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難忘作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的難忘作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘作文500字 篇1
操場上，仰望天空，天碧澄澄的，像剛剛用清水洗過一般，顯得純凈而高遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我的心情既緊張又興奮，因?yàn)槲覀儗⒃谶@里舉行一場別開生面的跳長繩比賽。
下午，比賽如約而至。首先是6班出場的，只見他們個(gè)個(gè)精神抖擻，胸有成竹。比賽開始了，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過。沒想到平時(shí)不起眼的6班竟開了個(gè)冷門，得了個(gè)驚人的結(jié)果：200下。我心想：這樣的強(qiáng)敵，到底能不能贏呢？
輪到我們了，我們大步流星地走進(jìn)賽場。隨著老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們像一一道道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長了眼睛似的乖乖從同學(xué)們腳下一閃而過。此刻，繩子像風(fēng)車一般飛快旋轉(zhuǎn)著，隊(duì)員們像一只只靈巧的袋鼠在“彩環(huán)”下鉆進(jìn)鉆出……
哦，終于輪到我了。我瞪大眼睛，瞄準(zhǔn)繩子，在前一個(gè)同學(xué)跳過去的`那一剎那間，趕緊往前沖去，猶如一只撲食的猛虎，飛快地縱身一躍，繩子“呼”的一聲從我腳下飛過去了。噢。過了，過了，我高興極了！趕緊又跑向隊(duì)伍后方，準(zhǔn)備第二輪的挑戰(zhàn)。
漫長的2分鐘過去了，我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，氣喘吁吁。上氣不接下氣的我從朋友手中接過飲水，“咕咚咕咚”地大喝起來。比賽結(jié)果：我們只得了第4名。我們很掃興，老師仿佛看出我們的心思，走過來安慰我們：“我們已經(jīng)盡力了，不要怪自己，也不能怪同學(xué)……”
對，重在參與，盡力就好。我忘記了疲勞，滿懷信心開啟新的征程……
難忘作文500字 篇2
經(jīng)歷了兩千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，很快我們就要步入新的校園，認(rèn)識新的老師，認(rèn)識新的同學(xué)，學(xué)習(xí)新的課本，成為新的開始。而我，卻不知怎么的，突然對這六年小學(xué)生活感到很懷念……
難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨;難忘，我和老師共度的六年小學(xué)時(shí)間。老師，我想對您說：感謝您在這六年時(shí)間中，無怨無悔地將知識傳授于我，讓我從剛開始的一無所知，到現(xiàn)在的可以懂得一些人生的'道理。感謝您這六年的辛苦，我也不能用什么來回報(bào)您，就用好好學(xué)習(xí)，好的成績來作為對您的回報(bào)吧！
難忘，同學(xué)幽默的話語;難忘，同學(xué)們各具特色的品位;難忘，同學(xué)們往日依稀的面容。同學(xué)，我想對你說：可能我們是同在一個(gè)窗戶的同桌，也可能是從來沒有做過同桌，但是我們曾在同一班級，那就說明我們有緣分，如果還能相聚，希望你我不變。
難忘，在母校中盡情玩耍的日子;難忘，在母校給予我知識的老師;難忘，和我一起玩耍的同學(xué)們;更難忘的是，這座讓我盡情玩耍，開心學(xué)習(xí)樂談理想的母校。母校，我想對您說：感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中盡情玩耍，感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中讀書學(xué)習(xí)，而今，我將登入人生新的開始——中學(xué)在新的人生中，我相信我一定不會忘記您。
