六月作文500字[大全9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六月作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六月作文500字 篇1

　　六月不應(yīng)該是黑色的。六月應(yīng)是五彩繽紛的。

　　紅之激情六月

　　六月激發(fā)了我們的斗志，喚醒了我們的激情。那是一種力量，一種青年們特有的的可以克服一切困難、實(shí)現(xiàn)一切理想的力量。力量讓我們熱血賁張，力量讓我們摩拳擦掌。力量讓我們騰飛，力量讓我們張開(kāi)臂膀擁抱夢(mèng)想。六月賦予我們力量，用那熱的滾燙的豪言澆灌我們膨脹的心。六月賦予我們力量，用額上的汗珠與腳板上的.水泡換來(lái)成功之橋的影。六月賦予我們的還有驅(qū)動(dòng)人生的永不枯竭的力量。

　　黃之成熟六月

　　若紅給我們帶來(lái)激情的力量，那么黃為我們迎來(lái)的收獲與成熟——六月是提前的秋季，是漁民的三月�？粗�果實(shí)滿筐，魚(yú)蝦滿簍，誰(shuí)不心神蕩漾？誰(shuí)不神采飛揚(yáng)？風(fēng)里縈繞著花香，風(fēng)浪打在晚歸的漁船上，舉目遠(yuǎn)望，看著云兒卷了又舒，綿綿依依靠著我們的肩膀，世界都在醉人的氛圍中飄蕩，堅(jiān)定的只有一顆成熟的心。

　　藍(lán)之睿智六月

　　深藍(lán)色的智慧是雅典娜那高貴的裙擺。深藍(lán)色的智慧是多瑙河靈動(dòng)的水波。深藍(lán)色的六月是睿智的，我們握著自己的舵，掌扶著自己的航船，巧妙地繞開(kāi)暗礁與旋渦，機(jī)智地穿越迷霧與駭浪。心在藍(lán)色的夜幕下靈巧穿行，就像一彎亮亮的月。睿智的心直前勇往。

　　綠之希望六月

　　“一個(gè)終點(diǎn)是又一段航程的開(kāi)始，生命將意義聚集于此。”六月是結(jié)束，更是開(kāi)始。它蘊(yùn)涵著我們對(duì)未來(lái)的太多的希望。六月是起跑線，是新掛上即鼓起的風(fēng)帆，是一粒不可阻擋的綠色萌芽。我們對(duì)綠希冀太多。六月雖是夏天，卻也是春天——人生的春天。我們把希望、幸福的預(yù)言播在六月，六月的泥土也許真的會(huì)為你結(jié)出一顆星子在你曾經(jīng)的許愿上。

　　六月還有太多的色彩，太多的意義，讓我們滿懷斗志，守著一顆成熟的心，用睿智的頭腦來(lái)拼搏，來(lái)暢想！

六月作文500字 篇2

　　經(jīng)典勵(lì)志美文：六月懷想

　　漸卷歲月，飄零搖曳旋如葉。

　　童謠輕揚(yáng)，涵詠?zhàn)涛堕L(zhǎng)。

　　告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒與風(fēng)霜。多夢(mèng)的時(shí)節(jié)，灑落了淅淅瀝瀝的思緒，起承轉(zhuǎn)合的端點(diǎn)總免不了留下零散的惆悵……

　　人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，也需要“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的嫻靜，在豪情與嫻靜之間，撥動(dòng)生命美妙的琴弦；青春需要“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持，也需要“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”一樣的從容，在堅(jiān)持與從容之間，續(xù)寫(xiě)生命精彩的篇章。

　　六月，一個(gè)讓人感恩的季節(jié)，豐腴的大地襟懷坦蕩，向藍(lán)天訴說(shuō)她飽滿的理想；

　　六月，一個(gè)寫(xiě)滿希望的季節(jié)，所有的新果都躍躍欲試，如曾經(jīng)的我們，熱切地期盼著長(zhǎng)大成熟的一天；

　　六月，載滿夢(mèng)想與未知，我們將相會(huì)在高考考場(chǎng)！

　　我們深知，即將面對(duì)的“一個(gè)人的戰(zhàn)役”是何等艱難；我們深知，風(fēng)雨兼程的`旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著怎樣一種堅(jiān)強(qiáng)；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟需要怎樣的勇氣和力量……

