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【精華】《時(shí)光》的作文500字合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《時(shí)光》的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
夏日蟬鳴打破了往日的靜謐，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初夏，已經(jīng)是一片綠意盎然了，可是想昨天發(fā)生的事情讓我害怕不已，如果不是你我現(xiàn)在已經(jīng)和現(xiàn)在所在的世界告別了吧，所以謝謝你的存在，溫暖我的時(shí)光，我的爸爸。
昨天和今天一樣是一個(gè)夏日炎炎的晴天，剛好是休息日，我們?nèi)搴糜严嗉s打算去城外的小河邊去玩耍。起的大早的早晨，吃罷早餐，伴隨著鳥鳴，我們各自乘坐的公車到約好的小河邊。我們都按照規(guī)定時(shí)間到了預(yù)定的'位置。
我們都帶了釣魚的魚竿，可是我們都是沒有釣魚的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了三四小時(shí)仍然是顆粒無收，僅有的那點(diǎn)點(diǎn)耐心消耗殆盡�？墒俏覀儾桓市�，在休息的時(shí)候我們想了個(gè)法子，我們看著小河水并不深，所以我們決定直接下水捕魚。說干就干，在休息作罷之后，我們褪去鞋子和襪子，卷起褲腿。我作為這次活動的組織者，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氏认滤诖_定沒事之后，大家再下來，雖然我們最終沒有捕魚成功，不過我們玩得很開心�？墒蔷驮诳煲Y(jié)束的時(shí)候，我一個(gè)不小心跌入水中，一個(gè)激流將我卷下去了，有人在大聲叫我，有的在呼叫求救。就在這是我的爸爸突然的出現(xiàn)，他沒做什么就向下流跑去，最終救起了我。
現(xiàn)在想起這些已經(jīng)是一天過后，我并沒有什么大礙，只是在慌亂中喝了幾口水，嗆到了。不過要不是我的爸爸及時(shí)趕到，結(jié)局不可想象�；貋淼耐砩下爧寢屨f起，爸爸在下班的時(shí)候得知我去河邊玩耍，不放心才去找了我。
如果不是您我不知道我會怎么想，謝謝您我的爸爸，感謝您無微不至的照顧，讓我喜歡你的時(shí)光都覺得溫暖。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
時(shí)光，好快，好短，也許，這些年你好好的珍惜過它，也許你也浪費(fèi)過。
想起童年，想起時(shí)光的陪伴，好想哭，又好想笑，從出生到現(xiàn)在，從一個(gè)牙牙學(xué)語的小毛孩到了一個(gè)懂事的姑娘，如果世間真的有可以讓時(shí)光倒退的藥，我真的，真的好想要，這樣又可以再一次投入媽媽的'懷里，再一次去做兒時(shí)的游戲，可是，它一點(diǎn)也不留情，把我的幻想打破了。曾經(jīng)好恨它，恨它為什么不可以再長一些，為什么不可以停留，可是想想吧，感覺其實(shí)它挺好的，它可以讓我們?nèi)フ湎Вセ叵�，它更讓我們懂得去珍惜我們身邊的人�?/p>
我想對時(shí)光大聲說：你知道嗎？我很愛我的媽媽，她很好，可是她卻老了，以后她的身體會一日不如一日的，你知不知道？小時(shí)候一直睡在她的身邊，享受著母愛，聞著媽媽身上的香味，她老了，可是臉上還是有著慈祥的笑容，還有那一股濃濃的香味。每次從媽媽身邊走過，看著她頭上的白發(fā)，自己總會掉下淚水，在我心中，她永遠(yuǎn)是哪個(gè)年輕的女人，從來沒有老過，你卻不得不讓我接受事實(shí)，而在她的心中，我不再是哪個(gè)小毛孩了，我長大了，總有一天會離開她的�？擅恳粋�(gè)母親，誰又舍得離開她們的小棉襖，媽媽她曾經(jīng)打過我，我也哭過，我讓她傷心了，我知道她其實(shí)比我還痛，我愛她，我真的不想離開她，不想離開愛我的人，時(shí)光你能懂嗎？
這也許不應(yīng)該怪你，這是你的職責(zé)，怪你又有什么用呢？也許真的該好好珍惜你的，
時(shí)光流失得好快啊！還是就讓我彌補(bǔ)你的過失吧，好嗎？
《時(shí)光》的作文500字 篇3
