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【推薦】少年作文500字錦集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的少年作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
少年作文500字 篇1
“東邪西毒,南帝北丐,中神通”華山論劍,昔日終南山,丐幫打狗棍,一陽指,降龍十八掌,玉竹蕭,神雕俠侶……我的少年武俠夢在《射雕英雄傳》中漸漸蒙發(fā),書中的英雄俠客我無不頗為崇拜。我小小的心靈中想,要是我能成為一名江湖俠客那該多好啊!
烈日中燒的夏天,窗外的知了在那兒歌唱,窗戶微開著,幾絲金黃色的陽光篩進窗口,映照在小仙人球上,徐徐微風帶著陣陣涼意與我交談,幾棵大樹不時發(fā)出絲絲“沙—沙—”的響聲。此時的一切的一切是那么美好,那穿著紅色小短袖,帶著黑框方形小眼鏡,留著一個小寸頭的小男孩——我,正不顧外界的干擾,興致勃勃全神貫注地看著《射雕英雄傳》。這個中午,書與我做伴!
我一手捧著書,一手托著腮幫,埋頭沉迷于英雄世界。煉藥弄蕭的黃藥師;精通毒法的歐陽鋒;妙使指法的段智興,玩武耍棍的洪七公,一劍驚天的王重陽……其中我最喜歡北丐洪七了!他座下弟子無數(shù),丐幫棍法要算得神出鬼沒,武功造詣極高,喜好四處云游。洪七公堂堂八尺,相貌堂堂,但出身貧寒,并沒得到美人欣賞,最終,與歐陽鋒在華山相擁大笑而逝。
我腦瓜中突然冒出個念頭:“我何不把自己打扮成一位俠客呢?我拿著爸爸的`西服毫不留情地裁成斗篷,然后隨便拿了我媽的太陽帽一刷,成黑帽了,最后將墨鏡一戴,把玩具刀一裝,轉眼成了一名江湖隱士。
一拉一提,帥氣登場;一戴一穿,炫酷拉風;一斬一刺,殺惡揚善!我一個箭步?jīng)_向客廳,父母看見我這般模樣,既喜又怒,把我關了一下午禁閉(把西服、帽子弄廢了),不過我倒是想出了一條自我安慰的理由——誰成為大俠都要歷經(jīng)磨難。
哈哈!童年的歡笑成為了我記憶長河璀璨的明珠!
少年作文500字 篇2
唐代有個叫崔桐的書生,一次外出回家途中,把帶的銀子弄丟了,沒錢吃飯,只能餓著肚子往家走。走到半路時,沒有力氣了,就在一戶人家的屋檐下休息。那家的老漢看見了,問他是不是病了,他以實相告。老漢拿了些干糧和水給他,他飽餐了一頓,向老漢表示感謝,告辭離去。三年后,崔桐考中了進士,他上任前帶了禮物上門,向老漢一家表示感謝。以后,崔桐每次回鄉(xiāng),總不忘帶上禮物去看望老漢。很多年過去了,老漢去世,崔桐也成了老人,但他每次回鄉(xiāng),還是要帶上禮物去看望老漢的兒子一家。老漢的兒子感動地說:“我父親只是做了一件小事,卻被崔大人記了這么多年!”
法國作家博馬舍應邀到一所大學演講,演講結束之后,他看到校園的墻上貼著為學生募捐的海報。原來,一名叫比爾的學生患了重病,需要一筆錢進行治療,所以,同學們便號召全校師生捐款。博馬舍得知詳情后,捐了100元錢給比爾,然后離開了那所大學。半年以后的`圣誕節(jié),他收到了比爾寄來的賀年卡,已經(jīng)病愈的比爾向他表示感謝。從那以后,每年的圣誕節(jié),他都能收到比爾寄來的賀年卡,一直持續(xù)到博馬舍離開人世。博馬舍感嘆道:“我只是捐了一點錢,比爾卻感激了我這么多年,現(xiàn)在感動的不是他,而是我了。”
記住別人對你的好,用行動去報答,會讓你成就更多的善緣。
少年作文500字 篇3
坐窗邊,三四點的陽光射進教室內(nèi),把我點亮,我順著光芒蔓延的地方看向他。我看向他的臉龐,星眸閃動,陽光射進他的瞳仁呈暖陽般的棕黃色,天真,卻不失少年英氣,睫毛眨一眨,光影便若隱若現(xiàn),微微偏頭,燦爛浸上少年的發(fā),散著陽光氣息。我看向他的課桌,左手骨節(jié)分明的修長手指漫不經(jīng)心地轉著筆,右手托腮,慵散卻不頹喪,他永遠都是這樣,讓人感覺神圣不可侵犯,卻又讓人忍不住想靠近。我看向他。
