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與一起走過(guò)的日子作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的與一起走過(guò)的日子作文500字9篇，歡迎大家分享。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇1
那是一直陪伴我走過(guò)了許多年的朋友，它也代表了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
生日會(huì)上的相遇
升入三年級(jí)了，我們開(kāi)始使用鋼筆。隨著緊張的學(xué)習(xí)生活，也迎來(lái)了我的八歲生日，生日會(huì)上，非常熱鬧，當(dāng)然，我也收帶了許多生日禮物，在這里面，有非�？蓯�(ài)的毛絨玩具，也有非常好玩的'遙控汽車(chē)，在我欣喜之余，我看到了一個(gè)非常精致的、細(xì)長(zhǎng)的粉紅盒子，我拆開(kāi)一看，哇，那是一支鋼筆，他有著金色的外殼，漆黑的筆柄，閃閃發(fā)光的金色筆尖，我拿了起來(lái)，愛(ài)不釋手，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盒子底下還有一張小條，是媽媽寫(xiě)的，“親愛(ài)的孩子，生日快樂(lè)，祝你的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提高。 媽媽”為此，我非常感動(dòng)。我度過(guò)了一個(gè)愉快的生日。
筆尖驚魂
金甲陪伴我已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在的他與當(dāng)初相比，已經(jīng)大不相同了，他那金色的表皮雖然有一些暗淡，但是他的筆尖滑順無(wú)比，使我更加愛(ài)不釋手。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我過(guò)去幫忙，我便放下筆，飛速跑了出去，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，鋼筆摔在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)筆尖彎了，我找出了鉗子錘頭等工具，小心翼翼地用鉗子固定好筆尖，再用錘子一點(diǎn)一點(diǎn)砸回去，終于，砸回了原形，真是驚一場(chǎng)。
永遠(yuǎn)的離別
上六年級(jí)了，金甲更是好用極了。一次，我把它洗了洗，晾在陽(yáng)臺(tái)上，忽然，他滾了下去，只聽(tīng)啪的一聲，我完全呆在了那，帶了足足有五分鐘，我沖下樓去，發(fā)現(xiàn)金甲已摔成了碎片，墨水灑滿(mǎn)了地，我傷心極了。這一次我與他徹底離別了。
自那以后，我有過(guò)許多鋼筆，可是都感覺(jué)不如金甲好，我想那是因?yàn)槲遗c金甲之間的感情吧。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇2
那是一直陪伴我走過(guò)了許多年的朋友，它也代表了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
生日會(huì)上的相遇
升入三年級(jí)了，我們開(kāi)始使用鋼筆。隨著緊張的學(xué)習(xí)生活，也迎來(lái)了我的八歲生日，生日會(huì)上，非常熱鬧，當(dāng)然，我也收帶了許多生日禮物，在這里面，有非�？蓯�(ài)的毛絨玩具，也有非常好玩的.遙控汽車(chē)，在我欣喜之余，我看到了一個(gè)非常精致的、細(xì)長(zhǎng)的粉紅盒子，我拆開(kāi)一看，哇，那是一支鋼筆，它有著金色的外殼，漆黑的筆柄，閃閃發(fā)光的金色筆尖，我拿了起來(lái)，愛(ài)不釋手，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盒子底下還有一張小條，是媽媽寫(xiě)的，“親愛(ài)的孩子，生日快樂(lè)，祝你的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提高。 媽媽”為此，我非常感動(dòng)。我度過(guò)了一個(gè)愉快的生日。
筆尖驚魂
金甲陪伴我已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在的它與當(dāng)初相比，已經(jīng)大不相同了，它那金色的表皮雖然有一些暗淡，但是它的筆尖滑順無(wú)比，使我更加愛(ài)不釋手。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我過(guò)去幫忙，我便放下筆，飛速跑了出去，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，鋼筆摔在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)筆尖彎了，我找出了鉗子錘頭等工具，小心翼翼地用鉗子固定好筆尖，再用錘子一點(diǎn)一點(diǎn)砸回去，終于，砸回了原形，真是驚一場(chǎng)。
永遠(yuǎn)的離別
上六年級(jí)了，金甲更是好用極了。一次，我把它洗了洗，晾在陽(yáng)臺(tái)上，忽然，它滾了下去，只聽(tīng)啪的一聲，我完全呆在了那，帶了足足有五分鐘，我沖下樓去，發(fā)現(xiàn)金甲已摔成了碎片，墨水灑滿(mǎn)了地，我傷心極了。這一次我與它徹底離別了。