　　我們努力奮斗，只為讓六月充滿陽(yáng)光；

　　我們不畏艱難，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的理想；

　　我們永不放棄，不管何時(shí)何地，只要知識(shí)存在，我們的堅(jiān)持就在；

　　我們?nèi)�心投入，在一步一步走向六月的同時(shí)，也一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們的理想與未來(lái)……

　　六月的陽(yáng)光是金色的，金榜題名時(shí)的笑容是燦爛的；

　　六月的天空是晴朗的，平淡的日子里我們創(chuàng)造著奇跡；

　　六月的河水是清澈的，帶著經(jīng)冼禮而升華的靈魂，我們奔向更廣闊的天地！

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就不再彷徨！來(lái)吧！握緊船舵，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，駛向更廣闊的天地！

六月作文500字 篇3

　　黃昏將近，樓外綿起一陣細(xì)雨，此雨無(wú)心似有情。

　　細(xì)雨如綢，黯下了日暮起舞的煙云；細(xì)雨如絮，浮動(dòng)了心中久違的滄瀾。

　　徜徉在往常往返卻不曾留意的過(guò)道，空氣中豁然飄著一種沉郁的氣息。敢情依稀回憶，囚住了揚(yáng)帆破浪的心；似水流年，淡漠了的劍指蒼穹的情；無(wú)盡空虛，纏綿了尋覓千百度的身影。

　　一蓑雨，輕易地醉倒了一個(gè)人。

　　曲離腸，人消散，昔時(shí)的作伴青燈已近闌珊，斷橋邊的楊柳似隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，閣樓處的.嫣然笑語(yǔ)漸漸朦朧，熟悉的氣息緩緩被一籠白霧無(wú)情氤氳。笙歌湊，舞清揚(yáng)，十年書(shū)山跋涉、學(xué)海孤航，僵了的四肢終于舒展，凍了的思想終于飛揚(yáng)，冷了的情感終于綻放，不再身如草木、不再心若止水，不再人似木雞。六月，悲歡各一半，我如何圈攬？醉臥只道是尋常的雨幕，醉思當(dāng)時(shí)已惘然的流年，醉吟飛鴻踏雪泥的人生。一杯淡酒騙得兩行清淚，一縷西風(fēng)欺得孤燈燭影。

　　六月，繁華閱盡、風(fēng)景看透，是該幡然醒悟，那流年影像里多少平淡而幸福的瞬間在這匆匆的路口，因?yàn)槟愕囊暥�不�?jiàn)或置若惘聞，而成了一片傷心，幾縷孤獨(dú)。

　　曾以為六月會(huì)是一片鷗翔魚(yú)游的水天一色，會(huì)是一片積翠如云的空濛山色，會(huì)是一片彩徹區(qū)明的花繁柳色，不期然六月雨多、意濃、情深、味悠長(zhǎng)……

六月作文500字 篇4

　　今日，我的好友約我一起來(lái)到西湖觀賞景色。待我來(lái)到西湖湖畔時(shí)，湖面上彌漫著薄霧，迷迷蒙蒙，能夠隱約看見(jiàn)對(duì)岸。我登上�？吭诤�畔的一條船，開(kāi)往對(duì)岸。天空中，濃厚的烏云已經(jīng)緩緩飄來(lái)，如同潑灑出的墨汁一般，在空中不斷翻滾著。

　　到岸了，我棄船登岸，發(fā)現(xiàn)好友已經(jīng)在岸邊等候著，見(jiàn)我來(lái)了，便迎上來(lái)，說(shuō)道：“東坡兄，你可讓我在此處等候了許久��！今日不陪我暢飲一番可不許走�！薄澳鞘钱�(dāng)然，你我二人有多久沒(méi)有在一起喝過(guò)酒了，今日，就讓我們暢飲一番吧！”我痛快答應(yīng)。

