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有關舞臺作文500字錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的舞臺作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞臺作文500字 篇1
在我記憶的長河中,有一件事讓我無法忘記,因為我戰(zhàn)勝了自己,站上了誘惑我的舞臺。
從小我是個膽小的女孩,小時候見到陌生人就會哭,等到大一些,別人把目光集中在我身上的時候,我的`臉會紅的像朝霞一樣,還會全身出汗,更不敢在別人面前展示自己。在我幼兒園大班那年,媽媽和老師強行把我送上了的舞臺?墒,面對陌生的場所,面對下面那么多的人,我說話不流暢了?目陌桶秃貌蝗菀渍f完臺詞,我嚇得差點哭出來。盡管媽媽一直鼓勵我,我對舞臺仍然有些排斥。
上了小學后,媽媽和老師總是給我創(chuàng)造機會,給我加油,為我打氣。慢慢的我發(fā)現(xiàn),我完全有舞臺展現(xiàn)能力,只是缺乏自信和勇氣。在去年的全市少兒春晚主持人選拔賽中,我終于完美呈現(xiàn)了大舞臺首秀,拿到了主持人通行證。那一刻,我熱淚盈眶,把這個沉甸甸的通行證交給媽媽,也獻給我又愛又怕的舞臺。
從此,我開始跟各大舞臺親密接觸,在全國花樣少年語言藝術大賽上,在全省金牌主播的舞臺上,在我市校園朗讀者的舞臺上,我都獲得驕人的成績。這一次經(jīng)歷讓我更加自信,走上舞臺,我發(fā)現(xiàn)舞臺不但不是我想象的那么可怕,反而是那樣的親切。在舞臺上,我收獲了專家評委的諄諄教導,收獲了觀眾贊譽的掌聲,收獲了同伴珍貴的友誼,更收獲了一個勇敢的自己。
舞臺作文500字 篇2
在觀看戲劇表演的時候,不知道大家有沒有注意過舞臺說明。其實舞臺說明并不只是簡簡單單的一種說明而已,他還有非常重要的作用甚至可以對情節(jié)的發(fā)展起到一定的推動作用。舞臺說明又被稱為是舞臺提示,主要是根據(jù)戲劇的創(chuàng)造者為了情節(jié)的演出表演所撰寫的提供給導演和演員的一種說明性的文字。
一般來說,舞臺說明主要分為四個種類,包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對人物性格的推動,還有展開戲劇情節(jié)方面有著至關重要的作用。但是這部分的舞臺說明也要非常的'簡練,一般出現(xiàn)在戲劇的開頭或者是結尾。第一種是人物說明,它主要會介紹登臺者的一些大概的情況,比如說年齡,職位還有人際關系等等。一個好的舞臺說明能夠讓我們通過簡簡單單的幾句話就可以深刻了解到這個人的印象。里面的舞臺說明主要是場面說明會為我們暗示了發(fā)生故事的地點,時間以及環(huán)境等等。第三種的說明是人物語言,說明它能夠讓我們很直白的了解到這個人物此時此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說明就是唱腔版式說明,這也是戲曲文學劇本所獨有的說明。雖然說舞臺說明只是戲劇文學的一個小部分,但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說是不能夠缺少的。說明文字必須要用一種非常簡練的語言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴著舞臺說明,如果沒有舞臺說明的話,那么戲劇在情節(jié)推動,還有交代人物事情環(huán)境之一非常細節(jié)的方面上將會呈現(xiàn)很嚴重的不足,所以說舞臺說明說明并不單單只是說明而已。
舞臺作文500字 篇3
小時候,我就一向想學一項本領,但是由于我生怕去了以后做不好,老師會訓斥我,所以我一向都沒有一個輔導班。
直到我剛上六年級的時候,突然冒出了一個大膽的想法:去學葫蘆絲。
要明白,我以前最怕查字典器了,因為我不認識五線譜,只會簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一齊去報名。
到了那里,爸爸先跟老師說了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個星期三下午放了學后,我都要去學葫蘆絲。
第一節(jié)課的時候,我因為有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼,之后又去小屋吹那本書的.第一頁。因為王老師認為六年級的學生就應一節(jié)課多學點兒,所以我從第一頁一向學到第五頁。
回到家后,我向媽媽說了這一節(jié)課的資料,還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子,但是由于按孔沒按嚴,所以導致跑音了,聽著很難受。
雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過一次又一次的長期練習,不僅僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。
我在我自我的舞臺上慢慢長大,舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分。
舞臺作文500字 篇4
生活是一個大舞臺,我們每一個人都在扮演著其中的一個主角。
我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你明白我是怎樣樣喜歡上英語的嗎?
