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【實(shí)用】學(xué)生作文500字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的學(xué)生作文500字8篇，歡迎大家分享。
學(xué)生作文500字 篇1
春天如同一個(gè)小姑娘，悄悄地走來了。
嫩草不知何時(shí)偷偷地從土里鉆了出來，將大地渲染成了綠色。
迎春花淡淡地開放，杏花，梨花，桃花點(diǎn)綴著枯枝，紅似火，白如雪，粉如霞。那迎風(fēng)的垂柳枝條上也萌生了細(xì)嫩的芽?jī)海瑳]幾天就伸展著修長(zhǎng)的身子舞蹈了。
蝴蝶在花叢中若隱若現(xiàn)，蜜蜂“嗡嗡嗡”地歌唱著“勤勞之歌”，花兒也迎合著，產(chǎn)出甜蜜的花蜜和泌人肺腑的花香匯報(bào)那些蟲兒。看這百花齊放，生機(jī)勃勃的樣子，就好像已經(jīng)看到了秋天一籮筐一籮筐的收獲。
鳥兒在繁花嫩葉中建了新家，快活地躍上枝頭，與同伴合唱著，一聲接一聲的鳥鳴，是白天的演唱會(huì)。晚上，蟲兒拉起小提琴，它們是天生的音樂家，但是那聲音比任何一位音樂家彈奏地都更美妙，都更引人入勝，因?yàn)樗鼈兏桧灥氖亲匀弧?/p>
不過，光是這些可不行，就好像畫水墨畫時(shí)要用水暈染一樣，春天有了春雨，才是真正的一幅好畫。細(xì)密的`春雨像針，像絲，密密地織著一件毛衣，把這世間的美景都織進(jìn)去了。花兒含著雨珠，隨著微風(fēng)的吹舞在花里打滾，就是不肯離開這張溫暖的床。
雨后，春姑娘仿佛換了一個(gè)畫卷。如果雨前是百花盛開，生機(jī)勃勃的美景，那么雨后便是巔峰后的沉淀，風(fēng)里帶來些泥土的氣息，還有花的淡淡香氣。走在泥濘的小路上，便會(huì)感受到一股清新、自然之美，讓人融入陶醉到這張新的畫中。
春姑娘悄悄地來，又悄悄地走了，給人留下了生機(jī)與希望。
學(xué)生作文500字 篇2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。家鄉(xiāng)桃園里桃樹像羞答答的
小姑娘，偷偷地長(zhǎng)出了花骨朵。
桃樹不高，但樹杈很多，瘦長(zhǎng)的枝條上現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了花骨朵，剛長(zhǎng)出來的花骨朵的“外套”是綠顏色的，漸漸地，小花骨朵想“換衣服”了，它“脫下”綠衣裳，“換”上了粉紅色的衣裳。現(xiàn)在，花骨朵長(zhǎng)大了，多么像沾過粉紅顏料的'毛筆頭呀！開了，開了！粉紅色的花骨朵像充滿了氣一樣，慢慢地開了�；▋阂淮卮氐�?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像粉紅色的朝霞呀！
過了一些天，桃花漸漸地凋謝了。桃子也趕趟兒似的，都掛在桃樹上。剛長(zhǎng)出來的桃子先是生青碧綠的，像一個(gè)小青豆，表面上還有著毛茸茸的毛。小青豆逐漸長(zhǎng)大，變成了青蠶豆，青核桃……這時(shí)，如果你摘下一個(gè)桃子咬上一口，“呀！，好酸，簡(jiǎn)直‘酸掉了牙’！”再等等吧！想吃上好桃子，可不能太心急喲！過幾個(gè)星期，等到桃子像個(gè)小拳頭了，顏色由綠轉(zhuǎn)為粉白，再由粉白轉(zhuǎn)為粉中帶紅，最后變得紅通通的，這時(shí)的桃子才熟了。你再摘下一個(gè)桃子咬上一口，甜中帶酸，酸中透甜，哎喲！那可口的滋味叫人一輩子也忘不了。等桃子熟透了，變得軟綿綿的，無論你是咬上一口，吸一口，都像喝了蜜似的，吃到嘴里，一直甜到心窩窩。
這時(shí)，一大群孩子都會(huì)跑到桃園里來，吃幾個(gè)桃子，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……桃樹靜默著，桃園的主人站在桃樹下也微笑不語。只有孩子們的歡聲笑語在桃園里回蕩著……
