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陽光小學的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的陽光小學的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光小學的作文1
我心中有一束陽光,忽閃忽閃。額,與其說忽閃忽閃,倒不如是說我心不夠定。
其實,也不是沒想過的,學那些“壞學生”那樣,無憂無慮,上課可以明目張膽地睡覺,無所顧忌地說話,下課可以遇見老師大搖大擺也不用問好,可以整間學校到處串上串下,還可以紅紅火火地拍上一拖......
這樣,真的很累,不但要在言行舉止上死命地刻制自己,還要在下午上課即使很困也不能睡覺?粗切皦膶W生”,瀟灑地把書一扔,無所謂地把頭一甩,真的很恨自己!為什么要這么吝嗇地對自己!真的好想放棄。
這么努力其實是有原因的,我想考三中。為的只是能和朋友同一個班,再續(xù)小學的天真浪漫。但是看到同學遞來的紙條,真的'很崩潰!我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過自己的同學那種空洞的眼神。重來沒有過的失敗感從此蔓延開來。我企圖用時間來安慰自己,但同時又覺得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中學:一百名。這些數據就這么無情的砸在我頭上,使我不知所措。“‘三中見啊’‘你要努力啊,要是我們都考到三中,我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠,近乎聽不見。
昨天我把自己的名次和升中的數據告訴了她,毫無意外,不得不把電話拿到二十厘米以外。“***啊你!這么差!沒用啦你!要是我?第一名那個連碗都碰不著啊”后來她索性用無賴的口氣跟我說,“我不管。∧阋强疾坏饺形揖鸵坏锻彼滥!”我很無奈地笑了一下,“知道了!”每次都是這樣,將要放棄的時候總會被她的三言兩語扯回到原點。唔~她~這~應該就是我心中的陽光吧。嗯~隔著一層樹葉的陽光!不過,我相信!總有一天,我會沖破這層樹葉!我的前途一片光明!
陽光小學的作文2
因為有天空的愛,鳥兒飛的更高;因為有大海的愛,魚兒游得更暢快。生命中有融融暖陽如春日,也有漫天冰雪似寒冬,但是關愛,卻可以成為生命寒冬中的陽光,它具有融化冰雪的力量。去年寒假,我和幾個同學一起去了孤兒院。小時候,就聽媽媽說:“孤兒院的小朋友很可憐,他們因為各種原因,從小就失去至親的人,只能生活在沒有親人的地方,念叨自己的爸爸媽媽!
我一直想去那看一看,不是出于好奇,只是想看看他們,希望能為他們做點什么,哪怕不多。那天天氣很冷,一到孤兒院,我就迫不及待地往里走。一個大大的.房間里,一些孩子三五成群圍在一起玩玩具。我一眼就看到一個瘦小的女孩,她手上拿著一快拼圖,既不拼也不與其他孩子說話,顯得格格不入。我走過去,問她:“你叫什么名字?”她看看我,低下頭不回答。我去拉她的手,她把手向后縮。我把帶來的玩具遞給她,“你看,這個是小丑魚!彼纯次遥瑳]有伸手拿。我又換了一個娃娃,“你看,這個是芭比娃娃,你可以給梳頭發(fā),還可以換衣服,你也試一試吧!彼懬拥亟舆^去!拔覀円黄饋恚 蔽依^她的手,這次她沒有躲開我。我們玩了一會兒,她對我漸漸放開防備。
“沐沐!彼纯次遥拔医秀邈!薄罢婧寐牐 薄敖憬悖蠛J鞘裁礃幼拥?里面真的有小丑魚嗎?”“當然有啊,除了小丑魚,還有其他各種各樣的魚,還有許多的珊瑚,海水很藍…”“那學校是什么樣的?”“有很多小朋友,還有老師,有操場、花壇、圖書館…”“沐沐以后都會去的,去學校上學,長大了去看海!便邈鍝P起嘴角,這抹笑容令人溫暖而心疼。后來,我才知道,沐沐因為是女孩而被父母遺棄的。每個人都會經歷生命的嚴冬,如果我們我們能夠彼此給對方一份愛,這份愛或許就能成為這個嚴冬里溫暖生命的陽光!
