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【精品】《時(shí)光》的作文500字錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《時(shí)光》的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
路過(guò)的時(shí)光
小學(xué)的六年時(shí)光，謝謝你陪伴我。
可能是命運(yùn)的安排吧，我們幼兒園就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)我們還不熟。可未曾想，一年級(jí)我們被分在一個(gè)班，班主任將我倆分在一起坐了。奇跡的是我們竟沒(méi)有被分開(kāi)過(guò)。
路過(guò)的.時(shí)光
我們經(jīng)常吵架，有時(shí)甚至?xí)⻊?dòng)手，可我沒(méi)有恨過(guò)你——我的同桌。你雖說(shuō)是一個(gè)調(diào)皮的男生，但心腸是很好的。記得五年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，落下了幾天的功課，本來(lái)數(shù)學(xué)就差的我，越來(lái)越跟不上大家了。下課時(shí)，我坐在座位上急得抓耳撓腮。你，向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指導(dǎo)我。但是我太笨了，急得你幾次抓狂要撞墻。當(dāng)我懂了時(shí)，你終于露出了欣慰的笑容。
還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師看我們回答的五花八門，便生氣地喊：“照你們這樣來(lái)，小貓+小狗=什么呢？”你在下面來(lái)了一句“小豬”。我還清楚記得，你被老師拎起來(lái)時(shí)，我在下面已經(jīng)笑瘋了，直到老師瞪了我一眼。
路過(guò)的時(shí)光
也謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)而歡笑的時(shí)光，那天你在操場(chǎng)上玩，不知道被哪個(gè)男生惹火了，脫了鞋就往他身上扔，一只扔飛了，還有一只被你拿在手里，穿著襪子在操場(chǎng)上追他、打他，嘴巴還不停地說(shuō)：“叫你惹我，叫你小瞧我，看見(jiàn)了吧，就是這個(gè)下場(chǎng)，看招，臭死你！”這幅畫面被我捕捉到了，我把它藏在記憶深處，變成了一張照片�？伤验_(kāi)始泛黃……
真的，我并不知道六年的時(shí)光這么快！我們青澀的笑容定格在畢業(yè)照上了，六年的所有美好記憶，歡笑、淚水、興奮、失望，全部定格在一張相片中，讓人回憶。我后悔了，真的，我后悔沒(méi)有珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，原諒我——我的同桌，沒(méi)有給你一個(gè)美好的回憶。
時(shí)光，如果可以倒回，我一定會(huì)珍惜路過(guò)的時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
一朵一朵的陽(yáng)光花瓣鋪滿了大地，那是一片遠(yuǎn)離城市浮華的地方，也是陽(yáng)光傾灑最多的地方。那里藏著一段醉人的時(shí)光，一路走來(lái)，一路玩耍。
你玩過(guò)陽(yáng)光嗎？我問(wèn)。也許，你會(huì)驚訝地問(wèn)我：“陽(yáng)光還能玩？”是的，我能與陽(yáng)光玩耍。
冬天的`田野里雖沒(méi)有千里冰封之勢(shì)，卻也不乏銀裝素裹之韻。陽(yáng)光是絕不能放過(guò)的，哪怕只有一縷，也要讓它擁住自己同我嬉鬧。午后的庭院里，幾把椅子，幾個(gè)人，幾杯清茶，幾聲笑，再愜意不過(guò)了。
幼時(shí)的我，是最調(diào)皮的，我最先讓那陽(yáng)光成了我的玩伴。坐在椅子上，擺擺小腿，又伸出小小的手擋在臉前，那稚嫩的聲音里帶著興奮、喜悅、激動(dòng)：“看，我把陽(yáng)光變沒(méi)了！”稚嫩的手在眼前輕輕劃出一道弧，太陽(yáng)又在我那張開(kāi)的指縫間重現(xiàn)，好似在那指縫上鑲上了一道金邊。陽(yáng)光也把母親那彎彎的睫毛當(dāng)做滑梯，從上面傾瀉掉在地上。
媽媽似是被逗樂(lè)了，卸下了壓力，攜手暖人的陽(yáng)光，盡興地大玩一場(chǎng)。興許是那玩太陽(yáng)的舉動(dòng)勾起了媽媽的回憶，她竟領(lǐng)著我和弟弟到河邊，隨手拾起一片小瓦片，嫣然一笑，干凈利落地向河上投去。瓦片在河面上跳躍，一起一落，讓河面泛起了四五個(gè)漣漪，這是小河的酒窩吧。河中清水粼粼閃耀著大自然的光，我和媽媽一起在那玩起了打水漂。這是媽媽的游戲，她的童年沒(méi)有零食和電視，只有大自然和一雙靈巧的手。我叫著，笑著，飛奔著，赤著腳站在淺水處，兩只挽起的褲腳早已掉了下來(lái)，浸在水中，我不顧一切，放肆地踩出水花，驚動(dòng)了水中的魚兒、鴨兒……
