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【精品】風(fēng)箏作文500字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏作文500字 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币徽f(shuō)到放風(fēng)箏,總會(huì)想到這首詩(shī)。
那是一個(gè)春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個(gè)小伙伴相約來(lái)到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚(yú)風(fēng)箏,好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚(yú)一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過(guò),它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對(duì)著你說(shuō):“我可是有毒的.,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你!边h(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個(gè)人手握著線軸,一個(gè)人舉著風(fēng)箏線,他們兩個(gè)迎著風(fēng)跑,侯侯說(shuō):“我說(shuō)放你就放!敝宦(tīng)侯侯說(shuō):“放手!”小明立馬松開(kāi)手,一開(kāi)始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),在跟我們開(kāi)玩笑一樣,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,它一會(huì)搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)兒又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說(shuō):“明天我找小蘭來(lái)跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的風(fēng)箏飛得更高!
草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵(lì)他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來(lái),父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。
風(fēng)箏作文500字 篇2
一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,小明和小伙伴們拿著各自喜歡的風(fēng)箏三個(gè)一群,兩個(gè)一伙相約在體育館放風(fēng)箏。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,笑聲,說(shuō)話聲蕩漾著,他們的興致多高呀!
遠(yuǎn)處,華華和陽(yáng)陽(yáng)坐在草地上配合著放一只玲瓏可愛(ài)的“鸚鵡”風(fēng)箏。他們拉著線,只見(jiàn)“鸚鵡”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩著。旁邊的冬冬也不甘示弱,把黃色雙翅上布滿粉紅波紋的'“蝴蝶”風(fēng)箏飛到了空中,風(fēng)箏隨風(fēng)輕輕搖曳,一搖一晃地藏到了云層里,此時(shí),“蝴蝶”風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō):“怎么樣,看我飛得多高,誰(shuí)都比不過(guò)我!眲x那間,天空中好像開(kāi)滿了朵朵鮮花,真是五彩繽紛,異常美麗。
近處,小明拿著“大蜻蜓”風(fēng)箏走進(jìn)了操場(chǎng),他一手拿著線軸,一手托著風(fēng)箏逆風(fēng)而跑,順勢(shì)把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空,不一會(huì)兒,“大蜻蜓”風(fēng)箏比過(guò)了“鸚鵡”風(fēng)箏,可它并不滿足,繼續(xù)往上飛,小明叉開(kāi)雙腿,側(cè)身橫站,熟練地拉拉線,放放線,“蜻蜓”風(fēng)箏又超過(guò)了“蝴蝶”風(fēng)箏,遙遙領(lǐng)先,直入云霄了!按篁唑选憋L(fēng)箏自豪極了,大聲地歡呼著:“后來(lái)者居上,哈哈,勇者無(wú)畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫著:“再飛高點(diǎn),再飛高點(diǎn)……”小明聽(tīng)了,高興地拉著線,把風(fēng)箏越飛越高。最后,“大蜻蜓”風(fēng)箏害羞地躲進(jìn)了云層,和白云捉起了迷藏。
大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,藍(lán)藍(lán)的天空中繁花爭(zhēng)艷,彩蝶紛飛,好看極了。
風(fēng)箏們你追我趕,奮力直飛,不正是我們要具備的嗎?我想:只有飛得高,才能望得遠(yuǎn)。
風(fēng)箏作文500字 篇3
