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精選《陽(yáng)光》作文500字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《陽(yáng)光》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
真是太痛苦了，通考的厄運(yùn)居然又一次降臨到我們五年級(jí)的頭上。我們的復(fù)習(xí)更加沉重了，陽(yáng)光沒有了。
一日，我剛睜眼，急忙問了媽媽一句：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“7點(diǎn)�！薄鞍 蔽荫R上翻身下床，穿衣服，拿書包，瘋了似的向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，班主任老師果然早已坐在講臺(tái)前，對(duì)我說：“如果等你開門，黃花菜也涼了�！蔽疫~著沉重的.步伐回到座位上。抬頭看天空，沒有一絲陽(yáng)光。
剛上研究課，白老師進(jìn)來時(shí)大家都高興地跳起來。嘴里喊著“耶——耶——”的話語(yǔ)，臉上帶著歡快的笑容。��！陽(yáng)光終于來了。好景不長(zhǎng)，幾分鐘后一個(gè)身影推門而入。一看，呀，惡魔又來了，陽(yáng)光又走了�！澳闳バ菹��！蓖趵蠋熣f道。我想：切，說得比唱得還好聽，居然讓白國(guó)王退位，而自己又來上位，你以為你姓王就可以天天占課了。
考試前三、四天，根本就全是主課，天天早出晚歸，陽(yáng)光沒了，鳥叫也像烏鴉叫，仿佛正在哀嘆。陽(yáng)光啊，你快回來，別讓我在牢騷中等待。
大戰(zhàn)在即，每次上英語(yǔ)總做一份卷。王老師在走廊中穿梭，打罵聲也傳來�！斑@也不會(huì)寫，平時(shí)記什么來？每天不上課，光看也會(huì)了�！蓖趵蠋熋婺�?jī)磹海淮虻娜巳缤恢恍【d羊。我緊張極了，小心翼翼地做著每一道題。太痛苦了，為什么要這么緊張啊。陽(yáng)光，你快速速歸來吧。
考試前，太緊張。陽(yáng)光啊，快回來！不要讓我再等待，快快快回來！
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
“春有涼風(fēng)秋有月，夏有陽(yáng)光冬有雪”，一首詩(shī)闡述了一年四季中最美麗的時(shí)刻要說這四季當(dāng)中我最喜歡的那就是夏天了。
有人說夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，夏天陽(yáng)光很強(qiáng)烈，能把人曬得昏昏欲睡，讓人感覺不舒服，可是我卻不是這樣認(rèn)為的。我出生在一個(gè)夏天，而且是在夏天最熱的時(shí)候，媽媽說生我的時(shí)候就連助產(chǎn)的醫(yī)生護(hù)士都滿頭大汗，可能是由于這個(gè)季節(jié)出生的緣故，對(duì)這個(gè)季節(jié)有一種炙熱的偏愛。
我喜歡夏天中的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光不同于其他季節(jié)的陽(yáng)光，雖說一年四季中我們都可以看到太陽(yáng)，但是唯獨(dú)夏天的陽(yáng)光，我才感覺是真正的陽(yáng)光。陽(yáng)光是萬物復(fù)蘇，萬物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，如果沒有陽(yáng)光，這個(gè)世界不僅僅是黑暗的，而且就連我們?nèi)祟愖罨镜募Z食都無法生長(zhǎng)，所以說陽(yáng)光對(duì)于整個(gè)大自然有著非常重要的作用。
夏天的陽(yáng)光非常的高，也非常的大，它最主要的特點(diǎn)就是非常的熱，可以比喻為一個(gè)“大火爐”，這個(gè)“大火爐”可不一般，它可以使所有的植物生長(zhǎng)得最快。
我喜歡在夏日陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候走在田野中，陽(yáng)光直射到我的臉上，我只能把眼睛瞇成一條縫，用心去感受夏天這陽(yáng)光照射在我皮膚上那種感覺仿佛每一寸陽(yáng)光都照進(jìn)了我每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，我的細(xì)胞在燃燒，我的所有的`器官都在沸騰，我享受這一切體驗(yàn)著這火一般的感覺。