時(shí)光是寶貴的，時(shí)光又是短暫的，時(shí)光能從我們的身邊匆匆流過。就因?yàn)檫@樣，所以昨天我們班上演了一場離別的悲劇。
昨天下午第三節(jié)課，來我們班實(shí)習(xí)的萬老師就要和我們真誠地告別了。雖然我們是前天就知道了這個(gè)消息，心里也算是有了點(diǎn)準(zhǔn)備，可見到萬老師走進(jìn)教師，我們班同學(xué)就“喪氣”滿面，教師里也變得特別安靜。班會由陳緣和成卓穎兩位同學(xué)主持，同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，表演了四個(gè)節(jié)目獻(xiàn)給萬老師。其中，劉吉婕、張曉蕾、黃瑩三人翻唱了f4的歌曲《短暫的時(shí)間》和《真的真的很愛你》，萬老師聽了，雙眼頓時(shí)濕潤了。同學(xué)們是多么想留下萬老師呀！
萬老師被同學(xué)們的表演深深地感動了，她千言萬語匯成一句話：“謝謝你們１這時(shí)，班里響起了一陣熱烈的掌聲。萬老師再也抑制不住，掉下了眼淚。接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)傷心地哭了起來，教室里都是哭泣的聲音，同學(xué)們的眼睛都哭得紅紅的。同學(xué)們一排排地走上去，把自己親手做的禮物送給萬老師留作紀(jì)念。那場面真是動人呀！
我也非常喜歡萬老師，她年輕漂亮，而且聰明。她給我們上的最后的一堂課是《趕海》。課上，萬老師給我們看了錄象，我們仿佛真的來到了海邊，吹著海風(fēng)，光著腳丫，漫步在細(xì)軟的沙灘上，看著那起伏的`海浪向我們涌來……我們靜靜地聽著，美美地想著，不知不覺，一節(jié)課就結(jié)束了。
明天，我們就看不到萬老師的身影了，也聽不到萬老師的聲音了！萬老師回到自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們多么希望萬老師早日回到我們身邊！啊，萬老師，你快回來！我們期待著……
《時(shí)光》的作文500字 篇4
春天又來了!
在這富有生命的季節(jié)，我又來到了清澈的小河邊，隱隱約約看見了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是，這條小河流得已不是原來的水了，我和你也不知道什么時(shí)候能再見了。
還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛講故事，愛編故事，你是我最忠實(shí)的也是唯一的`聽眾。你經(jīng)常一邊聽，一邊笑。你喜歡我的故事，我喜歡你的笑聲，我們一起在成長路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語······
唉，要是這個(gè)故事是真的就好了，要是真有“時(shí)光機(jī)”就好了， 要是我能回到過去就好了，可是這是不可能的，但是我會記住你說過的每句美好。
時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí)，我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里，把它送給你，你笑著看著那些故事，說了聲：“謝謝!”我不好意思的撓撓頭，你又送給我一只手鏈，上面的兩朵花上分別寫了我的名字和你的名字，中間一個(gè)桃心，你笑著說：“這是我們要做永遠(yuǎn)的好朋友的意思�！痹谖业挠洃浿�，你是個(gè)愛笑得女孩，可我不知道那是一次離別，
那天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)每次比我來的早的你居然沒來，我為我勝過你而開心，可是，上課鈴響了，你還沒來，像你這樣的好學(xué)生怎么還沒來呢?我滿腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué)�；丶伊�，沒有一個(gè)人等我，我感到莫名其妙的空虛，自己踩著自己的影子回家了。
后來得知，你家搬家了，你轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了，從此，我改掉了編故事的習(xí)慣，因?yàn)榕略傧肫鹉恪?/p>
來到這條小河邊，不，那里已矗立起了樓房，小河的水被人們?nèi)M(jìn)了下水道·····
唉，要是時(shí)光能倒流就好了!