陽(yáng)光是葉生命中一個(gè)匆匆過(guò)客,十七歲那年,在葉的天空中如一只游移的風(fēng)箏般飄至,之后無(wú)跡可尋。所有的際遇緣分于葉,注定了是一次無(wú)可奈何的失去。有時(shí)葉想,每個(gè)人的一生中,或多或少都會(huì)有一些有過(guò)交錯(cuò)痕跡的人,這些人,有些會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊,而有些人,卻會(huì)永遠(yuǎn)地留在心底。陽(yáng)光于葉,就是這樣的人。
人生就是這樣,總是在某種始料未急中,匆匆來(lái)到,又匆匆離去。有些人,你認(rèn)為跟自己永遠(yuǎn)不會(huì)有任何關(guān)系的人,就是這樣如同影子一樣的人,卻在某種機(jī)緣巧合中漸漸熟悉,也在某種不經(jīng)意間闖進(jìn)了葉的生活。當(dāng)葉的心凍結(jié)成千年的寒冰時(shí),葉如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,葉依然迷茫,執(zhí)著的固守原地,尋找著那份曾經(jīng)的記憶。是他,照亮了葉那時(shí)暗淡的生命,讓葉在近乎一年死一般的游走中蘇醒過(guò)來(lái),也許那時(shí)葉就是一個(gè)如饑似渴的人,終于找到了曾經(jīng)的那份感覺(jué),找回了自己,雖然那種快樂(lè)很短暫,但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內(nèi)容,可以從眼神直穿心臟,也許這也可以歸結(jié)為緣分吧!一切追速到了現(xiàn)在,快的.甚至來(lái)不及思索。有時(shí)在想抱著回憶取暖的人,真的暖嗎?這樣的執(zhí)著究竟為了什么,值得嗎?但似乎,葉的十八年,都是這樣過(guò)來(lái)了,十八歲好難忘,十八年也好難忘但最終,自己還是騙了自己,這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn),沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的記憶,失去的就將永遠(yuǎn)的失去,不會(huì)離開(kāi)的只有自己,所以只能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,放棄,忘記,其實(shí)并不難,因?yàn)槲覀冇幸惠呑拥臅r(shí)間,如果不夠還有下輩子,下輩子一定努力忘記。
風(fēng)箏作文500字 篇4
今天天氣晴朗,我爸爸答應(yīng)今天下午帶我去公園放風(fēng)箏。所以我們吃了午飯,快樂(lè)地跑向公園。
當(dāng)我走到公園的邊緣,向遠(yuǎn)處看時(shí),我看到許多人和各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。
我迫不及待地對(duì)父親說(shuō),“我們也去放風(fēng)箏吧!”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個(gè)風(fēng)箏攤。我終于選擇了我最喜歡的風(fēng)箏之一,一條紅色的小金魚(yú)。
我們把我的'風(fēng)箏帶到公園的中心,一切都準(zhǔn)備好了。我請(qǐng)爸爸幫我托起風(fēng)箏,然后我拉起繩子,快速向前跑,看著我的小金魚(yú)慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風(fēng)箏飛起來(lái)后不久,它就開(kāi)始攪動(dòng),慢慢地落下來(lái)。我們又開(kāi)始了,這次我的風(fēng)箏飛了起來(lái)。這時(shí),風(fēng)箏線突然掉了下來(lái),風(fēng)箏在0+范圍內(nèi)左右搖晃,看著它飛走了。幸運(yùn)的是,我父親在那里。他沖上去抓住風(fēng)箏線。盡管風(fēng)箏回來(lái)了,它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過(guò)去,撿起地上的風(fēng)箏,有點(diǎn)沮喪。爸爸一直在鼓勵(lì)我。
我堅(jiān)信我必須把風(fēng)箏舉起來(lái),而且我必須能夠把它舉起來(lái)。在前兩次失敗后,我總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn)。這次我看著風(fēng)箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運(yùn)動(dòng)。只要它掉下來(lái),我就會(huì)拉它兩次。最后,我的風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。
在我知道天黑之前,我父親說(shuō),“我們應(yīng)該回家,下次再來(lái)”。我不情愿地離開(kāi)了公園,父親陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理。不要半途而廢,不要因?yàn)槭《艞,只有?jiān)持才能成功。
風(fēng)箏作文500字 篇5
外出活動(dòng)的孩子漸漸多了,天上風(fēng)箏也多了,有的像一只老鷹在空中翱翔,有的像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜,有的像……
孩子們牽著線到處竄,活像是重獲自由的小鳥(niǎo),在重歸的大自然中載歌載舞。他們抬頭仰望自己放上空中的風(fēng)箏,心坎里像吃了蜜一般的甜。
冰心奶奶不是曾說(shuō)“只揀兒童多處行”嗎?瞧,大人們?yōu)榱藢ふ艺嬲利惖拇禾,也都像個(gè)貪玩的孩子,盡情放肆地?zé)o拘無(wú)束地在大自然中飛翔。
看哪,連還剛學(xué)會(huì)走路的孩子也被這漫天的風(fēng)箏迷住了,他們目不轉(zhuǎn)睛的.盯著天空中盤(pán)旋的風(fēng)箏,張開(kāi)雙手在母親的攙扶下使勁跳著,兩只水汪汪的大眼睛露出喜悅,比見(jiàn)到愛(ài)吃的乳汁還高興,像是在說(shuō):“我要!我要!”