學(xué)生作文500字 篇3
世界上有許許多多種樹，有的人喜歡風(fēng)情萬種的柳樹，有的人喜歡葉子寬大厚實(shí)的芭蕉，有的人喜歡碩果累累的桃樹，而我卻喜歡街邊那些平平常常的樟樹。
說到樟樹，我們居住的小區(qū)里就有許多，它們的枝干都是一分二，二分四的，沒有一個(gè)例外，十分整齊，在樹干頂上有許多分枝分散開來，上面長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。樹葉上有明顯的'也賣，還有許多分岔，其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。而且，樟樹還會(huì)開花呢，一次，我在小區(qū)里散步，忽然聽到“嗡嗡”的聲音，還以為是蒼蠅呢，誰知抬頭一看，原來十幾只蜜蜂在樟樹周圍轉(zhuǎn)悠，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蜜蜂飛的方向，看到了幾朵白色的小花，我這才明白，原來樟樹也是會(huì)開花的，只不過花被葉子所擋住，再加上花的本身就很小，所以不容易被人發(fā)現(xiàn)。另外，樟樹也會(huì)結(jié)果，它的果實(shí)是黑色的，我們小區(qū)里的小朋友都把樟樹籽當(dāng)作彈子來打著玩呢！
樟樹除了外形與習(xí)性很特別，而且還有很高的實(shí)用價(jià)值，比如：樟樹的木材耐腐、防蟲、致密、有香氣。是家具、雕刻的良材；除了用來提煉樟腦，或栽培為行道樹及園林樹之外，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲之效，夏天的話如果到戶外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，有防蚊的功效。樟樹的存活壽命也很長(zhǎng)，高可達(dá)50米，樹齡最高可達(dá)成百上千年，被人稱為參天古木。
樟樹，你為人默默無聞的奉獻(xiàn)。我喜歡你的這種品格，我也想像你一樣為大家多多奉獻(xiàn)啊！
學(xué)生作文500字 篇4
愛笑愛鬧，這就是我；馬馬虎虎，這就是我；喜歡文學(xué)，這就是我。嗨！大家好，我是梅城中心小學(xué)六（5）班的一名普通學(xué)生——駱洪文燁。
我嘛，一個(gè)不高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。一各挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張不“饒”的小嘴。
我喜歡笑，平時(shí)沒事總愛掛一個(gè)笑臉�；蛟S我天生就有幽默細(xì)胞，特別愛開玩笑，跟我在一起總有數(shù)不盡的快樂。我是家里的活躍分子，有我在，家里就時(shí)常傳出爽朗的笑聲。有一次中午，家里人和往常一樣上桌吃飯。我按耐不住性子，清了清嗓子，發(fā)起了自己的“趣事演講”∶“小明上課睡覺，老師問他為什么�！彼f∶“晚上睡少了；晚上睡少了是因?yàn)榘滋焖嗔恕蔽疫�沒說完，妹妹就“撲”一聲笑了起來，鼻子里兩個(gè)“小燈泡”也乘機(jī)溜了出來。我看見了，便笑瞇瞇地對(duì)妹妹說∶“洪小姐，有了你的免費(fèi)燈泡，以后我們家就不必交電費(fèi)了哦!”“哈哈哈……”家里人一聽，都開懷大笑。
我很馬虎，有時(shí)會(huì)把“6”看作“0”。每次考試，“粗心”這個(gè)壞家伙總會(huì)出來“沾光”，使我減了冤枉分。為了這，媽媽不知批評(píng)了我好幾回，可是我還是改不了這個(gè)壞毛病，也是這就是“江山易改，本性難移”吧。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但是愛看書這一點(diǎn)，可是不能否認(rèn)的.哦！家里有好幾個(gè)小書箱，箱里有很多名人名著，都是我的寶貝。我經(jīng)常抽出一本來翻翻，陶醉在書的海洋里。我會(huì)為善良的公主而感動(dòng)，為那些不勞而獲的人感到氣憤，為那些愚笨的農(nóng)夫而感到同情……我曾經(jīng)想寫一本名著，可這并非容易的事。但是我相信，隨著我知識(shí)的提高，一定可以完成這個(gè)夢(mèng)想。