　　我和好友來(lái)到了望湖樓樓頂，在此觀賞西湖美景。此時(shí)，天空如同破了個(gè)洞般不停地下雨，雨珠在西湖上不停地歡躍著，向四周飛濺，跳上了船，似乎都透不過(guò)氣來(lái)�！皝�(lái)人，上酒！”好友大喝一聲，店家小二立刻拿來(lái)一壇美酒和兩個(gè)杯子�！皩⒕普鍧M，我要和東坡兄好好暢飲一番�！毙《�立刻將酒倒?jié)M�！皝�(lái)，東坡兄，我先敬你一杯�！薄昂茫「�！”我也大喝一聲，端起面前的杯子一飲而盡。

　　酒越喝越多，好友的臉上出現(xiàn)了一層紅暈，我也醉了。我又看向窗外，雨還在不停地下著。“看來(lái)雨是不會(huì)停了！”我在心中暗想。忽然，一陣大風(fēng)從遠(yuǎn)處襲來(lái)。它很快就來(lái)到了西湖上空，將烏云全部刮走，西湖的水面還是那么水平如靜，似乎只有潮濕的.地面才能讓我覺(jué)得剛才真的下過(guò)一場(chǎng)雨。

　　看到這一幕，我詩(shī)興大發(fā)，喝道：“小二，拿筆墨來(lái)！”小二立刻將筆墨拿到我面前，我拿起筆，沾了沾墨，便揮筆而下“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！焙糜言谂再潎@道“好詩(shī)！”

　　我再次踏上一條小舟，朝湖畔駛?cè)�，心中不斷想著剛才的那幅景色�?/p>

六月作文500字 篇5

　　有人說(shuō)，高三是；，然而，我卻憶起了無(wú)賴的阿Q，頭腦里放映的是阿Q的“精神勝利法“所謂學(xué)以至用，此時(shí)面對(duì)無(wú)從下筆的試題，我正吸收著這個(gè)精神，尋求一絲安慰．

　　尋找一個(gè)合適的借口，扶平焦躁不安的心，是借口然阿Q活的儼然，也是借口讓阿Q失去了進(jìn)取的心，也許我會(huì)在這種借口中錯(cuò)過(guò)高三，結(jié)果真的會(huì)是阿Q一樣的悲��？我不敢想，但又無(wú)能為力．

　　高四，高三的續(xù)集，原以外，它可以讓我有多一次機(jī)會(huì)擁抱明天的太陽(yáng)的，讓我走一條彎曲的路到達(dá)我的目標(biāo)，可走過(guò)這條路的`人告訴我，那無(wú)疑是；．我該怎么辦？心里只有恐慌．

　　翻著高一泛黃的書(shū)頁(yè)，時(shí)間似乎又逆轉(zhuǎn)那個(gè)剛進(jìn)高中的歲月，是多么悠閑多么自得，不必?fù)?dān)心高考落榜的消息噩耗般傳來(lái)，不必為一點(diǎn)知識(shí)的不理解而煩惱，反正時(shí)間長(zhǎng)的足夠來(lái)彌補(bǔ)．課堂上；不斷，任老師在講臺(tái)上大呼；，高中階段最瀟灑的一年在此時(shí)定格，讓人回味無(wú)窮，想著那般輕閑與著般瘋狂，似黑白兩色一樣分明，卻是因果關(guān)系的產(chǎn)物，高三，忙的連一句話也不敢多說(shuō)，一眨眼也不敢太長(zhǎng)，好似解脫，卻有把自己束縛的更緊，三點(diǎn)一線的生活，不能在途中頓足，木訥的腦袋，只剩眼睛還在轉(zhuǎn)動(dòng)．高三，我的大學(xué)夢(mèng)．抬頭LOOK AROUND再?zèng)]有一個(gè)仰頭大笑，再?zèng)]有你追我鬧，如同死一般寂靜．

　　叮．．．．．．鈴聲又一次響起，那么尖銳，如此刺耳，劃破了凝固的空氣，露出一張猙獰的臉．

　　高三，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡．

　　黑色六月，金色破繭．

六月作文500字 篇6

　　當(dāng)六月的花兒悄然綻放，屬于我們的小小的花兒卻悄然凋零。

　　六月，分別。我將離開(kāi)陪伴了我六年的老師和同學(xué)，獨(dú)自踏上新的征程。校園里花開(kāi)得正歡，可我卻再也不能欣賞了。從此母校的美景，我只能在記憶里回放。校園里的我們走后，該會(huì)又少了一片歡聲笑語(yǔ)吧。