小時候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。
剛開始學的.時候,我膽怯極了,總是一個人孤零零的,上課老師提的問題,我明白也不敢站起來回答。之后,在家人、老師的鼓勵下,我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了,直至此刻我的英語成績在班上但是前幾名呢!從此,我對英語的興趣越來越濃,學起來也越來越有勁兒了!
記得在五年級下學期,縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每一天一有時間就要讀幾遍英文稿,直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近,到了比賽那天,我來到賽場,先抽簽決定先后順序,我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完,等快到我時,我緊張極了,好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調整好心態(tài),從容不迫地走上臺,先給評委老師、觀眾來了個自我介紹,便開始將故事……講完后,我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結果的時候,我比比賽時還要緊張。當我聽到:‘一等獎,唐鈺寧’的時候,我頓時由緊張變得無比的高興,心里象吃了蜜似的……
英語,讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味,走向領獎臺。每當我手捧一張張證書時,我便想起,以前是英語——這門藝術,讓我有有了自信,走向了成功!
我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!
舞臺作文500字 篇5
前不久和同學們一起觀看了一場舞臺表演,觀看的時候了解了許多關于舞臺表演的內(nèi)容。其中我認為舞臺說明應該并不僅僅是簡單的說明而已,舞臺說明還有著很深層次的意義。舞臺說明一般來說就是被別人稱作為舞臺提示。這個就是根據(jù)內(nèi)容提供給別人的一些說明性的文字,通過文字可以更好地理解該如何表演。不過舞臺說明又分為四種形式,機械都是在劇本里面不可缺少的一部分。它在對劇中人物的性格描述還有推動劇情的發(fā)展都有著至關重要的作用,所以說舞臺說明的語言一定要簡單明確。第一種就是人物說明,聽到這個名字我們就知道這是關于對人物描寫的書名,主要是為大家介紹劇中人物的年齡性格,還有人際關系等。往往使用幾句話或者一句話就可以簡要地概括出這個人物的基本關系,而且還能夠讓我們對他印象深刻。
第二就是場面說明這個說明就是在劇情發(fā)展的時間對燈光道具人物上下場的時間的說明,這種說明主要是交代了劇中故事發(fā)生的'時間和地點,在推動劇情發(fā)展有著很好的作用還能夠刻畫出人物性格。第三種就是人物語言說明,這就是我們平常所說的旁白或者是演唱。主要是用來刻畫劇中人物的性格,還可以推動劇情發(fā)展的一種比較主要的表現(xiàn)手段,同時也可以為演員提供動作表演的依據(jù)。最后一種說明方式就是唱腔板式的說明,這種說明方式是戲曲文學劇本獨有的一種舞臺說明。我們要見到的是舞臺,說明是劇本必須要具備的附件是不能夠缺少的。因為舞臺說明獨特的性質,要求它不僅僅是一種說明而已,必須要用非常簡練的語句明確的字眼恰當?shù)乇憩F(xiàn)出人物還有環(huán)境。
舞臺作文500字 篇6
還在老學校時,我認為自我體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。之后,進了陽光以后,我也覺得自我并不怎樣樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠很好;阮岑博八百米健將……原本就應是王晨宇當體育委員的,可卻偏偏表現(xiàn)不好,撤了職,把我給換上去了。
被洪老師叫出來當體育委員時,我頓時受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點人數(shù),在向老師報告。漸漸地,我也習慣了這種生活。
之后,每當被老師叫出來與體育某一方面很好的人去比,比但是,鼻尖總是情不自禁感覺酸酸的。
有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一齊跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽哨聲一響,我們同時沖了出去,剛開始還分不出誰勝誰負,到了
之后,我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。
我獨自走上臺階,坐在那里,雙手抱著小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見酸酸的',淚珠壓彎了睫毛,順著臉頰滑下。
我厭惡自我的沒用!身為體育委員,還比但是人家。老師走過來對我說,我應經(jīng)進步很大了,輸一次,沒什么大不了的。
人生就是舞臺,每一刻,都演繹著屬于自我不一樣的精彩。它永遠都是現(xiàn)場直播,不會再有重播。
舞臺作文500字 篇7
道德,是舞臺上萬眾矚目的對象。哪怕她是一個“拾荒者”。
——題記
旁人都說,在霓虹燈的閃爍之下,是道德最好的體現(xiàn),不錯。在這里,有誰注意過那形形色色的垃圾?又有誰能順手將它撿起?
