嗎？我都不知道，這還是一個(gè)大問號(hào)。
我的學(xué)習(xí)真的出現(xiàn)了很多問題，副課我真的沒下功夫，我也承認(rèn)我沒認(rèn)真背，但我一直的強(qiáng)笑，難道你沒有發(fā)現(xiàn)我真的不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎？我真的好煩好郁悶，我的副課如果不下功夫又有問題的，您說的對(duì)，副課拉分也很厲害，我知道，雖然我主課考的.還不錯(cuò)，但也總是在年級(jí)一二百名，那是不可以的，年級(jí)八百多個(gè)人，那種成績(jī)必須努力哦！當(dāng)你跟我說起我的不足時(shí)候，我對(duì)你笑。你說我不接受。當(dāng)你說別的孩子好的時(shí)候，你想過女兒的感受嗎？當(dāng)我比別人好的時(shí)候，你只會(huì)說繼續(xù)努力。
其實(shí)，媽媽，你知道嗎？在這次考試后，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，而且我和一個(gè)好朋友之間有個(gè)的約定，我不可以悔約啊！我相信自己一定可以做到！我在初二下學(xué)期，會(huì)變成一個(gè)另一個(gè)我，等著我勝利的消息吧！相信我一定可以到年級(jí)前50名的那天！我會(huì)慢慢努力，說不定可以成年級(jí)第一呢？
成績(jī)作文500字 篇2
剛剛收到信息，提示說之前考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說，第一天查詢的人會(huì)比較多，所以網(wǎng)址可能會(huì)處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過還是難掩興奮之情，也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢的，網(wǎng)站可以打開，可是網(wǎng)頁(yè)上并沒有可查詢本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問題，結(jié)果網(wǎng)頁(yè)直接就變成了查無(wú)此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開，我開始相信成績(jī)是今天出來(lái)了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng)，填入姓名和手機(jī)號(hào)，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問題。
不甘心，又重提了一下，這回真的'出現(xiàn)可查詢頁(yè)面，但是驗(yàn)證碼出不來(lái)，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來(lái)是大家都太過于著急去查成績(jī)了，我不免有點(diǎn)笑話自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的，因?yàn)椴]有十足的把握就一定是全過的狀態(tài)，如果沒有過的話，是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子，多了些思考，所以對(duì)于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以，我想，這個(gè)成績(jī)的好壞，更關(guān)乎的是我對(duì)自己的信心問題吧。
也不能說投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。拭目以待吧。
成績(jī)作文500字 篇3
這次的期中考試簡(jiǎn)直無(wú)話可說，都不大好，語(yǔ)文只有八十七。
我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的.，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。
同桌故意諷刺我：“我這次考的一點(diǎn)都不好，只有九十八，本來(lái)我可以考一百的!”說完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關(guān)掉電視，走到我身邊。
“你這么啦?被誰(shuí)欺負(fù)了?”我傷心地說道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我�！薄皼]事，考試考不好是誰(shuí)都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了，不要哭了，看會(huì)兒電視，放松一下心情吧�！眿寢寽厝岬卣f。
我打開電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來(lái)了，看到茶幾上的試卷后，頓時(shí)暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡(jiǎn)直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無(wú)精打采地拿出本子，極不情愿的地寫著。
我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來(lái)。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”，又想起爸爸的話“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評(píng)，鼓勵(lì)可以增加信心，批評(píng)可以吸取教訓(xùn)，而兩者合起來(lái)就能變得更優(yōu)秀。
成績(jī)作文500字 篇4
我是一個(gè)“胖傻妹”，一，二年級(jí)，父母視我為掌上明珠，五、六年級(jí)我 卻發(fā)現(xiàn)成績(jī)>我.
我剛跨進(jìn)家門,"婷婷,語(yǔ)文考了多少分呀?"媽媽抬著頭問我,"恩...我....我考了85分."我像只蚊子哼哼的,聲音 連自己都聽不清楚,一股涼風(fēng)襲來(lái),"啪,啪!" 我嚇呆了沒想到媽媽的`聽力怎么好!我被那兩把掌打醒了."滾,你給我滾到院子里站著."媽媽那過分的訓(xùn)斥讓我心里有一絲絞痛.
我流淚了,那么委屈,那么傷心.媽媽呀!媽媽!難道你忘了嗎?我是高燒38度,明知道發(fā)高燒不宜動(dòng)腦.我為了考出好成績(jī),為了給二老爭(zhēng)面子.我拼了.我熬夜復(fù)習(xí),別的同學(xué)上考場(chǎng),我是上"戰(zhàn)場(chǎng)",我們班的同學(xué)帶病上場(chǎng),得了75分,他父母都表?yè)P(yáng)他.何況我也是位病人,我考了79分還不知足呀?
當(dāng)今社會(huì)都說往"錢"看;我們學(xué)生都是往"分"看.我也不例外,為了考高分,我一天到晚都補(bǔ)東補(bǔ)西的,簡(jiǎn)直比大人還要忙嘛!眼皮一天到晚都往下垂.我好累呀!可是媽媽您為什么您不理解我,難道"分"真的比我還重要?
