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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼摹赌辍返淖魑�500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《年》的作文500字 篇1
20xx年發(fā)生了無(wú)窮無(wú)盡的事情，令我難忘的還要算“參加廣播體操比賽”和“準(zhǔn)備圣誕節(jié)表演”的事情。
前不久，一年一度的校廣播操比賽再一次拉開了帷幕。為了爭(zhēng)取更好成績(jī)，每個(gè)班都一絲不茍地練習(xí)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班也不例外。而且，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段參加的最后一次比賽，所以大家練得格外投入。每個(gè)人都把獲得“標(biāo)兵班”的.稱號(hào)作為自己的奮斗目標(biāo)，以此打破三班在這項(xiàng)比賽中一直不敗的神話。
比賽那天，我既激動(dòng)又緊張，生怕會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)。在歡快鮮明的廣播操音樂(lè)中，每一雙手都甩得一樣直，每一條腿都踢得一樣高，齊刷刷的聲音是我們刻苦訓(xùn)練的鮮花，是我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取的果實(shí)。我的緊張漸漸消失了，完全進(jìn)入了狀態(tài)，和大家一起認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。最終，我們?nèi)缭敢詢數(shù)卮蚱屏巳嗟牟粩∩裨挕?/p>
圣誕節(jié)即將來(lái)臨，學(xué)校按慣例又將組織文藝匯演，這是我們班再一次“大顯身手”的好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，因?yàn)檫@也是最后一次，所以老師和家長(zhǎng)們高度重視。我們班這次表演的節(jié)目是《孤獨(dú)的牧羊人》。時(shí)間很緊，我們從上周六就開始排練了。我在里面演挑擔(dān)的人。一開始練習(xí)集體舞時(shí)，我總是手腳不協(xié)調(diào)，還跟不上節(jié)拍，成了人群中很特別的一個(gè)。
我不灰心，于是，回到家上網(wǎng)找到資料看了七八遍。為了糾正集體舞的動(dòng)作，我邊看邊做，不厭其煩地練習(xí)，練得汗流浹背，手腳發(fā)酸。終于有了一些進(jìn)步了。第二天，再一次練集體舞時(shí)，我跟得上節(jié)拍了，并不再是那個(gè)特殊的人了。聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)，我真為自己驕傲！
我的20xx，這時(shí)一個(gè)“忙年”。我付出了很多很多，也真正地明白了什么叫“有付出才有回報(bào)”。20xx，真令我難忘�。�
《年》的作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了十年，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，并有了穩(wěn)定的工作。
每天早上，當(dāng)太陽(yáng)即將升起時(shí)，我總會(huì)從夢(mèng)里醒來(lái)。吃完了早飯，我開上“車”前往學(xué)�！，F(xiàn)在的車已經(jīng)是海陸空三合一，再也不用愁會(huì)堵車了
到了學(xué)校，我先到辦公室整理一下辦公桌。我的課在第二節(jié)，我要趕緊趁第一節(jié)課的時(shí)間吧同學(xué)們昨天做的練習(xí)判完。
我是一名初中數(shù)學(xué)老師，我從小就把這當(dāng)做我的理想。我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，終于，我的'夢(mèng)想成真了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走進(jìn)了教室。
“同學(xué)們好�！�
“老師好。”
這次測(cè)驗(yàn)大家做的并不是很好，但我還是因?yàn)橛袃蓚�(gè)數(shù)學(xué)總會(huì)讓我滿意，每次都能很完美的回答出我的問(wèn)題的課代表而感到高興。
上課固然很累，但能有這樣好的學(xué)生，我已經(jīng)很高興了。