時(shí)至今日，我依然忘不了媽媽打水漂時(shí)的樣子。這段在浙江老宅的記憶在現(xiàn)在看來(lái)是如此珍貴，我小心翼翼地從心中剪下這段時(shí)光，把她深藏在夢(mèng)里。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
學(xué)校里，總有那么一處地方令人向往，總有那么一處地方引人遐想，總有那么一處地方在你的時(shí)光里回放，我的那處地方，就是學(xué)校的木廊。
木廊外，一潭溪水中漂浮著片片荷葉，一道水簾從木架子上流下，落入池中，濺起的水花落到臉上，涼絲絲的，帶來(lái)了無(wú)限秋意。而草坪上附帶著幾朵小花，為單調(diào)的綠坪送來(lái)了幾分色彩。
一排由紫竹、五瓣梅和不知名小草組成的花架被放在了木制的椅子上，隱約能聽(tīng)到小蟲(chóng)的鳴叫，卻不知是從哪盆花中發(fā)出的。春夏時(shí)節(jié)，偶爾會(huì)有幾只蜜蜂前來(lái)光顧，黃蜂、綠葉、紫花，共同繪出了幅多彩的圖畫。
這個(gè)木廊是學(xué)生們的天堂。下課后，只要有時(shí)間，我就會(huì)來(lái)到這里，就算什么也不干，也會(huì)發(fā)生些不同于尋常的事。看天上的白云，變化多端；望路邊的綠柳，婀娜多姿；聽(tīng)耳畔的蟲(chóng)聲，不同凡響，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)音樂(lè)盛宴！
木廊見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè)。高興了，來(lái)這里坐一坐，心情會(huì)更好。傷心時(shí)，往這里走走，歇上片刻，想著天上的`閑云，數(shù)著掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，憂愁也會(huì)煙消云散。那時(shí)，我就覺(jué)得木廊是一處仙境，而我就是其中的一個(gè)仙人，不問(wèn)世事，沒(méi)有煩惱。
陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，片片愜意送來(lái)，廊中的花草隨風(fēng)而搖擺。坐在木廊上，小草的葉子吹到額前，癢癢的，卻十分留戀。
永不忘，廊中溫馨時(shí)光！
《時(shí)光》的作文500字 篇4
之前有一段時(shí)間我很喜歡看《權(quán)力的游戲》這部電視劇。一開(kāi)始的時(shí)候我也是被別人安利的，因?yàn)槲也幌矚g這種風(fēng)格，又因?yàn)樗L(zhǎng)了，沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力去看。
后來(lái)高考結(jié)束之后，我有了大量的時(shí)間可以去補(bǔ)回來(lái)，原本缺失的`那些東西包括很多個(gè)方面，關(guān)于生活的學(xué)習(xí)也能夠積極進(jìn)去，有了大量的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)。
事實(shí)證明其實(shí)很多東西你不用害怕就錯(cuò)過(guò)，因?yàn)榧幢闶清e(cuò)過(guò)了在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)機(jī)，你可能還會(huì)遇到他，甚至結(jié)果會(huì)更好。就好像高考期間不要著急，這去看什么熱播的電視劇，因?yàn)槟切┎](méi)有什么意義，也沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)。電視劇其實(shí)并不能告訴我們什么真正的實(shí)際道理，他只是為了市場(chǎng)。
這段時(shí)間迷上了看吃播。其實(shí)主要是因?yàn)樽约阂獪p肥，全身剪紙不能吃什么高熱量的東西，但是又感覺(jué)自己不死心，于是戒托視覺(jué)效果來(lái)讓自己得到精神滿足。
我還記得在以前的時(shí)候，我身邊有很多朋友經(jīng)常很喜歡看吃播，她經(jīng)常在看直播的時(shí)候保持著外放，所以我們基本上只能聽(tīng)到各種各樣的咀嚼聲。
后來(lái)當(dāng)我們看的時(shí)候才知道原來(lái)很多東西都是可以起到一個(gè)替代效果的。
比如一開(kāi)始你不喜歡你，也許只是因?yàn)槟悴⒉涣私馑墓π�，你并沒(méi)有真正的理解他，所以才假裝不喜歡。也許在一個(gè)特定的情境之下，你對(duì)他加強(qiáng)了理解，也許他正好符合了你的口味。