我看向他,又轉過端詳少年的目光,咬著筆,盯著墨綠色黑板上突兀的白色數(shù)學公式,他們飄飄云般從我的腦神經(jīng)旁穿過不留一絲痕跡。我再次看向他。少年還是盯著黑板,時不時用不經(jīng)意的幅度挑一挑眉,唇邊微微提起一點,可能他并沒有注意到自己的認真和什么情緒波動,可我注意到了。
窗外的陽光可能是太陽手舉酸了的緣故,射進教室的角度偏了偏,加上操場邊那棵老槐樹的.遮擋,細細碎碎的閃耀撒在了少年白色襯衫上。我看向他的衣領,整整齊齊,如此純潔的顏色,不起一絲褶皺,就如同他這個人。
數(shù)學課下課了,黑板上的公式變成了一堆白色粉末擦掉,也還是沒有給大腦絲毫刺激,我嘆了口氣,又鬼使神差地回過頭,看向少年。他身上還是披這陽光,靜靜地坐在座位上。身邊是形形色色出門打水的同學,他只是靜靜地,用修長的雙手翻閱著淡藍色封皮的《解憂雜貨鋪》,像個高傲的王子,也像個透明的塵埃……我放下手中的《小王子》,就這樣看向光芒,看向他,像等待什么獎勵般,期待著他嘴角再次升起、眼角挑起一絲弧度,因為,我喜歡看他笑。
我看向他,或者說,一直在看他。小王子擁有玫瑰,獨愛一朵。那,我會是那枝玫瑰嗎。
少年作文500字 篇4
洛天依很喜歡唱歌,每當婉轉悠揚的歌聲在空氣中回蕩,每當如潮水般的掌聲響起,洛天依就會覺得:成為一名VOCALOID,真是她一生最幸福的事了。現(xiàn)在的她有一群最要好的朋友,有許多歌手夢寐以求的名氣,也能做著自己最愛的事,甚至洛天依懷疑過自己是不是在做夢呢。
“洛天依!馬上要表演了你在天臺上做什么呢”一個英氣十足的女孩子跑了過來,長長的麻花辮一甩一甩,責備的話語里帶著一絲興奮,“這可是我們出道的演唱會��!”
洛天依轉過頭,縱身從護欄上躍下,慢慢走到樂正綾身前,開口問:“阿綾,這一切……是夢嗎?”
洛天依淺灰色的`發(fā)絲隨風揚起,在月光的照耀下極其不真實。那雙瑩綠色的明眸閃閃發(fā)光,好似夜空中的星辰般奪目耀眼。
但是這次,阿綾沒有像往常一樣笑話她是“傻瓜”,而是勾起嘴角,望向那顆綠色的星星:“不是,天依,這一切都不是夢�!蹦锹曇羟宕喽鴪皂g。
洛天依怔了怔,想要伸出右手觸碰那燭火般溫暖的身影,而樂正綾卻忽的化作一團火苗,即刻消失不見,只留下洛天依手心里的溫暖。
“天依。別睡了�!�
同樣的音色,多了幾分成熟,少了幾分年少輕狂。不像燭火,像一盞永不熄滅的燈。
果然,是夢。不,確切的說,是回憶呢。洛天依笑了笑,自嘲的笑。
少年作文500字 篇5
煙,一個令人毛骨悚然的字,充斥著尼古丁的嗆味;煙,一個極具危險的字,讓許多人沉淪至今;煙,一個令人充滿恐懼的字,使許多人無法回頭。
我曾經(jīng)在我們班做過一個調(diào)查,我們班好多同學的單親吸煙,有的`甚至雙親都吸煙。我發(fā)現(xiàn),家里有人吸煙的同學,有時回來會不經(jīng)意咳上幾聲,臉色也驟然蒼白,有輕微頭暈,也很容易生病。相比之下,我是幸運的,因為種種原因,我們家沒有一個人吸煙,因此,我們的身體都很健康,此時此刻,我才感悟到擁有一個無煙的家庭是多么幸福!
受到各方因素的影響,現(xiàn)在的青少年有不少經(jīng)不住煙草的誘惑,每當想起了心事時,就翹起了小拇指。
煙,不僅對身體毫無益處,還一點點地侵蝕著我們健康的身體。長期性地吸煙會產(chǎn)生煙斑而導致癌前病變、心血管疾病、節(jié)段性回腸炎、皮膚老化……真是說也說不完;更為要命的'是,吸煙會令人上癮,無法自拔,甚至昏迷不醒,嚴重時,導致死亡!人們總是在病發(fā)后才嚎天哭地,卻不知道在病前做好預防,杜絕病源;人們只在東窗事發(fā)后,才追悔莫及,念嘮“早知道,早知道……”但是是世上沒有后悔藥啊,這句格言,每個人的心中早已知曉,可有誰能清楚地認識到煙草的真正危害呢?