到了周末，由于學(xué)生住的比較近，我總是喜歡去學(xué)生家里“串串門”。家長(zhǎng)們也很配合，每次接待我都是“熱烈歡迎”。同學(xué)們一點(diǎn)也不怕我找家長(zhǎng)，因?yàn)槲也粫?huì)告訴家長(zhǎng)孩子做錯(cuò)了什么，只談如何加強(qiáng)或拔高孩子的學(xué)習(xí)。
但我們總要分別，當(dāng)他們已經(jīng)初三畢業(yè)，準(zhǔn)備各奔西東時(shí)，我接著最后一節(jié)課，對(duì)著僅剩半個(gè)班的同學(xué)說(shuō)出了十三年前老師告訴我們的：自信自律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。希望他們也要記得。
《年》的作文500字 篇3
六年之前，我們相遇在這個(gè)神奇的學(xué)校；
六年之后，我們分別在這個(gè)神奇的學(xué)校。
六年之前，盼望著能快點(diǎn)畢業(yè)；
六年之后，卻盼望著時(shí)間能從剛開始再出發(fā)就好了。
這個(gè)教室，里面有我們的歡聲笑語(yǔ)；這個(gè)學(xué)校，里面也有我們的汗水和淚水。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)，六年的時(shí)光說(shuō)快也不算快，說(shuō)慢也不算慢。眼巴巴看著一天熬過(guò)一天，馬上脫離了苦海，到真正畢業(yè)的時(shí)候，卻有感覺(jué)，六年的時(shí)間，為什么過(guò)的這么快？時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，昔日的美好時(shí)光也再不會(huì)回來(lái)了。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有痛苦，有失望，會(huì)被我們小心的珍存，它會(huì)在我們脈動(dòng)青春的腳步時(shí)，不斷的.向我們心間傳遞溫暖和力量。
我們瘋了六年，十二個(gè)學(xué)期，將近一千二百八十四天，考了共二十四次考試，背了將近八十六個(gè)公式，一百多首古詩(shī)，發(fā)了將近高度一米多的書。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的榮譽(yù)、各項(xiàng)比賽的榮譽(yù)——是我們的成就。每個(gè)人的畢業(yè)試卷上，都打上一個(gè)個(gè)紅勾勾——是我們的希望。
二十六只千紙鶴，朝不同的地方飛翔，有的飛這邊，有的飛那邊，但是我們都來(lái)自同一個(gè)地方——那個(gè)地方就叫做——二完小六一班。
二完小的六一班是一個(gè)神奇的地方，雖然平時(shí)同學(xué)們會(huì)打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)得惹出矛盾，但是在遇到困難的時(shí)候，卻又每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心并且永不放棄去面對(duì)我們共同的的困難。即使知道勝利遙不可及，卻依然會(huì)踮著腳，希望能夠看到它。
也許在若干年之后，我們都忘記了小學(xué)的美好時(shí)光，但依然知道，無(wú)論在什么時(shí)候，我的時(shí)候都有一幫強(qiáng)大的“后援團(tuán)”在支持著我。
時(shí)光不老，一班不散……
《年》的作文500字 篇4
我是一個(gè)90年代末出生的孩子。很多人都認(rèn)為90后出生的孩子大多嬌生慣養(yǎng)，獨(dú)立性很差。但我不是，我是一個(gè)勇敢、聰明的孩子。
20xx年，我被查出患上了小兒慢性腎炎，我不得不放棄自己最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)――游泳。我曾是靜安區(qū)少體校游泳隊(duì)的學(xué)員，教練說(shuō)我天生是一個(gè)游泳的好苗子。不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒。在父母的`陪同下，我定期去醫(yī)院看病，積極配合醫(yī)生的治療方案。到目前為止，我的身體已基本痊愈。
去年夏天，我家從市中心搬到了徐匯區(qū)。住宿條件有了很大的提高，但來(lái)回學(xué)校的路程卻遠(yuǎn)了很多，單程就要一個(gè)小時(shí)。父母工作繁忙，不能接送我上下課，每天我單獨(dú)一人乘坐兩部地鐵往返于學(xué)校和家之間。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，不認(rèn)識(shí)路就問(wèn)，多問(wèn)幾個(gè)叔叔阿姨，你肯定會(huì)找到你要去的地方。就這樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在最初的幾天，我靠著路牌、指示牌和一些好心人的幫助，獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能從徐匯區(qū)，一個(gè)人去到浦東的外婆家了，橫穿了整個(gè)上海市。
