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實(shí)用的煩惱的作文500字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的作文500字 篇1
“唉---紅領(lǐng)巾廣播站又要開始播音了�！狈块g里不停地傳來我的長吁短嘆。別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一到正式場合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說起。
上個(gè)星期三最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課，廣播說“請(qǐng)上學(xué)期紅領(lǐng)巾少播站的同學(xué)到大部隊(duì)來一下”。我一聽到紅領(lǐng)巾廣播站，便起了噩夢般的回憶：上學(xué)期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時(shí)，我都會(huì)莫名的緊張到嗓子干澀，聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的'身影讓我突然回過神來，硬著頭皮起身也朝大隊(duì)部走去。到了大隊(duì)部，高老師簡單地說了一下播音機(jī)器的操作過程，我也集中精神認(rèn)真地聽著。這時(shí)高老師說：“下個(gè)星期由602班負(fù)責(zé)播音”。我一聽，不由得驚了一下，為什么是我們班呢？為什么不是從601開始呢？話到嘴邊，但我還是咽了回去。回到班里后，我仍百思不得其解！
于是晚上回到家里，我匆忙地準(zhǔn)備著稿子，反復(fù)練習(xí)著朗讀，希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早，我懷著忐忑的心情來到教室，望著墻上的時(shí)鐘，希望時(shí)間可以走得慢一點(diǎn)。可希望總歸是希望，組長朱一凡叫上我以及另外幾個(gè)同學(xué)一起去了大隊(duì)部�！凹t領(lǐng)巾廣播站開始廣播了！”朱一凡說著開頭，第一個(gè)是李婕讀，第二個(gè)就是我讀了。李婕讀得很快，所以不一會(huì)就到了我，“行路難，唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒有太難，放輕松就好，希望下次我能讀得比這次好！
煩惱的作文500字 篇2
正處于初中階段的我，每天都要想著這樣一件事，兩年半后上高中，再過三年上大學(xué)，時(shí)間怎能如此之快呢？如果能一直留在初中階段，那該多好。
媽媽每天上班回家困得要命，隔壁上高中的大姐姐每次放學(xué)筋疲力盡。要是我永遠(yuǎn)不長大，就不會(huì)承受這些壓力了。
早上上學(xué)，上課聽講，下課和同學(xué)們打鬧，晚上再回家，這樣多好！為什么人一定要長大呢？我實(shí)在想不明白。
再說說大人吧。當(dāng)大人有什么好？成天趴在電腦邊干各種各樣無趣的事情。最關(guān)鍵的是，每次幾個(gè)大人聚在一起時(shí)，總是談到一個(gè)長得漂亮、腦子又聰明的`高智商動(dòng)物——?jiǎng)e人家的孩子。
要是世界上真有能永葆童年的藥就好了，那我就能每天無憂無慮地玩耍了�？上�，雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查，但始終沒結(jié)果。
這件事真令人煩惱！我下輩子一定要投胎成一只小豬，可以整天躺在泥坑里，想怎么玩就怎么玩，不需要在乎長不長大的問題。
哎，現(xiàn)在豬都比我幸福了。
同學(xué)們，請(qǐng)問你們的腦袋瓜好好想一想：長大有什么用？沒什么用。長大有什么好？沒什么好。那干嘛還要長大？……
如果我長大了，當(dāng)了一位發(fā)明家，我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問題是我們這年代的發(fā)明家們一點(diǎn)都不給力，看來我是不要想喝到這種藥水嘍！
煩惱的作文500字 篇3
大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的�！钡麄儏s不知我們其實(shí)也有許多來自成長的煩惱。有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的則是與同學(xué)交往中的`困惑，還有的則是……而我的煩惱是寫字。
我寫字總是寫不好，必須慢寫，才能寫清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠(yuǎn)不及徐小嫻、陳禹文等一些同學(xué)寫的好看。而且慢寫的話時(shí)間就會(huì)用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠(yuǎn)看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。
