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如果可以作文500字【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的如果可以作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
如果可以作文500字 篇1
我有一個(gè)很幸福的家庭,并且擁有一個(gè)很好的慈祥的長(zhǎng)輩——外公。我和家里幾個(gè)兄弟姐妹都很依賴外公,尤其是我,從小就被外公 帶大,而且一直和外公睡。對(duì)于外公,我有著很大的依賴性。
童年的生活就這樣和外公一起開心地度過。每天清晨,聽著外公的 喊聲,睜開朦朧的睡眼;上午在家,在外公的督促下,乖乖地完成作業(yè);中午,外公早早從田地里回到家中,為我們準(zhǔn)備香甜可口的`飯菜;下午,午睡過后,我和外公一起看看電視,然后一起去放牛;晚上,依偎在外公的懷抱里, 進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······
幸福的時(shí)光 總是短暫的,隨著我一天天長(zhǎng)大,時(shí)光也一天天流逝,外公也一天天老去。每當(dāng)看見外公的滿頭白發(fā),我就告訴自己一定要好好孝順外公,卻總?cè)撬?生氣。
外公很愛喝酒,沒有酒他吃不下飯的。正是因?yàn)槿绱,家人才很?dān)心,怕外公喝醉酒出事。家人曾多次勸告,外公卻只是笑笑說:“沒關(guān)系,怕什么!”這讓家人越擔(dān)心了!ぁぁぁぁぁそK于,家人的擔(dān)心 發(fā)生了,外公悄悄地離開了我們,離開了這個(gè)世界······
然而,外公卻不是因?yàn)楹茸砭瞥鍪,而是因(yàn)橐粓?chǎng)意外。
這場(chǎng)意外讓人簡(jiǎn)直無法相信,當(dāng)我得知這件事時(shí),一直不愿相信,雖已明白,卻還在安慰著自己這只是一個(gè)夢(mèng)而已,眼淚也止不住地往下流?僧(dāng)我看見外公冰冷的遺體時(shí),再也控制不住,眼淚奪眶而出。我撫摸著外公的臉,再一次落下無聲的淚······離去所有人都痛心,外公很和藹,也甚得人敬重,如今卻······唉!
外公出殯那天,所有在場(chǎng)人及全村人都哭了,悲傷籠罩著整個(gè)世界,久久不愿離去······
外公,如果可以再見你一次,我會(huì)對(duì)你說:"外公,我愛您!"
如果可以作文500字 篇2
日月如梭,光陰似箭,十三年的時(shí)光,將近五千個(gè)日子已經(jīng)如細(xì)沙般流淌過;ㄓ兄亻_日,人無再少年,如果時(shí)光可以倒流……
如果時(shí)光可以倒流,我想回到兩年前的五月八日。這一天是所有母親的節(jié)日,在這一天,她們應(yīng)該是最幸福的時(shí)刻。我也打算給媽媽一個(gè)驚喜,買個(gè)禮物或親手做個(gè)小手工。一上午,也沒有想出給媽媽到底送什么,干脆睡一覺,看能否有靈感突現(xiàn)。從一點(diǎn)鐘一直睡到了三點(diǎn)鐘,自己醒來時(shí),竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天,自己才后悔沒給母親送禮物。如果時(shí)光可以倒流,我將重新過這一天的母親節(jié),給媽媽做一個(gè)愛心卡片,上面寫上我想對(duì)媽媽說的話,幫媽媽做家務(wù),再幫她捶一捶那被太多重?fù)?dān)壓彎的脊背。
過去的日子,我錯(cuò)失了太多的事情。如果時(shí)光可以倒流,我想重回一年前畢業(yè)典禮那一天。小學(xué)的六年時(shí)光,在今天就要快劃上一個(gè)完整的'句號(hào)。雖然今天的天氣不好,在雨中照相留念,但那一刻是開心的,心中仍是陽光燦爛。但是一直讓我遺憾的是:臨走時(shí),本想與老師們說句告別的話,但是終究沒有張開口,而是默默地轉(zhuǎn)身離去。如果時(shí)光可以倒流,在那一刻,我將會(huì)擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺(tái)階的老師,她們的笑容充滿著慈愛,是那么的溫柔、美麗。我將會(huì)深情地說一聲:“老師,再見!笔甑臅r(shí)光,我錯(cuò)失得太多太多,如今只有懊悔和自責(zé)。燕子走了,還可以再回來;小草枯了,還可以再返青,但是時(shí)光卻永遠(yuǎn)的不會(huì)倒流。
“如果時(shí)光可以倒流”,這是多么美好的愿望,在以后的日子里,我將會(huì)珍惜每一分、一秒,不要讓我的人生再留遺憾。
如果可以作文500字 篇3
“要是能重來,我要選李白……”這是歌手李榮浩唱過的一首歌中的歌詞。
是的,仔細(xì)地去品味一下這句話,這里面又何嘗沒有蘊(yùn)含著人生的道理呢?誰又沒有做過錯(cuò)事呢?