陽光小學的作文3
在我的心中,有那么一道燦爛的陽光——友情。
上了初中,我以前五年級二班的朋友們大都離我遠去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個班級,俗話說患難見真情,這句話說得果然不錯,我們幾個朋友基本上在學校成了形影不離,就連上體育課站隊我們幾個也站成一排。
就在快放暑假的時候,因為期末考完了試,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒想到球到了門框上又反彈了回來,彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見了,連忙上來把我扶起來,我坐在了地上,拉開衣服,看見胸口上有一個足球大小的紅印,大家見了,一個個大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見了,連忙去買了一個把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕,剛想站起來,只覺得一陣天旋地轉,喘不上氣來,我一陣咳嗽,只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來,我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來了,大家一見,連忙上來,又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺得好受多了,可是還是覺得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見我的.表情難受,就決定先把我送回家里。
沒想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見好轉,媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。
沒想到媽媽剛走,我就聽到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開門,剛打開門,迎面進來的是朋友們一張張關心的臉,手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食,我剛要說話,劉宗源就說:“豪杰,昨天我剛到家,就聽說你發(fā)燒,所以今天把他們叫來看看你!,聽了朋友們的問候,我的喉嚨哽住了,說:“謝謝大家,我沒事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!
大自然中的陽光使萬物勃然生長,而一個人心中若有陽光,人生一定充滿希望,心中的陽光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長的道路上,感到溫馨,感到快樂。
陽光小學的作文4
站在走廊上,目光遠眺,尋找安放的著落點。城市喧囂著,車水馬龍,寫意成實實在在的繁華。遠山沉默,總有飛鳥、白云,在平靜的心中生動。便會感覺無聊,平淡?有一點兒吧!于是,會上網,尋找固定的方向。這時候,會有許多的期待。比如你,總是會忙碌著,沒有上線,迎接一種執(zhí)著、渴望和守候;蛟S,其實你在線,只是我心如止水,平靜的湖面,期待收獲你的倒影,并不想扔下一顆小小的石子,激蕩一片漣漪。
我們經營的,我們追求的,我們渴望的,就是這樣。在這個世界上,雖然有蕓蕓眾生,會有不同的生命,相同的情感,在同一時刻產生共振,心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目,有時候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牽,有一種感覺在身邊和自己安詳地呼吸。
友情,愛情,因為平和,因為珍惜,歷經時間的洗滌,不會蒼白;經過萬水千山的跋涉,不會疲憊;它飛越了茫茫滄海,也不會迷失。什么是一輩子,這就是。這樣的一輩子,不是時間。時間是有限的,當真情如血,只要活著就會在身體上流淌;當承諾如陽光,總會穿透嚴寒的冰封,走過四季的花開、熱烈和冷峻,溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠,變成了永恒,比永遠還要永遠。
記憶中,或者說是夢中,總有這樣的.情景。溫暖的陽光下,站在火車站,落寞而堅決地等一個人。那樣的情況,在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中,一切就變得那么美麗。之所以這樣,我常常想,或許就是模糊的結果。距離為什么會產生美===因為模糊,它似一簾幽夢,化生了許多想像的空間,填充了人世的情感,喜歡與郁悶,平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此,感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣,象兩條鐵軌,即使是永遠的平行線,雖然沒有交集,卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近,因為這種靠近,就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過,就有了共鳴,奏響遠方的樂章;就有了許多的人,通過它走向心靈的歸宿,溫馨的目的地。
陽光下,人生如此,它的終點永遠都在遠方,考驗著相識、相伴甚至相愛的人們,有沒有堅守到終點的堅毅。
陽光小學的作文5
早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個個恭聽教誨的耳朵。
