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【精選】《讓》作文500字匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的《讓》作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
愛因斯坦曾經(jīng)說過:人世間最美好的事,莫過于有幾個有頭腦、并且都很正直的朋友。朋友,是我們迷茫時的指路燈;朋友,是孤獨時的溫暖的陪伴;朋友,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
那年夏天,我們相遇在一個小區(qū),一起玩樂,你總是比我聰明,懂的也非常多,而我天性懶惰、調(diào)皮,有時候我做錯了你也不計較。
初二那年,由于考的太差了,回去對你說“我們可能去不了同一所學(xué)校上學(xué)了!蹦慵拥恼f“我們不是說好要一起考同一所學(xué)校嗎?你太讓我失望了!闭f完你就用力的把門關(guān)上了。我沉思了一天,小心翼翼的敲門,說“我還是想和你一起上學(xué)!蹦阈α诵ξ艺f“這就對了,不過從現(xiàn)在開始你必須要改正以前的壞習(xí)慣了,周末也不能玩游戲了,不懂的題一定要來問我,別讓我對你失望了!
這一個月,我不再這么調(diào)皮,感覺變了個人似的,變得更加努力,跟穩(wěn)重了,這應(yīng)該是不想再讓你失望的原因吧。
每到周末,我們都一起學(xué)習(xí),我總是有許多不懂的'地方,你一遍一遍的教我,我也非常努力去學(xué)習(xí),經(jīng)過一年的努力,到了初三第一次考試,我做了充分的準備,最后當(dāng)成績出來后,我激動的對你說“兄弟,多謝你了,要不是你促進我學(xué)習(xí),怎么能進步的這么快呢,這次,沒讓你失望吧!”你說“經(jīng)過一年的努力,進步的非?,更本不是以前那樣了,我為你感到高興!”
人海茫茫中遇到你,真是我的幸運,你是我的鄰居,也是我的朋友,更像是我的人生導(dǎo)師。這次,我做到了,沒有再讓你失望!
《讓》作文500字 篇2
“只想讓你為我而驕傲”,這個題目好吸引人!讀罷故事,主人公的行為更是感人至深!“只想讓你為我而驕傲”,同樣,或許我的努力,我的拼搏,也只是想讓你為我而驕傲,我親愛的王老師。
你給我上了兩年的語文課。但這兩年中,你教會我的絕不僅僅是語文知識,更多的是教會了我許多我應(yīng)該具有的品質(zhì)。盡管兩年中有許多時候覺得你有點“不近”人情,但到后來卻又不得不承認你說的都對。
記得你總說我懶:每次讓我們寫作文我都是最后一個交給你,作為課代表經(jīng)常收作業(yè)耽誤到很晚……但是老師,我現(xiàn)在真的變勤快了:我會按時把任務(wù)完成,不會因為累而偷懶,早上不會因為睡不夠覺而賴在床上。老師你知道嗎?這些改變都得益于你!你是否會為我的努力而感到驕傲呢?
老師,我真的在努力去改變。我在為自己的夢想而努力,我清楚地知道我想要做什么,應(yīng)該要做什么,并且分得清楚孰輕孰重。我會努力地學(xué)習(xí),不辜負您對我的教導(dǎo)。老師,我一定會努力,并且正在努力成為您的驕傲。
還記得有一天你開玩笑和我說:“假如下一年不教你了,是不是慶幸終于擺脫我了?”我承認或許是有過這樣的想法,但現(xiàn)在更多的.是自豪被你教導(dǎo)過,心中更多的是懷念和你在一起的時光……
就像《只想讓你為我而驕傲》的作者一樣,我想每個人心中都會有一個人,想要他為自己而驕傲。而我心中的那個人就是你。
老師,我想告訴你,或許我走得很慢,但我絕不回頭。因為,我只想讓你為我而驕傲!
《讓》作文500字 篇3
人生旅途處處充滿荊棘。鼓起勇氣向前邁進。請相信這條路是人類走過的。不要說“不”,讓自信進入你的內(nèi)心。
誰出生時會走路和寫字?靠積累認識,靠磨練鼓起勇氣。不要臉紅,害羞地說:“我不能!