今年恰逢上海世博會(huì)，我所在的社區(qū)街道組織了好幾次以世博為主題的活動(dòng)。我和許多社區(qū)里的同學(xué)，一起撿煙頭、撿垃圾，一起張貼宣傳畫，一起出黑板報(bào)……整個(gè)過(guò)程中，我也漸漸明白了“城市，讓生活更美好”的理念，城市就是我們的大家庭，凡事從我做起，從身邊小事做起，一起為美好的生活盡一份力量。
這就是我。我要做一個(gè)獨(dú)立自主、適應(yīng)力強(qiáng)，并且樂(lè)于助人的好學(xué)生，讓人們對(duì)于我這個(gè)90后刮目相看。
《年》的作文500字 篇5
經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)28歲，大學(xué)畢業(yè)后，我在中國(guó)上了一年碩士，后來(lái)上了一年，我又去了英國(guó)倫敦留了一年博士，這全是我的付出所得呀，由于我小學(xué)三年級(jí)時(shí)就喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)學(xué)得很好，我現(xiàn)在在倫敦的一所外語(yǔ)學(xué)校教學(xué)。
我在外語(yǔ)學(xué)校里用英語(yǔ)教那些英國(guó)人、美國(guó)人我的'母語(yǔ)——中文。這份工作我十分熱愛(ài)，當(dāng)然我也蠻羨慕我的一位小學(xué)同學(xué)孫石瑄，她現(xiàn)在是我同行，她很能干，也很厲害，她當(dāng)了一名全職老師，每天忙里忙外的，我也很心疼她。
我現(xiàn)在倒是輕松了許多，想當(dāng)年四年級(jí)升五年級(jí)期末考試前一段時(shí)間，大家都是多么努力呀！可不都是為了取得好成績(jī)嗎？還記得初中升高中的那段時(shí)間，多不容易，為的是考個(gè)好高中，高中升大學(xué)就更不容易了，一路艱辛，種種生活的考驗(yàn)，我好不容易取得了這一個(gè)小小碩士學(xué)位。又是不斷的努力奮斗讓我光榮的取得了博士學(xué)位。還記得我三年級(jí)那會(huì)兒還覺(jué)得學(xué)習(xí)累死了，心里老是想休息會(huì)兒，不用那么認(rèn)真。不過(guò)也就那段時(shí)間，我又想通了，只要好好學(xué)習(xí)，終究是有回報(bào)的，我便日夜奮斗不息，好好學(xué)習(xí)。回想起這些，我不禁對(duì)我過(guò)去的作為有些愧疚，又認(rèn)為我改過(guò)自新的做法很正確，努力認(rèn)真的態(tài)度是最好的。
這么多年來(lái)，我得到了我想要的成就。在這所外語(yǔ)學(xué)校，我不僅可以自由的對(duì)這些學(xué)生們說(shuō)英文，還可以帶有感情的享受著教這些學(xué)生我母語(yǔ)的美好時(shí)光，讓更多的外國(guó)人領(lǐng)略中國(guó)語(yǔ)言文化的博大精深！
《年》的作文500字 篇6
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了，科技發(fā)達(dá)，社會(huì)強(qiáng)興。20xx年的南陽(yáng)，也更加美麗；更加富強(qiáng)；更加文明……你現(xiàn)在一定很好奇！讓我們坐在時(shí)空列車上，看一看20xx年的南陽(yáng)吧！
眨眼間，便到了南陽(yáng)�？墒�，這，這是南陽(yáng)嗎？往常的南陽(yáng)美是美，便利是便利，可不能與如今的比！來(lái)，讓我為你講一下吧！
20xx年的南陽(yáng)，交通十分順暢。一座座建設(shè)思想新穎的高架橋像一條條巨龍盤繞的城市中，錯(cuò)落有致，并且高度各不相同。高得簡(jiǎn)直能上到云端。并且設(shè)置的車輛行駛道路也各不相同。最沉重，龐大，有危險(xiǎn)性的車輛在地面，而電動(dòng)車，三輪車在中間，行人在上方，有條有理，從不會(huì)出現(xiàn)交通事故。不僅這樣，汽車還不再使用石油，取而代之的是太陽(yáng)能原料，安全環(huán)保。
20xx年的'工廠，寬敞明亮，空氣清新。人們?cè)僖膊粫?huì)看到灰色的天空；再也不會(huì)看到滾滾黑煙，再也不會(huì)呼吸不到新鮮的空氣了！這一切的一切都是因?yàn)槿藗冮_始通過(guò)電腦等高科技產(chǎn)品來(lái)控制機(jī)器人進(jìn)行需要的操作，因?yàn)闄C(jī)器人并沒(méi)有感官，所以也不會(huì)出現(xiàn)“勞累事故”。