晴朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。 倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空,F實的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊,讓你枯寂日子的單調,變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的`不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復存在,可是,這一切又都不是空虛的。它們在你的心中留下切切實實的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,你得像一個樸實的農夫,把手指插進松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
陽光小學的作文6
陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。
陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。
感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴,幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時,我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光,就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的'美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發(fā)現,在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光,就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候,感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事,所帶給我們的愛和幸福。
于是,在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗,撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒,慢慢地透出陽光的氣味。再以后,無論是什么天氣,你的一顰一笑,眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。
陽光小學的作文7
10月13日星期四陰天有雨
我喜歡的動物有小狗,小青蛙等等,其中我最喜歡的動物是可愛的小貓。
我家有一只漂亮的小貓,它全身白白的,它的眼睛圓圓的像玻璃球似的。
我記得有一次,我看到它在東看看西看看的,忽然一只老鼠跑到我身后去了,小貓飛快的跑去追,一下子就咬住了老鼠。咬著老鼠來到我跟前喵喵的叫了幾聲,好像在說:“小主人,我厲害吧,我捉到了一只老鼠。”還有一次,隔壁家的老貓死在墻角,小貓用它小小的鼻子聞了聞那只死老貓,小貓喵喵喵…….的叫著,聲音感覺有點難過,我想它是為死去的老貓而難過,于是我就抱起它來,撫摸著它的身子,安慰它不要難過了。
小貓的愛吃魚,鼻子特別靈敏,個子小巧玲玲,抱起來的`時候很輕。我常常逗小貓玩,它非常的討人喜歡,所以我很喜歡它,和小貓玩讓我覺得非常有趣和快樂。
觀察日記一則
10月13日星期四陰天有雨
有人喜歡小雞,有人喜歡小貓,還有人喜歡小金龜,而我卻喜歡我家可愛的小狗。
我給我家的小狗取名叫小新一身黃色的毛,水汪汪的兩只大眼睛,兩只尖尖的耳朵直直豎立在它的小腦袋上,好像時刻警惕著周圍的動靜。
小新很喜歡啃骨頭。每次有骨頭吃,小新就非常的高興,尾巴搖
個不停。有一次,我把一塊骨頭一扔,沒想到卻被,另一只狗給搶走了,小新看見了,立刻追了過去,旺旺旺的叫了三聲,好像在說:“你立刻把骨頭還給我,這是小主人給我吃的,不然有你好看!本瓦@樣,小新把正躲著吃得津津有味的那只狗嚇跑了。我看見,我直夸小新真勇敢,真乖,小新邊吃骨頭邊搖搖尾巴,好像說:“謝謝你,小主人。”
我喜歡小狗,不僅因為小狗可愛,更因為它的勇敢,聽話,通人性,而且給我?guī)頍o限的快樂。
陽光小學的作文8
禮儀如剛探出的小花芽,清新而有生機;禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基,而又堅定;禮儀如一杯淡淡的白酒,熱烈而醇厚。正是因有了禮儀,這個世界才變的和諧而又充滿生機
禮儀古往今來小學生作文 ,可處處看到。而忠誠的愛國太夫屈原投河自盡,人們被他“留取丹心照汗青”而感動,于是過起端午節(jié),來懷念他。這種禮儀是民自發(fā)的,他留傳至今,因為它可以讓后人記住前人的愛國情操。正是因為有了禮儀,人們才學會了關愛他人,記住他人,從而被他人的事情列所鼓舞,F在,人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀,但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花,從此禮來不忘自己的先人。禮儀,讓我門之間的關系變的融洽。 禮儀是人民的象征,禮儀是一個民不朽的文化,他可讓我記住過去,面對而未來。禮儀是無處不在的'。如學生見到老師應說聲“老師好”回家看到父母要問聲好,還有,分開時要說聲“再見”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作為學生,沒有必要去干大禮大儀的事情,只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當他向人好時,你的心里會變的像陽光照在身上的一樣溫暖。
禮儀是你我之的溝通橋梁,讓你我之間的距離更近,讓你我的心靈受到凈化。
禮儀如太陽的光芒一樣照射你我的心靈,無此的溫暖;禮儀如心靈的彩虹橋,讓我和你之間不陌生;禮儀如一屢微笑,抹去你我之間的傷恨。
如果你是子女,那么請向你的父母施以孝禮,多關心家人。
如國你是學生,那么請你向你的老師施以師生禮,融洽師生之間的關系。
如果你是軍人,那么請你向你的上級施以軍禮,樹立你在上級眼中的形象。
如果…….