我，一個(gè)活潑可愛，喜歡文學(xué)編織自己美麗未來的女孩。你們喜歡我嗎？
學(xué)生作文500字 篇5
“啊!下雪了�！甭犚妺寢岓@喜的聲音，我一骨碌從被窩里爬起來，趕快穿好衣服，急忙拉開屋門。只見滿天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，從高空迷迷茫茫地飛落下來，不一會(huì)兒便給大地披上了一層厚厚的銀裝。一朵朵晶瑩的雪花，好像是天宮里的仙女，在搖撼著瓊枝玉樹，灑下漫天銀花。
朔風(fēng)呼嘯，把那鵝毛般的雪片翻卷來又翻卷去，就好像一條條銀蛇在飛舞，大地成了一個(gè)銀白的世界。天和地連在了一起，分不出哪是天，哪是地。大雪好像一床巨大的銀毯，把大地上的一切都覆蓋住了。
遠(yuǎn)處的屋頂上，全披上銀裝，樹上也白光光的。你再往地上看，大雪猶如一把利劍，直刺人的眼睛，往日的雜音也一掃而光，四周是那樣的.靜，僅看見大雪在悠悠地飄落。
雪不知什么時(shí)候停了，頭上的天空也變得又高又闊。那一望無際的大平原，白雪皚皚，顯得更加雄偉壯麗，好像白色的銀海向著天際翻滾著……
這時(shí)候，外面的人們也多起來。孩子們盡情地玩耍著，他們有的堆雪人、打雪仗，有的在雪地里追逐、嬉戲，還有的在滑雪，不時(shí)傳來陣陣嬉笑聲。
大人們看著皚皚白雪，高興得議論開了。媽媽說：“這下可好了，下這么大的雪，今年的小麥準(zhǔn)能豐收。”哥哥高興地說：“瑞雪兆豐年哪!”我猛地想起一句農(nóng)諺：“麥蓋三層被，枕著饅頭睡嘛!”我和媽媽、哥哥都笑起來。
雪，你是多么樸素、潔白、崇高呀!
學(xué)生作文500字 篇6
說起學(xué)生族，我就不得不提了。學(xué)生族，大家都知道，一天到晚被學(xué)習(xí)資料或補(bǔ)習(xí)班壓的喘不過氣來的那些倒霉的'孩子。我，就是一個(gè)非常典型的例子。哎~~~說來話長(zhǎng)啊！
在我幼兒園時(shí)期，我可是一個(gè)天真活潑的“小屁孩”。不知道什么叫憂愁，什么叫煩惱。但~~~但自從進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)后......Gosh！
“媽！我回來了！”
“回來了��！快去做作業(yè)！你知道嗎？數(shù)學(xué)就是要多做題，你做完題，給我考個(gè)好成績(jī)回來！知道沒。今天我又看中了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，每個(gè)星期六你都得給我去好好補(bǔ)補(bǔ)作文！嘿！我說小卓�。∧懵犨M(jìn)去沒有��！啊~~~”
“媽！讓我放松放松好不好��？一天到晚做這些題題題，不死也要被煩死�。 �
“哎呀！兒子，不是我說你，你這整天擺弄著破電腦有啥作為��！看看隔壁鄰居那大哥哥，他們家以前條件不是很好，他照樣考上了北大！你咋這么不爭(zhēng)氣�。 �
在此我說一聲！老媽，我實(shí)在發(fā)博文，對(duì)作文能力提高有好處的！這你總該不會(huì)反對(duì)吧！我看您老人家也得趕趕潮流咯！
我不知道他們那些大人懂不懂“物極必反”成語。凡事超過了自己的能力，得到的效果往往不理想。我看他們永遠(yuǎn)都不理解我們的感受了！但溝通才是真理！
我們這幫學(xué)生族�。ê希鞍倒霉的孩子呀！”
學(xué)生作文500字 篇7
我的家鄉(xiāng)在高郵。高郵有許許多多的名勝古跡，其中，美麗的高郵湖就是十分有名的觀光景點(diǎn)，那里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來幾聲清脆的鳥鳴聲。