夏日的陽(yáng)光有著夏日陽(yáng)光的特點(diǎn)，它除了熱以外，它還特別干燥。如果在夏天的時(shí)候我們晾曬一些潮濕的物品，它能在很快的時(shí)間內(nèi)將它“烘干”。
這大自然世間萬物，每個(gè)人，每一種植物，每一種動(dòng)物都離不開陽(yáng)光感受陽(yáng)光的時(shí)候就是感受生命生長(zhǎng)的過程，所以請(qǐng)不要避讓他，請(qǐng)大家用心去感受夏日里陽(yáng)光帶給我們的感覺。
我愛夏日的陽(yáng)光。
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
綠葉沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，便生存不了。我也一樣，沒有愛的光芒，我也生存不下來。
他做了一輩子的農(nóng)民，卻給了我無限的愛。那個(gè)辛苦大半輩子的人，便是我的爺爺。
記得他年輕的時(shí)候，經(jīng)常去市里買菜苗，那時(shí)的我還小，便嚷嚷著也要跟去，奶奶不肯。我便一把鼻涕把淚走向爺爺，可爺爺見了連忙用黝黑粗糙的手擦去我臉上的淚水。一把把我抱進(jìn)自行車的前坐上。穩(wěn)穩(wěn)地載我駛向遠(yuǎn)方。
市里好玩的東西讓我眼花繚亂，爺爺便看出了我的心事，便問我；“你要吃東西么？”我連忙答到：“要”。那時(shí)爺爺從袋子里摸索兩元錢。叫我去玩。我撒了歡似的跑去街上了。此后很久我都在街上看別人塑泥人，看得入神了，便忘記了爺爺?shù)脑�，只到夜幕降臨，我才記起該回家吃飯了。來到路口。便看見爺爺用恐慌的`眼光看著我，發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高興極了。直到長(zhǎng)大以后。才發(fā)現(xiàn)他為何那么高興。他的寬容撐起了我幼小的心靈，里面裝滿了愛。
晴朗的天空有時(shí)也會(huì)烏云密布，但不會(huì)抹去他燦爛的笑容。
他病了，他得了糖尿�。〔∧д勰ニ�，摧殘他。他也老了。白發(fā)爬滿了他的腦袋，歲月在他的臉上無情地留下皺紋。
綠葉沒有了溫暖的陽(yáng)光，也要枯萎了。
另我意想不到的是，那是一個(gè)下雪的下午。我放學(xué)了，我照例抄小路回家。在我玩得樂以忘憂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他站在田埂兩處張望，我便走去，他望了我說：“以后別在下雪時(shí)走這條路，容易摔跤�！蔽衣犃诉@句話，千般思情、萬般語(yǔ)意全部痛在心頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，下起了小雪。我望這他瘦小的身軀屹立在風(fēng)雪中，那么難忘，那么心酸!
我明白了，綠葉沒有了溫暖的陽(yáng)光。也要努力生存，努力成長(zhǎng)!
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
我從來沒有見過這樣的照片，慘烈、悲痛、哀傷。
郵箱里泰迪發(fā)過來的照片共有三張。一張是這樣的：一只只干枯而無力的手彎曲著伸向紅十字會(huì)的工作人員，無神的雙眼絕望而無助，蒼蠅肆無忌憚地停在眼上、嘴邊，藍(lán)天白云下的孩子們，表情卻那樣扭曲，活像從煉獄底層爬上來的喪魂死尸。
第二張，是一個(gè)巨大的泥坑，一個(gè)婦女徒勞地想從坑底的濕泥中擰出一星半點(diǎn)的水，她赤著的雙腳正深深地陷在坑底的污泥中。泰迪說，這個(gè)泥坑是那個(gè)小村三十幾口人唯一的飲用水，水源只有雨。村子里只有給病人喝的水才去煮，一般都是和著泥一起喝。
最后一張，是一個(gè)婦女抱著一個(gè)嚴(yán)重畸形的女孩子。那婦女干癟的臉上眼窩深深地凹了下去，花白的頭發(fā)粘在唇邊，長(zhǎng)年的未清洗的污垢在皮膚上形成了一圈圈的`細(xì)紋。而那女孩子沒了左腳和左耳，肚子出奇的大，頭簡(jiǎn)直就是一個(gè)上了黑漆的頭骨而己。泰迪說，這孩子生下來就是殘疾，由于嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，鎮(zhèn)上的醫(yī)生己經(jīng)斷定她活不過這個(gè)秋天了，她的媽媽有艾滋，也接近死亡了，因此她準(zhǔn)備把女兒和自己的葬禮放在一起，至少這樣可以給大兒子省一點(diǎn)點(diǎn)錢。
