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    給我作文500字

    時(shí)間:2023-08-10 17:52:24 500字作文 我要投稿
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    給我作文500字【精品10篇】

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給我作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    給我作文500字【精品10篇】

    給我作文500字 篇1

      人生就像在海上航行,而身邊的人如同是一座座島嶼,最終我們?cè)谄渲幸蛔鶔佸^上岸,在這座島嶼上不懼怕風(fēng)險(xiǎn)在岸邊垂釣,即使遇見風(fēng)暴也不慌不忙地系起纜繩,因?yàn)槲覀冎,轉(zhuǎn)身就可以躲進(jìn)島中心避難。那座島,就是給我們依靠的人。

      五歲時(shí),我拿著那些“粉身碎骨”的玩具找你,你總是用你的手摸摸我的頭,笑著說:“你怎么這么不小心,又弄壞了!比缓笳襾砺萁z刀,小鉗子,開始修那“慘不忍睹”的玩具?粗阍谀亲筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),右敲敲。心里不禁想:“你一定會(huì)魔法,不然為什么每次找你修玩具,你都能修好!

      那個(gè)給我依靠的人,你是我的超人。

      十歲時(shí),我拿著一本寫滿奇怪的數(shù)學(xué)符號(hào)的書找你,你依舊用你的手摸摸我的.頭,笑著說:又不會(huì)了?,我看看。”然后寫出一堆式子,噼里啪啦的講起來,每次聽了之后我都恍然大悟,原來這么簡(jiǎn)單。這時(shí)你就嘚瑟的說:“這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì)啊!”心里無數(shù)個(gè)無語劃過。

      那個(gè)給我依靠的人,你是我的天使。

      如今,我一副“生無可戀”的樣子找你,你還是改不了摸我的頭!岸济藥啄炅,都快成禿子了!”“說吧,又有什么事。”然后我就會(huì)向訴苦,其實(shí)我不是很想找你,因?yàn)槟悴⒉皇且粋(gè)盡職的聽眾,每當(dāng)我講到一半,你都會(huì)哈哈大笑,非常想吐槽,我講的事那么好笑嗎。但你聽過后怎會(huì)給我講一些話,這些話有時(shí)像一股清泉滋潤我那干涸的心田,有時(shí)像一雙手解開我心里那些纏成一團(tuán)的繩子。

      那個(gè)個(gè)我依靠的人,你是我的英雄。

    給我作文500字 篇2

      請(qǐng)給我一扇門,因?yàn)槲艺娴暮苄枰?/p>

      時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已是一位中學(xué)生了,可我的內(nèi)心并不覺得快樂,而是后悔和悲傷。自從上了初中以后,我已經(jīng)不再是從前的那個(gè)我了,也不在生活在那五彩繽紛的世界里,我的內(nèi)心滿是空曠的荒漠,尋不到半點(diǎn)綠洲。我在中學(xué)時(shí)代這片大森林里迷失了前進(jìn)的方向,再也出不去了,只能在那荒無人煙的地方徘徊著。

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里很快安靜了下來,接著,數(shù)學(xué)老師拿著上周考完的.試卷走上了講臺(tái)。他今天的臉色很難看,就像一頭發(fā)怒的豹子。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師拿起了手上的棍子,在講桌上使勁的敲了一下,說:“今天,沒有及格的同學(xué)差一分打一個(gè)手板!蔽业男睦镱D時(shí)嚇了一大跳。老師在講臺(tái)上念起同學(xué)們的分?jǐn)?shù)來,王術(shù)蘭,54分……老師每念一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),我的心就跳得更快,我的腦子里一片空白,神經(jīng)在那一刻繃得緊緊的。“曹恒”老師大聲念了一遍我的名字,我還沒有反應(yīng)過來,老師更加有氣了,走到我的面前,又大聲的吼了一遍我的名字,我立刻反應(yīng)了過來,望著老師連忙說:“到!崩蠋熡脙磹旱难凵穸⒅,讓覺得呼吸不暢!43分”老師大聲念到,我聽了剛才的話,身上打了個(gè)寒顫。老師那天把我好好的訓(xùn)了一頓,就是那一頓,讓我在人生的道路上更加自卑。