步入風(fēng)景秀麗的校園，現(xiàn)代化的感覺(jué)涌現(xiàn)眼前。看！講臺(tái)上的老師變成了機(jī)器人！是啊20xx年的南陽(yáng)變了！學(xué)校變了！學(xué)生們坐的都是樹枝自然盤繞的椅子，淡淡木香，能讓學(xué)生靜心學(xué)習(xí)。校園內(nèi)外，花草無(wú)數(shù)，仿佛置身于樂(lè)園之中。
20xx年的南陽(yáng)，科技發(fā)達(dá)，花草成茵，人們之中，再也沒(méi)有愁眉苦臉，只有甜蜜的微笑！朋友，聽(tīng)了這介紹，你想來(lái)這兒看看嗎？那就乘坐時(shí)空列車過(guò)來(lái)吧！
《年》的作文500字 篇7
20xx年，我走進(jìn)一座“動(dòng)畫書”城，這座圖書城可真大��！許多人在專心致志地捧著書看，一個(gè)阿姨捧著一本烹飪書看，看來(lái)，她要做壽 一名“特級(jí)廚師”了。一個(gè)在外面蹦蹦跳跳的小男孩進(jìn)了圖書館就像女孩一樣安安靜靜地看書。
偌大的圖書城閱覽室里座無(wú)虛席，但卻不見(jiàn)像我們學(xué)校里圖書館一櫥一櫥的擠得滿滿的書本，也不見(jiàn)那些圖書的管理人員。我一時(shí)沒(méi)了主意，于是就玩起了“老天做主”的游戲，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里祈禱著：“老天，給我一本我最想看的書吧。”說(shuō)也奇怪就在我睜開眼睛一看，一本“烹飪”書出現(xiàn)在我的眼前。這本書的封面漂亮極了，五顏六色的.蔬菜躺在籃子里無(wú)憂無(wú)慮地聊天。我隨便翻了幾頁(yè)，看到了烤肉，這本書有兩個(gè)按鈕，按下圖形的按鈕，這本書就會(huì)完完整整地把過(guò)程演示一啟遍。按下三角形的按鈕，這本書就會(huì)自己把怎樣做說(shuō)出來(lái)，這樣盲人也可以看書了。
我按下了圖形的按鈕，一只大手把一片肉放到了烤網(wǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，肉片的一面被烤熟了，肉片金黃金黃的，一股香味把我誘得都快流出口水來(lái)。呀，烤臺(tái)在那，我不由自主地走過(guò)去。正當(dāng)我要把肉片翻過(guò)來(lái)烤另外一面時(shí)，卻自動(dòng)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，突然急促的鈴聲響起，原來(lái)是鬧鐘，哦，原來(lái)剛才那一切都是夢(mèng)！
我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
《年》的作文500字 篇8
“湖通南北澄冰鑒，山斷東西列畫屏�！�
我與太湖似乎有過(guò)千年的糾纏，此次來(lái)到太湖或許就是為了奔赴千年前的某場(chǎng)約定吧。
空氣中氤氳著濕潤(rùn)的氣息，漫步在雨后的太湖畔，簡(jiǎn)直是一段妙不可言的事情。
泛舟游玩，只見(jiàn)前方一片煙雨蒙蒙，這浩渺的太湖似乎看不到盡頭。東風(fēng)吹過(guò)，湖中漫起了一圈一圈的漣漪。
湖中央是一個(gè)“仙島”。
小船搖啊搖，搖啊搖……此岸越遠(yuǎn)，彼岸越近了。島上的`樓閣越發(fā)的清晰，不一會(huì)就來(lái)到了傳說(shuō)中的“蓬萊仙島”。
古典的橋梁橫穿在湖與岸中，影影約約中我甚至覺(jué)得，只要穿過(guò)此橋，便可以尋得前世過(guò)往。
柳條在風(fēng)中輕舞著；飛鳥在煙雨朦朧的樓閣上棲息著；水車在湖中的轉(zhuǎn)動(dòng)著……
縹緲空靈的鐘聲敲醒了夢(mèng)中人，往上一看，那是一座道觀。那是一座坐落在仙島頂峰，云霧深處的道觀。要想登入太虛幻境，必須踏入天階。
道觀中，正有香客點(diǎn)著香到處朝拜呢。踏入觀門，只見(jiàn)幾個(gè)小道士在為里面的人指點(diǎn)迷津呢。墻壁上雕刻的是幾位仙風(fēng)道骨的道家學(xué)者。這幾番景象更襯托出了“仙島”的“仙”。
眺望前方，煙雨之中，天地蒼茫，群山寂靜。
鐘聲再次敲響，我意識(shí)到時(shí)間不早了，便順著來(lái)時(shí)的路，下了天階。
千年前的約定我已奔赴，我與太湖的故事也告一段落……
或許我只是太湖中一個(gè)匆匆的過(guò)客，沒(méi)有人記得我是否來(lái)過(guò)，又是否走了。不過(guò)，這太湖的煙雨，讓我記起了前世丟失的夢(mèng)，而今生我依舊在夢(mèng)里穿行，永無(wú)停息。
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