泰迪說：“這，就是非洲�！�
是的，非洲。我一直以為世界撒滿了陽(yáng)光，種滿了鮮花，可我深深地忘記了一個(gè)事實(shí)——陽(yáng)光的背后還有陰影。泰迪所去的村莊，是位于非洲海邊的一個(gè)普通小漁村。“普通”，這意味著大部分的非洲漁民正過著這樣水深火熱的生活。那是陽(yáng)光沒有企及的地方。世界再前進(jìn)、再發(fā)展，這小漁村卻是被遺忘的地方，在這里除了生命力沒有什么能決定壽命的長(zhǎng)短。
在關(guān)上電腦后，我一直在想：對(duì)于他們而言社會(huì)進(jìn)步是什么？他們需要社會(huì)的關(guān)注與幫助。我們真的太需要認(rèn)識(shí)到：世界并非灑滿了陽(yáng)光！
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
在春天，一個(gè)女孩伴隨著自然的旋律跳舞。花對(duì)她微笑，鳥兒為她唱歌，甚至昆蟲也在移動(dòng)。我坐在她旁邊做觀眾。這是最快樂的事。這個(gè)女孩的名字叫林，我的鄰居喜歡跳舞，因?yàn)樗Ｍ幸惶炷茉谏捻敹颂�。春天又到了春天�?/p>
那年春天她18歲了。她的生活和她的舞蹈一樣美麗。但生活是不可預(yù)測(cè)的。也是今天的花朵，明天的大雪也可以說是今天的太陽(yáng)，明天凍結(jié)了三英尺。春天是花朵。她像往常一樣唱歌跳舞。她滿臉笑容，她的眼睛充滿了鳥兒的喜悅。沉浸在美妙之中。春天似乎有一絲不和諧的風(fēng)。突然間有些骨頭。風(fēng)吹過她嬌小的身體，突然掉進(jìn)花里。
花兒們驚呆了，花瓣似乎在顫抖，搖頭，仿佛在說，怎么了？怎么了？是焦慮和悲傷。林的父母很快把她送到醫(yī)院去檢查腦癌，這是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚未克服的疾病。醫(yī)生告訴我只有三個(gè)月。就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)流動(dòng)的寧?kù)o已經(jīng)成為一個(gè)五顏六色的世界。我聽說我心里的悲傷在我眼前。我在哭，但她笑得很燦爛。當(dāng)醫(yī)生預(yù)測(cè)生命即將結(jié)束時(shí)，她做出了一個(gè)令人驚訝的決定。把所有有用的`器官捐贈(zèng)給喜歡跳舞的殘疾人。
春天過后，她離開了春天女孩的舞步，但再也不會(huì)回來了。又是春天，我來到花叢里唱歌，看著花兒翩翩起舞。一陣風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a。我看見五個(gè)人在跳舞。林和四個(gè)捐贈(zèng)者。然后我意識(shí)到了她的心：跳舞的奇跡。一個(gè)人很難做到這一點(diǎn)。任何事情都是可能的。即使我的生命不再存在，我也必須讓我的生命繼承給別人。在春天的陽(yáng)光下，林書豪在舞蹈奇跡中唱著歌。
《陽(yáng)光》作文500字 篇6
最愛那晝夜更替時(shí)，夜幕逐漸被陽(yáng)光籠罩。
最愛那陽(yáng)光正好時(shí)，各自都做著各自的事。
最愛那一天中，我們穿過那灑滿陽(yáng)光的斑馬線。
當(dāng)那束光灑在那斑馬線上的時(shí)候，時(shí)光不再等行人，它有它該照亮的人，不會(huì)改變;我有我該走的路，不該停止。我希望每天都能有如冬日里的暖陽(yáng)，如山間清爽的明陽(yáng)，如古城道路上的艷陽(yáng);溫暖而不炙熱，覆蓋所有肌膚。從清晨到夜晚，從山野到書房。一切的答案都很簡(jiǎn)單，我希望每天都有如斑馬線上的光，貫徹未來，數(shù)遍生命的公路牌。
當(dāng)有那束光，我覺得這個(gè)世界美好無比。
總有幾分種，其中的每一秒，我都愿意拿一年去喚取�？傆袔锥螆�(chǎng)景，其中的每幅畫面，我愿意拿全部的力量去銘記。如果可以重來，我想永遠(yuǎn)呆在那束光下，那條斑馬線上。
陽(yáng)光就像青春，怎么走都會(huì)辜負(fù)，怎么燃燒都是耽誤，因?yàn)榍啻禾獭⒖鞓诽h(yuǎn)，奔跑難以駐足。我在年幼時(shí)并不知道每一線光都有它獨(dú)特的`味道。與其懷念，不如向往，與其向往，不如留意現(xiàn)在的腳下。
