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窗外的作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的窗外的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外的作文500字 篇1
我家的窗外是公園的一角，那里有小山，有湖水，有花草，有樹木，美麗的景色，就像一幅四季分明的畫卷。
春天十分溫暖，窗外像一個(gè)大花園，各種各樣的花全都開了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五彩繽紛�；▓@一個(gè)左邊。還有幾棵桃樹。樹上的桃花全都開了，美不勝收，在桃樹上還有一個(gè)蜂窩，幾只勤勞的小蜜蜂出來，辛苦的采花蜜，小燕子從南方飛來，為春光增添了幾分生趣，在花園的右邊是一片綠地，綠油油的草地上，幾只小兔子在上面自由自在的奔跑。
夏天熱情似火，雖然很熱，但是我家窗邊的小湖充滿了涼意，在小湖里有許多荷葉，荷葉又綠又大，就像一個(gè)個(gè)大圓盤。在荷葉之上是許許多多美麗的荷花，有白的，有粉的，有紅的，十分漂亮，這些荷花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姐，站在湖中。在湖心的亭子里十分涼快，幾名老人在亭子里拿著扇子，悠閑的下著象棋。
秋天時(shí)分涼快，在窗外有許許多多銀杏樹和楓樹，銀杏樹的金黃加上楓樹的火紅，就像把我的窗外分成兩半，一半是一望無際的火紅，正如唐朝杜甫《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”一半是滿地的'金黃，正如宋朝葛紹體《晨興書所見》中的“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功�！�
冬天是銀裝素裹，大雪從天而降，好像給萬物披上了一件白衣。離對面的小山上怎么有些黑色哦，哪些原來是松樹“大雪壓青松，青松挺且直。”點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在白雪中，顯得雪更白，小朋友們堆了一個(gè)個(gè)雪人，大的，小的，高的，矮的，各種各樣像是雪人的聯(lián)歡會。
難道這不是一幅很美的畫嗎？美的想讓我走入畫內(nèi)，我愛窗外這美麗的風(fēng)景。
窗外的作文500字 篇2
早晨，打開窗戶，呼吸這新鮮的空氣，迎接新一天的美好。
在我的窗外，是一條幽靜的小路，柔柔的陽光從樹葉的縫隙間撒下，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。學(xué)生們緩緩從這條路上走過，明媚的景色卸下他們學(xué)習(xí)的勞苦，他們在這里徘徊，徜徉在寧靜的美景中。清晨，輕輕打開窗戶，那是泥土的氣息，是一種沁人心脾的氣味�！班编薄睅茁晞勇犌宕嗟镍Q叫，總是帶給我一天的好心情。
爸爸的窗外，是一條人來人往的馬路，汽車和人群川流不息。不管何時(shí)，即使在深夜，也有一兩輛車疾馳而過，不停地鳴著喇叭。馬路上總是充斥著汽油和尾氣的味道。馬路，是繁忙和緊張的，是最晚休息、最早上班的'地方。我的爸爸也是這樣早出晚歸，卻用笑臉對待我成長的一點(diǎn)一滴，看起來總是精神抖擻。我不了解他的工作，不知道他的辛苦，但我知道，是他撐起了這個(gè)家。
爺爺奶奶的窗外，是一個(gè)大大的院子，也是小時(shí)候我的游樂園�！肮笨傆袔讉�(gè)天真的聲音，在院子中來回飄蕩。那可能是最好的年紀(jì)吧，無憂無慮，一棵梧桐樹撒下一片綠蔭。老人們總是搖著蒲扇在樹下嘮家常。城市中，人們可能連自己的鄰居都不認(rèn)識。但在這里，大院就是一個(gè)大家庭，就是一家人，不管是誰，總有說不完的話。
關(guān)上窗，是自己的世界；打開窗，更加豐富多彩。
窗外的作文500字 篇3
我坐在飛機(jī)上，望著舷窗外的景色。
透過窗外薄薄的霧氣，我看到了幾千層龐大的梯田，它們一個(gè)接著一個(gè)，一盤接著一盤，秩序井然地在我眼前排列著。仔細(xì)一瞧，上面還有人哩！他們大概是農(nóng)民們，我在心里說。辛勤勞作的農(nóng)民伯伯在呵護(hù)著莊稼。
轉(zhuǎn)頭向左邊舷窗望去，哇！在兩座雄偉巍峨的青山之間，連接著一根根高聳的電線桿和電信塔，在筆直陡峭的電線桿和電信塔上竟站著很多工人，他們正在修電線，連接無線網(wǎng)，打通山內(nèi)與山外的經(jīng)濟(jì)與繁榮。我不禁為他們的生命安全擔(dān)心，但從他們一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的一舉一動中回答了我─即使生命有可能遇到危險(xiǎn)，也要為祖國無線網(wǎng)連通而奉獻(xiàn)。這種愛崗敬業(yè)的精神能不令人驚嘆與敬佩嗎？
飛機(jī)繼續(xù)向前飛，我又看見了一座大樓筆直地穿入云層，在太陽的沐浴中顯得更加俊俏壯觀。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，不由嘖嘖稱贊……這稱贊是送給建筑設(shè)計(jì)師的，這稱贊是送給建筑工程師的，這是對人民智慧結(jié)晶的由衷贊美與欽佩！
飛機(jī)不知不覺地飛在一個(gè)個(gè)奇妙的`景點(diǎn)上，我也從窗外觀賞到了這些“景點(diǎn)”，心里為祖國有這樣的大好河山、紅色精神而不禁感慨：祖國從改革開放以來在各方面都有著巨大的進(jìn)步。人民領(lǐng)袖們帶領(lǐng)人民通過這40年的奮斗，成為國際第二大經(jīng)濟(jì)體；通過這40年的奮斗，一根根電線、一個(gè)個(gè)太陽電磁板和風(fēng)力發(fā)電站、一片片原始森林拔地而起……我為祖國每一點(diǎn)一滴的發(fā)展而感到無比自豪！