我和班里的幾個(gè)同學(xué)更是玩得起勁,手里的線軸成了祥云火炬,我跑一陣,你跑一陣,相互接替,這樣的氣氛給了我們一股動(dòng)力,風(fēng)箏也就越飛越高。這從低到高,正像一只趨鷹在漸漸長(zhǎng)大,終于展開(kāi)翅膀飛上藍(lán)天,自由自在地高歌。其實(shí),這正代表了我們:在老師的栽培教育之下,我們逐漸成熟,慢慢地能夠自己一人去嘗試,即使會(huì)有一次又一次的失敗,但這種頑強(qiáng)的拼搏精神卻讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝、克服一切阻礙。作為祖國(guó)的下一代,作為新世紀(jì)的接班人,不正應(yīng)該這樣去體驗(yàn),去實(shí)踐嗎?——大家都跑起來(lái),汗水沾濕了頭發(fā),可誰(shuí)也沒(méi)停下腳步,心中也只留下歡樂(lè)與幸福。
數(shù)不清的風(fēng)箏在遨游,讓我們投入到無(wú)限的歡樂(lè)中去,也帶我們走進(jìn)了豐富的幻想,培養(yǎng)了新一代的我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力!
風(fēng)箏作文500字 篇6
溫暖的春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)吹得人神清氣爽。
今天是星期天,陽(yáng)光明媚,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)如被清澈的河水沖洗過(guò)一樣,柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云,我和妹妹,小東約好一起去草坪上放風(fēng)箏。我們興高采烈的來(lái)到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少熱鬧非凡。抬頭一看,首先映入眼簾的是在空中飛舞種類(lèi)繁多的風(fēng)箏,令人目不暇接,眼花繚亂。有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴,有張牙舞爪的蜈蚣,它搖頭擺尾地?fù)浯蛑,有威風(fēng)凜凜的老鷹迎著風(fēng)在展翅翱翔,還有一家三口在放一只有彩色的三角形風(fēng)箏,多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽覀兤炔患按膩(lái)到空曠的地方,把準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來(lái),一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏。我拿著線軸,小東牽著風(fēng)箏頭高高舉過(guò)頭頂,我說(shuō):“一、二、三”就提示小東放手讓風(fēng)箏飛上天去。
我們本想風(fēng)箏會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在空中翱翔,可是,事與愿違,小東剛放手,風(fēng)箏竟像被打落似的,在地上打“滾”。沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次?墒且淮,兩次,三次,風(fēng)箏依然如舊,一點(diǎn)兒不聽(tīng)話,此時(shí)我們已經(jīng)滿頭大汗了。但沒(méi)有氣餒,仔細(xì)觀察周?chē)说?放飛方法,這時(shí)小東才恍然大悟?qū)ξ艺f(shuō):“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸!彪S即調(diào)整方向,奔跑著,跳躍著,終于把風(fēng)箏飛上了天。最后,小東用同樣的方法把妹妹的風(fēng)箏也飛上了天。
望著天空中展翅翱翔的燕子風(fēng)箏和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,讓我們明白了無(wú)論做什么事情都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。
風(fēng)箏作文500字 篇7
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末,我和爸爸媽媽一起去銀河廣場(chǎng)玩了。廣場(chǎng)很大,放風(fēng)箏的人很多,五顏六色的風(fēng)箏飛得高高的,特別美麗。
爸爸說(shuō):“今天是個(gè)好天氣,風(fēng)大,可以放風(fēng)箏!
