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關于心愿的作文500字合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的心愿的作文500字6篇，歡迎大家分享。
心愿的作文500字 篇1
現在，姥姥已經不如以前那么精神了，有些力不從心了。盡管如此，姥姥每天仍舊閑不下來。
“我的褲子又破了！”我叫喊起來，媽媽讓我先收起來，等去姥姥家后再收拾。
年輕時，姥姥是十分心靈手巧的，但是，看著已成為老花鏡“受益者”的姥姥，我實在有些不放心，可是姥姥接過褲子便“工作”起來。我在旁邊靜靜地等著，她——眼角的'皺紋已有幾分深色。太陽西沉入天邊，夕陽的余暉印在姥姥身上，使我勾起了往事的回憶�！熬�，幫我穿一下針�！蔽一芜^神來，馬上接過針線，麻利地穿了進去�！斑�是年輕人眼力好。”姥姥輕扶著我的頭，和藹的目光使我全身感到溫暖。
姥姥開始縫補了，我依舊在旁邊坐著。天涼了，姥姥已有所察覺，忙給我披上一件厚衣，我特別享受這個過程，表現出滿足的樣子，姥姥開心地笑了，夕陽下有了幾分甜蜜。姥姥繼而又一針一針地縫。姥姥笑而不語，我想她是在想我穿上的樣子，笑地那樣可愛。不知不覺，十五分鐘已從我們身邊流過，可卻絲毫未有察覺。我對姥姥說：“明天再縫吧！”姥姥搖搖頭，說今天一定要見我穿上的樣子。我停頓了一下，卻一時控制不住感動，臉頰有了幾絲涼意。那時，縫進去的是一縷親情……
褲子終于縫好了，我本是很開心的，可是想到剛剛的一刻，卻總是開心不起來。但是，為了讓姥姥開心，還是笑了許久。
每個人的心愿，是藏在心里的。姥姥的心愿是為我多做一些，那一刻，我深深感受到。而我的心愿是什么呢？
心愿的作文500字 篇2
你們瞧，小明和他的兩個伙伴在干什么呢？原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機，而小明正在疊好的紙飛機上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機后，他們把飛機放向藍藍的天空，看著飛向藍天的飛機，他們心里默默地祈禱著，“心愿飛機呀，快快飛吧，飛得越遠越好�！�
一只紙飛機飛到了一群無家可歸的小鳥身旁，小鳥們看到紙飛機上寫著“小鳥，祝愿你們早日擁有舒適的家”，于是小鳥唱起了歡樂的歌；一只紙飛機飛到一個雙腿殘疾的`小姑娘手里，那個小女孩看見紙飛機上寫著，“小妹妹希望你能早日康復”，露出了甜美的笑容；一只紙飛機飛到了一只沒有食物吃的小狗面前，那只小狗有氣無力地走到紙飛機前，當它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時，激動地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機飛呀飛，飛到留守兒童的手里，他們笑了，因為他們看到了上面寫著“你們的爸爸媽媽一定會回來看你們的”；一只紙飛機飛到汶川飛到校園孩子們的手里，孩子們也高興地笑了，因為他們看到了上面寫著“那次災難來的非常突然，你們的堅強打動了我們，希望你們成為汶川的棟梁，將來把家園建設得更美”。還有許許多多的飛機飛向祖國的四面八方，你們一定會猜出，每一只飛機都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機其實就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
心愿的作文500字 篇3
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學生，父母的心愿是有一個聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個心愿從三年級到現在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學們起立時板凳摩擦的聲音，更不是那激動人心的“老師，再見”，而是同學們拖腔拖調的背書聲，以及老師時不時的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們再次打開書本……此刻，我的心已經飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習本。
天哪！老師終于放下了練習本，我已經知道下一秒是什么了�！跋抡n�！崩蠋熎降卣f，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點點纏繞住我的大腦。