      從那以后,我就對(duì)數(shù)學(xué)喪失了信心,每到上數(shù)學(xué)課,我就在那時(shí)擺“架子”,一句話也沒有聽。但是我并不是因?yàn)樯蠋煹臍,而是生自己的氣。我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)拿不出手了,我現(xiàn)在多么希望有人能幫助我。理解我,在那片荒無人煙的森林里給我一扇門,讓我將那份自信關(guān)在門內(nèi)。

      請(qǐng)給我一扇門吧!因?yàn)槲倚枰?/p>

    給我作文500字 篇3

      我是一只小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天下,我快樂地唱著歌。但一顆突如其來的彈弓將我快樂的心打碎了,我感到一陣眩暈,身體跟著似乎馬上就要墜落的心極速降落,最終,一頭重重地栽在了地上,便什么都不知道了 ……

      待我醒來,我在籠子里,翅膀上纏著紗布,籠子外一雙好奇的眼睛看著我,我便從那愛憐的眼神里,我便認(rèn)定救我的就是這雙眼的主人---個(gè)十來歲的小女孩。我每天豐衣足食,小女孩依然每天給我療傷,但我仍然向往著那片天空,我執(zhí)著地認(rèn)為,那片天,是屬于我的,那片天下,有屬于我的快樂。

      人類有殘酷的,正如打傷我的人,也有善良的,正如那個(gè)女孩。很快,我的傷好了,我不喜歡在籠子里,所以整日叫個(gè)不停,直到?jīng)]力氣。在一個(gè)爽朗的.清晨,我還在睡夢(mèng)中,忽然感覺籠子在抖動(dòng),地震了?不,是小女孩打開了籠門,我喜出望外,怕小女孩把門再次關(guān)上,便發(fā)瘋似的飛向了我夢(mèng)寐的藍(lán)天,我轉(zhuǎn)頭看了一眼救我的恩人,那眼神,足以讓我刻骨銘心,充滿著對(duì)我的眷戀與希望。

      微風(fēng)拂過,哇,很久沒有享受大自然了!但……

      悲劇又上演了。

      我又離開了我的藍(lán)天。從此,我對(duì)曾經(jīng)生活的天空充滿了畏懼,而不再充滿渴望……

      世界那么大,我卻找不到我的安身之地,廣闊的藍(lán)天下,竟沒有屬于我的一片天,我該何去何從?

    給我作文500字 篇4

      送給只相處了六天,卻讓我難以忘懷的教官。 ——題記

      第一次見面,是在軍訓(xùn)開幕式上,你們以整齊的步伐,響亮的口號(hào)給我們做了隊(duì)列演示。 開幕式結(jié)束后,你被分配到了我們班,成為了我們班的教官。個(gè)頭不高的你,黑黑的,瘦瘦的,卻給人一種“站如松”的感覺,我知道那是軍人的氣勢(shì)。 訓(xùn)練的第一個(gè)內(nèi)容便是站軍姿,這本不算困難,可當(dāng)太陽熱不可擋的時(shí)候,卻讓我們汗如雨下。許多同學(xué)在隊(duì)列中忍不住擦擦汗,抓抓癢,搞一搞小動(dòng)作,每當(dāng)這種時(shí)候,你就會(huì)發(fā)出斥責(zé)的聲音,問我們?yōu)槭裁床淮驁?bào)告,總喜歡動(dòng),剛開始軍訓(xùn)難道就堅(jiān)持不住了嗎?這時(shí)瘦小的你給人一種威嚴(yán)的感覺,我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午,也是最后一次軍訓(xùn),我們即將進(jìn)行會(huì)操。在上場(chǎng)前,你用嚴(yán)肅的語氣跟我們講:“五天的訓(xùn)練,你們的汗水浸濕了一套又一套的`校服,一會(huì)兒主席臺(tái)將成為驗(yàn)收你們成果的舞臺(tái),我相信你們可以做好!睗M懷信心的,我們完成了會(huì)操,同學(xué)們都很開心,因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾。

