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有時(shí)我也想作文500字(精品4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有時(shí)我也想作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
有時(shí)我也想作文500字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的內(nèi)心深處常常有許多想法。這些想法卻經(jīng)常與自己的行為矛盾。比如,有時(shí),我也想哭,但爸爸媽媽會(huì)說(shuō):“你是一個(gè)男子漢!哭是不允許的!要堅(jiān)強(qiáng)!”
有一次,我最心愛(ài)的小貓死了,我很傷心,便哭了起來(lái)。這時(shí),爸爸大步走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的說(shuō):“不許哭!不就是只小貓,它是個(gè)動(dòng)物,不會(huì)理解人類(lèi)的!蔽抑棺×丝蘼暎职钟终f(shuō):“你要記住,你是個(gè)男人!闭f(shuō)完,爸爸便走了,我心想:男人為什么不能哭,男人也是有感情的,不是冷血生物。小貓是我的'好朋友,他死了,我不傷心,難道還要笑嗎?但面對(duì)家長(zhǎng),我只能這樣做,也只能在心里默默的傷心。
還有一次,我在院子里玩耍,一不小心摔了一下跤,腳被一個(gè)尖利的石子兒劃了一條血痕,因?yàn)楦械教弁炊蘖顺鰜?lái),媽媽聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái),看到我哭了,就說(shuō):“哭,就知道哭,不就是受了點(diǎn)小傷,男人流血不流淚,不許哭了!”我擦了擦眼淚,媽媽拿著藥箱走過(guò)來(lái),說(shuō):“自己包扎。”我只好忍著痛,把傷口包扎了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟被小樹(shù)枝絆倒了,大哭起來(lái),爸爸媽媽飛快的跑了過(guò)來(lái),安慰道:不哭不哭,我們?nèi)タ措娨。”可弟弟還是哭,我問(wèn):“弟弟也是男的,他為什么可以哭?”媽媽說(shuō):“你弟弟還小!蔽衣(tīng)了,心想:弟弟6歲了,上小學(xué)了,同樣是小學(xué)生,為什么他可以哭,而我不能呢?我們也只是相差兩三歲而已,我也小。而且,我也不想成為一個(gè)冷冰冰的男人,我應(yīng)該成為一個(gè)有感情的男人。
有時(shí),我也想哭。因?yàn),我想要的是一個(gè)有感情的人,而不是一個(gè)冷血、不會(huì)哭的男人!
有時(shí)我也想作文500字 篇2
我看見(jiàn),蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài),時(shí)而陰沉,時(shí)而晴朗;我看見(jiàn),郁郁蔥蔥的小草,也會(huì)彎下了腰,甚至枯萎;我看見(jiàn),飛翔的鳥(niǎo)兒,也會(huì)有落地的一面;我感覺(jué)友誼有時(shí)也會(huì)變得更遠(yuǎn)……
“我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問(wèn)自己;蛟S,我真的很傻。
在小學(xué)時(shí),我的成績(jī)算是中上等。但是,到了中學(xué),我明顯的'感覺(jué)到我的成績(jī)下降了,而且下降了好多,那時(shí)我真的很想放棄。
今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒(méi)有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”
突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,你背我走”哦!原來(lái)是一個(gè)小孩子的叫聲!皩氊,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對(duì)自己的孩子加油鼓勁!昂簦,呼……嗯,我會(huì)加油的,我一定會(huì)爬到山頂?shù)!”說(shuō)完還揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽(tīng)到小孩“呼呼”的喘氣聲?墒牵](méi)有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時(shí)間特別短。
小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個(gè)小孩子都有爬到山頂?shù)男判模译y道做不到嗎?頓時(shí),我沉默了……
現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。