　　六月，分別。告別了兒時(shí)伙伴，也告別了童年。我很高興在我的童年里有它們相伴。我回憶歡樂(lè)的色彩，是他們涂抹的；感動(dòng)的瞬間，是他們譜寫(xiě)的；幸福的味道，是他們調(diào)制的。不要問(wèn)我他們是誰(shuí)，我可以大聲地告訴你，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。

　　六月，分別。淚水順著臉頰流下，落在地上綻放出一朵朵水花�？傆腥藶槲曳魅ニ鼈�，我不用看也知道，是他。他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，傾聽(tīng)我的煩惱，就像一盞引路燈一樣，照亮了我前方的路，卻不圖任何回報(bào)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，他的恩情我深深地埋藏于心底，永不遺忘。不要問(wèn)我他是誰(shuí)，我可以自豪的告訴你，他就是我的老師。

　　六月，分別。告別了它，我們的學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)它善意的提醒在我們耳邊響起，我們又在它的注視里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們?cè)�在它�?懷抱里玩耍嬉戲，不知疲倦。當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲傳進(jìn)它的耳朵，它一定很欣慰——啊，我的孩子們正在努力的學(xué)習(xí)，證明著他們的實(shí)力！當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，它又高興又傷心，高興的是它的孩子一定會(huì)考上好的中學(xué)，傷心的是它的孩子就要離它而去，不要問(wèn)我它是誰(shuí)，我可以驕傲地告訴你，它就是我的母校！

　　六月花開(kāi)，傷別自來(lái)。

六月作文500字 篇7

　　原本火熱的季節(jié)，卻遇到一場(chǎng)持續(xù)的大雨，把六月的天空沖涼了。雨前，悶熱的空氣里沒(méi)有絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，而且地面的潮濕，幾乎要冒出水珠來(lái)；陰暗的角落里蚊蟲(chóng)飛來(lái)飛去，滿是的。遠(yuǎn)處黑云似壓城般地直逼過(guò)來(lái)，近處也有絲絲輕云貼近地面快速飄過(guò)。

　　一聲悶雷加閃電，雨像是碰到極其傷心的故事，傾泄著它那久違的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.雨水中，攜帶著絲絲涼意，剎時(shí)有了三月梅雨的感受。只有那遲到的梔子花，香透了村舍旁所有的樹(shù)木，悄悄地責(zé)怪雨帶來(lái)的煩惱，不能把清新的香味，傳遞給那多情的少女；而那總角深處插上了綠白相間的梔子花香，嫣然從你的身旁飄去，留下陣陣清香讓人陶醉。

　　房前的樹(shù)葉在晴天里，陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，此時(shí)卻迎雨招展著，她那孕婦般的身姿，是雨水給它帶來(lái)的樂(lè)趣，還是風(fēng)兒的輕輕吹拂，所有的枝葉對(duì)風(fēng)舞蹈著。

　　繁密的草兒豎直著，迎接來(lái)自天邊的稀客，在泥土里浸泡著歡樂(lè)的故事，它們伸伸腿，彎彎腰，演繹著與大地母親的深情，和對(duì)六月雨季的多愁善感。

　　即便是無(wú)事的鳥(niǎo)兒，也將自己加重的翅膀，在天空中留下一道美麗的風(fēng)景，它們的叫聲勝過(guò)，任何一首民樂(lè)的演奏，歡快的鳥(niǎo)鳴聲里，充滿著對(duì)六月雨水的鐘愛(ài)。

　　往日依稀的山，在風(fēng)雨中朦朧著，抱著圍屏，遮住面，那涌起的云霧，隨即飄過(guò)山崗，山靜默在云層中，做著它多彩的夢(mèng)，層層灰云遮住了山的底部，像是給山們穿上了一件灰白相間的裙褲。山此時(shí)也露出頭來(lái)，偶爾又被云層遮住了腦袋，高遠(yuǎn)烏灰色的云兒掠過(guò)眼前，迷蒙著山的身軀。

　　悶雷聲聲、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、雨水淡淡、山野迷蒙，我心也被六月的雨絲，俘虜帶到遠(yuǎn)方的巴山楚水，共享一場(chǎng)酣暢淋漓的漂泊！