唉,我何時(shí)才能從成績(jī)，我這個(gè)沉重包袱中解脫出來(lái)?
成績(jī)作文500字 篇5
等呀等呀，這個(gè)成績(jī)就是不出，可快把我這位等待“領(lǐng)旨”的“太監(jiān)”急死了！哪怕只出一科也好啊。唉，急死了，急死了。
期末考試完以后，每位學(xué)生最期待的不就是那“含金量”十分重的成績(jī)嗎？而現(xiàn)在我就在等待成績(jī)的發(fā)表。邊等邊想“雖然最近有些浮躁，但努力在后兩個(gè)周應(yīng)該沒問題……吧？”之前其實(shí)我并不是很關(guān)注成績(jī)的，但現(xiàn)在如今作為全區(qū)統(tǒng)考，我可不能掉以輕心，為此現(xiàn)在的內(nèi)心是七上八下的'。
就在這時(shí)，班級(jí)群里突然有人喊話了：“出成績(jī)了，快快快，你們都多少分？”
見到這條消息，我迅速打開好分?jǐn)?shù)，在進(jìn)入APP后，嗯595分不錯(cuò)吧，我開始細(xì)細(xì)端詳起來(lái)—
我先看到英語(yǔ)110.5，唉，沒辦法，這次的閱讀理解難中難怪，總之我詞匯量太少。語(yǔ)文99嗯，不錯(cuò)。數(shù)學(xué)84？！這個(gè)是怎么回事，原來(lái)都是細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，唉，恨呀！
道法71，于是我就跑到媽媽面前，指著道法成績(jī)說：“你兒子道法有出息了！”真沒想到我這次道法能考得如此之高，因?yàn)榈婪ǖ谋痴b，我向來(lái)沒有好好背�？赡苁沁@次走運(yùn)吧，但在全區(qū)聯(lián)考中，幸運(yùn)可能是我之前做的好事太多了，那看來(lái)就是要我多扶老奶奶過馬路呀。
其實(shí)這次成績(jī)并不是很好，所有錯(cuò)題中55%的都會(huì)做，只是因?yàn)樽约捍中模R虎，把題都寫錯(cuò)，可能是因?yàn)樽约涸诳紙?chǎng)上太緊張了，但是不管怎么說，成績(jī)已經(jīng)是事實(shí)。所以不能再找借口，在這個(gè)暑假要努力充實(shí)自己，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)，勇于高攀。
成績(jī)作文500字 篇6
天，我背著書包來(lái)到學(xué)校，來(lái)學(xué)校領(lǐng)取通知書，我既高興，又擔(dān)憂。高興的是過完這一天就可以開始真正的暑假了，擔(dān)憂的是萬(wàn)一我沒有考好我就辜負(fù)了爸爸媽媽的期望了。所以，我在路上，一直在祈禱著“一定要考好，一定要考好�。 �
我來(lái)到了學(xué)校，把書包放下，坐好，準(zhǔn)備開始聽我的成績(jī)，希望我可以考一個(gè)好成績(jī)，為我的爸爸媽媽掙一口氣！老師來(lái)了，好激動(dòng)！
現(xiàn)在，我們開始宣布成績(jī)！好緊張！好激動(dòng)！“語(yǔ)文只有3個(gè)90分以上的`。”��？完蛋了，估計(jì)這次考砸了�！袄罴盐�，91分�！编抟∥沂�3個(gè)90分以上的其中之一耶，太好了！
“現(xiàn)在宣布數(shù)學(xué)成績(jī)�！卑∮謥�(lái)了一波！千萬(wàn)不要考差了！我在心里默默的畫著十字架，千萬(wàn)不要太差了！好幾個(gè)人的名字都念了，馬上就到我了。“李佳蔚，91分”不會(huì)吧！數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)是一樣的，哎，不說了，再來(lái)聽聽英語(yǔ)成績(jī)吧！
英語(yǔ)成績(jī)開始公布了！我希望可以考一個(gè)高分，一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)公布了，我也越看越激動(dòng)了，眼看就要到我了，一定要上95分，我的預(yù)言終于驗(yàn)證了，97分！太好了，終于有一個(gè)高分了！我高興極了！
我今天收獲了許多本子，好高興��！雖然，我只得到了全班第二，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好！
成績(jī)作文500字 篇7
每個(gè)學(xué)生都有幾次不滿意的成績(jī)，而這些成績(jī)我們又何必太在意它呢？有些同學(xué)喜歡去攀比同學(xué)之間的成績(jī)，成績(jī)不好的同學(xué)定會(huì)自卑，而成績(jī)好的同學(xué)定會(huì)驕傲。那這有什么可以驕傲的呢？
現(xiàn)在的學(xué)生，看重與分?jǐn)?shù)，幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)以考試的分?jǐn)?shù)進(jìn)行攀比，而成績(jī)不好的同學(xué)則會(huì)有一種自卑之心油然而生。那么，考試成績(jī)真的那么重要嗎？
《成績(jī)單》一書是由美國(guó)作家——安德魯·克萊門斯寫的。本書講述了：主人公諾拉五年級(jí)的第一張成績(jī)單得了四個(gè)D和一個(gè)C。所有人都開始把諾拉當(dāng)成一個(gè)大笨蛋�？擅鎸�(duì)心理學(xué)家——秦德勒博士的智力測(cè)試，諾拉得到了188的高分。她幫助同學(xué)史蒂芬的計(jì)劃失敗了。這成績(jī)是她故意考的，因?yàn)樗幌胱约撼蔀楸池?fù)壓力的天才學(xué)生，也不想好朋友史蒂芬因?yàn)槌煽?jī)差而否定自己。她反抗整個(gè)社會(huì)對(duì)考試的重視性。但在學(xué)校的檢討大會(huì)上，諾拉和史蒂芬勇敢地把錯(cuò)誤都攬給自己，并說服了每個(gè)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)，讓同學(xué)、老師對(duì)她刮目相看。