我高興極了,提議我們也放風(fēng)箏,爸爸媽媽同意了。廣場(chǎng)旁邊就有賣(mài)風(fēng)箏的,我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑,我選中了大紅色的喜羊羊的風(fēng)箏,聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛,好像在思考對(duì)付灰太狼的妙計(jì)。我看著“喜羊羊”的時(shí)候,他笑瞇瞇的,和我熱情的打招呼,我很喜歡他,迫不及待的想讓他飛上藍(lán)天。
我拿著他,飛快的跑,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過(guò),爸爸媽媽放線,一會(huì)兒,“喜羊羊”就飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我們的風(fēng)箏飛得很高,可是問(wèn)題出來(lái)了,他飛得太高,和別人的風(fēng)箏線子纏在一起啦,我和爸爸媽媽趕緊收線,費(fèi)了九牛二虎之力才把纏著的線子分開(kāi)。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了,真幸運(yùn)!有個(gè)和我差不多大的孩子特別倒霉,他把風(fēng)箏放到噴泉池子里去了,風(fēng)箏的線子纏到噴泉的`管子上了,他沒(méi)撈上來(lái)他的風(fēng)箏,傷心極了。
我比他幸運(yùn),我的“喜羊羊”安然無(wú)恙。我們一家人又快樂(lè)的放起風(fēng)箏啦。“喜羊羊”高高的飛翔在藍(lán)天,對(duì)我甜甜的笑,真開(kāi)心啊,我高興的跑來(lái)跑去,忍不住吟誦一首詩(shī)來(lái):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
風(fēng)箏飛得很高,很神氣,很美麗,等我長(zhǎng)大了,也要像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏作文500字 篇8
那是一個(gè)適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見(jiàn)多識(shí)廣的線。
這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對(duì)這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對(duì)線說(shuō):“你這根破線,快把我放得高一點(diǎn)! ”線并沒(méi)有說(shuō)什么,拉長(zhǎng)了一些自己的'身體,但過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏又不高興了,他說(shuō):“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽(tīng)明白了風(fēng)箏的意思,只得無(wú)奈的將他放得高一些。到后來(lái),線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因?yàn)樗拈L(zhǎng)度到達(dá)了極點(diǎn),但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來(lái)了:“你快把我放得高一點(diǎn)!聽(tīng)到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見(jiàn)識(shí)一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時(shí),線終于開(kāi)口說(shuō)話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會(huì)斷的,到時(shí)候你就會(huì)被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會(huì)被風(fēng)吹的無(wú)家可歸的!”風(fēng)箏不聽(tīng)他的話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹(shù)上。這時(shí)候,他一個(gè)人孤零零的掛在樹(shù)上,想起了線的話,心想:如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不向線索取那么多,聽(tīng)線的話,也就不會(huì)落魄到這種地步了。唉,如果我早點(diǎn)知道這樣做的后果就好了,就不會(huì)這樣了!
風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會(huì)使自己陷入困境。聽(tīng)取別人的意見(jiàn),就不至于會(huì)使自己在最重要的一步上跌倒,更不會(huì)讓自己陷入困境無(wú)法自拔。
風(fēng)箏作文500字 篇9
美好的三月份到了,在這個(gè)時(shí)候,春光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著溫暖的大地。草坪上的小草,早已綠茵茵的了,到處煥發(fā)著一種奇特而又生機(jī)勃勃的自然景象。藍(lán)色的天空中飄浮著一朵朵雪白的云朵,這么晴朗,美好的`天氣,誰(shuí)不想出來(lái)放一下風(fēng)箏呢
今天,我?guī)е妹煤鸵粋(gè)要好的朋友來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。一走上草坪,就看見(jiàn)草坪上早已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。哇,這么多的風(fēng)箏,天空都已經(jīng)成了風(fēng)箏們表演的舞臺(tái)了,看吶,有在天空中游泳的黃色小金魚(yú),一條蜈蚣伸著它那無(wú)數(shù)只腳在天空中爬來(lái)爬去,還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著……
我拿著線軸,好朋友舉起我的一只燕子形狀的風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線收線,朋友把風(fēng)箏往空中一拋。哇,風(fēng)箏飛上來(lái)了,但是風(fēng)箏卻像生了病似的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去,還翻了個(gè)大跟頭,最后還是掉到了地上。
我不甘心,我重新拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。這一回啊,我吸取了上一次的教訓(xùn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),等風(fēng)箏吃到風(fēng)以后我再慢慢放線。沒(méi)多久,風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈,眼看著馬上就要掉下來(lái)了,幸虧我拉了一拉線,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩,就像彩虹一般。我抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著天上飛翔的風(fēng)箏,我十分高興地笑了。
經(jīng)過(guò)我們的一番努力,妹妹漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從此也飛上了天空,他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔!拔业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了!哥哥,你真棒!”妹妹高興地叫了起來(lái),臉上露出了開(kāi)心的笑容。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人興奮的歡笑聲一直飄啊飄,飄向遠(yuǎn)方。放風(fēng)箏,實(shí)在是太開(kāi)心了。
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