小學(xué)生活是五彩繽紛的，小學(xué)生活是酸甜苦辣的，小學(xué)生活是令人永遠(yuǎn)也忘不了的。再見了，美麗多彩的小學(xué)生活;再見了，我美麗的班��！
難忘作文500字 篇3
在全校師生的注視下我略帶緊張地走上臺階，接過了主持人手中的話筒，全校師生的目光都聚集在我身上，我能聽見自己的心臟在怦怦地跳動，鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中迎風(fēng)招展，我心中不由得涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的的情感，一次對我而言意義非凡的國旗下講話開始了。我清晰地聽到了自己洪亮的嗓音在操場上空回蕩，感覺臺下是那么的安靜，全校師生都在靜靜地注視著我，聆聽我的演講。我深深吸了一口氣，穩(wěn)定了一下自己緊張的'情緒。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符從我的嗓音飛出的那一刻，我感覺那聲音有點(diǎn)微微地顫抖，但很快我便平復(fù)了自己緊張的心情。我越讀越自信，我不再緊張了，我在心里會心地笑了。讀著讀著我的頭上沁出了一絲汗珠，那不是因?yàn)槲揖o張，而是隨著演講稿的內(nèi)容油然而生的立志報(bào)國的那種豪情壯志，當(dāng)最后一個(gè)字如出籠的鴿子一般飛出我的聲帶之后，如雷鳴般的掌聲在我四周響起。我長長地吁了一口氣，深深地一鞠躬，回到了隊(duì)伍中。
那次的國旗下講話，我感觸極大。首先，我要感謝王老師，是她給了我這樣一個(gè)機(jī)會，而我也不負(fù)眾望；其次，我要感謝我媽媽，雖然她的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但她很會聽，給我網(wǎng)上找相關(guān)的視頻叫我學(xué)演講的語調(diào)和風(fēng)度，一遍一遍糾正我的朗讀和姿勢，讓我的發(fā)音更準(zhǔn)確。
那一刻的感受我將永遠(yuǎn)銘記心中�。〗�(jīng)歷了這一次，我變得更加大膽、自信；我更懂得：只要用心去干每一件事，我們每個(gè)人都是最棒的！
難忘作文500字 篇4
“下周三起，我們?nèi)w四年級同學(xué)開設(shè)游泳課，大家要準(zhǔn)備好游泳器具哦。”老師話音剛落。就聽到了歡呼聲和驚叫聲。同學(xué)們有的興奮不已，有的驚叫起來（因?yàn)橄窈跌喿�，�?shí)在無法想象怎樣下水），還有的眼中亮出了期待的目光……就這樣，在歡呼中、期待中，我們盼來了第一節(jié)游泳課。
我們來到游泳館，換了泳衣，來到游泳池旁。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，王教練教我們做準(zhǔn)備操，之后就下水。剛才還是靜靜的.水池，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。我環(huán)視四周，有的同學(xué)像小旱鴨子，“賴”在岸上不肯下水；有的同學(xué)到游泳池里如魚得水，自由自在；還有的在水里邊游邊嗆水……我用腳沾沾水，挺涼的，于是我就下水了�！昂帽�！”游泳池里傳來了160分貝的嚎叫聲。黃秋艷和幾位同學(xué)把目光投向我，我也只好呆頭呆腦地笑了笑。沒過一會兒，我就去找張悅、江靜怡練悶水，“一，二，三，悶�！蔽覀兗w悶下水。嗚嗚，我憋不住了！
可不知為什么我浮不起來了，所以我就隨便拉了一個(gè)東西，終于浮上了水面。
這時(shí)，水面上突然冒出個(gè)頭，是張悅，她會游泳，不是很能悶水嗎，怎么只憋了這么短時(shí)間��？只見她氣憤地說：“胡可，你居然拉得我沉下了水！你當(dāng)我游泳板啊！”說罷，乘我不備往我臉上掀了個(gè)水花。我掉頭就跑，她在后面窮追猛打。這時(shí)大家看到了：一個(gè)女孩子在前面逃，后面一個(gè)女孩子拍著水花緊追不舍，旁邊一群小姑娘樂得咯咯笑。這時(shí)江靜怡也跟了進(jìn)來：“打水仗？加我一個(gè)！”快樂的水花在我們之間飛濺，歡樂的笑聲襯托著這畫面，童年的快樂沒有界限。
我真難忘那件事……
難忘作文500字 篇5
在周四的下午，我們的劉老師把我們八年2345四個(gè)班級以及七年級7班，這五個(gè)班級交到了餐廳里給我們舉行了一個(gè)活動。讓我知道人的第三只眼睛。