自那以后，我有過(guò)許多鋼筆，可是都感覺(jué)不如金甲好，我想那是因?yàn)槲遗c金甲之間的感情吧。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇3
校服，代表著一個(gè)學(xué)校；校服，是學(xué)校的標(biāo)志；校服，記錄了我們的校園生活；校服，證明了我們的存在。曾經(jīng)我們新奇、討厭的校服，如今已陪伴我們走過(guò)了許許多多喜怒哀樂(lè)的日子。
小學(xué)時(shí)，第一次接觸到校服時(shí)感覺(jué)很新奇。平淡的顏色，簡(jiǎn)單的款式，肥肥噠噠的校服卻記錄了我們小學(xué)六年的天真與活潑。也許上面曾沾滿(mǎn)了油漬和不小心滴上去的冰激凌奶油，而現(xiàn)在隨著畢業(yè)，脫下的校服，卻已成為了那記錄我們生活的一件物品。從我們脫下校服的那一刻，也就意味著童年時(shí)代就此別過(guò)。
日復(fù)一日，隨著時(shí)間的堆積，踏入了中學(xué)的時(shí)代。告別了童年時(shí)那件小小的校服，漸漸地卻因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)而開(kāi)始厭惡校服。起初拿到校服時(shí)很討厭，沒(méi)有各種好看的`圖案和花紋，只是認(rèn)為是學(xué)校規(guī)定讓穿的罷了。在學(xué)校和老師的嚴(yán)格要求下只好無(wú)奈地穿著它上學(xué)。而現(xiàn)在我卻不在認(rèn)為那是一件討厭而又丑陋的衣服。
初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可能我們還沒(méi)來(lái)及與初中說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)畢業(yè)。中學(xué)的校服記錄了我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代的懵懵懂懂。我們?cè)吲d過(guò)、傷心過(guò)、失落過(guò)、或者曾經(jīng)躲在角落里默默哭泣，也許這只有你自己知道，但是，你這身甩也甩不掉的校服卻一直陪伴著你。眼看著初中三年已經(jīng)過(guò)去大半，明天轉(zhuǎn)眼可能就是離別之日。
校服，陪伴著我你們走過(guò)青春年代。身上的校服，為明天留下了更多美好的記憶，為明天做好充分的鋪墊。
成長(zhǎng)的日子，我們不再孤單，校服會(huì)與我們一路為伴。珍惜現(xiàn)在可以穿上校服的日子，因?yàn)樵俸玫幕貞浂紩?huì)成為過(guò)去。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇4
在一個(gè)安靜夜晚，我坐在草地上數(shù)著那幾顆明亮的星星，忽然我的耳邊傳來(lái)一陣清脆的響聲，我知道這是古箏在唱歌。聽(tīng)到這美妙的旋律，使我的思緒飄回了十歲那年的美麗夏季。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏季，我悄悄地走進(jìn)琴行，看見(jiàn)你孤獨(dú)的身影，我向你走去，看見(jiàn)你穿了一件棕色的長(zhǎng)袍。我輕輕地?fù)崦悖惆l(fā)出了清脆地聲響，那聲音似清風(fēng)，似流水。我知道你的名字——古箏。我開(kāi)始喜歡你了，便求媽媽讓我向你學(xué)習(xí)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)你，我覺(jué)得很好玩，也非常簡(jiǎn)單，但在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，你變的越來(lái)越難，又枯燥，又乏味，使我有一種想放棄學(xué)習(xí)你的念頭，你似乎知道了，便露出可愛(ài)的.小臉蛋，好像在說(shuō)：“其實(shí)我并不難學(xué)習(xí)，只要你認(rèn)真學(xué)就好了�！�
在一次古箏比賽中，我是第一個(gè)演奏你的選手，臺(tái)下有許多老師和觀眾。我走上了舞臺(tái)，簡(jiǎn)單的自我介紹了一下，想馬上彈奏你，也許我太緊張了，也許是壓力太大了，導(dǎo)致——我忘詞了，我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：在家里背的很熟呀，為什么現(xiàn)在就一點(diǎn)也想不起來(lái)了呢？怎么辦？怎么辦？我往太下一看，看到了觀眾一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，老師也都搖著頭，是我心里十分自責(zé)。
回到家里，我把背包隨便一扔，就哭著跑回了臥室。你來(lái)安慰我，你似乎在說(shuō)：“這次是不是太緊張了？不要給自己這么大的壓力，下次加油，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”有了你的安慰，我不在那么自責(zé)了，我情不自禁地彈奏起你來(lái)。
終于我的努力沒(méi)有白廢，在一次全區(qū)古箏比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。你又一次露出可愛(ài)的小臉蛋，仿佛在說(shuō)：“我就知道你能行！”
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；因?yàn)橛心�，我變得自信；因�(yàn)橛心�，我嘗到了成功的滋味。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇5