窗外仿佛是一臺播放器，它播放著中華兒女那些偉大而傳奇的事件。我心中暗下決心，一定努力好好學(xué)習(xí)，將來為祖國更加繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
窗外的作文500字 篇4
有人說“無數(shù)風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，而我卻覺得我家窗外也是風(fēng)光無限。
每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠里發(fā)出各種各樣清脆的鳥叫聲，當(dāng)然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。
中午，正是太陽最旺的時(shí)候，也是老人們最喜愛的時(shí)候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個(gè)個(gè)眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子里還有在下象棋的老人，他們圍成一團(tuán)，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個(gè)個(gè)一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報(bào)紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報(bào)。
目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風(fēng)的吹拂下瑟瑟發(fā)抖。那里是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養(yǎng)分。每年都有一段時(shí)間我覺得它活不成了，但有一段時(shí)間它又開出奪人眼目的'花。
說來也慚愧，我從小在父母的呵護(hù)下長大，就像生活在溫室里的花朵，一遇到挫折就想放棄，現(xiàn)在看來還是自己接受風(fēng)雨的洗禮太少。
我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處于陰暗潮濕里的綠苗。
窗外的作文500字 篇5
“吱——”的一聲，一個(gè)急剎，把公車上半醒半睡的我給嚇醒了。此時(shí)，看一下窗前，天將黑了，窗戶上的水霧已模糊不清了窗前的燈火闌珊。我試著著移開窗戶，一陣凜冽的嚴(yán)寒迎頭吹來，禁不住打個(gè)打哆嗦。
大街上車水馬龍，交通擁堵。不久綻開的彩燈，剛開始手工編織起漂亮的杭城夜里；兩側(cè)林云的店鋪，一個(gè)個(gè)用心布局的櫥窗展示如同一幅幅漂亮的畫，洋溢著出一派喜氣的氛圍。
忽然，眼睛掃到拐彎角側(cè)的角落里，那邊蜷曲著一個(gè)破衣爛衫的女性，秀發(fā)亂蓬蓬的，眼神呆滯，好像頭昏昏沉沉。懷中還牢牢地懷著一個(gè)三歲上下的孩子，也許是生怕孩子亂串，也也許是生怕孩子凍暈。這孩子，也是雜亂的'秀發(fā)，皺皺的臉蛋兒，令人搞不清是男孩兒還是女孩兒。我覺得她們一定是娘倆吧，這情景，看過甚為令人辛酸。
哎，都今年過年，大家都張羅著買衣裳，置辦年貨，而她們娘倆卻露宿街頭，仍在這兒挨冷餓肚子。我忽然想到了以前看了的“賣火柴的小姑娘”，心里更如一鍋芝麻糊一樣燒開著，好想立刻下車時(shí)，為他們母女送上一份溫暖。但它是在紅綠燈路口，我確實(shí)束手無策，只有眼巴巴地看見這對孤苦伶仃的母子在角落里一臉懵逼……
這時(shí)候，車流量早已動了，公共汽車剛開始慢慢向前行駛，窗前那對母子倆的影子已越來越遠(yuǎn)。我忽然想起了一個(gè)好點(diǎn)子，對！我待會兒就要母親給救助站的叔叔阿姨通電話！
窗外的作文500字 篇6
“吧嗒!”這已經(jīng)是我的筆第三次掉地上了。一節(jié)自習(xí)課上，別的同學(xué)都在聚精會神地干著自己的事，我卻心不在焉，望著窗外的景色，不禁浮想聯(lián)翩。
那時(shí)正是夏季，窗外的湖水清澈見底，湖面風(fēng)平浪靜，湖的四周環(huán)繞著一排排柳樹，一條條柳枝隨風(fēng)飄逸。湖邊還有個(gè)池塘，池塘中的荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。
假如，這一切發(fā)生在春天呢？我又聯(lián)想起來：也許，柳樹才剛伸出她的長辮子；也許，各個(gè)花園會開出千姿百態(tài)，姹紫嫣紅的花，空氣也帶著淡淡的花香；也許，春風(fēng)會是暖洋洋的吹在身上，讓人感到十分愜意。
如果現(xiàn)在是秋天，那可能是這樣的：稻田上仿佛蓋了一層金黃色的毛氈，果園里五彩繽紛，什么水果都有。樹林里，枯葉像一只只蝴蝶飛舞著，最后落在地上。秋天的'風(fēng)是涼爽的，也不時(shí)宣告著豐收的喜訊。
冬天的這兒又會是什么樣的呢？這里的湖面可能會結(jié)上一層薄薄的冰，這里的天空可能會降雪，這里的屋頂、平地上可能會蓋上一層白雪。這兒的風(fēng)一定是冷得刺骨的，雪中的梅花，一定很香！
想到這兒，我仿佛已經(jīng)靈魂出竅了。雖然我的身體還在教室，但我卻已魂不守舍了。一只小鳥飛過，我看著它，又想著它會去哪兒：也許，它會找到一片森林，在那里生兒育女；也許，它會遇見一群好人，像養(yǎng)寵物那樣養(yǎng)，但是它也可能會被獵人捕捉……
“叮鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都出去了，可我卻還在想著那只小鳥的命運(yùn)……
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