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    忘不了的作文500字

    時(shí)間:2023-07-20 12:37:13 500字作文 我要投稿
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    忘不了的作文500字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的忘不了的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    忘不了的作文500字

    忘不了的作文500字 篇1

      我現(xiàn)在已經(jīng)升七年級(jí)了,但六年級(jí)生活中,最難忘的是伙伴們的手,伙伴們的手各有特色,其中三個(gè)同學(xué)的手給我留下的印象最為深刻。

      這是一雙多才多藝的手。

      焦點(diǎn)的手總是會(huì)褪皮,不是那么細(xì)膩,還總是紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果,但又總是熱乎乎的,跟我的手不同,握在手里很暖和呢!這雙手可是會(huì)彈古箏的,這不,就在剛剛舉行完的文藝匯演上還把《漁舟唱晚》嫻熟流暢地展示給大家聽(tīng)。握著這雙手,感覺(jué)會(huì)把靈氣傳到自己身上一般。瞧,這是一雙多么靈巧的手。

      這是一雙充滿智慧的手。

      袁心怡的手指十分修長(zhǎng),我總想為什么她不去學(xué)鋼琴呢?她本人也如她的手一般,透著一股知識(shí)分子的氣息。白白凈凈的,宛如她整潔的作業(yè)本,交叉的指紋宛如作業(yè)本上一個(gè)個(gè)漂亮瀟灑的對(duì)號(hào),讓人不禁滿是羨慕,握住她的手時(shí),真希望自己也能有一份她那樣優(yōu)異的`好成績(jī)。瞧,這是一雙多么有智慧的手!

      這是一雙睿智的手。

      李翔宇是一個(gè)十足的天才,年齡,身高,手的大小都成正比,可唯一不成正比的便是他的大腦質(zhì)量和智力商數(shù),就連他的說(shuō)話語(yǔ)氣和眼神都露出一種驕傲的睿智。他的手卻不如他本人了,十分臟亂不說(shuō),還因?yàn)樗麗?ài)用鋼筆的原因吧,手上總有墨水,一點(diǎn)不像他卷子上的成績(jī)那般讓人羨慕,甚至連看也不愿多看,但仍是這雙手,創(chuàng)造出了那驚人的成績(jī),以及那瀟灑漂亮的文字。

      啊!與眾不同的手!完美無(wú)瑕的手!靈巧,優(yōu)秀,充滿智慧,印象深刻的手!它已印在我的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們快樂(lè)的六年級(jí)生活!

    忘不了的作文500字 篇2

      在老家,我一直和二爺爺在一起,他到哪兒,我就到那,就像個(gè)跟屁蟲(chóng),老黏著二爺爺。

      隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來(lái)噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個(gè)消息如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎?可怎會(huì)成這樣?”我在一旁喃喃自語(yǔ)。

      記得小時(shí)候,我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳,我把這個(gè)想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌。在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng),說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的'小凳子。

      準(zhǔn)備好材料后,我們爺倆便忙起來(lái),二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注的看小凳是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷的學(xué)著他,這敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手給鑿流血了,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我,只是心平氣活的幫我把手指包好,告誡我,下次幫忙要小心一點(diǎn)好!

      經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn),我的小凳終于做好了,還用一些柳條嵌在小凳上,二爺爺還在小凳上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的,漂亮極了,伙伴都羨慕我,我高興極了。

      不過(guò),現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樗涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃,讓我忘不了他?/p>

    忘不了的作文500字 篇3

      我只是一個(gè)小孩,為什么讓我這么痛苦?讓我始終忘不了你的那雙手。

      在我三歲的時(shí)候,你就離開(kāi)家,放著剛生下來(lái)的弟弟不管,我苦苦求你留下,你為何不聽(tīng)我的話,送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),你為何不回頭看我,只將你的手在我的頭上撫摸,只對(duì)我說(shuō)了一句:“加油。”你為何,為何要走,我們都需要你!快點(diǎn)回來(lái)吧,爸爸!

      漸漸地一年一年過(guò)去了,我足足等了你9年,在這九年里我雖然一天天長(zhǎng)大,但你撫摸我的`那只手,和那一句話我從未忘過(guò),我年年都爭(zhēng)取考第一,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我每次都考到了就九十分以上,難道這還不足以滿足你的要求嗎?回來(lái)吧,爸爸!我忘不掉你撫摸我的那雙手,忘不掉送你去機(jī)場(chǎng)時(shí)的情景!

      爸爸,你回來(lái)!回來(lái)!回來(lái)!再撫摸我的頭一次,再來(lái)陪我和弟弟,哪怕只有一次,家人需要你!

      你可知道?弟弟曾經(jīng)跟我說(shuō):“姐姐,我告訴你,我昨晚夢(mèng)到爸爸回來(lái),當(dāng)時(shí)爸爸還帶我吃喝玩樂(lè),可我一醒來(lái)的時(shí)候,爸爸不見(jiàn)了!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)得淚流滿面,雖然弟弟不知道你的樣貌,但他沒(méi)有恨你,他知道爸爸是為了一家人的生活。

      但是你知道嗎?別人每次上學(xué)、放學(xué),都有爸爸接送,而我們呢?

      爸爸,我忘不了的手,你撫摸過(guò)我的手,爸爸,爸爸,你飛回來(lái)看我一次,再摸一摸我的頭吧!

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