回頭看看屬于我人生的畫紙,上面有著很多的污點(diǎn),有些事已經(jīng)遺忘。
可是,有一件就在這幾天內(nèi)發(fā)生的事,極大的觸動(dòng)了我,它徹底改變了我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
在暑假中,媽媽就告訴我說開學(xué)后要新添一門課,它就是物理。媽媽說過讓我在暑假時(shí)先自己預(yù)習(xí)一下,好開學(xué)后學(xué)起來不太困難。可是,我卻把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)。
開學(xué)后,我上物理課也沒有好好聽,我一直以為憑著自己的小聰明在課下隨隨便便的學(xué)一學(xué)就可以超過別人,雖然我這么想了,不過下課后,我連看也沒看。
在上周三,物理老師送給了我們一個(gè)“大驚喜”,這件事對(duì)于一些好好學(xué)習(xí)的學(xué)生來說是一件好事,因?yàn)榭梢詸z驗(yàn)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的成果,但對(duì)于另一種沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的`學(xué)生來說,是一場(chǎng)災(zāi)難,因?yàn)樗麄兛谥兴^的“好好學(xué)習(xí)”就要被拆穿了。聽到要考試這個(gè)消息,全班炸開了鍋。
經(jīng)歷了45分鐘的考試,加上一天漫長(zhǎng)的等待,成績(jī)出來了,應(yīng)了那句話“真學(xué)習(xí)才會(huì)有真成就,假學(xué)習(xí)只能有假成就!蔽抑豢剂51分,唉。
回家后,媽媽幫我分析了為什么考試沒有考好,我也真真正正的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
世上沒有賣后悔藥的,只有努力的學(xué)習(xí),才能獲得一片屬于我們自己的“晴空”!
如果可以作文500字 篇4
《蝸牛與黃鸝鳥》中唱道:阿門阿前,一棵葡萄樹……阿黃阿黃,你們不要笑,等我爬上它就成熟了。
我想,蝸牛有什么好的呀?走的這么慢,如今的社會(huì)都是快節(jié)奏了,蝸牛走一天還沒我?guī)撞阶叩眠h(yuǎn)呢!
可我現(xiàn)在想做一個(gè)像蝸牛一樣的人,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)蝸牛有許多優(yōu)點(diǎn)。
以前的我總是不堅(jiān)持,不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),有時(shí)還會(huì)半途而廢。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)還好,但在我上四年級(jí)時(shí),就不好好學(xué)了。
讓我背英語單詞,我總想到最后再背吧!結(jié)果日復(fù)一日,年復(fù)一年,單詞越來越多,于是就背不過了。
我現(xiàn)在的英語成績(jī)還不錯(cuò),因?yàn)榱昙?jí)遇到了一位好老師,老師總是要求我學(xué)習(xí),所以才有現(xiàn)在。
以前的我總是急躁躁的,寫字總是追求速度,而不在意字的'質(zhì)量。
老師留下的作業(yè),我和我的同學(xué)們比誰寫的快,所以成就了我的一手“爛字”。
到了初中我才發(fā)現(xiàn)字的重要。比如,一篇同樣的作文,字跡干凈的要比字跡臟亂的高上一個(gè)分?jǐn)?shù)段。
俗話說“一分一操場(chǎng)”,這得幾操場(chǎng)呀?
