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《讓》作文500字(通用5篇)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的《讓》作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
隨著祖國經(jīng)濟的發(fā)展,人民的物質生活日益豐富。但不少人對人生價值觀的理解進入了誤區(qū),崇尚拜金主義,享樂主義,在自己該盡責任的時候以“忙”推脫,“我很忙”漸漸成了人們推脫責任的借口,他們讓“忙”遮住了雙眼。因此,該我們承擔責任和履行義務的時候,我們應說:“馬上就來!
撫養(yǎng)和培育一個人是艱難的,這人人都知道。據(jù)報道:在農(nóng)村,把一個小孩培養(yǎng)到長大成人至少要花費87000元,而在城市,少則十幾萬,多則幾十萬,甚至上百萬,這只是從經(jīng)濟上來看;其中還需要父母日夜悉心照顧。我們在外讀書時,父母日夜牽掛,整天想著我們過得好不好;父母頭上白發(fā)也因此而增多。到了我們成家立業(yè),承擔起照顧家庭的時候,許多人忘記了自己曾經(jīng)信誓旦旦,要讓父母過好日子。生了子女。就扔給父母撫養(yǎng),自己在外面過著輕松的生活,殊不知此時的父母已到了安享晚年的時候了。所以當父母打電話給我們,要我們回家?guī)忘c忙時,千萬別說:“我很忙!蹦呐抡娴暮苊,也要;丶铱纯础7駝t到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,后悔也晚了。
一塊磚筑不起宏偉的長城,一根鋼筋撐不起堂皇的大廈,一條小溪匯不成浩瀚的大海,同樣,我們事業(yè)的成功離不開親朋戚友的幫助,所以當他們陷入困境急需獲得幫助,別吝嗇伸出你的`雙手,更不要回答:“我很忙!闭堛懹洠洪L城的宏偉,是磚的結晶;燈的光明,是油的犧牲。
去年臘月,我們國家遭受了六十年一遇的雪災。當我們從一輛陷入雪坑里的車旁經(jīng)過時,我們也應該伸出雙手,幫司機一起把車推出坑,別說“我有急事,請等下一個人吧!”
當我們面對自己的親人,朋友或陷入困境的人時,別讓“忙”遮住了自己的雙眼,主動上前伸出你的手說:“我來幫你吧!”
《讓》作文500字 篇2
伴隨著我成長的腳步,老家門前的小樹轉眼間長大了。小樹長大了,我也長大了。再次走到小樹旁邊,似乎看到我兒時的情景,看著這粗糙的樹干,不由得想起那個讓我尊敬的人。
那個讓我尊敬的人,如同一棵不起眼的大樹,在廣闊的'世界里平凡而普通,但他對我來說,卻非同一般。平日里,我對他的印象并不深刻,仔細回想,卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益,使我尊敬。
那個讓我尊敬的人,教會我許多道理。那次,我和幾個調(diào)皮的伙伴們一起玩,我出了一個餿主意,折了一堆樹枝,把它們放在地上,用火點燃,打算組織一次“燒烤”。還沒準備就緒,火快滅了,我又去折樹枝,卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉,并將我們教育了一通。一開始我還不服氣,想與他爭辯,但他不與我爭論,只是告訴我們很多道理:“植物也是有生命的,折斷樹枝,它們也會疼痛,也會默默流淚。”“由于人們大規(guī)?撤淠,破壞植物,影響自然界的生態(tài)平衡,好多地方出現(xiàn)了災難,這可能是植物在報仇呢!薄翱刹灰∏浦参铮鼈兡軌騼艋諝,優(yōu)化環(huán)境,使我們能夠快活地生活,我們應該保護花草樹木。”……很多道理已經(jīng)忘卻,只記得這些,我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹,小樹不遠處,有一棵他種下的大樹。
那個讓我尊敬的人,并沒有讀過書,沒有什么文化,卻知道很多大道理,給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居,不知何時不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后,曾去過他住的地方,他卻不在了,如今住著的是一戶不認識的人家。
老房子門前的小樹還是那樣生機勃勃地挺立著,但我去尋找那棵大樹時卻怎么也找不到了,只留下一個蒼老的樹墩,仔細地觀察,里面似乎藏著我童年的回憶。
《讓》作文500字 篇3
莎士比亞曾說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功!眹L試,一個富有召喚力的字眼。當年阿姆斯特朗嘗試邁上月球,人類才在月球上烙下足;“蛟龍?zhí)枴毕聺摬艅?chuàng)造了中國一個奇跡;亞歷山大發(fā)明的青霉素醫(yī)好了數(shù)以億計的生命,也挽回一個杰出首相——丘吉爾的生命。不嘗試怎知道能否成功?
我第一次包盒子,使我記憶猶新。在我對手工藝品包裝問題產(chǎn)生興趣時,便與同學頂著噴火的太陽運來許多紙板,開始了包盒子。
首先要從五顏六色的紙中照樣品先折出盒底、盒蓋等深深的線條,壓實后將其展開,沿著線使面立起來,最后折出形就算完成了任務。
真是說著容易做著難!當我們托腮凝思一捆捆紙時,不由得怨恨自己心血來潮。可既運來就讓我們來試一下吧!