禮儀是當今社會不可缺失的一部分,因為人是一個社會的群體,只有施以禮節(jié),才會使你我的關系融洽。就如你在蒙古人家做客他會獻哈達人一樣,那對你的尊重,會讓你的心激動不已。
禮儀是太陽,溫暖你我心靈。
陽光小學的作文9
漫步在大街中,我茫無目的走著,心里頭一陣迷茫,今天是星期天,本應該呆在家里陪媽媽聊天,可是我厭倦在家里聽著媽媽的嘮叨,好郁悶啊,不如出來走走。
天空中突然落下了雨。片刻之間變成了傾盆大雨,我趕緊躲到旁邊的屋檐下。雨連綿不斷地下著,我望著那一望無際的街頭,街上川流不息,人們都匆匆地行走著,各種五彩艷麗的雨傘成了雨中的亮麗風景。
霎時我的視線被定格住了,一位老婦人坐在輪椅上,另一位暫且把他定位成年青人吧,不,他是老婦人的兒子,是,確實是,他們是母子,年青人正推著坐在輪椅上的母親,此刻美麗的畫面被定格住了。
我聽不見他們在說著什么,我只看見年青人的嘴微微地翕動著,而老人裂開嘴在笑,雖然額頭上布滿了皺紋,可是她嘴角的酒窩和彎彎的嘴形使得(她)顯得那么和藹可親。
路上匆匆的行人都放慢了腳步,有的佇足觀賞這一亮麗的風景。他們站在一起在議論著什么,摻合著雨聲我分明聽見他們在說:“這個年青人真孝順,我要有這樣的'兒子就好了……”他們,也被這幅畫面感動了。
年青人推著母親往前走,母親蓋在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去撿起并且熟練地蓋在母親腿上,把皺折處弄平,他并沒有站起,給母親指著不遠處的一幢大樓,那是前不久剛新建好的,他說著什么,老婦人笑得那么愜意,那樣幸福。
一陣冷風吹進我的衣領,我卻不感覺冷,因為我的心里已激起一股感動的熱流,那是一種莫名的感動。
年青人站起,轉身推著老人離開,望著他們離去的背影,望著年青人寬厚的肩膀,覺得他是如此的高大。
此時,雨已停了,秋天的雨后并沒有彩虹,可是我分明看到了一條彩虹,那是一對母子離去的背影筑成的彩虹,一道亮麗的風景線。
也許,我該回家了,媽媽在家等著我呢,我也要她溫暖溫暖,告訴她那一道美麗的彩虹和這一道亮麗的風景線。
陽光小學的作文10
陽光總在風雨后,總相信有彩虹……
——題記
有的人一輩子生活中充滿快樂,驚喜和收獲,而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……
主動擁抱生活和被動接受命運,是這兩種人的分水嶺,被動生活的人,常常長呼短嘆,抱怨生活的無奈,有時,望著天花板發(fā)呆,浪費掉寶貴的時間。找到屬于自己的生活,實現自己的夢想。
邁進初中的大門,我展現出來的是同學對我的信任,老師對我的嘉獎,可偏在學習這方面我對我的評價真可謂是望眼欲穿,但是這并不意味著我是一個腦袋反應遲緩的人,贊成我被冷落的原因完全是因為我的馬虎。
在前不久,我們舉行了一場月考,月考的內容正好是在我的復習范圍之內,題目相當簡單,于是我在考前沒有將一些學習要點歸入復習范圍之內,輕松的應付這場考前大戰(zhàn),準備這回在老師和同學面前好好地炫耀一下自己。