雨過天晴，終要好天氣。世間予我千萬種滿心歡喜，獨(dú)光，不同。
靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶，落滿一地。
陽(yáng)光代表著歲月、還未離去的青春、和那些走過的記憶。
我們都會(huì)走過，然而陽(yáng)光萬里，去哪里都是群花綻放。
如果尚有余力，就去保護(hù)美好的東西。
當(dāng)陽(yáng)光灑在斑馬線上的時(shí)候，就會(huì)忘記，天，容易黑。
《陽(yáng)光》作文500字 篇7
你能聽見陽(yáng)光的聲音嗎？
春天，陽(yáng)光的聲音是最豐富多彩的，即使那是并不強(qiáng)烈的聲音。低低絮語(yǔ)才是春贈(zèng)給陽(yáng)光的旋律。
如果你能聽見陽(yáng)光的聲音，那么請(qǐng)用心去聆聽，這世上最美的聲音——
陽(yáng)光把聲音變成種子，播撒在春的泥土里，于是各種小草開始回應(yīng)：他們透過潮濕的泥土，迫不及待地鉆出了小腦袋，不斷地從陽(yáng)光的音符里獲取動(dòng)力，然后把泛白的身軀補(bǔ)充成嫩得滴水的.綠，他們成長(zhǎng)著，他們交談著。
陽(yáng)光把聲音變成長(zhǎng)笛，變成動(dòng)聽的韻律喚醒花木，于是花木開始回應(yīng)：柳樹率先抽出嫩芽，把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)垂到湖面梳妝；迎春花自然不甘示弱，奮力收集陽(yáng)光的聲音，一個(gè)個(gè)小花苞早已被花蕊頂破，綻放出淺黃的小花，雖無怒人芳香，卻也惹來蜜蜂把頭鉆進(jìn)花房；有些玉蘭樹才結(jié)著花苞，有的卻也已經(jīng)開出一朵朵巴掌大的乳白色的花，散發(fā)出淡淡香味，自然引來了蜂蝶。誰說愈高貴的花愈沒有香味呢？這白玉蘭散發(fā)出來的香味在幾米之外就能聞到，卻讓人情不自禁地把它與“高貴”聯(lián)系在一起。
陽(yáng)光把聲音投灑在湖里，與湖水一同流淌著走向了水底的小魚和細(xì)藻。看呀，他們何其快活：魚兒舞蹈著睡了一冬的身軀，以此來與陽(yáng)光回應(yīng)，那粼粼微波是不是他們的杰作？水藻們也接受到了陽(yáng)光的呼喚，水面上一個(gè)個(gè)小泡泡就是它們生命的影跡。
陽(yáng)光還把聲音縈繞在有心人的耳朵里，分散到山川湖泊、藍(lán)天白云，回蕩在天地之間。
如果你能聽見，陽(yáng)光的聲音……
《陽(yáng)光》作文500字 篇8
陽(yáng)光為烏蒙山鍍上了金邊，青石板小路上，一個(gè)背著書包的孩子，一邊蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，一邊高聲唱著歌，那是老師梁俊教給他的。
20xx年，是貴州石門坎新中小學(xué)的孩子們接受陽(yáng)光洗禮的那一年，因?yàn)榧至嚎砹耍艞壛吮鄙蠌V深的好工作，他放棄了他當(dāng)歌手的夢(mèng)，來到了中國(guó)最窮的地方之一——烏蒙山與妻子周曉丹來這里支教。
這里簡(jiǎn)陋的教室漏風(fēng)，孩子們個(gè)個(gè)面黃饑瘦，更令梁俊苦惱的是，80%的`兒童是苗族人，不會(huì)說普通話，除了貧窮，孩子們心中塞滿了自卑。梁俊看見，孩子們眼中滿是陰霾，正如這霧蒙蒙的山谷，孩子們唯一眼眸放亮的時(shí)候，是他們放聲高歌之時(shí)，梁俊冥想，到底用什么幫孩子們走出黑暗，從他的目光中，我看到了焦慮，堅(jiān)毅，他的目光告訴我，他一定不會(huì)放棄尋找陽(yáng)光。
他想到了唱詩(shī)，一學(xué)期后，孩子們的歌聲響徹山谷，他們?cè)跇淠纠锍�，在后山上唱，在回家的路上唱，正如梁俊所說，上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱，日落時(shí)也唱，一群人唱，一個(gè)人也唱，悲傷時(shí)唱，開心時(shí)也唱，唱到孩子們長(zhǎng)大，唱到了孩子們被愛著。
兩年時(shí)間能做什么？梁俊化作一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)了孩子們內(nèi)心，驅(qū)散了他們內(nèi)心的黑暗。他們的歌聲還在我耳邊回落，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……