我曾不經(jīng)意間目睹了這一樣一件事。我和媽媽在這條街市上走著,卻發(fā)現(xiàn)在不遠處,有一位大媽穿梭在人群中,手中拿著一個編織袋,時不時地撿起地上的垃圾。從她的著裝上來看,她不是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心想,她的兒女怎么不來照顧她,還要她以拾荒者的身份出現(xiàn),她的兒女真是不孝啊。
只見她的身子蹲蹲站站,地面上的.垃圾都不見了。奇怪的是,與其他的拾荒者不同的是,她不管是否有用,都一并收入囊中。我想,她是不是思維不正常啊,如果是這樣,也就不要怪她的子女了。
“媽媽,歇會兒吧!我給你帶好吃的了。”循聲望去,看到了一個穿著有點洋氣的男孩,只見他手里捧著飯盒。從他們母子的談話中,我聽出了一點東西。原來,大媽是一個保護環(huán)境的志愿者,不聽孩子的勸阻,執(zhí)意要為品質城市做點事情,孩子們也就同意了。母子邊說邊笑,兒子也蹲蹲站站地忙起來,并催促媽媽趁熱吃飯。這是多么美的意幅畫面啊,她留在了我的心里。我有所感動,這時,他們的一舉一動,在我看來是那樣的美麗,因為她在為城市的清潔出一份力。
后來的幾天,我路過那里,她還是那樣蹲蹲站站的。人們沒有注意到,只要她走過的地方都很干凈,人們也沒有注意到,她的年齡已過半百。
再后來,我走過的地方,也和她走過的地方一樣潔凈,因為我也要做一個道德舞臺上的“拾荒者”。
舞臺作文500字 篇8
我們都知道,舞臺上的表演不單單是表面的演出那么簡單,其中還有很多的東西需要表達出來。我們看到的一場完整的舞臺表演,里面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺詞的功底。一場舞臺表演是非常短暫的,而且是需要現(xiàn)場很多東西配合的,不像電視劇或者電影一樣,他們需要用不同的形式去展現(xiàn)出內(nèi)容,讓我們觀眾能夠第一時間的了解內(nèi)容的表達。
其中情感的表達是最重要的,我們可以看到很多的舞臺劇都是表演的非?鋸埖,第一是用這種夸張的態(tài)度來讓觀眾感受到劇情的起伏,第二是用這種夸張的表達方式讓觀眾能夠第一時間的帶入劇情里面,跟著演員的情緒走。要在短短的1個小時內(nèi)讓觀眾記住舞臺的'表演是很難的,所以說需要用幾十年的功夫去練習自己的情感表達和臺詞描述。這也是為什么很多的演員在達到自己的瓶頸以后都會去演一些話劇,他們可以從話劇中了解到表演的真諦,也能夠鍛煉自己的表演藝術和語言藝術。
在說說臺詞部分,或許很多人不了解臺詞的魅力。如果我們細心的去看表演,在去重復去觀察其他團隊的表演,你就能夠發(fā)現(xiàn),如果一個舞臺戲曲想要表演的很好,那么臺詞的功力也是需要去深刻描述的,我們要用很專業(yè)的臺詞去征服人,要用簡言意駭?shù)脑~語去表達。所以說舞臺真的不是簡簡單單的表演那么簡單,里面有非常復雜的東西,也是非?简炓粋人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛煉,舞臺的表演也需要千萬次的嘗試,不然表達的東西就會變得很空洞,觀眾很難入戲。
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