還有數(shù)學(xué),隨著自己學(xué)的東西越來越多,寫的步驟也越來越多,字跡寫不干凈的,老師看不清的,就沒有分。
作文是我最大的弱項(xiàng),我總是不能好好的觀察生活,不能將它活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來。
我想回到過去,做一個(gè)“勤奮、堅(jiān)持”的人,做一個(gè)像蝸牛一樣的人。
但回到過去已經(jīng)不可能了。
所以我要從現(xiàn)在開始,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。
如果可以作文500字 篇5
隨著時(shí)光的飛逝,我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間像正在流動(dòng)的水,一去不返,我留下的遺憾太多太多……如果,時(shí)光可以倒流,那我一定重新把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
如果時(shí)光可以倒流,我一定要保持正常的心里狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情,不要去外面玩一些毫無意義的游戲。不要去動(dòng)手打人,要做一個(gè)心理健康的好孩子。
如果時(shí)光可以倒流,我多么想回到一年級(jí),現(xiàn)在我們身上扛著十分重要的擔(dān)子,每天基本都是太陽西下的時(shí)候放學(xué),我多么羨慕一年級(jí)的小朋友,他們那么早的放學(xué),作業(yè)又少,每天快快樂樂的,沒有半點(diǎn)煩惱。
如果時(shí)光可以倒流,我希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正處于六年級(jí)這個(gè)重要的階段,即將面臨的是小升初。
如果時(shí)光可以倒流,我也很想去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看人是怎么形成的,探索這一方面的相關(guān)知識(shí)。
如果時(shí)光可以倒流,我愿意把我全部的缺點(diǎn)改正過來:愛生氣、嬌氣、愛看電視。這些缺點(diǎn)我一定要都改正過來,不然的`話,缺點(diǎn)將會(huì)永遠(yuǎn)纏著我,永遠(yuǎn)脫不了身,也將會(huì)造成我的遺憾。
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來?上У氖,時(shí)間是不會(huì)倒流的。不過,我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。不要再讓這些遺憾繼續(xù)延續(xù)下去。
如果可以作文500字 篇6
人們都說時(shí)光一去不復(fù)返,如果時(shí)光可以倒流,我想要回到一年前的5月20日,那是我記憶中無法抹去的時(shí)刻。
那是一個(gè)難忘的夜晚,大雨嘩嘩地下著,風(fēng)無情地敲打著窗戶,咚咚的雨聲讓人心驚膽戰(zhàn)。孤獨(dú)的我躲在僻靜又狹小的角落里,我該怎么辦?我該上哪去?看著手里的兩個(gè)數(shù)字,我不禁淚如雨下。我多想把那個(gè)65改成95,我多想把試卷重新做一遍,我多想把一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號(hào)改成對(duì)號(hào)。
我背著書包,邁著沉重的步伐向著那個(gè)既熟悉又痛苦的地方走去。寒冷的風(fēng)穿過我的`衣服,涼絲絲的,我不禁打了一個(gè)冷顫,手腳冰涼,心也更涼了,似乎有個(gè)沉重的大石在我的心里起起落落。站立門前,多少次我的手抬起又放下,隱隱約約我可以聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲,越聽我越難過。坐在門口,抱著雙腿,讓淚水肆無忌憚地滲透我的衣領(lǐng),抬頭望望那無邊無際的星空,多么平靜。
終于,我決定打開這扇大門。我用雙手抹掉淚水,該來的總會(huì)來,長(zhǎng)痛不如短痛。“咚咚咚”,我敲響了大門,心里似乎有個(gè)小兔子在上竄下跳。門開了,我低下頭,牙齒打著激烈的冷顫。我緊鎖著眉毛,雙唇緊閉。媽媽的那雙眼睛還是看穿了我的心事:“沒事兒,大不了下次考好就行了!倍嗝摧p描淡寫的一句話!頓時(shí),一股暖流在我的心里流動(dòng)。媽媽為我盛好晚飯,吃完這頓溫暖的晚飯我便靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果時(shí)光可以倒流,我真想回到那一刻,對(duì)媽媽說一聲“謝謝”,如果時(shí)光能夠倒流,我真想再次看到媽媽那滿臉的笑容。