《陽(yáng)光》作文500字 篇9
窗外的太陽(yáng)被烏云遮蓋滴下，幾滴雨水，可我毫不在意，仍然我行我素。
那年，我擁有了人生中第一個(gè)玩具，三個(gè)小瓶蓋。每天將它們擺成一個(gè)個(gè)新奇的形狀。丟了一個(gè)，我就會(huì)拿著另外兩個(gè)，去尋找它。
幼兒園時(shí)，我得到了真正的小玩具，一個(gè)小水槍。每天最喜歡躲在轉(zhuǎn)角，來人后，用小水槍噴水。為此，我經(jīng)常挨到家人的吵，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)將水槍一丟，架著小手跑開了。
太陽(yáng)每次落下，我都會(huì)害怕，怕可怕的大恐龍將我吃掉，總是躺在媽媽身邊，甜美地睡著。整天無憂無慮，十分快樂。
某一天，家中出現(xiàn)了第一個(gè)讓我感興趣的'東西——電腦。第二天，爸爸打開它，玩了一場(chǎng)游戲，我當(dāng)時(shí)第一次看到，十分驚訝，眼睛都看不過來了�？吹接泄治飼r(shí)，我會(huì)有些激動(dòng)，看到人物對(duì)話，也會(huì)有些無趣。過了一年，我第一次操縱電腦，很快入了迷，每天都在和那群保衛(wèi)蛋的小鳥們一起，打打小豬，弄弄彈弓，忙得很開心。
窗外的太陽(yáng)被烏云遮蓋，滴下幾滴雨水，可我毫不在意，仍然我行我素。整天呆在電腦前，玩具們丟在角落中。晚上也不會(huì)再去想像，而是去思考怎樣過關(guān)。
某一天，收拾房間時(shí)，無意間打開了一個(gè)紙箱，里面裝著許多玩具，雖然都很舊了，但仍然讓我感到震撼。幼兒園的小水槍，小時(shí)候的瓶蓋像拼圖一樣拼接在我的腦海中，一幅幅畫面清晰地放映在我的腦海當(dāng)中。
成長(zhǎng)路上，我們?cè)俅蜗嘤�。我打開了我們之間的心靈大門，你那七彩的光芒，照耀著我，我堅(jiān)信，這片陽(yáng)光將會(huì)更加耀眼，更加輝煌。
《陽(yáng)光》作文500字 篇10
嗨，還記得我嗎？我就是河西那個(gè)“文舞雙全，”留著長(zhǎng)頭發(fā)的李璐。不過呀，現(xiàn)在可級(jí)啦！是個(gè)中學(xué)生了，叫起來還有點(diǎn)不順口呢！
人人都說，上班族是如此地繁忙，可是，大家鮮為人知的是，我們這批上學(xué)族也是如此如此地繁忙，而且忙不堪言，有苦難言呀……
含蓄地說，那叫曬太陽(yáng)；嚴(yán)重地說，那叫“烤鹵豬”！在剛開學(xué)的第一個(gè)星期里，我們七年級(jí)新生要學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和隊(duì)列訓(xùn)練。給我們大家極為深刻的'是隊(duì)列訓(xùn)練。
“嘟——嘟”一陣急促而又讓人偉大的哨子聲，又一次地命令了我們。我們的教練是位喜歡穿沙灘褲的男老師。“快點(diǎn)，四路縱隊(duì)！”天上的太陽(yáng)就像蒸籠般地蓋著我們，熏是我們一個(gè)個(gè)都成了“黑包炭”了。隊(duì)伍很快地排好了。接下來是已經(jīng)快被我們背著滾瓜爛熟的，什么“立正”“向前看”“稍息”之類的。有時(shí)想用手擋一個(gè)臉，想把頭低下來，都是沒有可能的�！昂�，待會(huì)兒，我們先原地踏步，聽老師口令，兩列縱隊(duì)，齊步走。聽明白了嗎？”“明白了�！薄安粔蝽懀 薄奥犆靼琢�！”瞧，我們一個(gè)個(gè)連說話都像貓叫似的。不過，教練的命令你能不遵守嗎？“一二一，一二一 ……”天空依然是那么晴朗，那些蒼蠅依然在空中飛個(gè)沒完沒了，我們卻快不行了。我摸摸頭；頭發(fā)都發(fā)燙了，汗珠也嘀嗒嘀嗒流個(gè)沒完，恐怕再“烤”下去就要冒煙了。男同學(xué)像泄了氣的皮球，女同學(xué)像萎縮的羞草………
一個(gè)星期好不容易過去了，那種如釋重負(fù)的感覺真好。但是，我們依舊要做陽(yáng)光下的上學(xué)族，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的生涯里，大山，河流，沙灘，都會(huì)有的。來吧，我們一定把你們化整為零，各個(gè)擊破！
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