在時代進步的今天,科技不斷創(chuàng)新,人的素質教育也在與時俱進。有的人為了自己的利益,不惜損害別人,其實受害的還是我們自己! 在今天,紀念第21個世界無煙日的今天,在中國將要舉辦第29屆綠色奧運的今天,我們應該猛然覺悟,為了我們自己的健康,為了周圍人的健康,為了全世界人的健康,讓我們一起抵住誘惑,杜絕煙頭,留住綠色,迎接奧運!
一件小事,從一點一滴做起,從身邊做起!明天,更美好,不是嗎?
少年作文500字 篇6
今天上午,老師讓我們讀了《建設幸福中國》。問我們幸福是什么?小朋友們有的說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;有的說:幸福就是穿上漂亮的衣服;有的說:幸福就是天天吃好吃的;有的說:幸福就是考試100分;有的說:幸福就是老師的表揚和稱贊讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。
幸福并不僅僅就是老師的夸贊、表揚,也不僅是玩游戲、穿漂亮的衣服,更多的是心理感受。其實,身邊的點點滴滴都是幸福:和爸爸媽媽一起讀書看電視;坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字;和小朋友一起幸福的學習、做游戲。其實,幸福很簡單,幸福就在我們身邊。幸福還是我們要堅守我們的信念,履行我們的義務,享受我們的權利,要做好自己該做的事情。做好一切,那么,你就幸福了,我們幸福了,家家都幸福了,國家也就幸福了。
我們,這些21世紀的少年,國家的.新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?
首先,我們要好好學習,從老師那里獲取豐富的知識,盡一點我們自己的力量,建設一個幸福的中國。其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,養(yǎng)成良好的習慣,來陶冶我們的情操。再次,在生活上,我們要樸素、勤勞、一絲不茍,做事認認真真,不馬虎。我們這些祖國的花朵不能貪戀享受,而要從小開始,培養(yǎng)良好的行為習慣,為將來打下良好的基礎,建設更加幸福的中國。
少年作文500字 篇7
當我坐在陌生而似乎又熟悉的教室的時候,我才清晰地認識到我即將告別我的初中生活了,那短暫而又快樂的時光已經(jīng)開始漸漸遠去。
思緒漸漸飄遠,一晃眼便回到當初時我的模樣。充滿憧憬,稚嫩的臉上也看到自己現(xiàn)在時的影子,雖然說一開始的初中的環(huán)境讓我失了望,但他也并沒有讓我的初中三年生活失望:在書桌上是與老師精神的對話與繼承,他們那些明亮的`目光總是會有我們的影子,那些曾經(jīng)的笑容是我們最美好回憶。那些時光似乎總是這樣,就如同余落的昏輝,溫暖而又泛舊。
不知不覺中,我們也會察覺出老師的變化。歲月總是能清晰地證明它的存在,出現(xiàn)在老師的眉眼中,出現(xiàn)在老師的笑容里,也出現(xiàn)在老師的發(fā)絲上,無一不清晰的述說那些昔日令人眷戀且想再從頭再來的時光。在那不知不覺中流逝的時光,也真應了那句“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休?”
思緒又漸漸的飄遠,光陰茌苒,時光就如何單行道中的列車,只前進,不回頭。在“韶華不為少年留”里,為自己,為夢想,或是為其他而揮灑汗水,不遺余力的人,才是不枉這韶華,這三年漫漫征程,終是希望,不負那寒窗夢。
在老師那期盼的眼神,和父母寄予重望的心,接下來的三年征程還等著我去征服,讓我不負己,也不負眾人。
韶華不為少年留,恨悠悠,幾時休,愿是不負如來不負卿。
少年作文500字 篇8
冬日黃昏,街道上的車,還在川流不息。集市上熙熙攘攘,熱鬧非凡。
在街頭的一個垃圾堆旁邊,這里也許被人忘記了,顯得十分冷清。一條臟兮兮的流浪狗,正強忍著嚴寒的侵襲,勉強支撐著瘦骨嶙峋的肢體,它渾身戰(zhàn)栗著,這聞聞那嗅嗅,苦苦地尋找著可吃的東西�?粗厣霞妬y的腳印,不知道它在此轉了多少圈了,它在和命運做最后的抗爭。