我看見(jiàn)陰沉的天空突然變得晴朗無(wú)比,我看見(jiàn)被風(fēng)吹到了的小草頓時(shí)生長(zhǎng)起來(lái);我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒落地后有突然騰空而起;我感覺(jué)友誼離我越來(lái)越近……
有時(shí)我也想作文500字 篇3
笑一笑,十年少。
——題記
我在瀟瀟風(fēng)雨里憑欄,看黃昏各自開(kāi)放,沒(méi)有日暮惘然,卻用笑聲相還。有時(shí),我也想仰著蒼茫的天,長(zhǎng)長(zhǎng)地,笑容怒放,笑聲爽朗。
風(fēng)呼嘯,撩過(guò)層層翠林。
那日山上,晨曦靜極!氨必ぁ泵嫒葶俱,“西毒”白發(fā)照人。幾十年江湖恩怨,百感隨著天邊的云海翻涌、倒騰。曾記華山論劍,你一身輕功躍上險(xiǎn)峰,我手中之箭謂霜雪明亮。
如今已不再?gòu)那。?dāng)歐陽(yáng)鋒拾起旅行的時(shí)光時(shí),“咦,北丐,是你?”扭打的雙手送了下來(lái),散了一身蛤蟆功;洪七公翹翹嘴角,扔下打狗棒,“哈,西毒,你總記起我來(lái)了。”
二人對(duì)視良久,忽然擁抱在一起,狂笑不止,鮮血沾衣。仿佛是一生的.愛(ài)恨情仇在此時(shí)泉涌般迸濺,卻是不歇的、回蕩著的笑聲。二人的臉漲得通紅通紅,死別之日,沒(méi)有老淚縱橫,而是笑過(guò)今生。
有時(shí),我也想像“西毒”“北丐”,對(duì)蒼天大笑,恩怨便了。
水咆哮,奔過(guò)怪石嶙峋。
夕陽(yáng)沉下,白云被渲染了一層磅礴的橘黃,像英雄蹙眉的俊顏。虎跳峽的水,奔涌向前,在光彩照人的石頭上爆發(fā)著大自然的張力,綻開(kāi)一夢(mèng)一夢(mèng)的大花。
崇山險(xiǎn)峻,長(zhǎng)江水夾著黃泥,在一彎又一彎山峰間,高懸,嘶吼,興起地笑。
笑到天崩,笑到地裂,即使虎跳峽的“猛虎”已縱身一躍,即使人世間成了滄海桑田,虎跳峽的水,依然開(kāi)懷地笑,依然縱情長(zhǎng)歌,釋放體內(nèi)的野性,釋放心情的高漲。
有時(shí),我也想便虎跳峽的水一般,開(kāi)懷大笑,笑得熱烈奔放,即使沒(méi)有興致頓起的理由。
有時(shí),我也想仰天長(zhǎng)“笑”,笑出吞風(fēng)吻雨葬落日的氣概,笑出吞吐山河的豪邁。笑聲止了,生活便清晰了。
有時(shí)我也想作文500字 篇4
人人都想表現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己的美麗,表現(xiàn)自己的才華,表現(xiàn)自己的成就,但我又表現(xiàn)過(guò)什么呢?
進(jìn)入初中所學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的多,我最喜歡的科目是英語(yǔ)。有一次,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,給我們上課,老師問(wèn):“你們都記住昨天所學(xué)的單詞了嗎?”記得的可以舉起手來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)了,我想:我已經(jīng)掌握了,可以起來(lái)背誦。我正想著,李老師卻說(shuō):“可以了,今天就抽查到這,現(xiàn)在開(kāi)始上課!焙髞(lái)老師說(shuō):“有些人呀,不知是什么原因,就是不肯展現(xiàn)自己的才華。”這時(shí)我真的想說(shuō):老師,不是,其實(shí)我也想表現(xiàn)自己,只是沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
“喂,有錢(qián)嗎?”“沒(méi)有”!靶夤!蔽沂切夤韱?不是,那是因?yàn)槲艺娴臎](méi)有!叭ネ鎲?“不去,我要復(fù)習(xí)功課。自己去吧!”又一位朋友走了。我常常在想為什么我不能滿足他們的.要求,他們就不理我,說(shuō)我沒(méi)有義氣。我認(rèn)為的義氣是朋友之間在學(xué)習(xí)上遇到困難能共同解決,患難以共,和諧相處,而他們認(rèn)為的義氣我卻做不到,這種表現(xiàn)我不想要。
回到家里,我想去幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),可媽媽卻說(shuō):“去,回房間去做功課,讓你干這些活,你也不會(huì)干,總把事情弄得一塌糊涂”。有氣無(wú)力的我走進(jìn)房間,無(wú)聊地坐在書(shū)桌旁,真想大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)悴蛔屪觯趺粗牢易龅煤貌缓媚?”我不想做?shū)呆子,不要做籠中的小鳥(niǎo)。我要像水里的魚(yú)兒一樣,可以自由自在地游,我要像飛在高空的小鳥(niǎo)一樣,可以自由飛翔。媽媽?zhuān)袝r(shí),我也想表現(xiàn)自己。
生活在這個(gè)世界,少不了歡聲笑語(yǔ),少不了自由,少不了自己的才能,做真實(shí)的自己,才能有美好的創(chuàng)造。關(guān)愛(ài)我的人們,如果真的愛(ài)我,就讓我表現(xiàn)一下自己。
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