      下午,我們徒步來到了軍營,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你站在門口,下午的你看著輕松了許多,或許是因?yàn)槲覀儊淼搅四愕募野?走在美麗、整潔的軍營里,我對(duì)一切充滿了好奇,餐廳、宿舍、菜園、倉庫我們一起走過。我看到了生機(jī)盎然的菜園,整潔的宿舍,美麗的餐廳,還有現(xiàn)代化的武器。最后,我們?cè)谧闱驁?chǎng)上休整,一起合照,然后告別。走在回校的路上,我心情沉重,對(duì)你充滿了不舍,不知何時(shí)才能再見。

      時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下,六日,留下一絲悵然,一絲懷念,一絲不舍。

    給我作文500字 篇5

      那前世的回眸,濃了花香,淡了星月。

      ——題記

      回首,回首,見得她輕跨門欄,走出屏煦煦光影映在她的臉上,一身清芳,舉目遙望她的眼神令人難忘。

      憶昔,她那柔美芳華。

      一身嬌襲之氣,那略微發(fā)紅的.眼眶,仿佛述說了她的無盡的哀愁。初入榮國府,她少言寡語,我知道,并非是她不善言語,而是你不知該從何說起。那明眸晧齒,扣動(dòng)多少人的心弦;那凝眸深深,道不盡多少愛恨情愁。你回首,回首,那時(shí)的她還很懵懂,對(duì)這里的一切都還不熟透,但那時(shí),還是那個(gè)柔美的她,她回望那不熟悉的一切,但那眼神,波瀾不驚。

      憶昔,她那彈指流年。

      白駒過隙,時(shí)光不經(jīng)意間流逝。她似乎已看透,看懂了那大觀園的一切,一切仿佛并非她想象的那般。她仍喜歡獨(dú)自在那青房瓦黛中散步,一個(gè)人沉思凝神,一個(gè)人靜立池邊在每個(gè)微雨斜飛,細(xì)雨飄飛的天氣里,都能在亭邊見得她那倩影。她一個(gè)人,在那無數(shù)個(gè)木漿吱呀,雨泊岸邊的午后,望著那雨中飄忽不定柳枝,我想,此時(shí)的你心中一定十分孤寂,但又平靜,她回望那雨中亭臺(tái)樓閣,那眼神,格外柔情。

      憶昔,她那情懷依依。

      也是偶然,但仿佛也是命中注定。她偶然間遇到了自己第一個(gè)知音,也是唯一一個(gè)懂自己的人,她仿佛覺得他是最了解自己的,他們?cè)谝黄鸸财吩娋,共談共同喜好的話題,仿佛這整個(gè)世界里,只有他們兩個(gè)。她依依偎偎,仍笑倩兮,認(rèn)為生活仿佛能一直這般美好,可是,終是情夢(mèng)難圓,天妒良緣,最終只能咫尺相隨,情夢(mèng)難盡。風(fēng)雨成淚,她似乎經(jīng)受不起,她回望這一生,那眼神,滿是絕望。

      曉風(fēng)殘?jiān),風(fēng)過無痕。欲語還休,她是那般凄清又哀愁,回首,回首,我最后回首,她如一顆隕落的星,而那眼神,格外令人動(dòng)容。

    給我作文500字 篇6

      夢(mèng)在,就好!希望我們?cè)贿@世界溫柔相待!

      陽光明媚,微風(fēng)正好!你我便安好!希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好!給我希望,我將換回成就。給我一片天空,我將演繹的更加美好!希望天空依舊晴空萬里,陽光甚好!

      追求

      人生在此,追求滿滿。追求會(huì)讓我們有一個(gè)完美的自己!追求可以讓我們變得更高人一等!人生有太多的追求,正因?yàn)槎,我們才須認(rèn)真。正因?yàn)檎J(rèn)真,我們才會(huì)走心!在這個(gè)年少時(shí)代,需努力,需奮斗!最最完美,追求美好!追求向往!這樣,人生才會(huì)更加的豐富多彩!

      執(zhí)著

      執(zhí)著,為夢(mèng)執(zhí)著。只有不懈的努力就會(huì)有收獲!相信,只有努力才會(huì)有成功。只有努力才會(huì)走心!因?yàn)閳?zhí)著,所以拼搏。拼搏吧!為理想而奮斗,人生能有幾回搏,博出不同博出風(fēng)格!相信最初的`自己還在!最初的初心依舊在!