這時,一個身影走過來,流浪狗驚恐地停止了尋找,直盯盯地望著他,同時,那少年也看見了這只生命垂危的生靈。他們不是第一次見面,那還是幾個月前的.一個早晨,少年來這里扔垃圾,用眼瞥了一下它,它正在忙著找吃的,抬頭看了他一眼又想繼續(xù)尋找東西,當它看見少年手里的垃圾袋,就停下正要低下的頭,目光閃爍著向扔過去的垃圾袋猛撲過去,一下撕開塑料袋,把里面能吃的盡數(shù)吞到肚里,臨走時,還用面帶感激的眼神看了少年一眼。后來的幾次見面,少年只是腳步匆匆的沒停下,相互用眼神對視了一下,它只對扔過來的垃圾袋感興趣,沒時間和他交流。而這次見面,遠不如第一次看見它時的情景,它哆嗦著四肢,目光呆滯地望著他,就這樣,他們對視著好半天。最后,少年慢慢靠近流浪狗,從兜里掏出一個方便袋,把流浪狗放進去,轉頭走向他的家。
一個溫情的畫面出現(xiàn)在我的眼前,那少年用溫水給流浪狗洗了澡,之后,又喝了些熱粥,它就呼呼地睡著了。確實,它太累了。
少年作文500字 篇9
湛藍的天空飄著幾朵白云,下面是一所學校,從教學樓常常傳出郎朗的讀書聲。這其間,有一個六年級的男生,手里拿著一個剛修好的玩具。這個男生便是江麟曦。我們兩個同班六年了,他時常將頭發(fā)梳得很整齊,披著一件外套,腳上穿著運動鞋來學校。他很開朗,喜歡和別人開玩笑。就這樣,我和這個男生成了形影不離的好朋友。
記得有一次上美術課,我們正興致勃勃地聽課,“嘩……”的一聲,我的卡紙就全廢了,原來是周恩澤回頭的時候不小心把顏料水打翻了。周恩澤不停的向我道歉,可是我這件白色的衣服和卡紙上都沾滿了顏料。我雖說原諒了他,但心里卻很不舒服。接下來的'手工課怎么辦呢?周恩澤沒帶卡紙,我的卡紙不能用了,我特別生氣。忽然,一個人將一張藍色的卡紙遞了過來——他就是江麟曦,剛剛將地上顏料水拖干凈的也是他,我非常感謝他。當時,我很不開心,他就故意逗我笑,他看到我笑了,自己也笑得特別開心。
雖然我們兩個是好朋友,但我們也鬧過矛盾。
有一次,他開了一個玩笑,打了我一下。我以為他是認真的,就還了過去。可他說他不是有意打我的,所以又還了我一下。我們兩個就這樣打了起來。事后,原本每天中午我們都要一起踢球的,也沒踢了。我覺得,我不能沒有像他這樣好的伙伴,就真誠的向他道歉,他也向我道了歉。就這樣,我們兩和好了。
六年級了,要畢業(yè)了,要說再見了,不知這一分別,多久之后才能相見。衷心祝愿我的朋友江麟曦,能順利考上理想的中學!
少年作文500字 篇10
今天早上,我參觀了校史室。知道了我的母校——大同小學那輝煌的過去。
那是一九零六年的二月,到處散發(fā)著春天的氣息,大同小學就是在這時,像嬰兒般哇哇落地的。大同小學,這個充滿活力的少年逐漸成長了起來。他以嚴謹向上,求實創(chuàng)新的校風向世人展現(xiàn)她那矯健的英姿;以奮進的校訓帶領著芊芊學子邁向成功;以認真負責的心態(tài)為祖國輸送了無數(shù)棟梁。一百年吶,他以引導學生的自我教育、自我服務的特色,帶走了舊社會的`愚昧無知,譜寫了新世紀壯美的篇章。一百年,三萬六千五百天,在這個少年和老師共同的努力下,一個又一個的輝煌另人驚嘆:從謝春池到舒婷;從一位一百零二歲的學子到今年秋天剛入學的一年級學弟學妹;從一九零六年的第一任校長楊景文到今天的陳嬰校長;從第一個獎牌到如今三十五個大大小小的獎杯、獎狀和獎牌。有人說,你是培育新苗的沃土,是開啟心智的樂園。我說你是一支畫筆,書寫我人生的第一頁,畫出一世紀的燦爛光輝。
一百年的艱辛耕耘,一百年的風風雨雨。你卻沒有顯出滿臉的疲憊,沒有上了歲數(shù)的痕跡。你的臉上,富有朝氣,呈現(xiàn)出一片燦爛,一片輝煌!
在大同小學的校園里,記錄了我的歡聲笑語,收藏了我的瑯瑯讀書聲。在這個美麗的校園里我們自主交流,我們盡情游戲,我們快樂學習。大同小學的校園是我童年生活的點點滴滴,是我小學六年校園生活的美好回憶。
今天我以大同為榮,明天大同以我為榮。讓我們?yōu)槟感W8�,讓我們一起對她說:“母校,我愛你!”
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