諾拉跟我們一般大，她日夜思索的`并不是成績(jī)的好壞，而是成績(jī)的本身，為什么要太在意一次成績(jī)呢？這使我想到了自己的身邊，成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，為自己得到的成績(jī)開心并在差同學(xué)身邊炫耀，認(rèn)為自己是個(gè)天才；而成績(jī)差的同學(xué)聽到后，更加喪失信心，認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋。其實(shí)，這讓我想到了《成績(jī)單》中的一句話“天才還是笨蛋，成績(jī)單說了不算”，誰(shuí)能保證靠不了一次壞成績(jī)？答案是：不能！成績(jī)它能陪你走過終生嗎？答案也是：不能！每個(gè)人都有幾次不滿意的成績(jī)，那大家為何要在意一次成績(jī)的好壞呢？
成績(jī)不代表一切！唯有通過自己的努力，才能收獲意想不到的成果！
成績(jī)作文500字 篇8
某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)教授正在發(fā)言：
經(jīng)過本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐，終于推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內(nèi)容：當(dāng)成績(jī)上升時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降；當(dāng)成績(jī)降低時(shí)，質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加！
由本人多年的分析，總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來(lái)為你們推理吧！
首先分析定理一：質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。
條件：經(jīng)過刻苦努力，取得優(yōu)異成績(jī)。
論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理一？
論據(jù)：因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)，被喜悅沖昏了神經(jīng)；所以內(nèi)心松懈，無(wú)危機(jī)感，有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上，整天想的都是什么好吃，什么好看，什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫。
總結(jié)：根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果，因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認(rèn)清形式，自我調(diào)節(jié)，保持長(zhǎng)勝不敗。
證明觀點(diǎn)二；質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。
條件：成績(jī)不理想而努力拼搏！
論證：為何會(huì)出現(xiàn)定理二？
論據(jù)：因?yàn)槌煽?jī)不理想，所以?shī)^發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí)，不愛護(hù)身體，導(dǎo)致面黃肌瘦，質(zhì)量嚴(yán)重下降！從而更好的驗(yàn)證了定理二。
總結(jié)：應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得，才能更好的'發(fā)揮自身潛能，取得成功。
經(jīng)過本專家的分析，驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么，鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系！他將為你們排憂解難的！886各位！
成績(jī)作文500字 篇9
今天是個(gè)不尋常的日子，我一大早起來(lái)就有些心煩意亂，哎今天就要領(lǐng)成績(jī)單了，我的心里就像揣了一只兔子一樣，咚咚直跳。
來(lái)到了教室，往日那些活蹦亂跳的同學(xué)也沒了昨日的威風(fēng)，一個(gè)個(gè)三五成群地對(duì)起答案來(lái)，我也不由自主地加入了他們的行列。有的同學(xué)愁眉苦臉，而有的同學(xué)卻眉開眼笑。這時(shí)，老師夾著一厚沓試卷走進(jìn)了教室，教室里安靜極了，仿佛連空氣都凝固了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼。老師開始讀成績(jī)了，第一名不是我，第二名也不是我，我等啊等，終于等到了，第三十二名臧博宇，老師的話似乎別有深意，同學(xué)們的目光齊刷刷的向我射來(lái)，我低著頭走向講臺(tái)，腳下的路似乎格外長(zhǎng)，短短幾分鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么久，我顫抖的雙手接過試卷，垂頭喪氣的走回了座位。
走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，好像在嘲笑我，潔白的云朵也慢悠悠地飄走了，好像對(duì)我已經(jīng)徹底失望了，路上的一切都是那樣的'不順眼，彎曲的樹枝似乎變得丑陋，湛藍(lán)的天空似乎變得昏暗，路上的一切都變得黯然失色。
回到家，媽媽笑呵呵地問我考了多少分，我支支吾吾地說出了分?jǐn)?shù)，媽媽皺了皺眉，不過一會(huì)兒，又溫柔地對(duì)我說：“沒事的，把它當(dāng)成是一次教訓(xùn)吧，相信下次，你一定不會(huì)讓我失望的，快吃飯吧，不然菜都涼了。”聽了媽媽的話，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我沒有灰心，要用這個(gè)教訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前！
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