      守護(hù)

      夢(mèng)想則是心中的守護(hù),為了心中的守護(hù)。不斷的改變自己。不斷的提升自己的能力!讓自己變得更加的優(yōu)秀。不再差勁!我們不一定要很優(yōu)秀,但只要做到努力就好!守護(hù)自己最初的夢(mèng)想,相信自己!

      堅(jiān)持

      只要守護(hù)還在,就一定會(huì)堅(jiān)持下去的。堅(jiān)持下去就會(huì)有奇跡的發(fā)生!堅(jiān)持下去就會(huì)有不同的收獲!只要夢(mèng)想依舊,我們?nèi)栽。這就是最好的了!

      給我一片天,我將會(huì)有不同的收獲;給我一片天,我教你規(guī)劃人生!給我一片天,展現(xiàn)不同的自己!夢(mèng)在,守護(hù)一直在!夢(mèng)在,堅(jiān)持奮斗一直在!

      人生各有不同,為了自己心中的守護(hù),一直不斷的努力。相信會(huì)有所不同的結(jié)果!會(huì)有所成就!給自己一片天空,試著展現(xiàn)未來的美好明天!

      給我一片天,還你一世界!

    給我作文500字 篇7

      你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。

      ——蘇·霍姆林斯基

      鳥兒成功飛過了太平洋,人們稱贊它有一雙善翱翔的翅膀,一雙承載它渡過海洋的雙槳。

      而鳥兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條,那承載永恒的陽光。累了,這是鳥兒得以休憩的港灣;餓了,這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽光,鳥兒成功的渡過了無邊無際的海洋。

      成功并不決定條件,正是一枝條伴隨著鳥兒成功。成功,它那顆敢拼搏,追求永恒的心。

      如果條件決定成功,那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂壇的《音樂交響曲》;如果條件決定成功,那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功,主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求,不懈的'努力和驚人的毅力。

      正如成功的鳥兒,近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了,他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算,校核,修訂他的學(xué)說。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛迪生做到了,為了白熾燈,他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了,為期五年的環(huán)球考察后,達(dá)爾文帶著問題潛心研究,20年磨一劍,最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。選擇永恒,追求生命圖騰,激昂生命斗志!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不析;鍥而不舍,金石可鏤。”選擇毅力,選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。

      正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力,所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧!縱然一無所得,縱然粉身碎骨,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。

      給我一枝條,橫渡太平洋。

    給我作文500字 篇8

      壓力和規(guī)矩就像一根繩子拘束捆綁著我,著實(shí)讓我透不過氣來。但在這之前,這根繩子從沒出現(xiàn)過。

      最近,媽媽所在的公司因?yàn)橐恍┨厥庠蚪o他們放了大假。所以,媽媽答應(yīng)我,從這周開始,她會(huì)接送我上下學(xué)。耶,我終于不用獨(dú)來獨(dú)往了。

      但這一天,我并沒有看到媽媽的身影!皨寢尶烧娌皇匦庞茫 蔽亦哉Z道。

      一進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽在埋頭寫字。我?guī)е闷嫘臏惿先ヒ豢,原來是一張作息表。上面清晰?biāo)注讀書、做習(xí)題、去輔導(dǎo)班、看錯(cuò)題本等的具體時(shí)間和時(shí)長。

      “媽媽,作息表上怎么沒有休息時(shí)間呢?”“別管那么多,媽媽安排的時(shí)間和任務(wù)都是最合理妥當(dāng)?shù)腵!”“哼,一點(diǎn)也不合理!”除此之外,媽媽還去書店為我精心挑選了幾套卷子,并細(xì)心為我圈出每天需要完成的幾道題。我覺得媽媽掛在嘴上的“好心”簡(jiǎn)直就是一種“殘忍”!