在課堂上,如果有問題,就站起來說。不要緊張,不要害怕,勇敢地表達你的觀點。即使不一定正確,也沒有人會嘲笑你。即使是張口結(jié)舌,你所看到的只會是欽佩。同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠勝于只敢于在辦公桌前發(fā)表評論和竊竊私語的人。哦,不要說:我不能!吧畹挠率扛矣谠趧e人面前展示自己的缺點。
萬事開頭難,毫不猶豫地面對挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,然后會有第二步和第三步。不要說“我不能”
在運動場上,請采取你的步驟去戰(zhàn)斗和奮斗。不要因為你的`弱點而退縮。受不了海浪的魚永遠不會跳出水面。只藏在巢里的鷹終究不能在天空翱翔。不要害怕跌倒,它只會讓你的腳步更加穩(wěn)健有力。不要擔(dān)心失敗,失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿挫折。愛迪生為電燈的發(fā)明測試了1000多種燈絲。他每次失敗都不會灰心喪氣。當(dāng)有人嘲笑他時,他自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)1000多種物質(zhì)不適合燈絲!边@是什么樣的勇氣和信心啊,朋友,困難面前的強者只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你會發(fā)現(xiàn)這并不難,我能做到。
不要讓你美麗的青春在“不”的聲音中逝去。當(dāng)你醒來時,你的太陽穴會變灰。不要讓你的生活平庸,走進充滿陽光的荊棘路上。讓你的生活放射光和熱。朋友,請不要說“我不能”,相信你會成功。
《讓》作文500字 篇4
人們常說:“授之以漁,不如讓其自漁。”以此告訴人們要掌握方法,才是重要的,可是,有時候“授之以漁”并不能起到好作用。
我周圍存在這樣的現(xiàn)象:我的鋼琴老師的孩子鋼琴彈得并不好;我的書法老師的孩子根本不會寫書法。我常常疑惑:他們學(xué)起來應(yīng)該是最有條件的啊~~從小就耳濡墨染,老師也會毫無保留的教授,怎么還會學(xué)不好呢?
后來,我觀察到,盡管家長長不時地向孩子傳授一些這方面的知識,他們總是把這些話連同家長平時的嘮叨一起忘掉了。
我曾想過:如果我生活在這樣的'家庭中,我肯定早就成材了,其實不然。
朗朗是個著名的鋼琴家,他當(dāng)初拜師學(xué)藝的時候,可經(jīng)歷了許多坎坷了呢。而為什么國際上很少有父子兩代都是音樂家的呢?
如果出生在良好的家庭中,會習(xí)慣周圍的環(huán)境,并認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),家長進行的專業(yè)教育也會像平時的游戲一樣看待,因為父母的緣故,心里就像上了保險,總想依賴著他們,雖然耳墨染,但卻沒有浸入腦子里。
優(yōu)越的環(huán)境會使我們產(chǎn)生依賴感,而放棄努力。
像季羨林老先生,他并沒有出身書香門第,而是來自山東的一個貧窮的小村莊,卻成為了知名的學(xué)者,又能說明什么?艱苦的環(huán)境會使我們奮發(fā)圖強,不懈地追求。
孟子的名言“生于憂患,死于安樂,”不也正說明了這樣的觀點么?
授之以漁,不如授之以漁,我卻要對這句話說“不”,因為人生要奮斗,經(jīng)過困難,通過努力得到的,才是真正的屬于自己的東西。所以我說:“授之以漁,不如讓其自漁。”
《讓》作文500字 篇5
看向窗外,回想起了那個令我敬佩的雕刻人。
那個雕刻人穿著一件大布衫,一頭短而灰白的頭發(fā),立于和風(fēng)中,手里拿著一個鋼鑿和一個鐵錘,在大石上雕刻著,他的衣角時不時被風(fēng)兒給輕輕吹動,他不著急下手,在石上工作著,不時退回來,細細端詳著,考慮著,再靠上去,進行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上,喝著茶,我急忙跑過去,問他:“您老高壽?”,那老人不慌不忙做了個七的手勢,樂呵呵地說:“我今年七十歲嘍!”咋一看,哪像啊,他臉紅嘴潤,一撮山羊胡,短而又顯有力,“小朋友,你可要看好了。”
他,向前幾步,擼起袖子,拿起工具。
“叮叮!,老人用力捶打著石雕。那聲音鏗鏘堅定,又富有石料特有的渾厚與清越,好似璞玉相扣。一會兒,龍尾便于云海中漸漸浮現(xiàn);老人又拿起刻刀,悉心修飾著龍鱗的細節(jié)。但見他刀鋒如白光,仔細刻劃著。一提,一拉,宛轉(zhuǎn)停頓,清晰明朗的線條便顯現(xiàn)出來;一點一點地,一彎一彎地,老人的雙手因用力而突起,那銳利的刀鋒真好似翩然的游龍,婉轉(zhuǎn)的`驚鴻……
但見那龍吞云吐霧,威風(fēng)凜然;半身隱在起伏的云霧中。龍首氣宇軒昂,龍身蒼勁有力,龍尾遒勁俊秀。好一條呼之欲出的神龍。