無(wú)意中，從書(shū)桌中翻出一本積滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，在一張相片中的第二排，我找到了你——我的同桌。頓時(shí)一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的`你》。
“從前你總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮。”記得你好是一個(gè)健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，問(wèn)我借，害的我在一次考試后被老師找去談話(huà)，說(shuō)我和你用橡皮搞小抄，結(jié)果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義的人，課后遞上一塊口香糖，使我在苦悶中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你�！蹦愕某煽�(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，卻是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎，在地理課上卻成了一只小雞，連舉手的勇氣都沒(méi)有，可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。唉，也真難為了同學(xué)們的耳朵---你說(shuō)英美是鄰國(guó)，中日隔著印度洋，甚至你說(shuō)世界只有兩大洲；亞洲和非洲……正因?yàn)槟愕摹昂詠y語(yǔ)”，平時(shí)我最喜歡的，除了體育課就是地理課了。
對(duì)了，說(shuō)到體育課，你可真厲害。那么漂亮的女孩子，竟是個(gè)狂熱的體育愛(ài)好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳遠(yuǎn)超過(guò)所有男同學(xué)，因此很多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭，弄得雙方守門(mén)員手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了一個(gè)6：0，你還大為不爽呢！
升初三那天，你哭了，因?yàn)槲覀儾辉谝粋�(gè)班。我們最后坐在一起，畢竟兩年了，我也忍不住流下眼淚。 與你一起走過(guò)的日子，幸�？鞓�(lè)，沒(méi)有你的日子里，孤獨(dú)痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng)。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇6
多少歲月擦肩而過(guò)，如清風(fēng)一般，吹起秀發(fā)，飄過(guò)心底，泛起層層漣漪……想要抓住同他玩耍，可是最后掌心只剩下，風(fēng)吹過(guò)的余溫……
漸行漸遠(yuǎn)矣！
幼時(shí)的我，天真無(wú)邪。最喜歡在夏日夜晚的小院里伏在爺爺膝頭仰望星空，聽(tīng)爺爺講那充滿(mǎn)了傳奇色彩的神話(huà)故事，從盤(pán)古開(kāi)天辟地開(kāi)始，女蝸補(bǔ)天、后羿射日等故事，陪伴我整個(gè)幼兒時(shí)期。爺爺手中的蒲扇好像有魔力似的，總能把那些神話(huà)故事扇進(jìn)我的夢(mèng)里……當(dāng)時(shí)的我是多么天真，固執(zhí)地相信，那些神話(huà)故事是真實(shí)存在過(guò)的，還為牛郎織女最終不能在一起而惋惜。
剛上小學(xué)的`時(shí)候，認(rèn)為留漂亮的劉海會(huì)非常漂亮。趁著中午媽媽午休，我拿起剪子，對(duì)著鏡子，大膽的給自己剪起了劉海，還天真的為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，把剪下來(lái)的頭發(fā)從陽(yáng)臺(tái)扔到了樓下。媽媽起來(lái)看到我給自己剪得頭發(fā)，哭笑不得。原來(lái)我舉著剪子把自己頭頂上剪了一個(gè)窩。這件事也成了媽媽同事們茶余飯后的談資。而我，也因此將頭發(fā)理成了一個(gè)特殊的發(fā)型，前邊是毛刺，后邊馬尾辮……你說(shuō)我那時(shí)候傻不傻？我自己都覺(jué)得自己特傻。
就因?yàn)檫@“傻大膽”的性格，我小時(shí)候可沒(méi)少玩過(guò)讓大人膽戰(zhàn)心驚的游戲。在家里沒(méi)人的時(shí)候，爬上過(guò)沒(méi)有護(hù)欄的窗臺(tái)，嚇得爸爸趕緊裝上了防盜網(wǎng)。家里地上倒上水，還得放上洗衣粉，建了大的“游泳池”，在里邊“游泳”，身上滑溜溜的，媽媽愣是拉不起我來(lái)。媽媽笑得都流眼淚了。因?yàn)楸骱贸�，我在家里沒(méi)人的時(shí)候偷吃了一大堆，還把包裝袋扔到了床底下，結(jié)果當(dāng)天肚子疼得要死。這么多的糗事，可真不好意思往外抖呀，可誰(shuí)讓我那時(shí)候天真。
因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有，曾經(jīng)擁有，所以悵然若失；因?yàn)樵?jīng)擁有，現(xiàn)在沒(méi)有，所以難以忘懷。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇7
無(wú)數(shù)次成功與我擦肩而過(guò)，無(wú)數(shù)次失敗又偏偏砸我個(gè)正著，但我沒(méi)有放棄過(guò)與自己“賽跑”。在步入成功的道路上我選擇了永遠(yuǎn)的攜夢(mèng)想堅(jiān)持…..