      原本悅耳動(dòng)聽優(yōu)美的放學(xué)鈴聲被我聽來感覺是刺耳要命,太低沉了,啊,真難聽!各種健身器材和娛樂設(shè)施就要從我本來快樂輕松的小學(xué)生活中消然離去了,取而代之的是書籍、卷子、練習(xí)冊(cè)、字帖……

      一張作息表、一堆學(xué)習(xí)用品、一籮筐媽媽高八度的警告就讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的噩夢(mèng)開始了……從此,那根蛇一樣的繩子就纏繞勒緊了我的身體。

      啊,媽媽,請(qǐng)給我松綁吧!

    給我作文500字 篇9

      是夜,靜悄悄地劃過天際,遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過,燥熱的空氣中還夾雜著淡雅的花香。我邁著輕捷的腳步走了過去,一個(gè)人獨(dú)享著這寧靜美好的夜。

      書中講述了一只名為寸的蠶,她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里,每天津津有味地吃著桑葉,進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無憂無慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。

      月夜下的一切都顯得那么朦朧,好像披上了一層面紗。在花叢中,青蛙隨風(fēng)清唱,悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫,滲入蠶的心中。那歌聲,細(xì)若游絲,明亮卻略帶憂傷,宛如夕陽落下去時(shí)的余溫,縈繞于花香間,將一切照亮。

      寸在枝頭上,透過稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍(lán),是一種讓人心碎的美,好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美,漸漸地,隨著歌聲悄然入睡。

      月光透過樹葉,斑駁搖曳。風(fēng)穿過窗簾輕輕拂過我的臉龐,將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié),帶給我不一樣的夏日。是啊,月夜下的花叢多么有趣!每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密,每一只蠶都有自己的.心事,花香四溢,幸福是這兒唯一的主題曲。

      不知不覺,月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時(shí),嘴角還存留著花香,此時(shí)的我早已忘記了這三伏天,有書陪伴左右,是這樣的清爽。抬頭看看,清幽的月光灑下,書給予了我多么寧靜的心境啊,炎熱的氣溫似乎已消失在我的心中!

      在這個(gè)萬籟俱寂的夜,書給了我一個(gè)美妙的夢(mèng),同時(shí)帶給我無限的清涼。

    給我作文500字 篇10

      如果可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那么我希望可以回到小時(shí)候。

      小時(shí)候,我總是和她們兩個(gè)形影不離,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。午睡過后,老師幫我們?cè)^發(fā)。那時(shí)候小l早就扎好了頭發(fā)(小l那時(shí)候就已經(jīng)會(huì)扎頭發(fā)了,而且總是拿我的頭發(fā)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品),于是,她便拿了張小椅子坐在老師的旁邊說:“鄭老師,我能不能幫蔡宛穎扎頭發(fā)呀?”還沒有等老師同意,我就被小l拉了過來,小c就蹲在邊上。雖然,我很不情愿,但是,哎……沒辦法(我不喜歡別人亂碰我頭發(fā))不過,不得不承認(rèn),她扎頭發(fā)的技術(shù)真的'很好。

      雖然我們有時(shí)會(huì)打打鬧鬧,有時(shí)也會(huì)吵架,但是我們依舊是好姐妹。那時(shí)我們經(jīng)常會(huì)一起住在其中一個(gè)人的家里。有一個(gè)晚上,她們住在我家。因?yàn)槭嵌,被子比較厚,可是小c竟然要打地鋪,我們?yōu)槿脖蛔又械哪囊淮蹭伒降厣隙沉似饋。僵持到了第二天,到了幼兒園,我們?nèi)齻(gè)竟然異口同聲地說了對(duì)不起,F(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候都還覺得有趣,忍不住笑出聲來!

      現(xiàn)在小l去了意大利,小c雖然和我在一個(gè)學(xué)校,可是我們也很少見面,這讓我很不開心。如果可以,我希望能再給我一次回到小時(shí)候的機(jī)會(huì)。我會(huì)和她們好好相處,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一些美好的事。如果可以回到小時(shí)候,我希望我們可以繼續(xù)一起學(xué)舞蹈、鋼琴、唱歌……一起在愚人節(jié)惡搞一下我姐,一起出去玩,一起……

      如果可以,我希望能讓我回到小時(shí)候,希望能讓她再幫我扎一次頭發(fā)。

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