首先折長方形紙盒。好不容易比葫蘆畫瓢折好,又被惱人的風吹落在水中,成了糊狀。再折!哪那么容易,一連幾張都被作廢了。面面相覷中我讀出了好友的鼓勵。振作精神,我們又投入到緊張“苦役”中了。開始還念念有詞背口訣,還折的不成樣,后來慢慢得心應手,速度和效率明顯提升,心情也如慢慢升上的明月越發(fā)高漲。
當馱著幾袋子的紙盒伴著清風明月送到廠并獲得個位數(shù)的報酬時,一群工人正陸續(xù)下班。望著他們疲憊的身軀、麻木的雙手、沉重的眼袋、遲緩的'腳步和無奈迷茫的眼神,我們不住感嘆世間人情凄涼,沒有文化只能靠不停勞作裹腹。我們只有現(xiàn)在努力,才能為自己前途開門,等待我們不是早出晚歸,而是舒適的座椅。
因為探索追求,使輕浮的內(nèi)心沉穩(wěn),不再消磨時光;因為嘗試,我們邁上人生軌跡,乘帆起航,去探索未知的遠方。
讓我們在嘗試中獲得成功!
《讓》作文500字 篇4
今天,陽光明媚,萬里無云。,我哼著小曲,走在公園的草地上,心情很高興,那是因為我晚上要去看“燈會”。
我終于熬到了晚上了,我走進燈會現(xiàn)場,左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了,只見他一副笑嘻嘻的樣子,手里拿著個金燦燦的大元寶,只要你一見到他,你保準樂!我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物,你瞧那邊:一大群五顏六色的花車,在你面前,絕對令你眼花繚亂;重現(xiàn)大義滅親、鐵面無私的“活”包公;還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識,我一直留戀其間,等到快要關門時,我才戀戀不舍、留戀忘返的離開了燈會。
出了燈會大門,我便上了車,在車上焦急的等待老頑童—爺爺?shù)臍w來?墒菦]想到,爺爺一出口,就給我了滿滿的驚訝。剛一上車,爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什么稀奇的?”我滿腹狐疑,“人堆里一抓一大把!”爺爺頓了頓說:“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢,多好!”自己賺錢?我有些不相信。我迫不及待的`下了車,一探究竟。真的!我仔細的打量了他,估計有8歲的樣子。這時爺爺又說:“這個小朋友才上三年級,就自己賺錢了!”我悄然無聲的靠近他,他正在交易中,只見他熟練詢問要買什么東西,然后收銀,最后找零。象個大人一樣認真,有模有樣的。爺爺這是激動地說:“這個小朋友有一次開演唱會,在門口賣氣球,賺了1000多元呢!聽了這番話,我對那個男孩的敬佩之情油然而生,“走了”媽媽溫柔的說。我依依不舍的上了車,離去……
這個男孩讓我懂得了“要獨立自主,不要什么事都靠父母,更不能‘衣來伸手,飯來張口’”。
《讓》作文500字 篇5
謙讓是生活中不可缺少的美德。
——題記
提起“讓”字,你所想到的詞是什么?是禮讓,是轉讓,承讓或是避讓?但最能表現(xiàn)出“讓”這個字意思的詞,非“謙讓”二字莫屬了。
六尺巷
清朝時期,宰相張廷玉與一位葉侍郎比鄰而居,張家造房時為爭地皮與葉家發(fā)生爭執(zhí),張老夫人修書請宰相出面。張廷玉看罷來信,揮筆寫下:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!睆埬敢姇骼,將墻后讓三尺,葉家深感慚愧,也主動將墻后讓三尺。于是便成了“六尺巷”。對于張廷玉,他雖失去了三寸地皮,但換來的卻是千古美名。他這種謙讓,懂得權衡利弊的精神值得我們所學習的。
孔融讓梨
想必《孔融讓梨》這個故事大家都耳熟能詳。孔融在六歲時便學會了謙讓。家里長輩們吃梨時請孔融來分,孔融毫不猶豫地將大梨全部分給長輩,把最小的留給自己。有人問他為何這樣做。他不假思索地說:“這是我應該做的!比欢,我們在六歲時,又有誰做到如此謙讓呢?我不禁又想:“為什么孔融六歲便懂得該如何讓梨呢?”其一,是孔融從小便接受了國學儒家思想的學習,謙讓已經(jīng)在他的心中形成了思維定式。其二,是孔融的.長輩必定多次在對孔融的教導中使他學會了謙讓這個美德。
因此謙讓不是生而具備的。但謙讓卻可以使自己變得自律,因為謙讓的同時也就克制住了自己的欲望。父親告訴我:“易經(jīng)六十四卦中謙卦寫道‘謙謙君子,卑以自牧’,無論處于什么境地,只要學會謙讓,就可避免許多不好的事情發(fā)生!彼晕覀冊谏钪幸獙W會謙讓,使生活充滿美德。
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