老人微微一笑說,今年是我們那偉大的祖國母親的七十華誕,我這個雕刻人又無縛雞之力,不能固守邊疆,只有在這里雕一只氣宇軒昂的龍來對我那敬愛的祖國送來自己的最美好的祝福,我們怎么都不能忘記自己是中國兒女。
我被震撼了,像他這樣的愛國雕刻者,雖年已古稀,但仍深深的愛著自己祖國,銘記著那一段被清華敵人的雪恥,自己的那神圣高潔的土地必須被解放,必須而被獨立。這樣的人讓我傾佩。
《讓》作文500字 篇6
有時候,“讓”可能僅僅是往后退一步,但有時候,“讓”卻可以折射出人性的光輝。
讓,可以拉近人與人之間的距離,消除人與人之間的隔閡,使社會變得更加和諧。在生活中我們隨處可見的禮讓正是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng),而且我相信“禮讓”這根接力棒會一直傳遞下去。比如公交車上的讓一讓,道路上行人車輛之間的讓一讓,親人或朋友之間起爭執(zhí)時的讓一讓……禮讓不分年齡,不分地位。禮讓有時是情份,有時是本份,在這兩者交融之中,生活才會向善、向上、向美。
讓,是一種寬宏大量的心胸?v觀三國,諸多豪杰英雄,豁達大度。就以諸葛亮為例來說吧:他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾,雄姿英發(fā),談笑間,墻櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,臨死前,他還發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但他當(dāng)時如果懂得忍讓,并與諸葛亮等人共同伐魏,那么,不僅他的.命運就此改變,三國的歷史也可能被重新書寫。
讓,還是一種智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公園的小路上散步,迎面而來的是一位批評家。這位傲慢的批評家看見了歌德,先發(fā)話了:“我是從來不給傻子讓路的!贝藭r,歌德卻轉(zhuǎn)身站到了一邊,微微欠身,說:“而我卻恰恰相反!备璧碌男袨樽屛抑懒耍阂酝藶檫M,似退實進。
……
孔融讓梨,讓出了親情;晉文公退避三舍,讓出了氣概;韓信受胯下之辱,讓出了風(fēng)度……
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。學(xué)會禮讓,你將受益一生!
《讓》作文500字 篇7
現(xiàn)在,伴隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮,網(wǎng)絡(luò)這個電子時代已是家喻戶曉,越來越多的人都在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
記得暑假的一天,我在寫作業(yè)時碰到了一道數(shù)學(xué)難題,于是上網(wǎng)查了資料。哇!應(yīng)有盡有,里面不僅有準確的答案,而且還有相關(guān)的計算步驟,甚至還有不同的解題方法。我非常高興,心想:以后遇到不懂的難題,就可以上網(wǎng)查資料了。查完資料,我鬼使神差玩起了游戲,玩著玩著,不小心掉進網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱里去了,越玩越上癮,不會收手。在后來的'幾天里,我都是趁爸爸媽媽不在家偷偷玩起游戲?杉埌蛔』,被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽給我講了許多的道理,還告訴我這樣的一個故事:一個初中的大哥哥,由于長期玩游戲,整個人都沉浸在虛擬的幻想游戲中。在游戲中,他是一名帶領(lǐng)千軍萬馬的飛俠,而在現(xiàn)實中卻有著天壤之別。有一天他關(guān)好電腦要去上學(xué),可沒出門,而是直接從十三樓跳下,當(dāng)場死亡。聽了媽媽說的這個故事,我幡然醒悟,慚愧地低下了頭。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖然可以給我們帶來方便,也可能給我們帶來不好的一面。因此,我要告訴大家,平時上網(wǎng)最多不要超過一小時,不要相信網(wǎng)上的傳言,要自我保護,不要隨意告訴別人自己的真實情況,也不要告訴別人家里的情況。
同學(xué)們,讓我們行動起來,為了弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,杜絕不良網(wǎng)站,接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧!
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