進入考場,面對著老師發(fā)下來的試卷,進入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整個試卷還沒有完成一半就到了時間,而且感覺已做過年這一半正確的機率沒有多少。
我沮喪地走出了教室,老師見我出來教室,趕快過來問我考得怎么樣,我?guī)е⒕魏秃ε碌男那閷蠋熣f了一句:還可以。
躲得過初一,躲不過十五,考試成績公布出來了,78分的成績洋洋得意地出現在我面前,看著我的成績,迎接我的`是一張張嘲笑的面孔,回到家中,面對的是父母對我的批評。
我開始反思我自己,認真檢討我自己,其根本原因是我的驕傲心理在作怪,隨后,在今后的學習中,我開始扎扎實實的學習,果真,這次的中考以95分的成績名列班級前矛,老師、同學、家長又對我投去了贊揚的目光。
我笑著跑著,心里又想起了陽光總在風雨后,總相信有彩虹一句歌詞。
陽光小學的作文11
清晨,世界脫離了黑夜的掌控,即將迎來第一束曙光,太陽極不情愿的叢山峰上爬起,將他的光芒灑向大地。當太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進來,悄悄的將你喚醒,當你睜開眼睛迎接你的是美好的晴天……
“啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來,他打開了門一直走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里,我立刻用手遮住了眼睛,然后微微瞇起的看著窗戶外面,不爽的說了一句:“誰。“盐掖皯舸蜷_了,搞得我都沒法睡覺了。”老爸站在旁邊,一邊澆花,一邊對我說:“10點了,你還不起來,太陽都到頭頂了”還沒等我回話,就放下手上的活,把我一把扯了起來,當時的臉色要多難看有多難看,不過還是抵擋不祝老爸的.神威,慢慢的爬了起來,看著窗戶外陽光明媚口中說道:“看來今天又是一個陽光燦爛的好日子,記得好像有人邀請我爸去市里吃飯來著。
刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情,便躺在拉舒服的沙發(fā)上,這是陽光正好能照到我,即使現在的季節(jié)是冬天可是陽光的溫暖依舊不會改變。不一會老爸的電話響了起來,老爸走到陽臺上,一直笑著和那變得叔叔對話,然后不時的口中說著:“好好好”有過了好一會,老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對我們說:“動作快一點,別讓人家等急了!蔽覀兗涌炝怂俣龋瑏淼綐堑紫,一群曬太陽的人坐在椅子上,津津有味的聊著天,但是我發(fā)現幾乎都是老人,我想大部分的年輕人都宅在家中吧。
經過了15分鐘的顛簸,我們到帶了我們的目的地,只見叔叔站在樓底下對我們揮著手,示意我們來這里,一見面老爸就和叔叔聊了起來,一上樓,哎呀是自助餐我好久沒吃過了,畢竟這個吃的比較飽,而且也不用關心大人在旁邊嘰嘰喳喳的,心里不免有一陣興奮。一進門兩個服務員就歡迎我們,并指引我們去哪個座位,我掃視四周,各種各樣的食品琳瑯滿目,然人胃口打開啊!