活動開始，劉老師首先選了一個(gè)，志愿者，老師先用一個(gè)粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學(xué)十分的聰明一下子就猜出來了。
接下來規(guī)則是不變的，只是把道具換成了一個(gè)裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學(xué)的眼睛，然后那位同學(xué)拿著瓶，摸了一下，可能摸到瓶蓋的緣故吧，他一下子就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉老師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學(xué)真是百發(fā)百中。
第三次做活動時(shí)和前面兩次是一樣的，不過不同的.是這一次老師手中拿著裝水的水瓶，一開始她以為這里面裝的是水，其實(shí)我當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為里面裝的是水，就快速的說了一聲，試水劉老師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里面是酒。
第四次互動，老師同樣也是先用一個(gè)粉色的毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個(gè)礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，老師又問他里面裝了什么？他晃了晃說里面裝的是水老師又讓它打開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品嘗一番說那是糖水。
通過這次活動，我明白了，能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辨它們。
難忘作文500字 篇6
在我記憶的長河中，發(fā)生了許多的事，有快樂，有悲傷，有感動，有后悔……而最令我難忘的是那一件事。
去年愚人節(jié)，我早早地起床，因?yàn)槲乙乐沟叫：蟊煌瑢W(xué)們捉弄。于是我把零花錢放進(jìn)書包里，不穿跑鞋，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們會用“你的錢掉了、你的鞋帶松了……”等等來騙我，所以我一定要把“防騙措施”做到位。一切準(zhǔn)備好了后，我便去上學(xué)了。
我剛一踏進(jìn)教室門，張智儀就對我說：“羅鑫宇，你的.錢掉了�！蔽抑缽堉莾x是騙我的，可我還是情不自禁地回頭看了一下。在場的同學(xué)大笑，我也尷尬地笑了。后來，張智儀又騙了許多同學(xué)。過了一會，我看見張智儀和其他幾個(gè)女同學(xué)好像在密謀著什么，我心中感到隱隱不安。
“鈴鈴……”上課鈴響了，我們的英語老師剛一走進(jìn)教室，就聽見幾個(gè)女同學(xué)一齊大聲地說：“老師，你的鞋帶松了�！崩蠋熯B忙低頭看了下自己的鞋帶，我們?nèi)啻笮ζ饋恚械耐瑢W(xué)笑得都快滾到地下了。這時(shí)老師才意識到那幾個(gè)同學(xué)在騙她。于是老師說：“好�。∧銈冋讨裉焓怯奕斯�(jié)就來騙你們這么可愛、美麗的英語老師啊！哎！真是一群沒良心的，教了你們這么久，白教了一樣。”最后，我們?nèi)嘣俅未笮ζ饋�，老師也跟著我們笑了�！昂昧�，不許笑了，再笑今天的作業(yè)就翻倍�！蔽覀兟牶螅⒓醋�，乖乖地上課了。下課以后，我們問老師作業(yè)還要翻倍嗎？老師說：“不用，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)謊言，你們騙了我，我當(dāng)然要以其人之道還治其人身咯！”這讓我們?nèi)嗄康煽诖簦瓉砝蠋熞彩且粋�(gè)“小騙子”。往后的愚人節(jié)我們再也不敢捉弄老師了，因?yàn)槲覀兊男“褢蛟诶蠋熝劾锸裁炊妓悴簧稀?/p>
有些事情可能會隨著時(shí)間的流逝而不被人記住，但是這件事情就像是被烙在我的腦海中一樣，令我永生難忘。
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