這世界大抵就是這個(gè)樣子的吧。你的不斷成長(zhǎng)就是讓你看清楚了過(guò)去的愚蠢，所以才有了那么多好的機(jī)遇，有了更好的進(jìn)步。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
時(shí)光再美，怎及你淺笑低眉
到經(jīng)五路，春花已落，夏葉未老，梧桐樹(shù)的葉子尚綠意蔥蘢，茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉，柔軟軟的，伏在地上不言不語(yǔ)。抬起頭，天空湛藍(lán)，在枝葉的縫隙間閃過(guò)耀眼的光。我一下子怦然心動(dòng)，愛(ài)上這個(gè)地方。
掛掉電話，踩著路上的葉子，一片一片地?cái)?shù)，黃昏被拉得無(wú)限漫長(zhǎng)，優(yōu)美的像一場(chǎng)文藝的電影。
我與雜志，結(jié)緣于此。我無(wú)數(shù)次回想過(guò)那一天，走錯(cuò)的路，見(jiàn)過(guò)的`人，聽(tīng)到的聲音，都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那，就像記得初秋的那間小小辦公室，穿著清雅長(zhǎng)裙的人在切切傾淡，面上有淺淺微笑，大朵大朵的書香氤氳，藏了無(wú)盡的繁華和時(shí)間的溫暖。
時(shí)間在我手里，似潺潺流水，不舍晝夜，匆忙有慌張。我努力，想讓每一秒都落地有聲，每一秒都燦爛生輝。而時(shí)光在他們那里，仿佛忽然放慢了腳步，滴滴答答，從容來(lái)去。
午后的風(fēng)聲，怎能被形容成一輪皎月；時(shí)光的顏色，又怎么會(huì)繽紛如蝶；心里想了那么多的話，落筆后要怎么寫？最后只有你的微笑，在我面前漫山遍野。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
無(wú)數(shù)難忘的人和事，讓我落筆下去，讓我深深凝望，
變成了青春的印記，歲月生香，不及你回眸一笑。
哪怕歲月篡改了容顏，你仍美好如初見(jiàn)。
所有路過(guò)青春的，都是美的。
在多年后的時(shí)光里，你是否輕輕莞爾，一如往昔？
《時(shí)光》的作文500字 篇6
有這樣一個(gè)角落，里面堆滿了從小到大的課本。我很少去關(guān)注那個(gè)角落，因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我多多少少是有些厭惡書。
初一寒假，我將上半年的教科書都扔進(jìn)了那個(gè)角落。書本沿拋物線落下后，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了“哐”的一聲。這是一個(gè)相框。照片上的我正燦爛的笑著。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的，是上一年的夏天。那時(shí)的我們，好美。
我們的笑，總少不了歪歪斜斜，永遠(yuǎn)排不整齊的隊(duì)伍，耳邊總是充斥著老師的口令聲。南風(fēng)中的我們，稀稀拉拉的跑在操場(chǎng)上，男生們一個(gè)個(gè)沖在最前面，進(jìn)行著“男人”間的決斗。女生們則扶著腰說(shuō)說(shuō)笑笑的.跟在后面，臉上洋溢著粲然的微笑。
我們的夏，少不了一瓶瓶冰鎮(zhèn)的飲料。體育課時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)人，縮頭縮腦的緩緩移向校門口，趁著保安們不注意，一溜煙竄進(jìn)小商店，帶著幾人份的飲料又飛奔回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比著“耶”的姿勢(shì)。
我們的夏，懲罰常在。做操不認(rèn)真的我們一個(gè)個(gè)端端正正的站在操場(chǎng)上，迎接著太陽(yáng)的炙烤，汗水浸透衣衫，我們一邊暗自罵著不認(rèn)真的人，一邊祈求老師快些讓我們“解放”。
那是我們的夏，迎著陽(yáng)光，燦爛無(wú)比；那是我們的夏，開(kāi)著鮮花，透著幽香；那是我們的夏，我們無(wú)拘無(wú)束的走過(guò)那段時(shí)光。
轉(zhuǎn)念一想，又何必憎恨那些教科書呢？拭去上面的灰塵，將他們疊成高高的一摞。書越疊越高，當(dāng)疊滿12本之時(shí)，我們也已分離。那年的夏天也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
翻過(guò)照片，在后面輕輕寫上：那一段，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。
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