六月作文500字 篇8

　　“呵，景色真美呀！”我坐在望湖樓靠窗的一個(gè)位置上觀賞著樓下的湖，看著，看著，我不禁陶醉了。

　　突然，天色一暗，我嚇了一跳，抬頭仰望天空，只見(jiàn)一片黑蒙蒙的烏云，就像打翻的墨水一樣濃，一樣黑，就像一團(tuán)黑霧在天空中翻滾著，起伏著，好似有一條長(zhǎng)龍，在黑霧中上下游動(dòng)，看著這壯觀的云，我想：一場(chǎng)大暴雨即將來(lái)臨。這黑濃的云雖然來(lái)勢(shì)兇猛，但“行走”的速度卻很慢，還沒(méi)把北方那高大挺拔的青山給遮住，這黑云一定是想讓別人見(jiàn)識(shí)一下他的威力，所以才“走”得慢。

　　“咦，怎么還沒(méi)下雨？”我正想著，一滴雨水打到了我的腦袋，哦，下雨了。一開(kāi)始還是一滴一滴的下著，沒(méi)有幾分鐘，這些雨精靈們?cè)缫训炔患傲死�，它們歡笑著，唱著歌，手拉手一起從云朵上跳下來(lái)，雨精靈們好奇的伸著腦袋，欣賞著這美麗的世界，有些雨精靈很頑皮，它們得意的在空中扭起了身子，結(jié)果不小心跳到了游客的船上，再看看它們的兄弟姐妹，有的跳到了蘆葦葉上，順著滑滑的蘆葦?shù)舻搅撕�里，有的就躺在花朵上睡覺(jué)了，跳到船里的雨精靈很后悔，他們多想在蘆葦上滑滑梯，在花朵上睡大覺(jué)呀。突然，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，狂風(fēng)看到雨精靈們?cè)谕嫠�，很生氣，就怒吼道：“小東西，這里是我的`地盤，不許侵略�！迸c精靈和黑云似乎都怕狂風(fēng)，就一溜煙的逃跑了。

　　黑云和雨精靈走了，湖上卻依然煙需彌漫，水天一色，但空氣卻清新多了，世界也清晰了，原來(lái)被雨精靈跳得崎嶇不平的湖面也平靜了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅清新和睦的畫(huà)面。

　　雨前，雨中，雨后，奏響了一個(gè)奇特的樂(lè)曲。這個(gè)關(guān)于雨的樂(lè)曲，回響在這個(gè)不同尋常的六月二十七日。

六月作文500字 篇9

　　這天是農(nóng)歷六月二十七日，蘇軾作為市長(zhǎng)，漫步在西湖邊上，沉醉在這迷人的景色中，情不自禁搖起小船向湖中心劃去。

　　俗話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。他沉浸在這如畫(huà)的美景中，不知不覺(jué)舟已行至望湖樓附近。頃刻間，烏云密布，滾滾上涌，如打翻的墨水一樣潑下，還未來(lái)得及把山遮住，在天邊露出一段山尖，這山尖明麗清新，蘇軾還沒(méi)來(lái)得及細(xì)觀，白珠一般的雨點(diǎn)便歡快地躍入了船中，讓他措手不及，他正在思考該如何躲雨，狂風(fēng)便卷地而來(lái)，吹散了烏云，調(diào)皮的“白珠”也風(fēng)馳電掣般離去。這時(shí)，他抬眼望去，雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪靜，湖水明媚溫柔，方才那陣勢(shì)讓蘇軾感覺(jué)恍如隔世一般。

　　大雨過(guò)后的天空分外明亮，四周的景物也顯得格外明麗。蘇軾登上望湖樓去飽覽這雨后奇景，他憑欄而望，只見(jiàn)水天一色，水色和天色一樣明凈。云呢？風(fēng)呢？統(tǒng)統(tǒng)不知哪兒去了，他不禁感嘆剛才的一切，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，這急劇變化的雨景真像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人驚嘆，讓人著迷！

　　這時(shí)他詩(shī)興大發(fā)，攤開(kāi)隨身攜帶的'筆墨，一氣呵成這首著名的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂如船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。詩(shī)中一個(gè)“未”字和一個(gè)“忽”字把這來(lái)去匆匆的奇美雨景發(fā)揮到淋漓盡致！

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