《時(shí)光》的作文500字 篇5
今天想想還覺得有點(diǎn)不好意思，昨天的小說看到了結(jié)局覺得眼睛有點(diǎn)要濕潤了，趕緊合上書不看了。本來以為間隔一會，沉靜一下會好了，結(jié)果接著看時(shí)還是讓眼淚流了出來。
多么期望所有的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局，但我還是忽略了書的標(biāo)題《我在回憶里等你》。到最后一刻，司徒說“至少他們是圓滿的”，眼淚還是不停地流下來。就想司徒玦名字中的玦字一樣，古時(shí)佩戴的玉器，半環(huán)形，有缺口。人生沒有奢望的圓滿，總有陰晴圓缺。在一切看似明了卻不明的現(xiàn)實(shí)面前，她的話語卻是蒼白無力，她極力去辯解，可是世俗的眼光清楚地告訴她，這沒用。她的父母，最有血親的人不信任她。姚起云，最愛的人沒給他一個(gè)相信的眼神。當(dāng)她毅然決然的選擇逃離時(shí)，安檢門口用盡全力把玉鐲磕在不銹鋼座椅扶手時(shí)，心中真好像聽到了清脆的玉碎的聲音。姚起云是從那一刻就后悔了嗎？但是一別七年，“我怕我的記憶像沙漏，越來越少，總有一天會模糊。阿玦，七年了，我真不記得你笑起來的樣子，你說話的.聲音……因?yàn)槲姨橙�，害怕痛苦，不肯時(shí)時(shí)想，但我又不想忘記。所以你走了，我還一直住在回憶里“。七年后，他以為她給了他一個(gè)重來的機(jī)會，，但她還是拒絕了，那個(gè)當(dāng)年的司徒玦真的是死了。因?yàn)樽顒尤说氖难圆皇恰蔽覑勰恪�，而是”在一起“�?/p>
如果讓他們再重回那個(gè)叫“時(shí)光的背后”的小店，寫下最想回到的時(shí)光，他們會寫下什么呢？如果時(shí)光能倒流，那么就在那刻骨的一刻，給每個(gè)人一個(gè)岔路，而不是讓遺憾的人活在回憶里，只能在回憶里等待。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
曾幾何時(shí)，我記憶中的少年的臉龐變得模糊不清，想不起來，記不明白，蒼白無力，沒有回憶的定格，所謂的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)而去。
我愛過的少年，你可曾有棱角分明的臉龐，你可曾有明媚如春光的笑容？我想不起來你的名字，你在時(shí)光中游走，稱之為夢魘。
步履匆匆，繁華如夢，當(dāng)年的孩提已然在悄然不覺中長大，時(shí)間快的讓人措手不及，開始追憶往昔，想起了那個(gè)游走在時(shí)光中的少年，我愛過？我恨過？亦或我們沒有交集過？愛恨交織的滋味無從體會，也許這就是長大的味道。
習(xí)慣在人群中落寞而過，神情略帶悲傷，想起曾經(jīng)游走在時(shí)光中的少年恍如當(dāng)年的自己，愛憎分明，天真爛漫，經(jīng)得起時(shí)光的.考驗(yàn)，生命的鋒芒未被時(shí)光磨平了棱角，安靜的像棵樹內(nèi)心卻狂熱如火充滿了對生命的敬畏和期待，時(shí)光荏苒，熱情被逐漸冷卻，冷漠襲上心頭，游走在時(shí)光的少年，你可曾還記得當(dāng)年的模樣？
回首往事，太多的迷茫和誤解，少年也許經(jīng)歷了磕磕絆絆才能書寫堅(jiān)毅勇敢和剛強(qiáng)，那些曾經(jīng)敗給自己的人，是否懷念自己的舊時(shí)光？
過去的已是塵埃，往事不可追亦，稍不留神，現(xiàn)在也要悄然離去，莫等少年一夜白頭，空悲喜。
吾往心亦，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，為理想灑落自己的汗水，何樂而不為？
如果可以，我想回到過去，成為沒心沒肺的少年，游走在舊時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝。如今我已成為一位名副其實(shí)的初中生了。
轉(zhuǎn)眼望去，我還是一個(gè)貪玩的小學(xué)生，轉(zhuǎn)過頭來，我已成為一名與時(shí)光較量賽跑的少女。堅(jiān)持不懈地為“初中夢”而奮斗，只為在未來社會上，腳踏實(shí)地，一鳴驚人，散發(fā)光彩。和你追逐較量的我回來了。
謝謝你，寶貴的時(shí)光，是你激勵(lì)著我進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會爭分奪秒地抓住你，絕對不會讓時(shí)光從我手中流逝。在上課的45分鐘里，我會緊跟著老師的'步伐，眼睛也會緊跟著老師，生怕自己漏掉任何一個(gè)重點(diǎn)。
在聽老師講課時(shí)，我會抓住細(xì)節(jié)重點(diǎn)。認(rèn)真的不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我也會注意聽關(guān)鍵詞并把這些人情事物記下來，日積月累的進(jìn)行知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，做好一個(gè)聽眾的職責(zé)——聆聽。
謝謝你，短暫的時(shí)光，你激勵(lì)著我奔馳。
時(shí)光的經(jīng)歷肯定是酸甜苦辣的。我們得明白“先苦后甜”的理趣。面對現(xiàn)在的時(shí)光開朗自信，面對那些不好的回憶，搖搖手，你就會用生機(jī)勃勃的微笑去面對他。面對時(shí)光中好的，不好的。去戰(zhàn)勝他，去激敗他。
謝謝你，美好的時(shí)光，你激勵(lì)著我向上。
謝謝你，寶貴的時(shí)光；謝謝你，短暫的時(shí)光，謝謝你，美好的時(shí)光……
時(shí)光匆匆，光陰似箭，歲月如歌，我們要趁著大好時(shí)光，奮斗向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)守護(hù)夢想的衛(wèi)士而拼搏。
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