我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是希望自己永遠(yuǎn)的優(yōu)秀，留住心底的一份驕傲。夢(mèng)想，就像是希望在辛苦的努力中澆灌出明艷的花朵。但追夢(mèng)的過(guò)程卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了很多——上小學(xué)時(shí)，一直以來(lái)我的'成績(jī)還不錯(cuò)，到了五年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師更加器重我，我十分自豪。到了后來(lái)自豪轉(zhuǎn)變成了自負(fù)，就眼睜睜的“看”著自己的成績(jī)一步步的下滑——從一百到九十，從就是到八十五甚至八十，我也沒(méi)有自悔之心。
我開(kāi)始憎恨老師，厭煩了聽(tīng)講，不愿和朋友說(shuō)話(huà)，把自己的內(nèi)心封鎖起來(lái)。但是我很慶幸翻閱自己的日記，曾經(jīng)立下的夢(mèng)想誓言及時(shí)喚醒了我。重拾夢(mèng)想，調(diào)整好自己，我終于走出了這個(gè)陰影。這次經(jīng)歷告訴我，世上沒(méi)有后悔藥可吃呀，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要無(wú)懼無(wú)畏、自制自省、永不停歇！
升入初中后，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，她們待我都很真誠(chéng)，老師也很親切。我開(kāi)始改變了，不像之前那樣自私，心里不再埋怨，學(xué)會(huì)了認(rèn)真與努力。努力終會(huì)有回報(bào)，我的成績(jī)也漸漸提高了，竟在升學(xué)考試中考了班里第六名，我欣喜起來(lái)，如百萬(wàn)金幣砸到我的頭上。
第二次考試成績(jī)更讓我意想不到，這段日子的拼搏有了回報(bào)又提升了兩個(gè)名次，數(shù)學(xué)成績(jī)竟令自己都大吃一驚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)，相信美麗的思想不等于美麗的結(jié)果，如果行動(dòng)沒(méi)有果斷的句號(hào)，結(jié)果就沒(méi)有美麗的驚嘆號(hào)！
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇8
有時(shí)，我也想要一些溫暖，一絲快樂(lè)，一個(gè)擁抱。大家都覺(jué)得我一定是一個(gè)很陽(yáng)光的人，但是，有誰(shuí)看到我的孤單呢？就像月亮，有人或許會(huì)認(rèn)為月是美好的代名詞，但有誰(shuí)知道嫦娥一人獨(dú)居在這寒冷的月宮上的寂寞，或許，兔兒會(huì)帶來(lái)一絲生氣，但又有誰(shuí)能排解這月上的孤寂呢？
有時(shí)候，大家玩游戲，我也想玩，走過(guò)去，但她們總會(huì)以人夠了等等理由拒絕我。我雖然很想一起玩，但也只好呆在一邊，偶爾有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)我沒(méi)事吧，我強(qiáng)扯出一絲笑臉說(shuō)沒(méi)事。是呀，的確是沒(méi)事。我被排擠在外日子久了，也習(xí)慣了。有時(shí)我也想要一絲溫暖，真的，只要一點(diǎn)就好。
有時(shí)，看到她們一塊有說(shuō)有笑地一起走，我會(huì)偷偷的跟在后面，心里想，我要是也有一些像她們一樣的溫暖和歡笑多好啊。