一天，帶著一身疲倦的我，像一只緩慢的蝸牛“動(dòng)”著身子，經(jīng)歷了“千難萬險(xiǎn)”才到達(dá)了家。我還來不及休息，就去寫作業(yè)了。作業(yè)雖然不多，但我還是寫了很久，這可都是因?yàn)槲覌屪屛乙欢ㄒ炎謱懞�，否則就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫作業(yè)。剛開始，我和字的第一場“戰(zhàn)斗”─語文大冊(cè)我覺得還行，但到第二場，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐下去，最后一項(xiàng)“數(shù)學(xué)大策之戰(zhàn)”，由于我方早已體力透支，尸橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來，簡直就不堪入目��！所以，最后在我媽那里檢查時(shí)，被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰(zhàn)斗后，我終于結(jié)束了作業(yè)。
��！我怎么這么慘啊，為什么我的字不能寫的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫得和別人一樣好。
煩惱的作文500字 篇4
我天生就有一個(gè)雙眼皮，別人都認(rèn)為很漂亮的眼睛�？墒�，不知道從什么時(shí)候開始，我慢慢地近視了。
不知是因?yàn)榕c電視的親密接觸，還是和電腦成為“難忘今宵”的好友的緣故，我的視力直線下降。上課時(shí)，老師在黑板上寫字，我一點(diǎn)也看不清，兩眼睛前似乎有許多小星星在晃悠，再加上我的脾氣又很大，常常會(huì)有一股無名之火在我心里冒出來，要是誰不小心碰到了我，我就會(huì)‘火山爆發(fā)’。結(jié)果可想而知，和許多同學(xué)的關(guān)系也是水火不容了。哎，這哪是我想看到的呀！我很無奈地加入“四眼田雞”的隊(duì)伍—戴上了眼鏡。
自從戴上了眼鏡，我的視力竟然一天比一天下降，現(xiàn)在我的眼睛度數(shù)已經(jīng)上升到三百多度了。聽爸爸講，我有一個(gè)上大學(xué)的表哥戴眼鏡已經(jīng)有很多年了，她也是從初一開始戴眼鏡，本來她只有二百度，可是因?yàn)閷懽值淖藙莶徽_，眼睛的度數(shù)急劇上升，現(xiàn)在竟已經(jīng)上了一千度！如果我再不改變一下寫字的`姿勢，可能也會(huì)像表姐那樣達(dá)到一千多度。
有時(shí)候眼睛酸痛，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡更受不了。上體育課的時(shí)候一跑步眼，鏡就老是想掉；跟別人打籃球怕被砸到眼鏡；冬天帶個(gè)口罩眼睛上全是哈氣，根本看不清。
現(xiàn)在的我每天都為眼鏡的度數(shù)而擔(dān)憂，和眼鏡做抗?fàn)�，可是想要在初中保持眼鏡度數(shù)是何等之難。我簡直是無法忍受這樣的生活，我不禁追悔莫及,以前總覺得戴眼鏡的同學(xué)很斯文，可現(xiàn)在我才真正體會(huì)到什么叫做“多一層不如少一層”！
近視眼，帶給我的煩惱真不少。這又能怪誰呢？怪那讓我我著迷的電視機(jī)？怪那讓我癡迷的電腦？怪那讀書寫字的姿勢？大家一定要端正坐姿，規(guī)范書寫，請(qǐng)千萬保護(hù)好自己的眼睛呀！
煩惱的作文500字 篇5
“方舟，別人軟筆寫得好，硬筆也一定寫得好�？墒窃趺吹搅四氵@里，軟筆寫地還行，硬筆咋那么丑？”瞧，媽媽又在教育我了。
從幼兒園大班開始，我就開始學(xué)習(xí)書法。七年下來，我的作品已經(jīng)能在市里獲獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)狀一張接著一張，可你會(huì)發(fā)現(xiàn)我所獲的獎(jiǎng)狀全是軟筆，沒有一個(gè)硬筆。媽媽說過：軟筆寫得好的人，硬筆不會(huì)差到哪里去，但是這句話對(duì)我不適用。我的硬筆只能上書法課的時(shí)候?qū)懙煤�，平常那“豪放”的字體，足以令你看暈過去。
可能是上天嫉妒英才，覺得我太優(yōu)秀了，把我這個(gè)天才的才華剝奪了一部分，讓我硬筆書寫如此“好！”
到五年級(jí)，我這連懷素都甘拜下風(fēng)的“草”書，使老師忍無可忍，終于把我請(qǐng)過去“喝茶”，經(jīng)過了十分鐘的批評(píng)，我灰溜溜的從老師辦公室走出來。
為了不辜負(fù)老師的期盼，在一次中午寫語文課堂作業(yè)本時(shí)，我舍棄了玩的時(shí)間，把這擠出來的時(shí)間用到了作業(yè)上。題目難不倒我，只差書寫了。我拿出在書法課上寫字的.狀態(tài)，一筆一劃地寫了起來。起初寫的還不錯(cuò)，但最后，我的字改不了壞習(xí)慣，依舊收不住狂寫起來。交上去的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)看到了我的字跡，大吃一驚：“這是你寫的嗎？”我的臉一陣通紅。
媽媽為了我硬筆寫得好，找了一堆字貼給我臨摹�？梢坏�?jīng)]人管的時(shí)候，功夫就白費(fèi)了，字又寫得十分潦草，可能是改不了了。
我常常想：為什么我軟筆那么好，而硬筆就那么差呢？功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我硬筆書寫有一點(diǎn)點(diǎn)提高了，難道我硬筆“好基因”覺醒了？哎，我什么時(shí)候能擺脫這個(gè)煩惱呢？
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