在這陽光燦爛的日子里陪著家人,在一起歡聚一堂,就是最開心的。
陽光小學的作文12
一個放學的傍晚,我坐上公交車準備回家。窗外的景物向后奔跑著,風兒躍過樹枝,弄得樹葉直咯咯笑:“沙沙沙,沙沙沙……”笑聲好聽極了。泛紅的日光穿透玻璃,透明的窗一瞬間染上了紅暈,透著一陣暖意。我坐在靠窗的一個位置上,享受這片刻的寧靜和舒心。
“叮鈴!惫卉嚨那伴T打開了,走上來充滿青春活力的女大學生,穿著藍白相間的校服,一頭如墨的黑發(fā)輕輕束起,手里拿著一款白色的手機。她望了望周圍,眼睛瞄到一個在眾多人群中前排的唯一一個空位,坐了上去。靈動的雙眼緊緊盯著手機屏幕,修長的'手指時不時在屏幕上劃幾下。見她這樣沉浸在自己的世界里,我也別過了視線,繼續(xù)欣賞著窗外的美景。直到……
“叮鈴!鼻伴T又開了,這次的乘客可不是正值花季或熱血青春的少男少女們了。而是一位頭發(fā)花白的花甲老爺爺,他穿著淡藍色的布衫,套著一件沾滿灰塵的單色外套。弓著背,布滿皺紋的臉上,一雙眼睛掃了掃周圍,失望地站在了女大學生的旁邊,枯瘦的手緊抓著黃色的欄桿,支撐著搖搖欲墜的身子。周圍的人們仿佛沒看到,做著自己的事,聊著自己的天。有些人目光向老人撇了撇,面露為難之色,最后還是別開了目光。
過了一會兒,坐在一旁的女大學生這才注意到了老爺爺,面露羞愧,不好意思道:“哎呀,不好意思啊,您坐您坐。”說著站到了一旁。老爺爺見女大學生這一舉動,連忙推辭:“你坐吧,我站著就行了。”女大學生扶著老人坐上了位置,說:“您坐好了,我馬上就到了!崩先诉@才放心的坐了下去。女大學生微微一笑,雙眸瞇成月牙,讓窗外的略顯橘黃色的日光露出了耀眼的金色,仿佛照亮了整個車間。之后的時間里,老人下車時,差異的望了女大學生一眼,然后露出了感激的笑容,下了車。不久,女大學生也要下車了,“咚!币淮挝矬w撞擊聲引起了她的注意。原來是一個礦泉水瓶,在地板上滾動了半天也沒人去撿。她彎下腰,撿起水瓶,放在了窗臺上,下了車。
這一小小的舉動讓我驚異!為什么呢?為什么這簡單的舉動,只有女大學生做了呢?心靈的窗子啊,打開吧。讓內心的陽光躍動起來,釋放出璀璨華美的金光,照亮整個世界!
陽光小學的作文13
讓愛在生命中涌動,讓愛在清晨中誕生!
——題記
有的愛恰似一顆流星,時間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰(zhàn),卻也在平平淡淡中透露著愛的信息,讓人時刻感受著、感動著。
蹣跚學步時,爸爸多么希望你能一步步地走向他,希望你一步步邁得踏踏實實;呀呀學語時,又是多么渴望你能開口喊聲“爸爸”,那一聲,足以讓他歡喜一整天。幼年時把父親當“玩具”;上學時把他當“同學”;球場上把他當“教練”;逛超市時把他當“跟班”。當你生病時,抱著你沖向醫(yī)院,下雨時,傘遮著你的身子,雨水卻打在他的身上;燈下,是那俯首在案上檢查作業(yè)的`身影……父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如燈,指引著你前進;父愛如路,伴你走完人生。然而父愛更是山,一座永遠倒不了的山。
如果父愛是山,那母愛則是水,孩子就是一片小舟,在山山水水間穿梭,感受著陽光的哺育。母親生了我們,養(yǎng)了我們,在我快樂的時候快樂,在我悲傷的時候悲傷,每當我任性和玩世不恭惹她生氣時,只有眼中的失望與憐愛。只要你抬頭仰望天空,小鳥一定是在母鳥的關愛下學會飛翔,羽毛變得豐滿。而我便像小鳥一樣,在母親的關愛下,學會做人,漸漸長大。一杯平凡的維維豆奶,一個平凡的蘋果,一條平凡的圍巾,都是母愛的見證。如果一定要讓我為這份愛定一個期限的話,我希望是——一萬年。曾有人做過這樣的計算:若將母親為兒女所做的工作改為出錢聘人代勞,那么,兒女一年所付的工錢高達63。5萬元。這是多么龐大的數字,又有幾個兒女能支付得起呢?然而,愛卻融在了母親的汗水里,融在了為兒女默默無聞的奉獻中,融在了為兒女們幾十年如一日地操勞里。
愛,就是這樣,永遠圍繞著你。
愛,就是這樣,悄悄地給你快樂。
愛,就是這樣,需要你來發(fā)現。
陽光小學的作文14
瀲滟陽光,爬上窗臺,透過薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽光就在身邊。
杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來逗樂,軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來,杰家中變故,一下變得沉默!岸啻簏c兒事啊,是男子漢,就拿出點精神頭來!避妱裎康,“看我!避娮テ鹨恍〖t帽戴頭上,整個兒一個《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂自己,歡喜萬家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過闌尾切除術,有這一難友,杰不覺心中一熱,“軍,過去,我……”“啥也甭說了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽光,暖杰心窩。多些包容,陽光定會普照。
順是個苦命的'娃兒,母親早逝,父親長年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個后進生,沒有朋友,也是眾人取笑的對象。老班泉發(fā)現了,一次乘順不在的時候,明確交代,不許嘲笑順,同學之間要相親相愛,他說得一臉嚴肅與關切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開水,擦黑板,掃地,“順同學最近為班級做了這么多事,舍得奉獻,懂得大愛,大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽,順低著頭,“我,我沒做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤,如天上的云霞,順從此變得自信起來。多些鼓勵,陽光灑滿人間。
陽的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無音信。父親不聞不問,寡言少語。陽毅然請假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽父,四方動員,八方打聽,拜托我們給陽的QQ留言——“陽兒,是爸不好,對不起你們娘兒倆,我不該動手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌,陽的頭像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家!卑选凹摇碧氐赜眉t色標出,很溫馨。雨后初睛,艷陽當空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽光也會柔情似水。
陽光其實就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現了嗎?
陽光小學的作文15
蔚藍色的天空,在初春萬物生長的時節(jié),一塵不染,晶瑩透明,艷紅的嬌陽為晴天添加了一抹絢麗,太陽七色的光芒匯成耀眼的白光。四月末的春就是這樣,讓人恨不得把春的輪廓一覽無余。學校組織的“擁抱春天”春游活動,正給了每一個人邂逅陽光、邂逅春天的機會。
春的活力
到濮上園后,舉行的第一個項目是藝術節(jié)表演。一個個活力四射的`姑娘們把春天的活力表現得淋漓盡致,春不就是在我們身邊的每一個角落嗎?在春日的陽光下,姑娘們的臉被曬得透紅,卻也流露出青春的笑容。一首首聲情并茂的詩歌朗誦,將春天的生機展現得豐富多彩,提醒人們只要有心,生活中處處可以與春邂逅,與陽光相遇。一首首嘹亮動聽的歌曲把春的旋律譜唱得恰到好處,一只只小鳥飛到電線桿上,恰如一行行活靈活現的五線譜。春的活力用藝術演繹的恰如其分,在陽光下熠熠生輝。
春的健壯
欣賞完表演后,是競爭激烈的運動會。在一片松軟的草地上,是班級集體合作的比賽項目,每個比賽項目考察的就是團隊合作能力,輸贏并不重要,最重要的就是合作的過程,從中感悟到真理,獲得快樂的真諦。圍著草坪的跑道周圍是同學們加油助威的吶喊聲,每一位運動員都拼盡他們的最大努力為班級取得榮譽。春日的陽光下,是少年們奮力向前的身影,是累的大汗淋漓的臉龐。在陽光的照耀下,似乎每個人背后都散發(fā)著不可名狀的光環(huán)。春的健壯可以用生活中的運動鍛煉表現得清清楚楚。
春的氣息
午餐過后,是我期待已久的活動——自由游園。背上背包,舉著相機,經過了那么久的感悟春天,現在終于可以親手捕捉到春天的氣息、擁抱春天。走過清澈的小溪,聽著泉水汩汩,路過五彩繽紛的花叢、初吐嫩芽兒的大樹,我都會忍不住舉起胸前的照相機拍下來?吹矫利惖南脊,黃昏的太陽紅彤彤的,把半邊天都染紅了,這一瞬間,春在呼吸,春在成長,春在等著我們的發(fā)現。春的氣息可以用大自然中的一草一木展現的安靜祥和,在與陽光相遇后,萬物都被撒上了金燦燦。
我相信,只要心里充滿春日的陽光,無論走到哪里都能邂逅屬于自己的陽光。