還好我找到了屬于我的快樂(lè)，就像螢火蟲(chóng)一樣，不會(huì)在人多時(shí)白天出現(xiàn)，但它們也有屬于自己的黑夜，以及許多同為螢火蟲(chóng)一樣的朋友。有時(shí)，游離于陽(yáng)光之外，也挺好，但我還是想要一點(diǎn)溫暖，我，是不是有些貪心呢？但我還是忍不住想要再貪心一點(diǎn)啊。
但，有時(shí)候越想要，便一直拿不到，越拿不到，才越想要。因?yàn)橄胍恍嘏�，所以我便把孤單藏在心里，換上一副很陽(yáng)光很開(kāi)朗的外表，去尋找溫暖，雖然大多數(shù)都會(huì)碰壁但我也找到了一些溫暖，像經(jīng)常安慰我的小姚，經(jīng)常叫我“小兔子”的和我志同道合的小宋，以及許多和我合得來(lái)的朋友們，我有她們做朋友，真是我這輩子最幸運(yùn)的'事情。
但朋友再多，也會(huì)有獨(dú)自一人的時(shí)候。
有時(shí)，我想我要是有一些溫暖多好，就像一壺月光下酒一樣，我也能泡一絲溫暖來(lái)品嘗，來(lái)品味這陽(yáng)光的味道多好。與孤單一起走過(guò)的日子，我長(zhǎng)大了許多。
與一起走過(guò)的日子作文500字 篇9
世界上總會(huì)有一株無(wú)名草一直受到人們的忽視與同伴的冷淡，可倔強(qiáng)的它從不會(huì)掉眼淚，寧愿自己孤獨(dú)的堅(jiān)守到它開(kāi)出自己的花。
對(duì)的，我就是那株無(wú)名草，曾經(jīng)的無(wú)名草。在我上幼兒園時(shí)由于瘦小的身材，普通甚至低一等的智商，平常的穿著與丑小鴨般的外貌經(jīng)常沒(méi)有人愿意和我交朋友，而一直內(nèi)向的我卻也不敢主動(dòng)給別人提出，所以我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一直默默注視著別人歡樂(lè)的打鬧。
我身邊歡笑的氣氛襯托著我的寂寞，同樣擁有同鎮(zhèn)的我當(dāng)然不能忍受�？捎袥](méi)人愿意理我。當(dāng)有一天，我無(wú)聊的走在路上時(shí)扭頭看見(jiàn)我的影子，我干什么它就干什么對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直有趣極了！于是，我一路小跑，看那影子也跟著我跑，我高興極了！
從此、影子成了我形影不離的好朋友。我與它的感情可過(guò)于任何一位同學(xué)。記得有一次老師讓我們畫(huà)自己的朋友，我用黑色筆畫(huà)了我的影子，結(jié)果被老師罵；有一次陰天沒(méi)有太陽(yáng)，當(dāng)然也沒(méi)有影子，我哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們說(shuō)我是“愛(ài)哭鬼”；還有一次，在課上時(shí)我看見(jiàn)了我的'影子，便笑了起來(lái)，卻又被老師罵……像這樣的例子，實(shí)在太多了，雖然我與影子在一起不會(huì)好運(yùn)，但從此我不再寂寞。
課下，我玩踩影子的游戲，或?qū)χ白影l(fā)呆，又或者與影子一起賽跑，雖然無(wú)聊但我卻笑了，笑得很開(kāi)心。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，身高增增了許多。成績(jī)非常不錯(cuò)，老師開(kāi)始注意了我，畫(huà)畫(huà)也比較好，同學(xué)們也開(kāi)始注意了我。當(dāng)然我不是那株無(wú)名草了也不會(huì)缺少朋友了！漸漸地，我把我的老朋友影子忘了。
知道我在回家的路上看見(jiàn)有一位小朋友在陽(yáng)光下玩踩影子時(shí)，我才淚流滿(mǎn)面。我才明白我與影子一起走過(guò)的日子才是我友誼的唯一，才是我童年的唯一，才是我心靈的唯一。
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