高郵湖是我國(guó)第六大淡水湖，煙波浩淼，物產(chǎn)豐富，有大蝦、有螃蟹、還有各種各樣的魚類……呀，那邊有一個(gè)小伙子正拿著一張網(wǎng)向湖面灑去，嘿，一收網(wǎng)，一只只大蝦被撈出了水面，這大蝦活靈活現(xiàn)，搖擺著兩根長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將，可惜，這武將成了俘虜，再神氣不起來了�？矗沁呉粋�(gè)老爺爺正在湖邊釣魚呢，不一會(huì)兒，一條大鯉魚“蹦”出水面，湖面濺起了晶瑩的水珠。老爺爺撫摸著花白的胡須，不禁連聲贊嘆：“真是條好魚!”
我站在湖邊，感受著日光的沐浴，傾聽“嘩啦啦”的流水聲，真是動(dòng)聽極了。漸漸的，太陽下了山，湖水披著晚霞的余暉，顯得更加絢麗多彩，一只野鴨在水天之間，自由自在的飛翔，眼前的美景，不由令人賞心悅目，心曠神怡!
在碧波浩渺的湖水旁，能讓人看見雪白的浪花，站在高處俯視湖面，那迷人的景色盡收眼底：一碧如洗的天空中，不時(shí)飄來幾朵白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水天一色，萬物靈動(dòng)。能看見這美麗景色的`人一定十分幸福吧!
啊!高郵湖，你的豐富物產(chǎn)和秀麗景色讓人贊嘆不已；你那碧波蕩漾、波光粼粼的湖水更讓我們沉醉；你的美麗模樣將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。我愛我的家鄉(xiāng)高郵，更愛秀美的高郵湖。
學(xué)生作文500字 篇8
中國(guó)夢(mèng)是一種信仰，是一種精神，是一種力量，是一種激勵(lì)我們奮發(fā)努力的目標(biāo)……我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想就是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，將來考上大學(xué)，讓家人過上富裕的生活，做社會(huì)的棟梁之材。所以，我必須學(xué)會(huì)笨鳥先飛，用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的魔鬼訓(xùn)練，在星期天早晨，我八點(diǎn)起床，一個(gè)小時(shí)的晨跑是我的“必修課”因?yàn)橛泻玫纳眢w才能有好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。之后，便是兩小時(shí)的.課外閱讀，課外閱讀看得越多，你的知識(shí)就會(huì)越豐富，這對(duì)語文考試也有很大的幫助。然后是三個(gè)小時(shí)的課外練習(xí)，練習(xí)時(shí)掌握知識(shí)的重要方法。數(shù)學(xué)來說吧，你如果不加強(qiáng)練習(xí)，你的一些知識(shí)就會(huì)遺忘。每章練習(xí)的最后以都是思考題，要開闊我們的思維空間善于攻克難題。接下來就是四十分鐘的寫作文了。在考試中，作文是其中的重要內(nèi)容。每次四十分鐘，在這短短的時(shí)間里，如果你能盡快完成，那么在考試時(shí)也不會(huì)覺的時(shí)間不夠了！下個(gè)便是“打敗”閱讀了。不管是語文還是英語，你都會(huì)有不懂或不理解的地方，當(dāng)然，只要你肯吃苦勤練習(xí)，多做閱讀，爭(zhēng)取把正確率提高，也就不會(huì)差了，最后就是復(fù)習(xí)和練習(xí)。
同學(xué)們，有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)，與好的學(xué)習(xí)才能有好的成就，有成就才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。讓我們一起來實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)吧！