頓時，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當老師及時下課的那一刻，我感覺所有的幸�？鞓范紩蛭矣押玫厣斐鍪�。那是天使的'手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請滿足我的心愿吧……
心愿的作文500字 篇4
心愿，一個我們并不陌生的詞。心愿是你努力的方向；心愿是你奮斗的目標；心愿是一把閃閃的鑰匙，它能夠幫忙你打開智慧之門；心愿是一縷縷皎潔的月光，在中為你點亮通向成功的道。
每個人都有不一樣的心愿，們的心愿是期望有足夠的錢，早日奔小康；乞丐的心愿是能夠吃上一頓肉，解決溫飽問題；流浪漢的心愿是擁有一棟子居住，不再流浪街頭；而我的心愿有很多它們都是隨著年齡的`增長而。
在我七歲時，我的愿望之花綻放出了一個花蕾期望家里能早日有臺電腦。當我向爸爸、媽媽提出請求時，爸爸滿口答應了。樂得我笑得合不攏嘴，喜得我一蹦三尺高。
我的愿望很快就實現了，爸爸買了一臺電腦，學習、查資料更易如反掌了。再也不用打電話到媽媽辦公室去查資料，聽下載也不用到爸爸單位去了。學習、娛樂只要在家支支鼠標、按按鍵盤就能完成。
時光老人毫不留情的用魔杖把時光瞬間定格在20xx年。那一年，我剛好九歲，我心中的心愿之花又萌芽出更美麗多姿的花瓣。那就是要努力讀書，取得更好的成績。
此時此刻，我已經很懂事了，我明白在這個世界上，一個沒有知識的人就像一個沒有絲毫用處的機器，不僅僅如此，還會被人家瞧不起。只有知識淵博、學業(yè)有成的人，才有資格站立在上、人群中，才能到達世界的峰！
轉眼間，我已經十五歲了，我的心愿之花已經出色彩斑斕的花朵，原先它是一個作家夢。每次看見爸爸的作品在各大報刊上發(fā)表，我心中羨慕不已，恨不得立刻跑到郵局去，早日實現我的作家夢。
心愿的作文500字 篇5
我有很多心愿：上天、入地、下海……但還是更想當作家。
從小，我就是天天聽媽媽講故事，一要睡覺就纏著媽媽講故事，一面聽著睡前故事，一面安安靜靜地睡覺。再大了一點，我就翻著媽媽買的彩畫版故事書要愛搗蛋的表哥給我講。表哥很愛玩,總是一面玩玩具一面給我講，他又不愛上學總不看下面的小“螞蟻”，看著彩圖一路編過去。上一年級時，我能看懂一大半的童話了，就自己翻著那厚厚的.書趴在冰冷的地板上看，三年級時，我的書有幾十本了，每天一放學一邊寫作業(yè)一邊翻書看。什么神仙妖魔鬼怪，什么白兔狐貍老虎，什么天外來客外星人都略知一些。這些書給我播下了想像的種子。
我沒事總在那兒想像，我是一種豆種，在大地里成長；我是一只小魚，在海洋里游泳；我是一只小鳥，在天空 中飛翔……
在想像的種子被激發(fā)時，我下了決心——一定要當作家，媽媽卻要我去當律師，說可以積累素材，我并不認為好。我要當兒童作品學家，寫童話，寫科幻，寫神話，寫盡從古至今無數妖魔；數盡二千年來全部天外來客；挑盡前前后后可愛動物，讓兒童在想像的余地里有多情的孔雀、猙獰的大魔鬼、畸形的外星人……
我喜歡文學，崇敬作家，列夫.托爾斯泰著有《戰(zhàn)爭與和平》；司馬遷著有《史記》；安徒生著有《白雪皇后》……他們是從想像獲得了源泉，我也要成為一個這樣的人,一個偉大的人。
因為文學是偉大的，所以一個作家同樣偉大。
心愿的作文500字 篇6
每個人都有心愿，也都想實現，我也不例外，我的心愿是：學會畫畫。為什么呢？因為我想為自己畫出一個五顏六色的四季生活。
假如我會畫畫，我要畫一幅生機勃勃的春天。春天到了，大地睜開朦朧的睡眼，小草沖破土層的壓力，冒出芽來，花兒綻開綠油油的花瓣，為世界增添一份色彩，小河擠破硬硬的冰面，“嘩嘩”的唱起歌來。啊！好一個生機勃勃的春天！假如我會畫畫，我要畫一幅夏日炎炎的夏天。夏天到了，布谷鳥一直在“布谷，布谷”地叫著，小孩子們穿起短袖，玩耍起來，玩得滿頭大汗，吵著媽媽買根冰棍，解解熱。晚上，坐在搖椅上乘涼，吃著清涼可口的西瓜，聽老爺爺講故事。
��！好一個夏日炎炎的夏天！
假如我會畫畫，我要畫一幅秋高氣爽的秋天。秋天到了，莊稼成熟了，爸爸媽媽爺爺奶奶忙著收莊稼，看哪，大一包，小一包，堆得都看不到人影了。太陽公公下上了，大人們也收拾東西，背起莊稼回家了。
��！好一個秋高氣爽的秋天！
假如我會畫畫，我要畫一幅寒氣逼人的.冬天。冬天到了，動物都冬眠了，又下起了雪，整個世界變得白茫茫的，孩子們忙著堆雪人，打雪仗，雪人東一個，西一個，打雪仗的孩子，弄起一個圓球，向另一個孩子扔去，接著，四周的孩子都狂扔起來了。湖面結冰了，孩子們穿上溜冰鞋，在湖面上盡情地溜起來。
啊！好一個寒氣逼人的冬天！
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