如果可以作文500字 篇7
假如時(shí)間可以重新再回來一次,我一定要做一件事。
四年級(jí)的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數(shù)學(xué)成績(jī)的四.九班的空中洋溢著緊張的氣氛。
“孫舒,100分!楊天一,99分!鳖I(lǐng)過卷子的.我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺(tái)上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對(duì)手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!
等等!我高興的有點(diǎn)兒過頭了!我看見楊天一的一道計(jì)算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計(jì)算本,認(rèn)真地計(jì)算起來。是107.64,而不是116.85!這道題我做錯(cuò)了!我暗自沾沾自喜:我太幸運(yùn)了!老師不僅沒有發(fā)現(xiàn)我的題做錯(cuò)了,還打了一個(gè)比楊天一還要大的“√”!
可是,這畢竟是錯(cuò)誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進(jìn)了書包,生怕被別人看見。
回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂。
之后的幾天,我時(shí)刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學(xué)的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊(duì)員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶ィ莾蓚(gè)圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容。
如果時(shí)間可以重來,我一定如實(shí)告訴老師,不讓自己那么后悔。
如果可以作文500字 篇8
如果可以,我想彌補(bǔ)一件我以前做錯(cuò)的事情,那件事情,到現(xiàn)在我還依然記在心中。
那個(gè)時(shí)候我才剛剛上二年級(jí),有一次下課的時(shí)候,我和好朋友們玩起了捉迷藏,當(dāng)時(shí)正好輪到了我來找,我閉上眼睛數(shù)到二十之后,便睜開眼睛開始來找人,找了好一會(huì)兒總算看到有人“露出了馬腳”,我連忙跑過去,那人連忙跑開了,我便追了上去,可是我卻沒有料到危險(xiǎn)就在眼前。當(dāng)我把她抓到的時(shí)候,她卻不小心摔了一跤,我也跟著摔了一跤,出乎意料的是我們撞到了花瓶,“嘩”的一聲,花瓶掉在了地上,碎啦!
看到這樣的情景,我呆住了,剛要準(zhǔn)備溜走,我的朋友卻叫住了我,對(duì)我說:“我們不要就這樣溜走吧,因?yàn)檫@花瓶是我們兩個(gè)打破的,責(zé)任也在于我們呀。”
我卻對(duì)她說:“這個(gè)花瓶是老師的,要是讓她知道我倆把花瓶打碎了,一定會(huì)生氣的.,你不走的話,就等著挨罵吧,反正我先走啦!”說完這話,我便飛一般的逃走了。之后我看到她徑直向老師辦公室走去。
我本以為,她是要去老師那里告發(fā)我的,可是沒想到的是,她只是去老師那里承認(rèn)錯(cuò)誤的。第二天早上她手上拿著一盆花,到了學(xué)校,我便問她為什么拿花,她說:“做錯(cuò)啦事情就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,不可以逃避!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
如果可以,我真想回到那個(gè)時(shí)候,和她一起去向老師道歉;和她一起去承擔(dān)責(zé)任,而不是逃避責(zé)任。
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